外語文化節演什麼劇目

① 校園文化藝術節表演什麼節目好

你可以組織你們班幾個能說會道的同學，排練一個小品、話劇之類的，這樣就有了自己班的特色。如果是需要人數多的節目可以選擇大合唱。

中國大學生校園文化節，是為貫徹落實黨的十六屆六中全會和《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，展示高等學校素質教育成果，發揮校園文化的育人功能，引導大學生積極參與和諧文化建設。

促進大學生全面發展，由共青團中央、教育部、國家廣電總局、全國學聯決定聯合舉辦的。

各級團學組織要以學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想為重點，深入開展大學生思想政治理論學習和團員意識教育活動；要以幫助和服務大學生解決心理問題為出發點，開展心理健康教育和咨詢服務活動；要結合大學生特點，開展生動活潑的網路文化活動，引導大學生文明上網。

通過開展豐富多彩的校園文化活動，引導青年學生加強文化道德修養，提高綜合素質，促進德智體美全面發展；整合現有的校園文化活動內容，集中在一段時間內形成聲勢和規模，打造新的文化活動品牌，創造有利於學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍。

創新校園文化活動的內容和形式，努力適應新時期高校學生對校園文化建設的新需求，使高等學校成為發展中國特色社會主義先進文化的重要陣地,為學生的生活帶來更多的樂趣。

首屆文化節：

2005年11月，團中央、教育部、國家廣電總局、全國學聯聯合下發通知，共同舉辦首屆中國大學生校園文化節.通知指出，各級團學組織要通過開展豐富多彩的校園文化活動，創造有利於學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍，創新校園文化的內容和形式，使高等學校成為發展中國特色社會主義先進文化的重要陣地。

連日來，全國組委會在各高校組織開展了第二屆全國高校優秀學生社團及標兵評選活動暨社團活動集中展示周、第三屆中國大學生校園歌手大賽、大學生心理健康教育等系列活動，各地團學組織也圍繞「美好青春·和諧校園」的主題開展了形式多樣的活動，並在「一二·九」前後形成了高潮。

② 急！急！急！浙江大學 國際文化節

時間：
2010年12月3日至2010年12月31日
地點：
開幕式：文化廣場
其他：以浙江大學紫金港校區為主，在其它四個校區同時開展活動。
主題：
世界，我的舞台 The World is My Stage
包含以下活動：
1.浙江大學第三屆「海納杯」英語辯論賽
2.第三屆泛長三角地區模擬聯合國大會
3.德國學所系列活動
4.「CASIO杯」在杭高校日語演講大賽
5.第四屆「口譯之星」大賽
6. 英語網路知識競賽
7.德俄法日小語種寫作書法比賽
8. 系列學術活動
9. 「世界，我的舞台」主題沙龍活動
10.第五屆在杭高校外文歌曲大賽

浙江大學第三屆「海納杯」英語辯論賽:
浙江大學第三屆「海納杯」英語辯論賽是浙江大學舉辦的全校性大規模的英語辯論大賽。比賽首先由浙大Power Of Voice協會進行全校選拔，勝出的選手將參加最後的辯論賽。這將不只是辯論賽,更是一次語言的碰撞與思維的較量。我們將在賽場上一睹選手們的風采----敏捷的思維、新穎的觀點、精妙的話語以及旁徵博引的闡述。

第三屆泛長三角地區模擬聯合國大會:
模擬聯合國（Model United Nations）是世界各國官方和民間團體特意為青年人組織的活動。它模仿聯合國及相關的國際機構，依據其運作方式和議事原則，圍繞國際上的熱點問題召開會議。青年學生們扮演各個國家的外交官，以聯合國會議的形式，通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷，熟悉聯合國的運作方式，了解人類所面臨的共同問題，思考自身可以發揮的作用。預計參會學校：浙江大學，復旦大學，同濟大學，上海外國語大學，中山大學，中國科學技術大學，南京大學，廈門大學，四川大學，四川外國語學院，武漢大學，西北工業大學，中國石油大學，南京師范大學，浙江工業大學，湖南大學，華中師范大學，華東理工大學，西安外國語大學，南京財經大學，大連外國語學院，寧波諾丁漢大學，華中農業大學, 北京工業大學，蘭州大學，華僑大學，哈爾濱工業大學，上海大學，天津大學，東南大學，徐州師范大學，寧波大學等。代表人數：約300人。

德國學所系列活動:
1． 第四屆全國高校大學生德語專業辯論賽
2． 新生德語朗誦比賽
3． 2009級杭城文化考察展示

「CASIO杯」在杭高校日語演講大賽:
由卡西歐（上海）貿易有限公司獨家贊助，Casio杯在杭高校日語專業演示講演邀請賽已成功舉辦四屆，今年我們將迎來第四屆賽事，外語學院日本語言文化研究所將與浙江財經學院外國語學院日語系合作舉辦第四屆CASIO杯在杭高校日語演講大賽

第四屆「口譯之星」大賽:
隨著中國加入WTO後國際國內市場交流與融合步伐的迅速加快，翻譯市場正以前所未有的速度迅猛發展。而口譯作為翻譯的一個重要領域，同時也是能力水平要求最高的領域，也迎來了其發展騰飛的黃金時代。浙江大學素有"東方劍橋"之美譽，在爭做世界一流綜合性大學過程中，培養具有國際視野及跨文化交際能力的人才是其必然的要求。綜合素質高、應變能力強而學識淵博、思維活躍的口譯人員正符合其人才培養理念。浙江大學學生口譯者協會便在這樣的大背景之下孕育而生，風風雨雨歷程五年，如今的她迎來了五周歲的生日，為此協會特地與對外交流協會合作舉辦浙江大學第四屆"口譯之星"翻譯大賽——暨口譯者協會成立五周年紀念，旨在提高廣大同學對英語學習及口譯的興趣和熱情，加強其全球化意識，使他們在嚴肅的學術比賽中體味學習的無窮樂趣，成長為具有國際視野的創新型人才。

英語網路知識競賽:
網路知識競賽是學生們喜聞樂見的活動形式，既要通過筆試選拔，又要登上舞台一展風采，最重要的是所有環節都要用英語來完成，是不是很大的考驗？浙江大學外語協會在籌備運作此類外語活動方面已經積累了相當豐富的經驗，2009年的朗閣中英文主持人大賽，第一屆風波庄英語網路知識競賽，第二屆新航道英語網路知識競賽，以及歷年萬聖節、感恩節及聖誕節期間舉行的英語角特別活動……讓我們拭目以待！

德俄法日小語種寫作書法比賽：
浙江大學外國語言文化與國際交流學院將為浙江大學日、德、法、俄語專業以及其他專業愛好小語種語言學習的同學舉行寫作書法大賽。以此來加強各專業小語種同學的學術交流。本次小語種寫作書法比賽將集學術性、娛樂性為一體，更能體現語言學習者的綜合能力水平。

系列學術活動:
浙江大學外國語言文化與國際交流學院屆時將開展一系列的學術講座，同時會邀請外來機構針對學生們的各式需求開展相應活動，進行一段時間集中的學術沙龍，讓學生們能對外國語言及文化有更深入的了解，同時開拓國際視野，提升綜合素質。

「世界，我的舞台」主題沙龍活動:
1、 留學攝影展
每個學年，浙江大學都給學子們創造了很多參與校際交流的機會，許多學生在此期間不僅在學術方面有所精進，同時對異國風情文化有了更多切身的體會。背起行囊，帶上相機，捕捉了很多動人的瞬間；回國發現，這些片段彷彿講述了自己游學的難忘故事。
2、 興趣小組主題沙龍
通過組織「我游覽的世界」「 「我的職場妙招」「 」我眼中的杭州」等校內主題沙龍和校外實地游覽考察，為參加過各種國際交流項目的學生搭建一個平台，將他們的所見、所聞、所思、所感，生動形象的展現出來，不僅為以後想要參加交流、互換學習的學生提供寶貴的具有時效性的經驗，同時為我校學生了解西方文化提供了一個絕佳的渠道。當然，還有一些實用性較強的主題沙龍，旨在為同學們學習、生活和特殊場合提供實用性的信息和經驗，為今後更好的在學校以外的領域打拚做更充分的准備。本次交流活動將使浙江大學各個專業喜歡外語、願意與留學生成為語伴、希望感受中外文化交流的學生互通有無，結下友誼，成為浙大同學們喜歡的精品活動。

第五屆在杭高校外文歌曲大賽
語言是交流感情最直接最重要的工具,而本次國際文化節中的「外文歌曲大賽」旨在藉助組建類似平台,加強與各高校的合作,並通過各種語言文化的交流,增進各在杭高校間的感情,為學生的發展創造更為良好的條件。「外文歌曲大賽」是體現國際文化節特色的一項重要活動，也是每一屆國際文化節中的「王牌」活動。她以自身的學習性、趣味性、娛樂性吸引了廣大酷愛外語和歌唱的同學。隨著近年來同學們學習外語的氛圍逐漸高漲，「外文歌曲大賽」得到了更多人的關注，成為國際文化節中最為閃亮的「亮點」。在這個秋風送爽的季節里，「歲月留聲，外文金曲秀」 以她二十一歲的生日為本屆國際文化節增添了濃濃的中國風和異國情調。

第二十一屆國際文化節開幕式 與你一起HIGH翻天！
地點：紫金港校區 文化廣場
時間：12月3日
15:30 各國留學生展區互動，讓您充分感受異域風情；
17:45 正式啟動儀式，鄭強書記出席並致英文開幕詞；
18:15 節目表演，既有中國傳統表演京劇、古琴、太極拳，又有韓國樂隊演唱、多民族時裝秀、墨西哥、泰國舞蹈表演等。
浙江大學第21屆國際文化節於12月3日在文化廣場盛大開幕。
作為我院的傳統活動，以「世界，我的舞台」為主題的本屆國際文化節將為我校學生提供一個平台，在感受世界各國文化，體味文化之間的彼此交融的同時展示自我，升華自我。本次開幕式在學校人流量最大的文化廣場舉行，各國風俗文化在此薈萃，除了中國學生的展示，更有整個浙江大學來自韓國、馬來西亞、墨西哥、泰國、印度尼西亞等不同國家留學生的展示。開幕式的現場將互動、啟動儀式與節目表演相結合，眾多學校與學院領導出席參加。開幕式上還展示了第二十屆國際文化節獲得的成果，並介紹第二十一屆國際文化節的活動。活動於下午3點開始互動環節，讓師生充分感受異域風情；晚6點進行簡短的啟動儀式；緊接著就是一直為大家所喜愛的各民族風俗節目表演，如韓國樂隊演唱、多民族時裝秀、墨西哥舞蹈、中國京劇等等。
開幕式介紹：
【——世界，我的舞台 The World is My Stage】【地點】紫金港文化廣場【時間】12月3日15:30，中國展區體驗畫京劇臉譜面具，接受專業演員指導，並且可以將面具帶回留念，更有中國大鼓表演，現場樂隊助陣，還有贈送熱飲和銀樂迪music house體驗券！各國風情展區互動表演，韓國茶藝表演、泰國、墨西哥、馬來西亞、烏克蘭、越南、非洲鼓……更有「在杭高校外文歌曲大賽」現場報名！18:00開幕式晚會，校黨委副書記鄭強教授蒞臨現場，精彩的多國語言歌曲，街舞表演，各國傳統風情服飾走秀，還有國際教育學院在全省比賽中的「金牌」竹竿舞互動等，勁歌熱舞，體驗前所未有的露天視覺震撼！讓我們high翻紫金港！

③ 虎門外語學校學生會的虎門外語學校 文化藝術節

豐富校園文化氛圍構建廣闊文藝舞台
舉辦盛大文娛盛會
展現虎外學子風采 主辦方：虎門外語學校中學部
承辦方：虎門外語學校學生會
協辦方：虎門外語學校藝術備課組虎門外語學校英語教研組
虎門外語學校語文教研組
虎門外語學校各社團組織 （請尊重虎門外語學校第四屆學生會的勞動成果，轉載使用時請註明出處與策劃人名稱，謝謝。）
虎門外語學校
中學部第二屆文化藝術節
總策劃
虎門外語學校學生會令 第 號
第二屆文化藝術節文件 第 號
第一部分 活動策劃
虎門外語學校
中學部第二屆文化藝術節
啟動方案
策劃：肖高進 孫偉朝
一、 目的及意義
為豐富虎外學生的校園文化生活，創設良好的藝術教育氛圍，培養中學生的競爭意識和團隊協作精神。引導廣大學生樹立正確審美觀念，提高學生的藝術素養和綜合素質，以推動學校文化藝術工作整體健康發展。
二、 藝術節主題
繽紛虎外 金色年華
三、 活動時間
11月20日 至 12月25日
四、 活動形式
語言文學類：語言藝術大賽
歌曲音樂類：校園歌手大賽
美術設計類：現場書畫大賽
電腦設計大賽
攝影大賽
T-shirt（衫）設計大賽
五、 工作組名單
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校第四屆學生會
協辦、咨詢：藝術備課組及各位班主任
主要工作機構及人員
總指揮：鄭顯軍
總策劃：肖高進
總協調：學生會主席團 負責人：林舒敏、孫偉朝
宣傳組
宣傳、攝影指揮：曾海平
宣傳執行：學生會宣傳部 負責人：徐艾琪
籌劃組
歌曲音樂類活動指揮：叢斐 王娟
美術設計、繪畫類活動指揮：曾海平 肖高進
籌劃執行：學生會文藝部
通訊組
通訊指揮：肖高進
通訊執行：學生會記者團 負責人：張志豪
後勤組
學生會生活部 負責人：彭卓航
即時任務工作組
學生會紀檢部 負責人：鄭明輝
應急處理
學生會體育部 負責人：李菊玲
六、 活動具體流程
整個活動於12月25日前結束，初步安排如下：
時 間 名 稱 地 點
12月3日 校園歌手大賽（決賽） 小學部會議室
12月15日 現場書畫大賽 高、初中樓一樓
12月24日 語言藝術大賽（決賽） 小學部會議室
12月14日截稿 攝影大賽 （非即時性）
同上 電腦設計大賽 （非即時性）
同上 T-shirt（衫）設計大賽 （非即時性）
活動主要執行方：
校園歌手大賽 執行方：虎門外語學校第四屆學生會
語言藝術大賽 執行方：《源》文學社
現場書畫大賽 執行方：美術組老師
註：（現場書畫大賽繪畫工具自備，參賽畫種、書體內容形式不限 ）書畫紙張、書法毛氈學校統一發放。
七、 活動對象與報名方式
主要面向初一、初二、高一、高二學生，以上四個年級的班級，在歌手、語言藝術大賽中至少選出一個節目參與初賽，初三、高三學生自願參加。
有意參與的同學請於11月30日前在班主任處報名，統一後由各班宣傳委員以電子文擋的形式將名單上傳至FTP綜合組「文化藝術節報名及設計稿上交文檔」。初賽時間及地點另行通知。
八、 部分活動說明
校園歌手大賽
暨藝術節開幕式。形式多樣，面向所有熱愛音樂、熱愛歌唱的學生，歌曲風格不限，中、英文皆可。亦允許自帶鋼琴、電聲樂隊伴奏，可自行設計動作舞蹈，多人組合最好有組合名稱。分初選和決賽兩部分。
語言藝術大賽
暨藝術節閉幕式，形式有：相聲、小品、音樂劇、故事，詩歌朗誦等。只要是熱愛語文，富有語言表現力的學生均可參加。分初賽和決賽兩部分。
T-shirt（衫）設計大賽
題材自定，旨在發揮學生的想像力與創造力。由主辦方統一分發設計圖紙、評選、打分、在最後設計修改完成後由主辦方選出優秀作品印為實物用作獎勵與展覽。
電腦設計大賽
主要針對電子海報等電腦設計作品，主題涉及校園生活，校園人物，電子作品上交、評選詳情請看具體策劃。
攝影大賽
在文化藝術節期間，以校園生活、文化藝術節為主題的攝影作品評選活動，不佔用學生學習時間，只需在周末或活動期間拍攝下自己心目中完美的瞬間，將照片或電子照片上交即可。
現場書畫大賽
為書畫愛好者提供一個展現才能的舞台，初賽採取海選的方式，只要有得意的書畫作品均可在初賽上交，參與第一輪評選。第二輪評選採取現場作畫的形式，現場作畫，現場書法，現場評定。
虎門外語學校第二屆文化藝術節
校園歌手大賽方案
策劃：孫偉朝
一、活動主題
青春熱力 響徹寒冬
二、活動目的
為豐富校園文化生活，活躍學校教育氛圍，響應校園文化藝術節，鍛煉和發展學生的能力，決定舉辦校園歌手大賽。
三、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、參賽對象
初一、初二、高一、高二學生自願報名。各班至少有一人參賽。初三、高三自願報名。
五、報名時間
2009年11月25日晚八點前交到ftp中各部門-綜合-文化藝術節報名及設計稿上交文擋-校園歌手大賽文件夾內。
六、比賽時間地點
初選：2009年11月25日（周三）下午16：20在階梯教室。
決賽：2009年12月3日（周四）晚7：00在小學部會議室。
七、獎項設置
本次大賽設一、二、三等獎及校園最佳歌手金獎。具體如下：
校園最佳歌手金獎：1名
一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：6名
八、比賽程序
1、主持人致詞， 介紹評委。
2、宣布比賽開始，選手按抽簽順序比賽。
3、主持人公布比賽結果
4、 比賽結束，歡送評委嘉賓，各班依次帶回。
虎門外語學校第二屆文化藝術節
語言藝術大賽方案
策劃：鄭明輝 彭卓航 《源》文學社
一、活動主題
話劇之風 吹遍校園
二、活動目的
為豐富校園文化生活，活躍學校教育氛圍，響應校園文化藝術節，鍛煉和發展學生的表演、表達能力，激發同學們對文學作品的熱愛，讓更多同學感受語言的魅力，中學部決定舉辦語言藝術大賽。
三、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校《源》文學社
協辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、參賽對象
全體學生均可報名參加。
五、參賽內容
朗誦、小品、相聲、話劇、音樂劇等有關語言藝術的表演。
六、報名時間
2009年11月29日晚9點前交到FTP的各部門-綜合-文化藝術節報名及設計稿上交文擋-語言藝術大賽的文檔里。
七、比賽時間地點
初選：12月8日下午17：20在階梯教室。（朗誦、相聲、小品等）
12月9日下午17：20在階梯教室。（話劇、音樂劇等）
決賽：2009年12月24日晚7：00在小學部會議室
八、 獎項設置
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
虎門外語學校中學部第二屆文化藝術節
現場書畫大賽方案
策劃：孫偉朝
一、活動主題
舞文弄墨 書寫青春
二、活動目的
為了增強學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，發掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們更多地參與藝術活動，建設學校的優良校風，特舉辦本次書畫大賽。
三、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校藝術備課組
協辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、參賽對象
全體學生自願參加。
五、報名方式
參加同學於2009年11月29日晚9點前交到FTP的各部門-綜合-文化藝術節報名及設計稿上交文擋-現場書畫大賽文件夾內。
六、作品要求
繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫、硬筆書法、毛筆書法等各種形式都可。
七、比賽形式
初賽：上交書畫作品參與評選，由美術組老師品選出優秀作品。
決賽：以現場作畫的形式進行決賽。
八、比賽時間
12月 15 日下午17：20（決賽）
九、比賽地點
高中樓一樓
十、主要人員
負責人：美術組老師 學生會宣傳部
評委 ：肖高進、曾海平等
虎門外語學校中學部第二屆文化藝術節
校園攝影大賽策劃
策劃：張志豪
一、活動主題
青春掠影 魅力虎外
二、活動中心詞
青春o美麗o校園
發現美 感受美 分享美
三、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校第四屆學生會記者團
協辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、參賽對象
虎門外語學校中學部全體學生
歡迎各位教職工提供作品用於展覽
五、活動時間
作品徵集： 2009年11月20日~2009年12月17日
作品評選： 2009年12月中旬
優秀作品展覽：2009年12月下旬
網路展覽： 長期展覽
網路展覽地址
學生會博客：
六、活動程序
1、參賽者可提前到各報名處報名參賽並領取參賽表格
2、准備參賽作品
3、將作品發送到參賽郵箱或交到各報名地點，並上交參賽表格
4、作品評比、頒獎
5、優秀作品展覽
七、備注
1、如對活動流程有任何疑問，可到各報名處詢問。
2、比賽結束後參賽郵箱仍接收與虎外校園有關的作品，要求與本次比賽相同，學生會將定期把優秀作品放在學生會的博客中展覽。
虎門外語學校中學部第二屆文化藝術節
電腦設計大賽策劃
策劃：劉錦榮
一、 活動主題
創意飛揚 活力虎外
二、活動目的
為了增強學生的電腦操作能力，豐富學生在校的精神文化生活，促進本校信息技術教育發展和學生身心健康發展，提高我校學生的競爭意識，開發學生的實踐能力、創造力和想像力。
三、 組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校第四屆學生會
四、 參賽對象
虎門外語學校中學部全體學生
五、 參賽題目
設計以校園生活、校園趣事、校園人物為主題的海報、flash等電子作品
六、 活動時間
作品徵集時間：2009年11月202009年12月17日
作品評比時間：2009年12月中旬
作品展覽時間：2009年12月下旬
網上展覽：長期
學生會博客：
七、 獎項設置
電子作品獎項設置：
一等獎 2名
二等獎 4名
三等獎 6名
最佳創意獎 1名
最熱情班級獎 1名
八、活動流程
1、提前到班主任處報名
2、准備參賽作品
3、以上述兩種方式上交參賽作品
4、作品評比、頒獎
5、優秀作品展示
虎門外語學校中學部第二屆文化藝術節
T-shirt設計大賽策劃
策劃：王佩嵐
一、活動名稱
T-shirt設計大賽
二、活動主題
青春暖彩 活力寒冬
三、活動目的
以文化藝術節為契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高中學生的藝術修養、審美情趣，為設計愛好者提供展現自我價值的平台，促進交流，培養學生各方面的素質，為校園生活增添生氣。
四、組織機構
主辦：虎門外語學校中學部
承辦：虎門外語學校華曼動漫社
協辦；虎門外語學校第四屆學生會
五、活動對象
虎門外語學校中學部全體學生
六、參賽要求
1、參賽作品必須為參賽作者原創作品。
2、參賽作品必須圍繞主題進行設計，內容文明，健康向上，無反動暴力因素存在。
3、參賽作品必須附上T-shirt的正面及反面的設計效果圖。（如右圖）
4、參賽作品應基於白色T-shirt進行平面圖形設計，T-shirt設計圖形應以白色為底進行創作。
5、參賽作品必須包含虎外元素（如「HW」字母、藝術化的「虎外」文字等等、並在作品說明中說明）。
6、在圖紙上對自己的設計的思路或設計方案作簡短的說明（包括作品名稱，圍繞主題所要表達的思想等）。
七、參賽方式
1、報名：在學生會統一組織的報名表格上填寫好資料
2、上交作品：
(1)紙張設計圖：到各年級活動指定地點上交作品
指定地點：初一（9）班 蔣銘桐 初二（5）班 方淑茵
高一（4）班 梁嘉兒 高二（10）班 黃丹丹
高一GAC班 雷 遙
（2）電子設計圖：到指定網址或學生會博客中下載電子版參賽專用圖紙及電子版參賽表格，作品發到指定郵箱
指定郵件格式：
收件郵箱：
郵件標題：【虎外T-shirt設計大賽】班級 姓名
郵件附件：(1)填寫好的參賽表格
(2)以「班級 姓名」為文件名的作品
郵件其他內容無需填寫
八、活動程序
1、提前填寫好報名表格
2、准備參賽作品，徵稿日期：2009年11月20日~2009年12月17日
3、到各指定地點處上交參賽作品
4、作品評比、頒獎
5、優秀作品實物展覽
九、評獎名額
一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎。
十、獎項設置
一等獎：所設計T-shirt的實物一件、保暖圍巾一條
二等獎：所設計T-shirt的實物一件、保暖手套一對
三等獎：所設計T-shirt的實物一件
十一、備注
1、 電子作品上交時間以收件郵箱上所顯示的時間為准。
2、 對活動有任何疑問，可到各報名處詢問。
第二部分 參賽說明
即時性活動說明
校園歌手大賽 語言藝術大賽 現場書畫大賽 均為即時性活動
說明
1、班主任要廣泛動員，積極開展班級預選賽，保證參賽節目的質量。
2、在不影響學習的情況下督促學生練習
3、本次語言藝術大賽的初賽（話劇）將會由《源》文學社舉辦，具體有關話劇事項請看「《源》文學社話劇大賽方案」文檔。
4、校園歌手大賽選手自選一首歌曲，風格不限，組合人數在三人以內。評分參考：音準、節奏、服裝等。
5、書畫大賽初賽，選手在報名的同時，請將自己任何風格、類型的書畫作品交到美術老師，曾海平、肖高進處，以便參與初賽選拔。
非即時性活動說明
T-shirt設計大賽 攝影大賽 電腦設計大賽 均為非即時性活動
說明
T-恤（衫）設計大賽：
1、紙張設計圖：到各年級指定地點領取參賽專用圖紙並上交作品
指定地點： 初一（9）班 蔣銘桐 初二（5）班 方淑茵
高一（4）班 梁嘉兒 高二（10）班 黃丹丹
高一GAC班 雷 遙
2、電子設計圖：到指定網址下載電子版參賽專用圖紙及電子版參賽表格，作品發到指定郵箱
指定郵件格式：
收件郵箱：
郵件標題：【虎外T-shirt設計大賽】班級 姓名
郵件附件： 1、填寫好的參賽表格
2、以「班級 姓名」為文件名的作品
3、參賽作品必須附上T-shirt的正面及反面的設計效果圖。（如右圖）
4、參賽作品應基於白色T-shirt進行平面圖形設計，T-shirt設計圖形應以白色為底進行創作。
5、參賽作品必須包含虎外元素（如「HW」字母、藝術化的「虎外」文字等等、並在作品說明中說明）。
6、在圖紙上對自己的設計的思路或設計方案作簡短的說明（包括作品名稱，圍繞主題所要表達的思想等）。
電腦設計大賽、攝影大賽：
1、 參賽作品必須為與參賽題目有關的內容，不得含有宣傳其他組織或活動的性質。海報內容緊扣主題，以積極健康為前提，最好能夠展現出自己的設計水平與構圖能力。
2、 參賽作品的色彩，風格不限，有創意或色彩鮮明等的作品均可參賽，但要求作品尺寸為A3即420*297或像素不低於400萬。
3、 參賽者必須保證作品為本人原創，作品中涉及的圖案、語言等著作權由參賽者負責。一經發現抄襲網上或他人作品當即取消比賽資格。
4、 參賽作品的著作權（除署名權外）歸本次大賽主辦方所有。主辦方有權將作品不限次數使用於相關的展覽、刊登、製作、廣告、宣傳等，不向作者另附稿費。
5、 本次比賽不返還參賽作品，請參賽者自備原稿。
6、 所有參賽者默認為閱讀並認可本次比賽規則，大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權。
第三部分 鳴謝
虎門外語學校09年第二屆文化藝術節工作得到以下組織及個人的大力支持，特此鳴謝：
鳴謝策劃人：（排名不分先後）
虎門外語學校中學部藝術備課組 組長 肖高進
虎門外語學校第四屆學生會 主席 孫偉朝
虎門外語學校第四屆學生會 副主席 劉錦榮
虎門外語學校第四屆學生會記者團 團長 張志豪
虎門外語學校第四屆學生會紀檢部 部長 鄭明輝
虎門外語學校第四屆學生會生活部 部長 彭卓航
虎門外語學校「源」 文學社 社長 莫開元
虎門外語學校「華曼」動漫社 社長 王佩嵐
鳴謝承辦方：（排名不分先後）
虎門外語學校中學部藝術備課組
虎門外語學校第四屆學生會
虎門外語學校「源」文學社
虎門外語學校「華曼」動漫社
鳴謝活動支持：（排名不分先後）
虎門外語學校總校長 郭志堅
虎門外語學校中學部校長 陳文清
虎門外語學校辦公室主任 周和平
虎門外語學校中學部團支部書記 鄭顯軍
虎門外語學校中學部藝術備課組組長 肖高進
虎門外語學校中學部音體美教研組組長 王 亮
虎門外語學校中學部音樂教師 王 娟
虎門外語學校中學部音樂教師 叢 斐
虎門外語學校中學部美術教師 曾海平
虎門外語學校學生會
2009年11月20日

④ 在校園文化藝術節的舞台上什麼節目最容易吸引人

我覺得在校園文化藝術節的舞台上，還是那些比較勁爆的舞蹈，最容易吸引人，因為每次在舉辦文化藝術節的時候，只要台上是表演舞蹈的話那麼台下的人，一般都會特別的聚精會神地看著，所以還是舞蹈最容易吸引人。

⑤ 英語老師要求聖誕節10個人排演一個英語話劇，什麼適合我們啊

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⑥ 外語文化節有什麼主題

1、領略異域風情。
2、漫步英語世界。
3、交流 溝通 和睦

⑦ 適合英語文化節的節目

我建議可以飲用外語預言

⑧ 胡蝶的藝術實踐

參加CCTV-2套「青年創業—中國強」走進西南大學節目錄制參加抗戰時期國際關系——中日戰爭國際共同研究第四次會議文藝演出
參加耐克全國女子街舞華中區比賽並擔任西南大學代表隊經理人
參加重慶市第二屆文化藝術節閉幕式「紫氣東來」大型文藝演出
參加重慶市第二十七屆「校園之春」開幕式演出
參加重慶市大學生戲劇節優秀創作劇目話劇《逆光》的演出及舞美指導
參加重慶市大學生運動會開幕式演出
參加重慶市統一戰線「唱紅歌讀經典講故事」迎新年文藝晚會演出
參加重慶市第二十五個教師節表彰大會暨文藝演出
參加重慶市慶國慶人防宣傳教育大型文藝演出
參加重慶市林業系統第五片區迎國慶文藝匯演
參加重慶市期刊協會大型聯誼晚會演出
參加西南大學花樣年華大型文藝匯演演出
參加西南大學唱響春天新年音樂會
參加西南大學「紀念改革開放三十周年紅歌會」文藝匯演
參加西南大學第一屆「才藝之星」選拔賽擔任表演嘉賓
參加策劃並組織西南大學第二，第三屆「才藝之星」選拔賽並擔任評委
參加西南大學「唱紅歌 迎新年」大型文藝匯演
參加西南大學第四．第五屆民族文化節演出
參加西南大學第四．第五屆英語文化節演出
參加西南大學「三十年革命紅歌」演唱會
參加西南大學新年音樂會演出
參加西南大學音樂學院舞蹈專業春華秋實專場匯報演出
參加西南大學音樂學院舞蹈系5周年舞蹈教學展演
參加西南大學音樂學院暑期三下鄉演出——潼南·閬中
參加西南大學音樂學院中秋節晚會演出
參加西南大學舞林大賽擔任表演嘉賓
參加並組織西南大學院系杯籃球賽開幕式表演並擔任主持
參加並策劃西南大學院系杯足球賽開幕式並擔任表演嘉賓
參加西南大學第一屆體育文化節地理科學學院與音樂學院聯誼會開場舞嘉賓
參加動感地帶全明星音樂匯戴佩妮西南大學歌友會並擔任表演嘉賓