⑴ 藝考生文化課分數線要達到多少
藝術類考生的文化課分數線一般會在350-400分左右,文科、理科分數線不相同。按照教育部要求,藝術類考生的文化課分數線不能低於普通本科考生分數線的70%,如果普通本科分數線為500分,藝術類就要達到350分。
因為藝術院校的專業考試佔了大半的分數,對文化課要求相對低,具體的計算方法,每個院校都不同,甚至同一個院校的專業不同,計算方法也不同。
聯考和統考的不同
校考成績指某些大學在招收藝術類考生時自己學校的專業考試,一般在1月份開始,直到3月中旬。有很多學校是這樣的,不論他在本省還是外省的招生。現在教育部門為了減少復雜的程序,很多省很多高校的校考,必須在省內的聯考合格後方可報考,是藝術類考生在1月份左右進行的類似高考的考試。
所有的考生必須通過聯考才能進各大高校進行校考,可以說聯考是校考的「通行證」。通過聯考很容易,可需要考上學校的聯考分數就必須達到各大高校的最低投檔線。各地的考試時間不同,但都在校考之前,難易程度也不同。聯考也可以解釋為多個省內學校或某個地區舉行的統一考試。
⑵ 藝術生高考文化課怎麼學
有的藝考生學習能力很強,但藝考結束後,學習進度跟不上,無法完全吸收理解知識內容!導致知識點構架不完整』缺乏應試技巧,解題方法。對此進行專門的應試能力和技巧的訓練也是必須要做的。不但可以在考試中節約時間還可以幫助自己成竹在胸。所以在復習得過程中英博教育老師建議最好緊扣課本和考試大綱,從高考的熱點、重點內容入手,盡快得讓自己在練中學、學中會、會中悟,比較系統得把握高考中的思維方法,以不變應萬變。
l 就藝考生而言;藝術統考成績的優勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒,對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分數低來「暗示」自己不難過關,對專業課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。
實際上無論專業考試分數如何,剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上,不要有僥幸心理。
l 藝術生要經歷專業課和文化課兩次考試!在高三上半年注意力主要放在專業課上,長期在外進行專業課集訓。待專業課考試後才開始學習文化課,這樣致使文化課的復習時間短,內容多,基礎差,困難多,有很多考生調整不好心態,就會對文化課失去信心。
l 大多數藝術生因為專業學習耽誤了不少文化課,基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的補習中,復習時要學會取捨,要抓基礎,不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎知識,掌握基本題型、基本方法就能考到440多分,足以達到藝術生文化課的分數要求。
l 藝術生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法。考生如果條件允許,可以請專門的老師進行針對性輔導,或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課輔導,這樣效果更好。
⑶ 藝考生文化課分數要怎麼做才能提高
藝考生的文化課成績在高考升學中佔有非常重要的地位,如果藝考生想要學好文化課首先是要有個學習的計劃,知道自己應該如何學習。其次是要掌握好教材上的基礎知識,這是高考考試的重點,無論是什麼樣的學習水平的學生都應該重視基礎知識的學習。最後是有一本自己的錯題本,將自己曾經做錯的知識都整理在上面,並能經常翻看,將不會的知識點能及時掌握扎實。這樣的學習對藝考生會更有效果。
⑷ 藝考文化課怎麼提高馬上要考試了,急!
面對藝考改革不斷提高的文化課錄取分數線,藝考生們一籌莫展,而前期的專業學習又佔用了過多的復習時間,導致大批藝考生文化課分數不斷下滑,每年都有大量的藝術生因為文化課成績無法達到院校要求,而與自己的理想大學擦肩而過,留下遺憾,今天名師薈教育為藝術生准備了文化課復習方面的幾個訣竅,希望藝考生可以認真學習起來,不要讓文化課成為進入大學的攔路虎。
挖掘潛能很多藝考生在備考過程中都會遇到「想努力又看不到希望」的狀態。在這種消極心理的影響下,即使人在捧著書本背單詞或記重點,實際上大腦從潛意識里已經在抵觸學習。遇到這種情況,同學們應該學會轉移注意力,把目光放在自己擅長的科目上,或多想一想自己在近期學習中所獲得的進步。容易 悲觀的同學,甚至可以做一個「優績簿」,將以日或周為節點,自己每一學習節點中自己所收獲的進步記錄下來。每當悲觀情緒作祟時,就翻開「優績簿」,提升自己的自我認同度。
明確目標很多同學在備考階段,甚至在考上大學步入高校之後,都不知道自己為什麼考試、為什麼學習。這是典型的缺乏學習目標。在這種情況下,學生的學習主觀能動性會降低,每日讀書也變成照本宣科。這種情況的解決方法,最好是給自己設定一個明確的目標。這個目標不一定要與老師、家長所期許的相同,它可以是考上大學之後可以完成自己的某個愛好,或去做一些想做的事情,如旅行、購物、參加漫展等。為自己定一個能激發動力的目標,可以更好的提升學習積極性。
提高能力不少同學的認知能力與記憶能力、邏輯思維能力和思維轉換能力都相對較弱。在學習過程中,這樣的問題會體現在「無論怎麼努力學習都無法提高」。而不同的能力差異會體現在不同的科目和問題上。例如,記憶能力不足則英語單詞、語文古詩等背誦會出現困難;邏輯思維能力不好則理科容易出現問題……在這種情況下,需要針對具體問題具體考慮解決方法,將更加行之有效。
⑸ 藝術生該如何上好文化課
藝術生不同於文理科學生,藝術生對文化課的接受能力會更加薄弱一些。但是,藝術生也需要上文化課,文化課是必不可少的課程。對於普通文理科學生來說,由於一直是在學習文化課的,因此對這些知識的接受度會更高一些。但是,藝術生也不能為此喪失鬥志。畢竟,對於一個人來說,如果藝術方面的造詣很深,但是缺乏一定的文化知識的話,從某種程度來說還是不夠完美的。那麼,藝術生該如何上好文化課?首先,面對文化課要更加自信一些。其次,要合理安排學習計劃,掌握學習方法。最後,可以藉助一些文化課補習班來提升學習成績。下面,讓我們具體看一下。
三、可以藉助一些文化課補習班來提升學習成績市面上有許多優秀的文化課補習班,如果藝術生覺得上文化課很累,那麼可以在課余時間參加補習班來鞏固自己的知識。補習相對來說效果還是比較好的,因為有專業的老師帶著學,學習效果會很不錯。
以上就是一些藝術生上好文化課的方法,大家還有什麼要補充的嗎?
⑹ 藝術生文化課分數線怎麼定
我覺得我可以給到你一些建議,至臻高考很出色
⑺ 藝術生怎麼沖刺文化課 怎樣提高文化課成績
首先、充分利用有效的時間復習。
藝術生由於專注專業課的集訓,文化課嚴重脫節,但是在專攻藝術的時候,充分利用有效零散時間去鞏固自身學過的知識,不要全部壓到最後的額3個月的時間。其次,到了文化課集訓期時,強化文化課必考知識,考試都是基礎佔60%以上,只要掌握了文化課必考基礎知識,那麼,文化課分數就一定不會太低。另外,加強文化課考試應試技巧。
藝考生缺乏考場應試經驗,經常缺席期中考試,期末考試等大型考試,在沖刺文化課分數時,考生就應該掌握應試技巧,包括結題技巧,遇到難題該如何應對技巧等。最後沖刺階段,專項練習高考真題,從做題中找出知識盲點,查漏補缺。當然針對每個人不同的基礎,有不同的具體提分策略,我之前在邦德集訓時就有老師專門給我制定了各科提分計劃,大家可以參考。最後祝高考順利!
⑻ 高考藝術生文化課分數線怎麼定
藝術類考生同樣要參加和普通高考生一樣的高考,也就是語數外,文綜或者理綜。但是不同的地方在於藝術院校的錄取分數遠遠低於普通高校分數線,因為藝術院校的專業考試佔了大半的分數,對文化課要求相對低,具體的計算方法,每個院校都不同,甚至同一個院校的專業不同,計算方法也不同。例如河南大學:
採用河南省美術類專業統一考試成績,外省考生採用我校校考成績。具體原則是,在專業成績達到各省統考合格線、文化成績達到各省最低錄取控制分數線的考生中:
(1)美術學(含書法方向)、攝影專業按照文化成績和專業成績各佔50%的百分制權重計算考生綜合成績,從高分到低分擇優錄取。計算公式為:綜合成績=專業成績÷專業總分(省內300/省外200)×100×50%+文化成績÷文化總分(750)×100×50% 。
(2)藝術設計、繪畫、動畫按照專業成績從高分到低分擇優錄取。
⑼ 藝考生文化課分數線怎麼算
首先是各省發布藝術類的本科和專科的文理分數線,在此線以上的可以選擇填報志願。其次是各藝考院校根據投檔情況制定各專業的錄取分數線,擇優錄取,有的是藝考合格後按文化課成績擇優錄取;有的是按規定比例將專業成績與文化課成績相加、綜合評價後擇優錄取;有的是文化課成績上線後,按專業成績擇優錄取。
⑽ 藝考文化課有哪些要求 如何提高
藝考文化課要求不高,達到本省藝術類本科提檔線,錄取原則:文化課過線按專業課成績擇優錄取。文化課分數在300-400之間都有可報考的院校。文化課提高要有復習的策略。
「一般藝術類本科文化線為普通二本線的65%。」也就是說,如果想上一個比較好的二本,藝考生們的文化課成績至少能在400分以上。而想上重點本科,文化課成績則至少需要在450分以上。計算公式為:綜合成績=專業成績÷專業總分(省內300/省外200)×100×50%+文化成績÷文化總分(750)×100×50% 。
美術、音樂:400分,才是一本或重本的起跑線。包括器樂專業在內,國音、西音、央美、清美、國美,以及多數一本或重本院校都會有一個最低文化課要求,過省普通二批(個別院校要求普通一批),即為文化生二批線,非藝術類二批,其次還要求單科(英語50-90分不等)。
1.差異化復習策略
藝考生的文化課復習節奏與規劃,都不同於普通考生,須採用「抓主放次 快速攻克」策略。
針對考點,有重點地進行專項訓練與突破,把時間用在真正對提升成績有幫助的地方。
2.專用教材必不可少
對於長期進行專業課學習,功課已經拉下需要再撿起來的考生來說,用普通教材已經不適用,針對藝考生的專項教材必不可少。
3.打牢基礎,抓考點
藝考生的文化課復習時間本來就比普通考生的時間短,所以藝考生在復習的時候,一定要重視基礎。先將教科書上的所有知識點過一遍,確保自己沒有遺漏的知識點。