① 開展文化體育活動實施方案
為了確保活動安全順利進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我收集整理的關於開展文化體育活動實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為加強我校校園文化建設，推進素質教育，展示校園文明風采，經研究決定，我校於20xx年4月至6月舉辦第三屆校園體育文化節暨校園文明風采大賽。實施方案如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，充分發揮校園文化在加強和改進學生思想政治教育中的有效載體作用，弘揚文明健康、積極向上的精神風尚，達到以先進文化引導人、鼓舞人、教育人，建設具有電大特色的學生思想政治教育和校園文化活動品牌。
二、主題和內容
主題是「踐行陽光生活·放飛青春夢想」。
活動內容要圍繞主題，體現時代特徵、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和文化展演活動，讓學生激揚青春活力，展示美的生活。
三、活動實施步驟
3月，制定活動方案，協調承辦項目，制定並下發文件，進行宣傳發動。
4月至6月上旬，組織開展形式多樣的體育競賽和文化展示活動。(見附件2)
5月中旬至6月上旬，選拔優秀節目參加全國中職文明風采大賽。
四、有關要求
1.高度重視，精心組織。開展體育文化節是一項系統工程，活動內容多、要求高、涉及面廣、組織難度大，各處室、系要統一思想，提高認識，豐富活動內容，抓好各項活動的落實工作，確保活動圓滿成功。
2.貼近生活，切合實際。各處室、系要積極參與，使活動內容豐富多彩，切合實際，更具吸引力和凝聚力。在承辦全校活動的基礎上，各系要結合自身專業特點，開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術和文明風采展示活動，並遴選優秀節目、優秀代表隊參加上級組織的體育競賽、藝術展演、文明風采展示。
3.實事求是，注意宣傳。各處室、系要做好廣泛深入的宣傳發動工作，動員和組織全體師生積極參加各項活動，鼓勵他們在各項活動中勇於爭先，敢於拼搏，充分調動師生們的參與熱情。在活動過程中盡可能地通過各種宣傳途徑，對活動進行及時、深入地鼓動宣傳，擴大活動影響力。
五、獎項設立
1.優秀組織獎：獎勵對象為積極參與活動的處室、系。由組委會根據參加本次活動的情況和上報的總結材料進行評選。
2.體育、文化優秀獎：各個項目按比賽規程和活動要求分設一、二、三等獎。優秀作品(節目)推薦參加省級和國家級比賽。
3.優秀指導教師獎：教師指導的作品(節目)獲得全國、省級比賽名次的給予優秀指導教師獎。
一、指導思想
為了進一步激發學生對體育、藝術的興趣愛好，豐富校園文化生活，認真貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校藝術教育工作規程》，學校堅持以人為本，面向全體學生，充分發揮體育藝術教育的育人功能，培養中學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優良品質，並以此展示我校體育藝術教育的豐碩成果，促進我校校園體育藝術文化建設，促進學校體育藝術教育的改革和發展。
二、主題和內容
本屆體育藝術節活動的主題是「健康結伴 藝術同行」。
活動內容要圍繞主題，體現時代特徵、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和藝術展演活動，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，激揚青春活力，展示美的生活，健康快樂地成長。
三、活動宗旨
面向全校師生，重在人人參與，搭建一個平台，提供一次機會，展示一技之長，提高綜合能力。
四、活動原則
1、注重以學生為活動主體的原則。所有活動均由班主任認真組織，盡量讓學生自行設計策劃，自己組織開展，自由發揮特長。各年級要充分發動學生會、團支部、藝體特長生、文藝骨幹，使各項活動真正做到由學生牽頭，班委會、團支部、年級組和相關教師共同協助配合，讓所有活動能夠順利組織開展。
2、注重內容健康、品位高雅、形式多樣的原則。要保證所有活動的內容積極健康向上，注重活動的文化品位;應結合學生需求，貼近學生生活，採取學生喜聞樂見的.形式，力爭使所有學生都參與到活動中來。
五、組織領導
經研究成立大縱湖初級中學校園文化體育藝術節組委會，其組成人員如下：
主 任：姜中頂
副主任：劉堂林 宋佳茂 呂寶乾 嚴永東
委 員：各處室負責人及常技組教研組長
六、時間安排 ：20xx年4月9日—20xx年10月9日
七、參加對象 ：七、八年級全體學生、全校教職工
八、活動要求
1、 本次校園體育藝術節活動要緊緊圍繞活動宗旨，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化，積極營造校園體育藝術節的濃郁活動氛圍。
2、 本次體育藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能部門明確分工，周密籌劃，各負其責，相互協調。
3、嚴格按照方案安排的時間、地點進行申報、准備、演出及展示活動。
4、班主任須提高認識、積極配合、認真組織，調動各級學生幹部的工作積極性，以本次校園體育藝術節為契機，著力強化學生的組織能力和各班級的管理水平。
5、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序，做到教學、活動兩不誤。
各年級主任在本方案下發後，抓緊時間召開本年級班主任會議認真布置，切實讓班主任提高認識，就方案安排的每個活動認真研究，然後按照具體時間要求提前進行詳細安排，確保每個活動開展的扎實有效，本屆藝術節學校將根據各班級每項活動的組織情況，評選出一定數量的優秀組織獎予以表彰獎勵。
為積極響應陽光體育的開展號召，加強學校群眾性體育運動的開展，增強師生的健身意識和體質，激發團結拼搏、奮發向上的精神，營造良好的學校體育文化氛圍，推動學校精神文明建設，促進學生德智體美的全面發展。特舉行20xx年上海理工大學「體育文化節」暨田徑運動會，實施方案如下：
一.召開運動會的時間和地點
定於20xx年5月11日星期五舉行為期一天的體育文化節暨田徑運動會，遇雨天順延一周改為18日。閉幕式在當天田徑運動會結束後舉行。
開幕式於5月11日上午8:30開始，各學院參加開幕式的隊伍於上午8:15前到達軍工路校區田徑場西側集中。舉行地點在軍工路516號校區田徑場。
二.召開運動會期間的活動內容
1.開幕式形式與內容(體育教學部負責)
1)開幕式首先舉行入場式，由各學院組成64人的入場式隊伍入場(包括二所專科學校、附屬高中、附屬初中、附屬小學的入場式隊伍)，要求各學院黨、政領導參加學院組成的入場式隊伍入場。
2)學生進行第九套廣播操評比(由參加入場式的各學院隊伍進行評比)。
3)學生拉拉操表演(由學校拉拉操比賽前4名的學院進行表演)。
4)教工健身操表演(由校婦工委負責)。
2.體育競賽(體育教學部負責)
田徑場進行規定項目的田徑比賽，競賽規程(附)。獎勵團體前3名、個人前8名。各學院學生組隊參加各競賽項目並計算團體總分，團體總分獎勵前5名。專科學校學生組隊參加並計算團體總分，計算辦法與學院相同。學生各項目競賽的前八名給予獎金獎勵，個人前三名頒發獎牌(金、銀、銅牌)。
體育班運動員代表管理學院參加各項競賽，取得名次計入學院團體總分。個人名次不佔學生獎勵名次。
3.文藝表演(團委、各學院負責)
每個學院出一個文藝表演節目在運動會期間進行表演並進行評比，形式為歌、舞蹈、合唱等，具體由團委負責。
4.各學院觀眾的組織與管理(學生處、各學院負責)
在田徑場周圍指定的區域，要求各學院組織學生觀看，並組織拉拉隊。在規定的時間統計學生拉拉隊人數。
5.教工運動會方案由工會擬定並負責。
6.廣播宣傳(宣傳部負責)
運動會前期廣泛開展宣傳，運動會期間以學院為單位進行投廣播稿，各學院投稿數限為5篇。廣播台負責開幕式和運動會期間的廣播工作。
7.閉幕式形式與內容(體育教學部負責)
閉幕式在田徑運動會結束後舉行，由各學院組成的入場式隊伍，按開幕式的位置就位，要求各學院領導到場。形式為團體獎、精神文明獎頒獎儀式。
三.獎項的設置
1.體育競賽獎：
學生廣播操評比設：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男子團體總分獎勵前五名。女子團體總分獎勵前五名。
2.設：精神文明獎4個、 優秀組織獎4個
評定條件：根據體育競賽參加的人數比例、入場式的質量、觀眾隊伍的組織情況(人數、精神狀態)、文藝表演的質量、各學院廣播稿的投稿質量等方面進行評定。(宣傳部負責統計匯總)
3.最佳運動員獎
評定條件：根據體育競賽成績(打破學校紀錄)進行評定。
四.組織領導
在學校體育運動委員會的領導下，成立「體育文化節」組委會。設立體育競賽組、文娛表演組、廣播宣傳組、精神文明獎評選組。
② 幼兒園體育活動設計方案
為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我為大家整理的幼兒園體育活動設計方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、設計意圖：(適合大班)
為了豐富幼兒的戶外體育活動，新學期，我在運動器材中投放了幾種新玩具：飛環，保齡球，竹蜻蜓，孩子們對新玩具非常好奇，不久，飛環，保齡球，就成了孩子們的新寵，可是竹蜻蜓卻依舊躺在盒子里，默默無聞，孩子們不知怎樣玩，我納悶，怎麼沒人想到讓它轉起來?於是我拿起竹蜻蜓兩手夾住竿子一搓，竹蜻蜓轉起來了，頓時引來了孩子們驚喜的歡呼聲，紛紛圍著想試一試，只聽顧星凱小朋友說：「真好玩，像直升飛機上轉的一樣，我怎麼沒有想到。」我隨口說：「是呀，你們怎麼沒想到把它轉起來呢，你們想想，這么多玩具中還有什麼能轉起來。」我的問題一出，許多小朋友紛紛嘗試，不久，有的小朋友告訴我：「老師，圈能轉。」「老師，飛環能轉。」看來可以進行一次有關轉的探索活動了。
二、活動目標：
1、幫助幼兒獲取有關物體轉動的經驗，並引導幼兒發現轉動形成圓的現象。
2、培養幼兒的觀察力和語言表達能力。
3、激發幼兒對轉動現象的好奇和探索的願望。
三、活動准備：
1、幼兒有過玩圈、竹蜻蜓的經驗。
2、幼兒操作材料：一元硬幣，乒乓球，皮球，塑料圈，圓盤，圓形積木，各種方形積木，竹蜻蜓等若干。
3、玩具汽車(自行車)，螺絲(螺帽)，吊扇(扇葉包紅色紙)，鍾等。
4、實物投影儀。
四、活動過程：
(一)玩一玩
1、請幼兒自由選取幾種操作材料玩一玩。
2、請幾名幼兒上來展示自己的玩法[小物體用實物投影儀展示]，對幼兒讓物體轉起來的玩法加以肯定、引導，「___小朋友讓__轉起來了，這個玩法真好，還有誰也能讓你手裡的東西轉起來?」
(二)試一試
1、鼓勵幼兒再玩一次，試一試，讓你手中的東西轉起來。
2、請幼兒說說，你玩了哪幾樣東西，你怎樣讓它轉起來的?加以演示。[對因玩法不正確而轉不起來的東西，可請轉起來的`幼兒加以補充演示。]
(三)看一看
1、幼兒再次操作，仔細觀察，「物體轉起來後你發現了什麼?」
2、請說一說你的發現。
3、請幼兒觀看吊扇「怎樣讓電扇轉起來?」(打開開關)師開開關，由慢到快，「電扇轉起來後你發現了什麼?」(圓)
(四)找一找
1、幼兒再次操作，尋找觀察物體轉動後形成的圓，「找一找，你手裡的東西轉起來後有沒有出現圓?」
2、幼兒互相交流。[對轉動後出現圓較明顯的物體用實物投影儀展示]
小結：物體轉動後形成圓。
(五)說一說
1、你知道還有什麼東西會轉?轉動後給我們的生活帶來了什麼?
例：電扇的葉子會轉，轉起來後吹出了風。
[鍾的指針會轉，轉起來後我們知道了時間;螺絲帽會轉，轉起來後可以把東西固定;雙層圓桌……]
[實物示範，觀察]
2、小結：今天我們發現了許多會轉的東西，其實，在我們身邊還有很多會轉的東西，這些東西就在我們身邊，只要你認真看，仔細想，你還會發現更多有趣的東西，如果你發現了，請告訴我，或告訴你的好朋友。
活動展開：
1、幼兒每人一隻小椅子，自主地進行探索，走、跑、跳等動作，可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。教師注意觀察幼兒，發現創新的加以表揚，加強安全保護。
2、展示自己的玩法：幼兒個別展示自己玩椅子的方法，教師和其他幼兒給予肯定和表揚。
3、小朋友們，你們真棒，你們探索了這么多種玩法，老師為你們感到自豪，下面我們一起來練習一下椅子的玩法，好么?幼兒分成2組，(以備2位老師照看)，集體練習椅子玩法：跨欄、走平衡木、跳躍、舉杠鈴。
4、小朋友們，你們練習地非常好，下面我們就玩一個游戲，叫做運動員大比拼。你們肯定都見過電視上播放的體育節目吧，電視上的運動員勇敢么?他們勇於拼搏，你們願意向他們學習，爭奪冠軍么?下面我們來分組進行比賽(放音樂：《運動員進行曲》)。
幼兒分成4組，分別取名字，紅隊、黃隊、綠隊、藍隊教師交代玩法，提出要求，幼兒游戲：跨欄--平衡木--鑽洞，然後拿上小旗，回來接力，將小旗交到另一個小朋友手上，另一個小朋友跑跑到目的地，換另一個顏色的小旗返回，依次類推，最早到達目的地者為勝，游戲結束後，教師針對情況，及時表揚鼓勵。
5、最後我們來玩一個小朋友非常喜歡的游戲：搶椅子(個別孩子可以休息)最後勝出的小朋友發獎。
結束階段：
1、教師小結：表揚大膽勇敢、不怕困難、遵守規則的幼兒，肯定所有幼兒。
2、教師喊拍子，與幼兒一起做放鬆運動。
3、幼兒聽音樂《我是人民小騎兵》，並做騎馬動作，將椅子帶出場地，結束活動。
活動延伸
1、讓幼兒以「玩椅子」為主題繪畫，並展出，與家長一起共賞。
2、在戶外活動中，引導幼兒繼續玩「椅子游戲」。
活動目標：
1.學習提物快速跑，發展動作的協調，平衡能力。
2.培養合作和解決問題的能力，初步建立競爭的意識。
活動准備：
1.小沙包和海洋球(能輕松放進PVC管內)若干代表小油花，小桶若干。
2.輸入油管(PVC管。)、街頭、彎頭等若干。
3.帶有火車頭圖案的小框若干個。
4.活動前引導幼兒練習拼接輸油管道。
5.場地布置：在活動場地內設置油井，油庫和火車站，油井處設有沙包和未拼接的輸油管，油庫放有小油桶，火車站放有粘貼火車頭的小框若干個。
活動過程：
1.小油娃准備運輸小油花。
(1)教師：祖國各地都需要石油，我們這些小油娃要將這些小油花運輸到祖國各地去，教師引導幼兒排列成一列小火車，駛入活動場地。
(2)教師講解石油都是通過石油管道運輸到全國各地甚至是世界各地的。
(3)幼兒隨教師口令活動身體的各個部位，做熱身活動。
2.游戲：小油娃運油花
(1)請幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法，教師巡迴指導。
(2)教師交代運輸小油花的方法。
(3)開始游戲。幼兒齊說：「我們是小油娃，開始運輸小油花，預備--開始。」
3.討論：怎樣快速運輸小油花。引導幼兒理解應該多人齊心協力安裝輸油管道，節省時間，管道如果傾斜一些，小油花流動的快。
4.全班幼兒分成二至四組，再次進行游戲。
5.教師宣布游戲結果，表揚最能乾的小油花。然後就幼兒談一談感受。
活動目的：
創新多種玩毽子方法，發展幼兒的創造力和動作的協調能力。
活動准備：
毽子、乒乓球板，羽毛球拍等。
玩法：
1、走：幼兒將毽子放在頭頂上，向前走。幼兒將兩只毽子分別放在雙腳腳背上，向前走。幼兒將若干毽子同時放在肩、肘、手背等部位，向前走。
2、踢：幼兒將毽子放在腳背上，用力向前踢。幼兒將毽子放在腳背上，用力向上踢，雙手接住。幼兒用一腳內側連續向上踢毽子。幼兒將毽子踢入一定距離的目標中。
3、拍：將毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上，用球拍連續向上擊毽子。
4、拋接：將毽子放在掌心，向上拋起，並用手背、肘等部位接住。
5、投：將毽子投入有一定高度的目標中。
6、合作游戲：兩人結伴，一幼兒踢毽子，另一幼兒雙手接。兩人(或多人)結伴，互相對踢毽子。
設計思路：
球是幼兒比較喜歡的一種器械，但是，單獨讓幼兒練拍球較為枯燥，通過做游戲來練習，就能引起幼兒的興趣。每個幼兒都喜歡表現自己並得到表揚。教師充分抓住這一點，讓每個幼兒都有在老師面前充分展示的機會，並在老師的鼓勵下增加練球的積極性。
活動目標：
1、發展幼兒的想像力和創造力。
2、培養幼兒動作的准確性、靈敏性。
3、練習原地拍球，探索球的各種玩法。
活動准備： 皮球每人一個
活動過程：
一、帶幼兒做徒手操進行熱身：手腕、腳腕--上肢--擴胸--壓腿--跳躍--體轉--腹背--原地空手拍球練習。
二、幼兒每人一個皮球圍成圓圈做原地拍球練習，教師巡迴指導，伸出大拇指鼓勵認真努力的幼兒。
三、根據幼兒的拍球能力，教師請個別幼兒做示範，讓幼兒辨別對錯。教師進一步示範拍球的正確姿勢和方法，並指導幼兒左右手交替拍，下一次爭取比上一次多拍一個。
四、教師巡迴指導幼兒練習情況。
五、拍球比賽：請幼兒自由結伴，到老師跟前來進行原地拍球比賽，勝出者給予獎勵。
六、帶幼兒坐在圓圈上玩滾球的游戲：繞身體一周，滾出去滾回來，腿下滾等。請幼兒探索球的其他玩法，如高運球練習、低運球練習、轉圈拍、拋接球、傳球等。
七、做四人接力拍球游戲。
方法：四人一組，兩人先拍球，四人同時數數，拍到第五個時另兩人接著往下拍，就這樣五個一換，看哪一組連續拍二十個不失敗。游戲進行2--3次，結束時講評，表揚合作好的小組。
八、帶幼兒邊走邊拍球到球筐前，收球。
九、做放鬆活動--重點是雙臂和腿。鼓勵幼兒在家也要經常練習球的各種玩法。
活動反思：
運球是一個長期練習的運動項目，為了讓幼兒始終保持興趣，教師需要不斷變化教學方法和游戲規則，增加新穎動作，讓幼兒感到球有多種玩法，喜歡去探索創造各種玩法。只要幼兒喜歡球，他們的運球水平就會不斷得到提高。
③ 公司文體活動方案
公司文體活動方案
公司文體活動方案，文體活動是人們非常良好的多元化集體活動，不僅能學習和鍛煉還能加深我們愛好和運動的認知。公司的文體活動更是有益於員工的德智體美勞的全面發展。以下是公司文體活動方案案例
一、指導思想
以黨的精神和科學發展觀為指導，以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育內容、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展。。
二、活動目標
以「快樂、健身、團結、進步」為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平台，使廣大員工在集體活動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。
三、活動內容
(一)、文化活動
要精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好「三八」婦女節、「五四」青年節、「六一」兒童節、「七一」建黨紀念日及「十一」國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量
(二)、體育活動
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。
四、實施步驟
第一階段(2月初—2月中旬)：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動准備工作。
第二階段(2月下旬—12月中旬)：全面開展各項文化體育活動。
第三階段(12月中旬—12月下旬)：總結活動開展情況，進行考核，表彰獎勵。
五、活動要求
(一)提高認識 ，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展「文化體育」活動不僅能強身健體，振奮精神，激勵鬥志，豐富公司全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質，倡導科學文明健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。
(二)認真組織 ，確保活動常態開展。「文化體育」活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。
(三)積極參與 ，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
一、參加對象
區政府大樓及區行政服務中心(東、西座)的工作人員。
二、俱樂部的`內容及形式
根據機關黨員幹部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質特點，主要組建2類7個俱樂部：
(一)運動類：
1、太極拳俱樂部 。招募機關單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，並為日常活動的開展提供場地保證。
2、健美操俱樂部 。招募機關單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，並為日常活動的開展提供場地保證。
3、乒乓球俱樂部 。招募機關單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，並為日常活動的開展提供場地保證。
4、象棋俱樂部 。招募機關單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術指導，並為日常活動的開展提供場地保證。每年舉辦一次內部象棋切磋賽。在此基礎上，挑選象棋高手組建機關象棋隊，適時與其他隊伍進行聯誼賽。
(二)文藝類：
5、攝影俱樂部 。招募機關單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，採用與XX攝影協會聯辦的形式，定期邀請專業攝影師，為俱樂部會員授課，提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由攝影協會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風活動。
6、書畫俱樂部 。招募機關單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術兩個興趣班組成。採用與XX書法、美術協會聯辦的形式，定期邀請書法、美術老師，為俱樂部會員提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由協會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風活動。
7、聲樂俱樂部 。招募機關單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術指導，並為日常活動的開展提供場地保證。在此基礎上，挑選優秀人員組建區機關的樂器隊、合唱隊等，適時組織隊員參加各級比賽。
三、組織方式
每個俱樂部根據實際情況組建，區直屬機關黨工委負責做好活動的策劃、組織和發動，以及俱樂部的日常管理、協調和服務;區文體旅遊局負責聯系師資，提供活動的基本設備、設施、協調公共文體場所的使用，並做好師資隊伍的管理，對教學過程進行指導，對教學質量進行監督;區機關事務管理局負責協調大院內場地和設備的使用。各俱樂部在業余時間組織開展活動，活動所需的資源相關單位應予協助提供。
四、推進計劃
(一)宣傳發動 。7月份，組織發動廣大機關黨員幹部報名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進落實，要加強黨員幹部的認識，廣泛深入發動，積極做好推廣，並於7月24日前將報名情況報機關黨工委。
(二)組織實施 。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動方案及相關制度，並將會員名單、方案和制度等資料報區直機關黨工委、區文體旅遊局。
(三)活動開展 。各俱樂部於7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨後各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動，並將有關的活動簡訊和活動圖片報區直機關黨工委、區文體旅遊局。
④ 課外體育的活動方案
為了確保活動有序有效開展，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是我為大家收集的課外體育的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導思想：
為了更好的貫徹落實「全國億萬學生陽光體育運動」文件精神，切實提高青少年健康素質，大力加強學校體育工作，深入踐行「每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子」的現代健康理念。激發學生的運動興趣，促使學生樂於主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特製訂本方案。
二、組織機構
組長：舒迎波全面負責
副組長：徐斌生：活動課課程表的制定活動課的評價
周龍：活動課的現場組織與協調對體育教師的指導工作進行督檢和評價、活動課實施。
組員：各班主任、體育教師活動課的全程監管與指導
三、實施目標
1、通過課外體育活動，讓學生有更多的時間參與運動，培養體育鍛煉的興趣，養成每天堅持鍛煉身體的習慣，促進學生健康成長。
2、在課外體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能，提高學生基本身體素質。
3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系，增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇於克服困難的堅強意志。
四、實施要求
人人有項目班班有團隊學校有比賽
五、活動項目設置
九年級：根據體育中考項目由徐斌生校長負責進行安排。
六、活動組織
1、從學校整體考慮，合理分配場地資源和管理資源，分階段分項目實施。
2、時間：按照活動安排表，每周一到三每天下午第四節課開展活動。
3、每一階段結束後，學校將酌情進行比賽或匯演。
七、活動管理
（一）對教員的管理：
1、每天政教處負責督查班主任到崗、學生到位情況。朱志權負責。行政值日負責班主任檢查、簽到。
2、體育教師每天應做好點名工作，將學生到位情況記錄並及及時向行政管理人員匯報。
3、體育教研組要經常就活動情況進行探討與交流。
4、體育教師和班主任必須認真組織學生參加課外體育活動。
5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地，負責活動安全，維持活動秩序。
6、若班主任有特殊情況，應向校長請假。並由班級副班主任替代履行相應職責。
7、每天請行政管理人員和體育教師將當天的活動情況記錄，學校將對各班參加課外活動的情況進行相應的.考核。
（二）對學生的管理：
1、除雨天外，全校學生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續，班主任要安排好相應的管理措施。
2、學生必須嚴格按照安排開展活動，未經同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前後均要集合，清點活動人數，不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領取器材、並負責器材的保管和歸返。
4、教育學生要嚴格遵守紀律和規則。
5、愛護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節輕重，給予相應的批評教育、賠款等處罰。
6、若在活動中發生意外，應立即報告班主任和體育教師。
備註：
1、每天下午三節課後，參加活動的班級整隊進入活動場所，按班級順序每班各兩路縱隊依次排好，等候體育老師到場指導。
2、跑步要求：體育委員在前控制行進速度；班主任要負責維持班級活動紀律並提醒學生注意安全。跑步結束後聽從體育教師指揮到指定的區域參加活動。
3、場地劃分：根據活動項目進行安排；不要佔用其它班級的場地。
教學內容：
積極的參加課外體育活動。
教學目標：
認識到要科學合理的安排體育課外活動的益處；並要在體育活動中要注意的地方。
教學重點：
什麼是合理的課外體育活動。
教學難點：
如何堅持科學的活動方法。
課前准備：
有關體育鍛煉的錄象帶幾錄象機、電視機等
教學程序：
一、導入新課：
今天我們要學習新課:3.積極參加課外體育活動。同學們，你們喜歡體育活動嗎？下面我就一起來學習一下怎樣參加課外體育鍛煉。
二、學習新課：
1、參加課外體育活動要注意的地方。
A參加課外體育活動要做充分的准備活動課。這樣可以減少肌肉扭傷和其他事故的發生。
B做到量力而行，循序漸進。在參加課外體育活動的時一定要注意運動的量的逐漸的增加。
C在參加夏季要課外體育的時候要注意中暑。要注意及時的補充水份和在陽光下的時間。
D在進行跑步的活動中要用鼻呼吸。要有節奏的進行呼吸。
E不要在過飽或飢餓的情況下的活動。注意患心臟病、腎炎、肝炎、哮喘病的同學，在患病期間的不要參加課外體育鍛煉。
F活動時，身上不要帶小刀等鐵器，不穿皮鞋。
2.參加體育活動的好處：
A能增強大腦皮質的功能，經常長跑的人，往往精力充沛，不易疲勞。
B能增強心臟、血管系統的功能，使心臟發達，心跳有力。
C能增強呼吸系統的功能，使胸廓增大，使呼吸肌更發達，肺活量增加。
D還能增強人體運動的功能，使肢體抗壓、抗彎、抗斷的能力增強。
E可以減輕體重，使身體更健美。
三、布置作業：
簡單說說進行課外體育活動時應注意鞋什麼？
板書設計：
積極參加課外體育活動
合理安排課外體育活動
注意：准備活動量力而行、循序漸進防止中暑用鼻呼吸不要過飽或飢餓不帶病參加安全
一、指導思想：
為切實推進「陽光體育運動」，確保學生每天一小時的體育活動時間，提高體育活動質量，牢固樹立「健康第一」的理念，激發學生的運動興趣，促使學生樂於、主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，增進學生的身心健康，發展學生的興趣、愛好和特長，豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，特製訂此實施方案。
二、組織機構：
組長：周偉（主管體衛藝校長）
副組長：叢志學（中學部主任）高春麗（小學部主任）成員：郭君良劉國慶范傑孫新成及各班主任
三、體育課外活動原則
1、寓教於樂原則：讓學生運動中體會快樂，在快樂中學會做人。
2、全面性原則：學生全員參與，全面發展。
3、多樣性原則：活動內容形式多樣，讓學生有可挑選性。
4、安全性原則：建立完善的安全體系，確保活動的安全性。
5、因地制宜原則：根據學校實際情況開展活動，追求活動的實效性。
四、組織形式和具體內容：
1、全校性體育活動：
（1）組織形式：下午課外活動時間進行，是在學校統籌安排下，以年級或班級為單位進行的課外體育活動，具有一定的指令性，是課外體育活動的主體。
（2）具體內容：開展健身跑活動，另可根據學期計劃制訂出體育節活動計劃（如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽、跳繩踢毽比賽、12.9長跑等）。
2、班級體育活動：
（1）組織形式：一般安排在全校性體育活動之餘進行。是以班級為單位，在班主任組織和體育教師指導下，由班幹部和鍛煉小組直接負責進行的體育活動，是全校性體育活動的重要補充。
（2）具體內容：籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰卧起坐等體育運動項目，由各班自定、自選。
3、個人體育活動：在完成全校性體育活動及班級體育活動之後，學生根據自己的實際情況，自覺地進行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導學生加強課余體育活動。
4、校運動隊訓練：普及與提高要相結合。體育競賽是展示學校體育活動的一個窗口，相關教師要支持學生參加運動隊訓練，教練員要盡好自己的職責，不斷提高訓練的成效，完成學校下達的競賽指標。
五、檢查與考核：
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作，並認真組織做好有關檢查、考核工作（考核內容應包括學生實到人數、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面），要把各班課外體育活動實施情況作為專項內容列入班級評比競賽之中，未經學校批准不得隨意取消活動。
2、值周教師協助體育組做好相關的檢查考核工作。
3、每學期末由學校組織體育組對班級跑步活動進行達標考核驗收，同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。
六、其它要求和說明：
1、要保證學生每天有1小時的體育活動時間；
2、課外體育活動的內容要多樣化，使不同興趣、愛好的學生都能參加；
3、各班應認真組織學生參與課外體育活動，科任教師不得以任何理由佔用學生活動時間，輪到活動班級應提前到場地准備，不得無故不參加課外體育活動；
4、各班在完成全校性體育活動後，應根據本班實際，科學合理的規劃活動內容，認真組織開展（若有體育類競賽活動安排時除外）；
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責任人，要做好督促和組織管理工作；
6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導工作。
七、對學生的管理：
1、除雨天（地面潮濕）和放假時間外，沒有非常特殊的情況，全校學生都要參加課外體育活動。
2、學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動，未經同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前後均要集合，清點活動人數，不得遲到、早退和不參加活動。
4、體育委員活動前後，必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數、活動開展情況，組織部分學生歸還體育器材。
5、愛護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節輕重，給予批評教育、記過、賠款等處分。
6、活動中發生意外，應立即報告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
⑤ 社區體育運動活動方案
為了確定活動的圓滿進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是我幫大家整理的社區體育運動活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經研究，決定舉辦第五屆學生社區「趣味體育」活動，現將有關事項通知如下：
一、參加對象：
學生公寓社區全體學生
二、活動地點：
南、北、西苑學生公寓社區
三、活動時間：
20xx年12月4～5日
四、活動項目：
鴨子賽跑、 「導游」、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。
五、參與方式：
拔河比賽以學院為單位，其餘比賽項目以寢室為單位。
六、相關要求：
1、各學院11月20—28日自行組織報名，並於11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委
2、集體項目要求每個學院必須參加。
七、獎項設置：
1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎若干。
2、拔河比賽取前6名，並評比先進集體獎若干名。
為了推進各社區業主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進了各社區成員「多寬容、多理解，多互動，多善行」的良好生活方式，打造和諧社區。 辦事處將於近期舉辦以「大家庭同樂日」為主題的朝陽小區趣味體育運動會。
一、主辦單位
太原市朝陽小區社區居民委員會
二、承辦單位
太原市文化體育局
三、活動時間
20xx年12月15日下午2：00—5：00時，地點：太原市濱河體育中心
四、比賽項目設計宗旨
簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
五、比賽項目(規則詳見附件)
1、集體項目
(1)拔河
(2)15米運球蛇形接力跑
(3)共渡難關(跳繩)
(4)時代列車
(5)愛心速遞
2、個人項目
(1)托乒乓球跑
(2)袋鼠跳
(3)50米二人三足跑
六、參加對象
參加單位：朝陽小區社區范圍內的企、事單位及廣大社區居民。
七、參加辦法
(一)參與趣味集體項目的'單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規程規定;趣味個人項目現場報名參與即可。
(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。
(三)12月6日下午2：00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。
八、獎項設置
集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取，不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規則勝出則拿優勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
九、運動會活動內容：
(擬邀請區體育局、社區居民委員會相關領導出席活動)
(一) 優秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演
(二)各參賽隊伍參加入場式。
(三)領導講話
(四)組織進行各個體育項目。
(五)頒發各種獎項。
十、報名方式
(一) 20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。
(二)各趣味單項比賽前，按該單項賽程規定及大會所發報名表現場報名。
(三)報名地點：朝陽小區社區居委綜合辦公樓比賽辦公室
十一、宣傳口號
(一) 發展體育運動 增強人民體質
(二)時尚運動 健康 精彩每一天
(三)我運動 我健康 我快樂
(四)生活奔小康 身體要健康
(五)科學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康。
為科學指導群眾性體育運動，有效提高社區居民的身體素質，推動體育進社區活動的深入開展，以服務轄區居民，促進社區和諧為宗旨，xxx社區全民健身活動領導小組通過研究決定，開展以全民健身活動為目的的體育運動會。
一、活動時間「
1、8月1日，在市體育廣場，社區通過健身項目展示、比賽交流等，組織開展形式多樣的全民健身活動。
2、8月8日上午8:30分，在市體育廣場參加全市舉辦的全民健身體育運動會。
二、活動主題、宣傳口號：
活動主題：每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子。 宣傳口號為：「我健身，我快樂」、「天天健身，天天快樂」、「好體魄，好生活」、「全民健身，你我同行」、「參與全民健身，樂享低碳生活」。
三、活動內容：
1、認真做好「全民健身日」宣傳教育活動。通過開辦全民健身欄目，舉辦科學健身講座，廣泛宣傳倡導健康生活方式，普及科學健身知識，全面宣傳報道社區組織健身活動情況。
2、精心組織豐富多彩的健身系列活動。圍繞「每天鍛煉一小時」主題，結合社區居民群實際情況，廣泛組織開展適合不同人群、不同年齡、體育健身活動，引導廣大人民群眾積極參與各項健身活動；積極開展進城務工人員的體育活動；充分利用好學校、企事業單位的體育設施和個居民小區體育健身器材等資源，組織開展形式多樣、廣泛經常的社區體育健身活動；重視殘疾人健身需求，組織開展適合殘疾人身心特點的體育健身活動和體育康復項目；不斷創新適合老年人特點的體育健身項目和方法，開展多種老年人體育健身活動。
3、著力開展全民健身志願服務活動。廣泛動員和組織社會體育指導員、學校體育教師和暑期體育院校回宜的學生開展義務健身輔導，利用豐富的體育專業技術知識，向廣大群眾講解健身知識，推廣健身方法，普及科學健身理念，為全民健身活動提供技術指導服務。
四、活動內容：
1、開展體育項目：健身操 、太極拳 、太極劍 、無極太極球 、腰鼓 、健身秧歌 、門球 、抖空竹 、乒乓球、 、羽毛球等。每個展演項目參加表演時間不得超過8分鍾，每個展演項目參加表演人數不得少於8人。
2、參加體育特色健身項目表演的演員必須服裝整齊。道具輕便、安全。
3、參加體育特色健身項目表演的健身隊必須自備音樂伴奏帶或dvd光碟。
⑥ 運動會活動方案設計
運動會的開展是為了豐富學生們的課余活動，增強他們的體育鍛煉。那麼運動會活動方案應該怎麼去策劃呢?下面是我為大家整理的關於運動會活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
運動會活動方案1
一、運動會精神及意義
春是成長的象徵，春是豪情釋放的季節，為了豐富大學生的課余 文化 生活，深化我校體育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力，給大學生體育 愛好 者一個展示自我的舞台，在這個季節里，我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創造機會，促進學生之間的交流。並希望通過此次運動會的舉辦，經過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。作為承辦學院，也就是參賽的學院，我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的運動會。
二、運動會主題
本次運動會以「增強大學生體育精神，展現理工風采」為主體，來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現全體師生不畏困難，積極向上的精神，進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現。
運動會具體時間安排及運動項目規則:
一、活動時間:20__年5月初
二、活動地點:長沙理工大學中遠學院操場
三、活動主辦:長沙理工大學中遠學院學生會
四、活動對象:長沙理工大學中遠學院全體同學
五、活動流程:
1、宣傳階段:
(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳;
(2)懸掛條幅宣傳;
(3)開班長會議傳達會議精神(考慮);
(4)學校廣播站播報。
2、報名階段:在學生會主席部長會議時發放登記表，設置截止日期。(注意:各班每項限報三人，每人限報三項。)
3、活動項目:
競賽:
(1)男女:100米、200米、400米、:參賽隊員起跑時必須蹲立起跑，發令槍響後才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑後不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。_後取成績_好的前八名進行決賽。
(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑後即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發現，取消比賽資格。
(3)接力賽:
參加人員:4人，(男女)
比賽規則:四個選手分別站在指定的起跑位置，由第1個選手起跑，依次將棒傳到第2個的選手手中，依次進行，有_後一個選手沖刺，每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。
(4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組
比賽規則:1)比賽前由四個選手自行綁腳，但必須由工作人員檢查以後方可參加比賽。
2)比賽時每組分配兩條跑道寬度，比賽中不允許超越本組寬度的界限。
3)比賽的距離為50米，先到終點者獲勝。
4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽，不允許替換任意譯名參賽選手。
田賽:
(5)三級跳
要求:兩組分別進行，隊員按抽簽先後順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取_佳成績作為_後成績。
(6)男子 跳遠 、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板，否則按犯規處理，選手可以跳三次，按_好成績算。_後取成績_好的前十名進行決賽
(7)男女 鉛球 :規定的次數能取_好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出_後名次
(8)男女 跳高 :對於每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場
備注:所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
本職工作
我們組織_好的隊伍參加這一屆運動會，力爭獲得好成績，我們會管理好自己的隊伍，盡量不會出現違紀現象，學生會體育部各位副部長會在部長的領導下，作好本職工作。
與贊助商互動
本次活動以促進我校體育鍛煉氛圍，增進師生交流為目的，追求友誼_，快樂_。為了增加此活動的趣味性以及參
與廣泛性，本次活動由趣味類項目和常規天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加，我校及院外聯部是本次活動的指定宣傳單位。
1、可行性分析和宣傳方式
(1)為期二周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量_多的位置。
(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。
(4)運動會前後在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。
2、宣傳效應:
(1)海報和傳單上會註明」本次活動由___公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。
(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發傳單。
(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。
(4)橫幅有表明贊助商。
(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。
3、贊助活動意義:
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。實現雙贏。
通過贊助相關活動樹立企業形象，提高贊助商的經濟效益。
獎項設置
比賽獎項:
男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子:5000米、四人五足(考慮)、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。
接力賽(4_100米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。
運動會活動方案2
為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高學生身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，以及響應學校關於做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風采，特此制定有關此次運動會方案：
一、競賽時間：2014年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業學生比賽)
二、地點：
院田徑場(鉛球項目在新圖書館後面的田徑場)
三、比賽項目：
乙組(12項，含混合項目)
男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力.
女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力。
混合項目：疾風三十一、8_100M陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法
1.單項：(1)各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。
(2)只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分， 其它 以此類推。
(3)只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。
2.團體：(1)男女團體各取前八名。(2)團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，_名多者列前，以此類推。
五、各部門運動會前期安排
1.體育部
(1)10月8--9號在各班展開有關運動會的宣傳，並將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。
(2)10月10--11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單列印成表。
(3)10月12號將運動員名單上交院 體育運動 委員會。
(4)10月16--29號做好有關運動員的訓練工作。
(5)10月28號--29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，並參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。並提醒他們按時參加比賽。
2.主席團
(1)10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。
(2)10月13--29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，整齊響亮， 口號 是："發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華"。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，_好能夠凸顯我們機電系的風采。
3生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：准備好飲水機，桶裝水，葯品等。
4.外聯部
運動會前期多與店面老闆協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5.宣傳部
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。
六、運動會期間具體分工安排
總協調：雷書記、蔣老師、賀老師
協調:濤、肖賢、楊露
1.宣傳報道組
負責部門：學通社、宣傳部、秘書處
總負責人：肖賢
①攝影工作：吳敏②通訊稿：徐細玉
③條幅展板：陶剛④運動員成績匯總：陶剛
2.後勤保障組
負責部門：青協、生活部、外聯部、科創部
總負責人：楊露
①帳篷：李傑、陳思②桌椅、飲水機：
③協助運動員：劉輝④場地衛生：李鑫
⑤醫療護理：李鑫、陳思⑥其他：劉輝、李傑
3.運動項目組
總負責人：辛海
負責部門：體育部、組織部
運動會活動方案3
一、比賽背景及目的
運動，可以讓我們身體健康;運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的身心。運動，是生活中一個亘古不變的主題。而現在，由於社會越來越發達，人們的運動量越來越少，尤其是當代大學生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學之間的友誼,增強大家的團隊精神。
二、比賽時間：20__年5月
三、比賽地點：山東師范大學校本部田徑場
四、參賽人群:山東師范大學化學院全體師生
五、競賽項目
(一)男子組
100米200米400米800米1500米跳遠鉛球
(二)女子組
100米200米400米800米1500米跳遠鉛球
(三)趣味性項目
開火車(五男五女)協同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)
六、競賽流程
(1)開幕式
(2)上午：男女預賽：100米400米;男女決賽：1500米鉛球趣味性項目：開火車協同爭先
(3)下午:男女預賽：200米800米男女決賽：100米200米400米800米跳遠趣味性項目：跳繩接力擺渡過河
(4)閉幕式
七、注意事項
(一)運動員要嚴格遵守紀律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出
(二)參加比賽的運動員必須身體健康，並具有人生意外 保險 。
(三)運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分10分;給檢舉者所屬單位團體總分加10分。
(四)必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。
(六)未盡事宜，另行通知。
具體比賽事宜見附表
化學院體育部
20__年4月
運動會活動方案4
一.賽事背景：
在武漢城市運動會即將舉辦之際，在08奧運來臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內規模影響最廣的大型賽事。此次比賽共設_余個參賽項目，共產生_個名次。比賽從11月_日到11月_日，地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的優秀體育後備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創建體育強市而努力。
二、指導思想
通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛煉後備隊伍，培養優秀體育後備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術 教育 特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的 田徑運動 技術水平，使學生得到全面發展。
三、舉辦單位
主辦單位：武漢科技學院
承辦單位：校學生會以及各院系體育部
四、舉辦時間
200_年11月_日——11月_日
五、舉辦地點
我校陽光校區
開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。
六、活動主要內容：
(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)
1、評比內容及標准：
(1)、隊列隊形(佔60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(佔20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、.服飾(佔20%)：服裝整齊美觀，富於特色。
2、隊伍不得在主席台前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班並列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。
4、評委：學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
本屆校運會設男、女單項各_項，集體娛樂項目_項，分田徑場、 籃球 場、升旗區3個場區進行。
(三)閉幕式：1、集合。2、頒獎。
七：具體方案：
包括:1、組織項目及時間安排2、前期報名及時間安排3、比賽期間工作安排4、比賽後工作注意事項5、系部獎勵(一)、系部領隊、教練及工作人員領隊:教練:(老師)指導老師:主要負責人:主要負責部門:學生會體育部參加工作部門:團總支學生會全體部門(二)、組織項目及時間安排
第一項：開幕式活動程序安排(11月_日上午)
1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查准備工作(各組長負責)。
2.07:30～07:45：各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3.07:45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊准備進場(由各隊指揮老師負責)。
4.08:00：領導、嘉賓上台就座。
5.08:00：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序：國旗校旗鼓號隊彩旗隊
6.08:30～09:00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭()。
(3)裁判員代表宣誓()
(4)運動員宣誓()。
(5宣布大會紀律()。
7.09:00各隊退場，競賽開始。
8.工作人員安排(註：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)
運動會活動方案5
一、活動主旨：
本著樹立「健康第一」思想，以活動為依託，實施「我參與我快樂」的精神，推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神，充分展示學生「快樂、健康、和諧、團結、向上」的優秀品質，培養學生的集體榮譽感。
二、時間地點
運動會時間：20__年_月_日7：30-15：30
預賽時間：20__年_月_日-10月11日16：00-17：00
三、比賽項目設定
田徑類：100m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳遠(男、女)，實心球(男、女)
趣味類：滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、100m迎面接力、拔河
四、人員工作安排：初中部統籌協調：袁清晨
副總裁判長：
趣味裁判長：初中部裁判員：
五、裁判員和班主任培訓時間地點：20__年_月_日-20__年_月_日(時間待定)
六、競賽規則及 方法 ：
1、100m(男、女)
方法：每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則：預賽：以年級為單位進行，每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽：以年級為單位進行，取成績的6人進決賽。
2、男子1000m
方法：每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則：以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。
3、女子800m
方法：每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則：以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。
4、男、女子立定跳遠
方法：每班男、女各2人。每人連續跳3次，取三跳中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則：以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。
5、男、女子實心球
方法：每班男、女各2人。每人連續投擲3次，取三投中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)
規則：以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。
6、滾鐵環
方法：每班男、女各5人(共10人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環，再做一個前端帶鉤的推桿，手握推桿推動鐵環向前滾動。
規則：採取分組迎面接力的形式，將鐵環滾至對面，完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
7、吊瓶
方法：每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別繫上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬)，面前放置一個啤酒瓶，只用一隻手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。
規則：採取分組迎面接力的形式，將瓶吊起跑至對面，完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。
8、邁向成功
方法：每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板，每塊木板上面有10個腳套，10名隊員(男前女後)左右兩腳分別踩在兩塊木板上，隊員一起有節奏的邁步向前，走向終點即可。
規則：比賽距離為20m，一起邁步向前，最快的速度走向終點，前三名班級計入團體總分。以木板後端過終點線為准。
9、袋鼠跳
方法：每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須把雙腳放在 編織 袋裡跳動，若某隻腳在比賽時露出編織袋視為犯規，需在原地整理好，再出發。規則：30m往返接力賽，採取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
10、公雞下蛋
方法：每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球，進行雙腳同時跳躍向前，兩腿之間的球不能掉落，如有隊員將球掉落，須在原地調整好進行比賽。規則：30m往返接力賽，採取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。
11、拔河
方法：七年級組(1-5班)、 八年級 組(1-4班)各選拔20人(男女各10人)參賽。
規則：比賽前抽簽決定對手，採用淘汰制，每局交換一次場地，三局兩勝制，表演賽不計成績，第一名發放獎狀。(提前兩周的課間操進行)
七、名次、積分
1、個人項目第1-6名記分，分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分，分別得14、10、8分。
2、個人和團體比賽積分記入班級總分。3、若成績並列,則共享該名次
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⑦ 小學陽光體育活動方案
為了確保活動有序地進行，我們需要事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案要怎麼制定呢？下面是我為大家整理的2020小學陽光體育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為深入開展「陽光體育」活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，推廣我校棒球特色體育傳統項目，推動我校體育運動向更高水平發展，學校將於11至12月舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：
一、活動目的：
通過體育節活動推進學校體育工作的發展，以「人人參加陽光體育，促進學生健康成長」為目標，樹立「健康第一」的思想以及終生體育鍛煉的意識，本著充分用好我校的活動場地和器材，力爭所有的學生參與到活動中的原則，結合以往體育節的成功經驗，落實教育部頒發的「2+1」陽光體育實施方案，我校繼續圍繞跳繩、棒球和游泳特色項目，廣泛開展形式多樣的活動，激發學生對體育活動的興趣，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，提高團結合作，抵禦挫折的意識和能力，展現我校「做最好的自己」辦學理念。
二、總體要求：
1、充分認識體育節活動的意義，注重以人為本、健康第一的觀念，各班要充分組織，做好訓練，激發調動起每位學生參與活動的積極性。
2、要重視安全教育，確保不發生意外傷害事故，同時注意在活動中展現特色，力求高效，確保比賽效果，使每個學生在運動中收獲快樂。
3、要重視紀律教育，所有班級在活動前要充分做好開展活動的准備工作，加強對學生的紀律安全教育，確保各項活動的正常開展。
4、各班級要精心組織，周密安排，遵守大會紀律，服從指揮。
5、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、准確。
6、各班要組隊參加比賽，不得棄權，各班根據比賽要求，提前進行班內選拔賽，藉此推動班級體育活動開展。
三、活動主題及內容
主題：熱愛運動、健康成長
內容：大課間體育活動（隊形隊列、廣播體操、柔韌性，跳繩）、田徑運動會、棋類比賽、趣味團隊比賽、體育特色項目棒球（投准、跑壘）、1分鍾單人、雙人跳繩比賽，游泳。
四、活動時間及參與范圍
活動時間：11月13日—12月9日
活動對象：全體師生
五、活動領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：體育團隊、級長、德育團隊
策劃與組織：體育團隊、德育團隊
安全總監：XXX
六、活動形式及內容
（一）、宣傳發動
1、體育科和德育處將充分利用學校紅領巾廣播、宣傳欄，級會、班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育，天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳刻苦鍛煉身體，勇攀高峰，為學校爭光等優秀運動員事跡，激發學生鍛煉身體的積極性，並積極投身到體育活動中來。同時，在這一階段，學校還將開展徵文比賽和徵集logo大賽，具體要求如下：
A）徵文比賽：（由少先隊和語文科負責組織和評獎）
主題：我愛體育
內容要求：師生可以圍繞我校往年體育節，寫下自己的感受或參與運動的收獲，還可附上相關的照片；或者通過觀看奧運會，對運動明星或某項運動的一些感觸。
參加對象：全體教師1—6年級
B）徵集logo大賽：每屆大型的體育運動會都有特定意義的logo，可以結合美術科，激發學生創新思維和想像力，從運動精神宣傳層面提高學生的參與度，讓學生了解參與體育知識，理解真正的奧林匹克精神。（美術科）
2、體育節啟動：通過國旗下的講話邀請往屆區運動會獲得優異成績的運動員進行宣傳體育節和發表自己獲獎及參與鍛煉的心得體會，同時學校公布體育節活動方案。（體育科、德育）
（二）舉行各種體育競賽
1、圍棋和象棋可靠比賽 附件1
2、跳繩比賽 附件2
3、游泳比賽（由於天氣轉涼，此項比賽推遲到明年5—6月份進行）
4、大課間活動 附件3
5、棒球班際賽（3、4、5年級） 附件4
6、田徑賽及花樣跳繩展示（12月9日星期日）附件5
7、趣味團隊游戲 附件6
（各項比賽的.具體時間和負責人附後，具體各個項目方案將陸續由各負責老師在內部網掛出）
（三）體育節閉幕式時間流程（具體方案由體育科和德育處共同制定）
（四）總結表彰獎勵
在各項活動完畢後進行頒獎，對本屆體育節各項活動進行總結，並表彰獲獎的個人、集體。
一、指導思想
全面貫徹教育方針，落實《中共中央國務院關於加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的「健康第一」的指導思想，全面增強中、小學生的綜合素質。
二、目的要求
注重對每一個學生的健康教育，使學生在思想上正確認識到健康的重要性，培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，提高學生的體質健康水平。共同實現「每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子」的目標，大家一起動起來吧！
三、活動成員和內容
活動成員：全體師生
活動內容：
1、每天利用早操20分鍾時間堅持做好：
廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》
2、每天利用下午大課間20分鍾和課間10分鍾在本班級活動區內活動（跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子）
3、每天做好可見10分鍾的兩次眼保健操；
4、給自己定一個運動目標：跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子
四、活動計劃
1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設專題欄目，開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使「每天鍛煉一小時，健康生活一輩子」的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
2、以體育課教學為基本平台，與課外活動有機結合。從本學期開始，學校將嚴格執行國家關於體育課時的規定，開足開齊體育課。更加註重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排看護教師進行課外活動輔導、訓練，對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量，確保師生的合法權益。
3、堅持教育與趣味性相結合，提高學生的興趣，符合中、小學學生的身心特點，寓學於樂，寓練於樂。
4、堅持大課間和課外活動相結合，積極開展快樂體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。
開展陽光體育活動，就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養成終身體育的習慣，希望在這股力量的推動下，在大家的共同努力下，共同實現「每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子」的目標，
大家一起動起來吧！相信通過這些陽光體育活動，同學們能大大提高體質健康水平！！
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立「健康第一」、「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」的現代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質健康標准》，蓬勃開展「陽光體育活動」。以培養學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機構設置
1、領導小組（負責領導協調各方面的工作。）
組長：
副組長：
組員：
2、安全保障小組（負責學生安全工作）
組長：
組員：
3、技術指導組（負責各年級體育活動設計及活動指導工作）
組長：
組員：
4、器材組（負責體育器材的購置及管理工作）
組長：
組員：
三、活動主題
我健康我陽光我成長我快樂
四、活動要求：
人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比
五、具體項目
1、指定項目：跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑
2、自選項目：田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
3、課內外結合原則
做好家長宣傳工作，採用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。
七、活動措施
1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課，組織好每一節體育課的教學活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鍾的課外運動。學校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點開展活動。
八、活動器材
活動器材採用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃，學校。
2、做好對全校教師，全體學生及學生家長的宣傳工作，重視「陽光體育活動」，把這項工作抓好，抓實。
3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示，進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人；凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任；凡不積極參加每天一小時體育活動的學生，不得評為三好學生。
一、活動宗旨：
貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立「健康第一」、「以人為本」的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。
二、活動主題：
我運動 我健康 我快樂
三、活動要求：
人人有項目班班有活動
四、組織機構：
組長：呂志仁
副組長：汪志勇金甌敏
成員：陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任
五、實施目標：
1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」等口號家喻戶曉，深入人心。
2、與體育課教學相結合，開齊開足體育課和體育活動課，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
六、具體安排：
1、活動計劃
充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉，並根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位，學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目，全面開展陽光體育活動，實現每天1小時體育鍛煉的目的。
2、活動方式
領導監督，體育教師巡視評價，班主任組織、引導，學生自主鍛煉。
3、活動步驟
（1）自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目，堅持每天1小時體育鍛煉，促進師生體質健康發展。
（2）效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測，檢查運動效果。
4、活動具體安排見附件！
七、實施內容
以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出籃球特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。
1、規范作息時間，堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規范的學生作息制度，制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間，切實做到「三定」，即定內容、定時間、定指導教師。
2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。
3、開展常規競賽活動。每學期，學校組織運動會或籃球賽等，用比賽促發展。
4、做好《學生體質健康標准》測試。深入做好《學生體質健康標准》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標准》。
5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。
6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力，讓陽光體育成為學生生活的一部分，讓每個學生從中得到快樂。將校內體育活動打造成學校文化名片之一。**年11月，我校首屆體育運動會舉辦，開展各項競賽，有田徑運動會，籃球賽，象棋比賽等，到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛，陶冶了學生情操，增加了班集體的凝聚力，對學生全面發展起到了良好的促進作用。**年，我們將在此基礎上精心策劃，合理組織，文明比賽，讓「校園體育」再結碩果。