1. 誰能提供關於廉政文化建設類電視專題片的腳本感激不盡
十三世紀的一個清晨，義大利旅行家馬可•波羅來到這里，驚嘆於這座城市的繁華和美麗，這就是中國七大古都之一、聞名於世的旅遊城市——杭州。今天，當人們來到這座歷史文化名城時，在感嘆改革開放給城市建設帶來的壯麗畫卷的同時，還會感受到吹拂著城市建設者的陣陣清風。
「蓮思潔而尊，人因廉而正」，「清廉是福」，一句句、一條條，在市政建設工地、在建設工程交易場所，在城建管理者的辦公室、處處顯示出廉政文化獨特的魅力和生命力。
清風吹拂城建人
——**市建委廉政文化建設的實踐與探索
胡錦濤總書記在中央紀委第三次全體會議上強調：「建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系，深入推進反腐倡廉工作。」這一重要論述突出強調了教育在反腐倡廉工作中的重要地位和作用。
近幾年來，市建委高度重視黨風廉政建設，堅持從源頭上預防腐敗。圍繞構建和完善懲治和預防腐敗體系，把反腐倡廉寓於社會主義先進文化建設之中，加強廉政文化建設。擴大廉政教育覆蓋面，推動了建設和管理各項任務的完成。
著力推進廉政文化建設
2003年以來，市建委先後開展了「立黨為公，執政為民」從政道德教育、學習貫徹《中國共產黨黨章》、保持共產黨員先進性和社會主義榮辱觀專題學習教育，以及「廉政，讓生活更美好」主題教育等一系列活動，通過各類廉政輔導報告和講座、播放廉政電教片、組織知識測試、放映影片《生死牛玉儒》等形式，切實加強黨風廉政教育。
2005年6月，在調研和試點的基礎上，市建委黨委制訂下發了《杭州市建委廉政文化建設實施意見》，確定了開展廉政文化建設的指導思想、基本原則和主要任務，提出了「通過3—5年努力，在全系統營造科學民主、敬業奉獻、廉潔奉公、信守道德的濃厚文化氛圍，逐步具有建委特色的廉政文化體系。」的總體目標。
黨委統一領導。在市建委，廉政文化建設被列入了黨委的重點工作，納入了《杭州市建委黨風廉政建設、反腐敗工作組織領導和責任分工》。
黨政齊抓共管。每年年初，把廉政文化建設的具體工作和要求，列入黨建工作目標和處室工作目標，建立定期檢查考核制度，構建齊抓共管的責任機制。
紀委組織協調。建委紀委負責組織協調廉政文化建設工作，制定工作計劃，指導操作實施，督辦工作進程，保證廉政建設穩步推進。牽頭組織對廉政文化建設的定期檢查和考核。
依靠群眾支持參與。市建委努力營造廉政文化建設的參與氛圍，以文化的魅力吸引黨員幹部和職工群眾積極參與。
近年來，市建委把廉政文化建設與從政道德、法制教育和家庭美德教育等相結合，不斷創新教育內容和形式，使之貼近實際，貼近生活，貼近職工群眾，貼近工程建設，切實增強吸引力、說服力和感染力。按照以點帶面，全面推進的要求，著力推動廉政文化進工地、進市場、進機關、進家庭等「四進」工作。
廉政文化進工地
2004年以來，市建委以廉潔誠信、依法經營為主要內容，積極推動廉政文化進工地。市市政公用建設開發公司、市城市基礎設施開發總公司、市七格污水處理廠工程建設指揮部和市城市建設前期辦公室等單位，積極探索，大膽實踐。2006年6月，市建委黨委向全系統轉發了市市政公用建設開發公司制訂的《關於全面開展廉政文化進工地活動的實施意見》。
召開有建設、施工、監理、設計和質檢等參建單位參加的各種會議，宣傳工程廉政建設，開展警示教育活動，形成在工程建設中人人崇廉的良好氛圍。
在建設工地，利用工地圍護，懸掛廉政公益廣告、廉政漫畫、廉政警言等，把圍護建成城市道路工地上特有的廉政文化景牆，形成一道道亮麗的風景線，為建設中的城市增添了文化氣息，實現「隨風潛入夜，潤物細無聲」的效果。
在民工學校，開展文化禮儀教學活動，組織民工學習文明禮儀、誠信道德等課程，開展廉政簡訊創作和廉政警言徵集；舉辦「工地讀書節」，發放《廉政文化進工地讀本》，贈送《中國廉政文化叢書》、《中國反腐敗史話叢書》等書籍，豐富民工學校閱覽室的廉政文化藏書；舉辦「廉政小故事」大獎賽，運用講故事這一群眾喜聞樂見的文藝形式，豐富工程參建人員的精神文化生活，歌頌工程建設管理中涌現出來的勤廉兼優的先進典型，倡導廉榮貪恥的理念；開展「廉政簡訊遞真情」活動，每周向工程參建人員發送一條廉政小知識，每逢節假日發出廉政簡訊，進行溫馨提醒。
在社區共建，建設單位在工程建設期間，與沿線街道、社區簽訂共建協議，邀請沿線居民參與工程建設的監督，共同開展廉政文化活動。2005年8月，首場納涼晚會「廉政文化進工地——共建之夜」，在浙江圖書館拉開了帷幕。工地管理人員、民工、社區幹部和居民，自編自導廉政小品、廉政知識大家猜、廉政歌曲大家唱等節目，以群眾喜聞樂見的方式傳遞廉政清風。
在效能監察工程，推出談話促廉、公約誓廉、讀文思廉、案例警廉等「四廉」活動。談話促廉。工程開工前，對施工、監理、設計等單位管理人員進行廉政談話，引導三方參建人員樹立誠信意識和精品意識，創造一流的工程質量，樹立良好的企業信譽。
公約誓廉。舉行《廉政公約》簽字儀式，建設、施工、監理等單位的工程參建人員在《廉政公約》上簽字，公開作出廉潔自律、遵紀守法的承諾。讀文思廉。編輯廉政文化讀本，組織工程參建人員學習廉政文化讀本，開展學廉思廉活動，精心製作個性化的倡廉信封和廉政溫馨提醒信。案例警廉。組織幹部職工參觀法紀教育基地，聽現身說法，參觀反腐倡廉圖片，開展廉政格言警句徵集活動。
廉政文化進市場
杭州市建設工程交易中心，是一個集本地區建設工程信息中心、工程承發包公開交易場所和政府部門集中管理場所於一體的市級有形建築市場，也是建設領域廉政建設的前沿陣地。市建委高度重視有形建築市場的廉政建設，以廉潔高效、依法辦事為主要內容，積極推動廉政文化進市場，努力打造杭州建設工程陽光交易平台。
在市建設工程交易中心辦事大廳，設置廉政文化閱讀欄，放置反腐倡廉雜志資料，提供給辦事群眾閱讀；印發便民服務卡、辦事指南等，將辦事程序、時限、標准和依據等內容全部對外公開；設立服務評議箱，接受群眾監督；在自助服務系統觸摸屏上開辟「廉政教育小專欄」，宣傳廉政規定，引導辦事人員廉潔交易。
在市建設工程交易網上，開辟網上專欄，加強政務公開力度；設立「企業曝光台」，將違規企業的不良記錄在網上公告曝光；安排專人負責企業廉潔檔案，加強動態管理。開通杭州建設誠信網，建立三色通道制度，加強企業誠信激勵和違規處置。
在開標評標大廳，每次開標和評標前，在大屏幕上滾動播放廉政漫畫、廉政故事、格言警句和警示案例，對參加開標評標的人員進行廉政教育。先後製作了廉政教育材料15套，放映670場次，近13000人次觀看。
在工程招標預審會上，對有關單位和評委專家進行相關法律和廉政規定教育，提出遵章守紀、廉潔評審的要求；舉辦評標專家業務培訓班，提高評標水平，規范評標行為。
建立和完善評標專家語音通知系統、遠程自助報名系統、評標專家指紋識別門禁系統等三大系統，運用科技方法打造「陽光市場」和「廉潔品牌」，促進工程交易的廉潔。把建設工程交易的各個環節置於陽光之下，置於群眾監督之下，使操作更加規范、服務更加透明。
建委各窗口單位是建委服務社會的窗口，更是聯系群眾的橋梁。各窗口全面實行政務公開，向群眾作出辦事和服務承諾。鄭重的承諾，輔以嚴格的制度和切實的行動，不斷塑造建委部門在群眾中的良好形象。今年1—9月，建委辦事窗口，先後4次獲得了「流動紅旗」，在市直部門中名列前茅。
建委廉政文化進市場工作，受到了各級領導的關注和肯定。中紀委監察部、國務院辦公廳等有關領導來中心調研時，對「廉政文化進市場」工作均予以高度評價。
2005年12月，省委副書記、省紀委書記周國富視察杭州建設工程交易市場時，贊揚廉政文化進市場工作「載體新穎、成效顯著、值得推廣」。
今年6月，孫忠煥市長、葉明書記等市領導在視察有形建設市場工作時，對廉政文化建設也給予了充分肯定。
廉政文化進機關
近年來，市建委堅持以執政為民、廉潔奉公、勤政高效為主要內容，推動廉政文化進機關，創建具有導向和示範作用的機關廉政文化。通過形式多樣的廉政文化活動，增強反腐倡廉教育的感染力、吸引力和滲透力，營造以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍。
開展節前專題教育。每逢重大節假日，都舉辦節前專題教育會，教育黨員幹部綳緊廉潔「弦」，築起防腐「牆」，時刻保持清醒的頭腦，遵守廉政規定，做到自尊、自愛、自律、自醒。
舉辦廉政報告會。每年定期邀請市有關部門領導作黨風廉政和預防職務犯罪專題報告。
參觀法制教育基地。每年組織黨員幹部和職工，參觀法制教育基地、聽服刑人員「現身說法」，參觀反腐敗圖片展覽。同時延伸腐敗成本教育到工程建設，組織在建工程項目經理接受教育。
開展讀書思廉活動。每年在委機關和直屬單位領導幹部中開展讀書活動，推薦閱讀《地獄門前》、《從政警戒》等書籍，做到警鍾長鳴。
開展網上廉政教育。2005年4月，在委區域網上開設「廉政文化」專欄，設置了反腐影視、格言警句、廉政漫畫等九個板塊。迄今，已累計播放19期，播出電教片19部，廉政論文28篇，格言警句35條，廉政漫畫58幅，學習體會21篇。
廉政文化進家庭
2006年1月，寒風沒能擋住人們腳步。市建委「廉政文化進家庭」試點工作，在杭州市城市基礎設施開發總公司的會議室里拉開了帷幕。以修身養性、崇廉尚儉為主要內容，推進廉政文化進家庭。
在春節前的公司廉內助團拜會上，公司領導幹部家屬向全體幹部家庭發出「家庭助廉倡議書」。夫妻間簽訂了《家庭助廉公約》。公司定期組織幹部家屬觀看廉政電教片。
舉辦「廉政文化進家庭」專題報告會，向每個幹部家庭贈送法律法規和黨紀條規等書籍。
編輯製作包含格言警句、理論文章、詩詞書畫作品欣賞、廉政歌曲等內容的《廉政文化進家庭學習資料》，引導幹部家屬當好反腐倡廉的宣傳員、廉潔自律的守門員、八小時之外的監督員。夫妻間常吹廉政「枕邊風」，爭做「賢內助」、「廉內助」，推動良好家風的形成。
廉政文化建設的開展，創新了宣傳教育的方式，為廉政建設提供了廣闊的教育平台。廉政文化建設作用於黨風政風，影響和帶動著社會風氣。廉政文化是潤澤心靈的春雨、是醒腦提神的清風。
「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。」在市紀委指導下，在市建委黨委重視和支持下，建委系統廉政文化建設必將進一步創新載體、豐富內容、拓展陣地，為推進反腐倡廉作出應有的貢獻。
2. 關於廉政建設攝影，該拍些什麼
竹子，荷花，竹子因為骨子比較硬，荷花是出污泥而不染；現實中記錄田頭、車間的現場會、領導騎自行車，擠公交車、簡從走路視察菜場、貧民區，在火車站與旅客一起吃盒飯。從衣食住行等方面與百姓一樣的生活。
3. 廉潔文化演講中應該插入什麼小游戲
廉潔文化演講中應該插入什麼小游戲我看它營養嚴重不良，就每
天蒸一顆雞蛋拌飯給它吃。一個月後，它慢慢地長大了，身體變
得強壯，皮毛也光滑了許多。半年後，它就長成了一隻大貓，肥
嘟嘟的，媽媽說這都是我悉心照料的功勞。
4. 廉政文化進校園的手抄報的內容
什麼是廉政文化：
廉政文化是人們關於廉政的知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式及社會評價的總和。它作為一種潛在的力量，為反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。全面推進校園廉政文化建設，對於加強校園建設，培養學生崇廉敬德的思想品質、弘揚整個社會的廉政文化、促進社會和諧發展具有十分重要的意義。新加坡前總理李光耀曾說：中國在21世紀的發展變化取決於三個條件，一是中國的下一代有沒有信仰；二是中國的下一代有沒有責任感；三是中國的下一代能否實現廉政。現實的發展啟示我們，加強校園廉政文化建設已成為我們的當務之急。2005年1月3日，中央頒布了《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，明確提出：要大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進社區、家庭、學校、企業和農村。2005年7月1日，教育部又下發《關於在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》，強調：結合大中小學思想道德教育的整體規劃，積極推進廉潔教育進課堂、進校園、進學生頭腦，立足當前、著眼長遠、因勢利導、循序漸進，不斷增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。這都為我們樹立正確校園廉政文化理念指明了方向。作為社會教育機構，必須確立崇尚科學文化、弘揚傳統美德、追求真理先進、激發創新精神的文化建設目標，樹立「以廉為榮、以貪為恥」的思想理念，綜合運用思想教育、紀律教育、法制教育等手段，積極倡導廉政文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等，營造出正氣昂揚、清廉文明、和諧發展的輿論氛圍，引導廣大師生明辨是非、區分善惡、分清美醜，使廉政文化理念入耳、入腦、入心，成為每一名教師和同學的座右銘。
廉政故事：
以廉為寶 春秋時，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑒定 後拿去獻給子罕，子罕拒不接受，說：「您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您 的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？
楊震拒金 東漢時，楊震在赴任途中經過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，並懷金十斤相贈。楊震說：」故人知君，君不知故人，何也？」王密沒聽明白楊震的責備之意，說： 「天黑，無人知曉。」楊震說：「天知，神知，你知，我知，何謂無知？」王密這才明白過 來，大感慚愧，怏怏而去。
廉政格言：
1、儉以養德，廉以立身。
2、作風要朴實，工作要扎實，任務要落實。
3、是非明於學習，名節源於黨性，腐敗止於正氣。
4、人心如秤稱量誰輕誰重，民意似鏡照出孰貪孰廉。
5、保初節易，保晚節難。百年養德難，一日喪德易。
6、廉潔從政兩袖清風德昭後世，貪圖錢財一朝失足愧對今生。
7、順境勿驕逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸濁勿亂當勤勤廉廉官。
8、戒酒戒色戒貪欲，律己律妻律子女。
9、金杯銀杯不如老百姓口碑；金獎銀獎不如老百姓誇獎。
10、律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。
5. 廉潔文化進校園小品
人物 楊婆 朱總經理
[某公司朱總經理辦公室。除設有辦公室桌椅沙發外，牆壁上
懸著朱與市某領導的大幅影照，十分醒目。
[幕啟 朱說民謠，拭照片。
朱 苕窩子的山，苕窩子的水，苕窩子的人啊苕得象個鬼。吃肉怕滑腸子，吃魚怕刺嘴。啃起老紅苕，越啃味越美。
[楊背老式書包，擦地板上。
朱 楊婆，您家的本職工作是守門，怎麼又打掃衛生呢？
楊 朱總經理耶，我坐狠了腰疼。
朱 您家呀，就是閑不住！（接過洗把）來，我們談談心。
楊 哎！（進辦公室，坐沙發，速站起，拍身上灰，再坐）
朱 （遞水）聽說您家得了大獎啊？
楊 對對對！我得了蠻大蠻大的獎！（伸出五指）
朱 五萬？五千？五百？
楊 五十！
朱 五十塊？這是么大獎啊？
楊 政府發的大獎！一個月五十，十個月五百，一年就是六百塊錢吶！（笑）嘿嘿……（欲倒）
朱 （扶住）看您家嘞，六百塊錢，眉毛笑開了，嘴巴笑歪了，人都差點達（跌）拜（跛）了。
楊 朱總耶！六百塊錢還少哇？我們苕窩子里的人，種苕，賣苕，風里走，雨里跑，一年到頭，看不到幾根鬼毛。
朱 那也是的。
楊 （從包中拿出用紅布包的錢，一層層展開）這三百，是中央發的；這一百五，是省里市裡發的；這一百五，是縣里發的。還給我辦了存摺、銀行卡，用錢就去取，就去刷。
朱 楊婆！從中央到地方都給您家發獎啊！
楊 這叫做農村計劃生育家庭獎勵扶助金！
朱 哦！您家先前計劃生伢，所以現在政府就把獎金發。
楊 對！今年我剛滿六十歲，一直要發到我眼睛閉。
朱 楊婆，這大的喜事，您家不接我吃東西的？
楊 朱總，你不說我還忘記了，我給你炕了兩個老紅苕。（從包中拿出苕）
朱 我的個鼻子蠻靈光，早就聞到紅苕香。（拿哈密瓜）楊婆，你看！這是么東西？
楊 哈密瓜。
朱 我請你吃瓜。
楊 我接你啃苕。
朱 我用老紅苕解饞。
楊 我拿哈密瓜咽飯。
朱 咽飯？這是水果，不是蔬菜。您家沒有吃過這種東西吧？
楊 頭起，我的苕丫頭親自送回兩個，我用鹽一碼，用大火一扒，蠻下飯。
朱 哈密瓜咽飯，我頭回聽說。
楊 朱總耶，哈密瓜當水果是吃，當菜也是吃，節省一分是一分，節省一厘是一厘。
朱 楊婆，可不能太克自己！有什麼困難，有什麼要求，只管對我提！
楊 不困難，不困難。政府發了六百塊，解決了我的燃眉之急——我親家的住院費一下子就湊齊。
朱 還是有困難嘛。（取出一紮錢）這錢，您家先拿去花。
楊 這…..這錢…..
朱 是你這個月的工資。
楊 我….我才在這里上了七八天班，就….就….就發這么多工資？
朱 特事特辦嘛。本公司決定，您家月工資一千，年薪一萬二！（遞錢）
楊 真的？（握住朱的手）
朱 不是蒸的還是么煮的？楊婆，一萬二是個什麼數？那是政府一年發你六百塊的二十倍啰！
楊 （接錢）天咧！我這個從苕窩子里出來的賣老紅熱苕的苕老太婆，被你這個大公司的大經理請來看大門，賺大錢，發大財，我….我….好大的福氣啰！
朱 楊婆，好好乾，本公司絕對不會虧待你老人家的。
楊 那還興說，天底下有本事的人少飽了？你獨獨用我這個只會吃苕飯，說苕話，做苕事的苕老婆子，發這苕高的工資，你，你真是我心中的一個苕……
朱 啊！我是苕？
楊 嘿嘿，苕大苕大的活菩薩。
朱 我用你，那是因為你先進嘛。
楊 我還先進？
朱 你帶頭計劃生育呀！
楊 真話啊！象我這把年紀的人，三十多年前只要一個伢的少得很。這回，我是經過了村裡、鄉里、縣市三榜公示，政府才發給我獎金，我硬足得很！
朱 所以，我們不用別人，只用你！我再說一句，你老人家可要發揮余熱啰！
楊 從今往後，我每天把屋裡屋外、樓上樓下的走廊拖幾拖，樓梯抹幾抹，門窗洗幾洗，玻璃擦幾擦，院子掃幾掃，牆壁刮幾刮，廁所沖幾沖，痰盂刷幾刷，這看門護院、燒水送茶、清清撿撿、收收發發、疏溝排漬、鏟土除渣、植樹種果、養草養花我哈包了。
朱 楊婆，我怎麼能讓你老人家做這種事情呢？
楊 我又么樣不能做這樣的事情呢？
朱 你呀，要高些。（示輪椅）
楊 （登上椅）站高些。
朱 （推椅）看遠些。
楊 看遠些。
朱 前面是什麼？
楊 公路。
朱 公路通向哪裡？
楊 市裡。
朱 （扶楊下椅）為了公司的發展大計，你老人家要幫我把重擔挑起。
楊 重擔？往日我挑苕，一挑兩百斤；如今我年紀大了些，百把斤苕我還能挑得起跑。
朱 您家啊，怎麼老是說苕啊苕呢？
楊 嘿嘿，這叫三句話不離本行。
朱 今天，我不是要您家種苕、挖苕、挑苕、賣苕，我請您家搭橋！
楊 搭橋？往日我搭過獨木橋。
朱 今天，請你老人家搭鋼橋、鐵橋。
楊 朱總咧，我一個苕老婆子，扁擔一橫，曉得是個一字；兩腿一張開，兩只胳膊一抬起來，還曉得是個大字，就這么丁點文化水平，我是么樣能搭起鋼鐵大橋呢？（擺成大字）
朱 別動，別動！這就是一座橋。
楊 這是橋？
朱 你的兩腿是橋墩，兩只胳膊是橋面。橋這頭是我們公司，橋那頭是市政府。
楊 你的話我聽不懂。
朱 來來來，（指壁上照片）這是哪個？
楊 耶！這是我的苕丫頭咧。
朱 現在是市裡的領導。
楊 我曉得。他當再大的領導，我們苕窩子里的老人還是喊他苕丫頭。
朱 嗬嗬？
楊 頭起，他回苕窩子看我，老遠就喊，二媽，苕丫頭接您家進城享幾天福吶！我說，你都當領導了，怎麼還叫苕丫頭呢？他說，我當再大的領導，還不是你老人家用苕把我度大的舍。
朱 親民，有情啊！
楊 那還興說。往日，他屋裡窮得胖雞屎臭，為了讓他有勁讀書，我天天往學校里給他送三個大紅苕。耶，他和你照了像的啊？
朱 在市裡開會的時候，我叫人——搶拍的。
楊 掛這大的像片，曉得要用幾大一堆苕錢啰。
朱 這也是為了提高我……公司的形象嘛。
楊：哦，是提高你 ……公司的形象。（背介）我說他為么事要用我舍，原來是為了拍他！
朱 我請你老人家在我們公司和他之間搭橋。
楊 哦，是這樣搭橋。（一手搭朱肩，一手搭照片）
朱 我這里有一份文件，請你老人家親自送到他手上。（遞文件袋）
楊 就這點小事？
朱 務必請他收下。
楊 好，我這就去。（轉身回頭）喂，這是么文件吶？我是不是先瞄哈呢？（欲撕）
朱 別撕，別撕！這里頭有我……公司的機密。
楊 機密？那你就親自送去口沙，又不是不認得。
朱 我送…….不太方便。
楊 噫，（示袋）這里頭怎麼飛出個蒼蠅呢？
朱 蒼蠅？
楊 飛到你臉上了。
朱 （打臉）沒有啊。
楊 在這里……在這里！（拍照片）這蒼蠅幸好是歇在你的臉上，要是歇在我苕丫頭的臉上就拐了啰。
朱 你說我逗蒼蠅？
楊 你就是只蒼蠅嘜。（坐沙發）
朱 你……（氣極又緩）真會開玩笑。
楊 （拖鞋拍灰）如今有些人往領導身上塞坨子，（將鞋伸到朱的鼻子）美其名說是送文件。莫以為我不曉得，我還冒苕脫節。（將一紮錢放桌上）
朱 你這是……
楊 跟你說，我們苕窩子後頭是雲虎山，老祖宗講：苕窩子靠雲虎，代代出知府。可是從盤古到癟鼓，知府沒出一個，出了苕大堆寡婦。今天，剛剛冒出了一個知府級的領導，你就讓我把他拖下水？
朱 這……
楊 我不守你的門，也不搭你的橋，我還是去賣老紅苕。（指桌上）這是你的一千塊，收好。（欲下）
朱 站到嘞！這只六百塊錢呢？
楊 （轉身）拿來嘞！這是政府的獎金，是貼心錢。（放懷中）你的錢…..（從包中掏出）黑心錢！（放桌上）還有這哈密瓜，甜蛋！（扔瓜，下）
朱 二媽！二媽！莫走！你就看大門，不搭橋好不好呢？
楊 （上）二媽是你喊的？那是我的市裡的那位領導喊的口沙！（指朱）體面苕。（下）
[切光。
6. 揚清風覓廉影可以拍什麼
可以拍一些生活中的與廉潔有關的圖片啊，還有一些關於廉潔活動的照片都是可以的。
清風明月廉無價，高山流水潔有情。這種活動以「揚清風 覓廉影」為主題，鼓勵廣大黨員群眾以牟平區的廉潔文化景觀為主體，用手機、照相機記錄發現身邊的「廉元素」。無論是魚鳥河的蓮花美景，還是沁水閣的倡廉刻碑，或是打卡廉潔口袋公園的生活照片……都可成為黨員群眾相機里的「清廉美景」。善於發現生活中的一些「廉元素」你就會發現有很多都可以拍的。
7. 怎樣做關於廉潔文化進校園的心願卡
地球是人類的母親，可是她又如何看待我們人類呢？讓我們來聽聽她的心願吧！
一天，月亮看到地球，十分高興地對她說：「地球，你的孩子可能要向我移民了！」
地球說：「這不見得是什麼好事，我養育了他們人類幾億萬年，如今我卻被他們破壞的難以言狀。」
「月亮，你知道長江和黃河吧！」
「當然知道了，那可是你的大動脈和靜脈，就是這兩條河養育了中華民族五千年呢！」
「是呀！」可是人類卻把垃圾倒入這裡面，讓我徹夜難眠。人類還砍掉了我上游的樹木，讓泥沙流入我這條重要的血管，有了泥沙之後，我的靜脈——黃河變的不在那麼清澈了，而且還有了許多蠕蟲。如今黃河裡的水正在一點一滴的流失。可能再有二十年，我的靜脈就要沒有了。」不僅黃河是這樣，連太平洋也如此。在太平洋上曾發生過一場戰爭叫「太平洋戰爭。」在那場戰爭中，人類互相殘殺，他們把船上用的油和造船用的鐵片弄的到處都是，把海洋里的生物傷害了將近一半。在那場戰爭後，我的胸膛——太平洋經常會疼痛難忍。
不止這些，臭氣層也由於人類的破壞，開始出現了小洞，再這樣下去，不久的將來，人類也將死亡。生活在我體內的一切生命、有機體也全部會死亡。還有呢，人類有許多垃圾無法處理，他們竟然用火燒，燒的我痛不欲生，燒後用土壓在我的身體里，叫我好難受。
月亮聽了，擔心地問：「那你是不是無可救葯了？」
地球說：「並不是這樣，只要人類不再破壞生態環境，我相信人類還會在我身上生存的。」現在有許多人都在大力宣傳要保護我。」
月亮聽了長舒了一口氣說：「這下好了，我還以為我會像你們一樣被破壞呢！」
啊！親愛的人類朋友們，地球是我們的母親，她的心願如此渺小，讓我們共同保護環境，還地球一個健康的身體吧！朋友們，讓我們一起創建地球美好的明天吧！
8. 廉潔文化進校園攝影作品
這個題材的攝影作品，主要展示廉潔題材，比如勤儉的，比如小手拉大手的等，只要拍攝的題材和廉潔有關即可。上面的網友發的是板報，不是攝影作品。
9. 廉政文化進校園資料
清風入校 潤物無聲
——佳木斯市十九中學廉政文化進學校活動紀實專題片文字稿
圖：華夏東極，中國糧倉。（遠鏡頭拉近鏡頭展示學校外貌，落腳點為校門）「重德弘校、文化立校、科研興校、特色強校、依法治校」總有一種力量讓人前行；責任、誠信、感恩，總有一種信念讓人奮進。1947年佳木斯市第十九中學在中國魅力城市佳木斯的沃土上組建誕生，64年的磨礪，用汗水和智慧鑄就了十九中學跨越發展的華章。近年來，學校在上級領導的關心和幫助下，快速更新觀念，努力實現我市省內教育高端服務中心的目標。以「為生命奠基」為辦學理念；以「正德、厚學、善思、力行」為校訓；用「德教雙馨，誨人不倦」的教風、「勤奮、求異、樂學、善問」的學風和「誠信、文明、活潑、自強」的校風打造出譽滿三江的名校。十九中學的校園文化繁花似錦，芳香滿園，而十九中學的校園廉政文化更像一縷清風拂面，如逢花開，如沐朝陽。（教師、學生陸陸續續進入校園，課間活動、軍訓、三江濕地考察、綜合實踐課等多鏡頭的、多角度的展示學校的各個角落精神風貌）
（一撇一捺學寫字，一生一世學做人，學生誦讀，校長、領導群體、教師群體、學生群體各說一名言）
——廉在科學有效管理中
我校充分認識到開展「廉政文化進學校」工作的重要性，堅持以人為本，制定了《廉政文化文化建設工作實施方案》、《師德建設工作實施方案》，成立領導小組（校長為中心的領導班子的會議），提出「領導重人品、教師重師品、學生重學品」的廉潔教育方向（會議背景有條幅）。黨員重溫「入黨誓詞」（黨員宣誓視頻），設定「黨員廉政先鋒崗」（發放黨員廉政先鋒崗牌的鏡頭，牌子確立在辦公桌上的視頻），評選「十佳廉潔教師」，評選「十佳優秀教師」（全校大會頒獎視頻，教師領獎視頻），評選「優秀班主任」等（找幾個優秀班主任重照照片手拿獎狀）。學校制定推進校園廉政文化建設的具體目標任務和考核獎懲制度，打造校務管理陽光空間（部分教師在校長的主持下開會鏡頭，背景大屏幕打上醒目大字「廉潔自律……會議」）。在學校領導中開展廉潔從政教育，實行校領導述職述廉、教職工評廉議廉制度，規范辦學行為，設立校務公開欄，推行校務公開、收費公示（校務公開板、簽立責任狀視頻），准備設置廉潔校園監督信箱和公開校長熱線（設置廉潔校園監督信箱和公開校長熱線），通過陽光操作，凈化校風，使黨員幹部受到廉潔教育。力求在孩子的人生起步和發展階段，就在他們的心靈世界中打下一個亮麗的底色，讓他們從小就認識和感受生活的真善美，體驗豐富的精神生活，養成健康向上的積極人生態度（教師、學生駐足觀看廉潔校園監督信箱或公開校長熱線）。
——廉在愛崗敬業育人中
「學高為師，身正為范」， 「一支粉筆，兩袖清風」。定期組織教師觀看反腐倡廉電教片（教師觀看反腐倡廉電教片視頻），每位教師讀一本反腐警鑒書（展示教師度過的反腐警鑒書），開展讀書思廉活動（展示讀後感），寫政治學習筆記（展示學習筆記），舉辦廉政知識講座（講座視頻），撰寫廉潔治校心得體會（體會上牆的鏡頭），開展「廉潔從教承諾」活動，讓教師簽定廉潔從教責任狀（簽立責任狀），自寫廉潔從教格言警句，對教師進行廉潔從教提醒教育（教師桌前有廉潔從教格言警句的鏡頭）。把廉政文化與教師職業道德建設相結合，組織教師學習全國優秀教師事跡報告、觀看警示錄像；開展了「放飛師愛」師德演講（教師演講視頻）、「愛生一例」經驗交流（經驗交流視頻），撰寫「愛生心得」等一系列廉潔從教的活動，讓廣大教師在活動中加強了思想覺悟，提升了道德修養。並用自己的言行引導孩子。主題鮮明的校本培訓讓學校擁有了一支教學基本功扎實、業務素質精練、愛崗敬業、愛生如子的教師團隊（教師們扎堆在一起討論廉潔從教的鏡頭）。
——廉在高效課堂滲透中
學校提出讓廉潔教育深入課堂的工作目標，把廉政文化建設納入教學計劃，優化教學過程。挖掘文本中的教育資源，在學科教學過程中凸現、補充、強化廉潔教育落點，開發「廉潔教育」校本教材。上「堂堂正正中學生」校本課程。開展 「廉潔從教、教書育人」教研活動；在校園網路開辟了「廉潔在線」專欄。（多畫面展現教師廉潔自律學習的鏡頭，王相宏上課鏡頭、創作廉潔教育讀本的過程的鏡頭，廉潔校本教材的展示）
——廉在和諧文化氛圍中
學校倡揚優良師德師風，營造廉潔從教文化氛圍。做到廉政文化與校園文化的有機結合，達到潛移默化的教育效果。在校內懸掛「廉潔從教」警示條幅、書簽、日歷，設立「八榮八恥」宣傳牌，設立校園廉政文化圖版,張貼先進模範人物肖像及事跡簡介;廉政格言警句；學生創作的廉政文化畫報、廉政文化書畫作品。十九中學校園報、網頁上設有廉潔教育專欄，打造了校園廉政文化景觀。讓每一堵牆都能說話，讓每一個角落都能感染人。（對以上提到的「牌」給予鏡頭）
——廉在耳濡目染活動中
學校挖掘「珍愛生命、關愛他人、熱愛社會」為主題的「愛的教育」特色活動內涵（愛的教育班會鏡頭）。開展以「敬廉崇潔、誠信守法」為主題的「十個一」教育活動：每日「弟子規」誦讀活動，書聲琅琅，借規明理。（校長領著班主任開會，背景為「弘揚弟子規精神」）。每周開展「校園八榮八恥」宣誓活動，呼聲陣陣，意氣風發（升旗活動中的校園八榮八恥的誦讀鏡頭），每月開展「敬廉崇潔，從我做起」主題班會、「廉潔詩詞朗誦」主題團會（班會，大屏幕打上「廉潔等字幕」）；每學期一次「感動身邊人感動身邊事」 廉潔演講、評選「校園廉政小衛士」活動、知古鑒今，勵志修德；開展 「五節約」活動、清明祭掃活動,今日幸福不忘先輩之恩、「小手牽大手」致父母一封「廉潔親情信」活動、「新生家長文明誠信契約簽字」主題系列活動。從學校到家庭，從家庭到社會，把敬廉崇潔之德、勤儉節約之美融入學生心田（學生參加社會活動的鏡頭，學生在家節約的鏡頭，家長和學生共同看一本廉潔教育的書籍的鏡頭、為父母洗腳等）。
——廉在無私奉獻愛心中
讓每一位師生都樹立學廉、思廉、敬廉、保廉的意識，打造廉潔和諧校園，創廉政文化品牌，是十九中學廉政文化建設的目標。「用愛濕潤生命，用廉凈化心靈」 是十九中學廉政文化建設的宗旨。多年來學校堅持公益活動，殷校長慰問特困生親送溫暖，班主任家訪後進生師愛無邊，（殷校長慰問、班主任家訪鏡頭），災區捐款近17萬，校園學生治病捐款近10萬（王博、宋冬梅{此處應該是宋冬梅班級學生的名字}）大愛無痕，弘揚雷鋒精神志願者活動，畢業生捐贈活動，教師節謝師禮儀活動，學會感恩。廉潔之花處處綻放，香飄四芳，學校培養出孝敬父母的好學生 ，頑強拼搏的學生 ，保送清華北大的學生楊瑞東（展示以上事例的鏡頭）等有愛心、講責任、知感恩的一批批莘莘學子。
——（成績獎勵畫面）
丹心化春雨，桃李自芬芳。十九中學取得了驕人的成績：相繼榮獲了全國「十一五」教育科研先進集體、黑龍江省教育系統先進集體、省「德育先進集體」、 省「師德先進集體」、省「行風建設最滿意學校」、佳市基礎教育課程改革先進集體、市中學教學工作先進集體、市中學德育工作研究先進集體等五十多項榮譽稱號（展示學校獲得的所有榮譽，榮譽室即可）。
——片尾
廉貪一念間，榮辱兩世界！當廉潔文化的清風吹進校園，清新的空氣里孩子們快樂成長，孩子們學會了用一顆敬仰的心注視國旗、緬懷英雄；學會了用一顆感恩的心對待老師、媽媽；學會了用關愛的心撫慰年邁的老人和弱小的孩童。他們知道了什麼是真善美、什麼是假惡丑；我們欣喜地看到，勤奮、正直、節儉、誠信、清廉、守法的一代新人成長起來了，廉潔清風潛入園，潤物無聲勝有聲。浪遏飛舟，激揚未來；青春頌潔，風華揚清。十九中人會緊跟時代節拍，揚帆遠航，銳意進取，創造更錦綉的明天！（展示學生書聲朗朗、老師微笑面對學生、學生同樣尊敬老師的畫面，鏡頭一轉，清晨學生升起國旗、打掃校園衛生的學生或操場上的老師向國旗致敬的鏡頭，然後鏡頭逐漸升高找到空中，此時萬里無雲，象徵十九中的校園清潔、透徹，廉潔的教育定會讓十九中更加輝煌，學生更加優秀）