復讀生怎麼規劃文化

Ⅰ 復讀生高考文化怎麼學，有什麼推薦的培訓學校嗎

首先要有堅定的信念。不畏艱難敢於挑戰自我的勇氣，敢於吃苦，敢為人先。無數經驗證明，缺少了主觀的努力和堅定的信念，任何事情都不可能成功。對於藝考生而言，需要明白文化課不應該理所當然的成為自身軟肋，而是要對此充滿信心並為之努力！其次要專業文化兼顧，充分利用文化課復習的黃金時間。藝考生進入專業集訓備考階段，一般是全力備戰專業，在長達半年之久的專業課學習期間，放下文化課是造成藝考生文化成績差的主要原因。在這里特別提醒藝考生，在參加專業集訓之前，最好找一個有開設文化班的培訓學校，或者自己每天抽出一兩個小時來復習文化課，也比完全不學習要好得多。培訓學校的話推薦師大教育高考培訓學校，不錯。

Ⅱ 復讀生高考文化怎麼學，有什麼推薦的培訓學校嗎

首先要有堅定的信念。不畏艱難敢於挑戰自我的勇氣，敢於吃苦，敢為人先。無數經驗證明，缺少了主觀的努力和堅定的信念，任何事情都不可能成功。師大教育高考學校不錯。

Ⅲ 復讀生應該怎樣規劃自己的學習計劃

復讀前應做好哪些准備：不能鬆懈要注意方法
對於准備復讀的學生，復讀前首先要做好心理准備：一是在最短的時間內擺脫因為高考失利造成的情緒低落。二就是要總結經驗教訓，敢於對過去的學習模式進行徹底突破。
其次，不能鬆懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現鬆懈的學習狀態。經過一年的沖刺，短暫的休整是可以的，但一定要盡快進入第二輪沖刺的狀態。
再次，注意方法，要苦學，勤學。從報名到開課最少也有兩周或更長的時間。那麼就可以利用這段時間預習。例如英語，你可以按高考大綱多積累一些詞彙，每天背十個單詞，第二天在背新單詞時，先復習前一天背過的十個單詞，以此類推到開課時，你就能積累幾百個單詞，開課後再堅持下去你的英語水平就會提高。
另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規律中的重要環節。大家報名來復讀，主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講，是相當重要的，在聽講的同時要注意思考，要縱向思維，也要橫向思維多方面聯系起來分析，必定會加深理解。同時要做好筆記，因為筆記是收集整理知識的最佳方法。提高學習效率十分重要。成功是有捷徑的，這個捷徑就是要不斷地分析總結自己的學習，使自己盡量不犯同樣的錯誤。
復讀學習開課前，如能做好充分准備，在復讀學習中必會受益。

自我節制和藉助外力 成功高考復讀的先見之明
為了成功復讀，須有幾點先見之明
1、要提前領悟人生成功的一些基本原理，如：目標正確，合理可行；不怕失敗，接受教訓；藉助外力，完善自我；全力以赴，堅持不懈等等。
（1）成功與失敗是可以互相轉化的。
學過點歷史的人都知道：古今中外凡屬成功人士都曾有過失敗的經歷；任何一項偉大的事業在成功之前也都有過一段失敗的歷程。即使是想學好一門功課，比如學數學想得滿分（成功），也得先注意糾正自己練習題中的錯誤（排除失敗）。因此可以說，任何成功都是由（糾正）失敗轉化而來的，所謂「失敗是成功之母」。而任何成功人士在成功之前都是處在尚未成功的狀態中，有時就是處在明顯的失敗狀態之中。只不過成功人士能夠及早地從失敗狀態中跳出來，擺脫失敗的狀態和陰影，奔向成功之路。
有的人在學習上成功得早一些，如一次高考就順利地考上理想大學；有的人則失敗來得早些，一次高考就不理想。比如愛因斯坦第一次考大學時落榜，是提前遭遇失敗了；當年和他同時考大學的人有的就早早地成功了（進入理想大學）。然而，幾年之後，愛因斯坦在學術上取得了震驚世界的偉大成就（發表相對論），他成功了；而那些比他早一年甚至早十年進入理想大學的人也有在學術上一無所成的。
所以，歷史事實告訴我們：成功和失敗是可以轉化的。關鍵在於：想不想轉化？能不能轉化？怎樣轉化？
（2）怎樣轉化？
要想把失敗轉化為成功，首先就要正視失敗，承認失敗，而後分析失敗，把失敗的原因找出來，排除它。還拿學數學為例，要想獲得滿分（成功），就得先正視並承認有些題做錯了（失敗了），然後分析出錯（失敗）的原因（是原理概念出了問題還是太大意、馬虎，練得不夠等等），最後加以排除（如多給時間，多作努力，加深理解，加強練習等等）。
一次高考不理想，各人有各人的原因。可能有客觀原因，但也會有主觀原因，要找出來排除它。
正視、承認、分析、排除就是把失敗轉變為成功的必要過程，完成了這個過程，這次失敗就被擺脫了，就開始了一個新的走向成功的過程，心裡就坦盪、踏實了。反之，失敗的根源和陰影等等不能排除，就可能讓一個人成為永遠的失敗者。
2、復讀是把失敗轉變為成功的改變人生、完善自我的極好機會。
選擇復讀就是選擇成功。開始復讀就是開啟走向成功的大門。而整個復讀的過程就應該是走向成功的過程。在此過程中，從個人的思想境界、思維方式、意志品格到學習態度、習慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高，成為完善自我、改變人生的極好機會。
有人說：失敗、挫折、遺憾也是一種財富。它促使人們嚴肅地反省自己、審視自己，更早地擺脫自我陶醉、自我驕縱的狀態，使有志之士猛然醒悟，迸發出一種不甘落後奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強烈願望，甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強大動力。
從這個意義上說，失敗是寶貴的，它將帶來更大的成功。
3、復讀成功的關鍵在於自我節制和藉助外力，維護自己最大利益。
需要特別指出的是：盡管復讀的過程本應是走向成功的過程，但成功尚未到來；盡管上一次高考的失敗已成為過去，但不等於另一次失敗絕不會到來。如何保證成功，杜絕失敗？關鍵在於自我節制並藉助外力，維護自己的最大利益。
（1）復讀生比起高三在校生自由支配的時間多，更容易放鬆。在家時間長了，很容易出現苦悶、煩惱、彷徨的低潮。單純從學習時間考慮好像很多，但一不抓緊，又無教師指導，就不可能像預期的那樣大幅度提高成績，甚至成績下降。所以想在家自己學習，或僅僅上點周末班的想法極有可能遭遇失敗。
（2）復讀生既不是在校生，也不是社會人，還不能完全像成年人那樣做到自我控制。因此需要藉助外力（如復讀班的老師同學和學校的規章制度）來幫助自己做到有規律地學習和生活。絕對的自由完全有可能帶來絕對的懶散，最後仍將以失敗而告終。
（3）謹防誘惑，學會拒絕。
復讀生活有時會感到孤獨和寂寞，有可能出現異性相吸的情況。但復讀的時間太短暫了，對彌補自己弱項來講，時間太緊了，經不起半點浪費。弄不好就會讓一年復讀前功盡棄，代價太高了，太傷害人了，這種危害甚至大於煙酒、游戲。因此要清醒地、冷靜地、明智地加以拒絕，即使原先有要好的異性朋友也要控制在相互鼓勵的范圍內。
此外，復讀生活中還可能遇到其它一些誘惑，要學會拒絕，以免功虧一簣毀損自己的最大利益，又一次使成功轉化為失敗。
4、有規律的生活才能保證成功。學習的時候認真學習，休息的時候盡量放鬆。剛開始過於急功近利而一點休息時間也不安排的做法會使生活枯燥而失去活力，陷入慢性疲勞導致降低學習效率。由於比應屆生相對時間多些，所以可適當增加運動。睡眠時間不能過長。每周抽出半天時間聽聽音樂、讀書，緩解壓力。通過登山、散步、看電影等方式保持活力，有利於增加集中力。

復讀生學習方法：集中力量攻剋薄弱環節
1、復讀生區別於高三，應集中於薄弱科目。
（1）復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，必須採取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
（2）薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的「金礦」。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。
2、成績要在較短期內獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要，且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內大幅提高成績。
3、成績提高用四大件——精華教育學習階段論
學習是用屁股－> 手 －> 腦袋 －> 心的過程。
第一階段（屁股）：態度決定一切
能長時間坐得住已經意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的第一步。成績大幅提高的學生第一個共同點是能用「屁股」學習，做到在座位上最少兩個小時不挪窩（高考就是2－2.5小時）。兩小時不動，慢慢習慣了再適當延長時間，隨著時間增加再提高效率。
第二階段（手）：不能坐著空想
手在休息，只用眼睛做的學習就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動手寫過的紙張的堆積會看到成績上升。也許在自己都感覺不到的時候成績已經進入了較高的分數段了。
第三階段（頭腦）：跳出機械學習階段
把自己的頭腦動員起來，進入自我開拓的階段。在了解高考出題原則後，從基礎階段開始，按各科特點自我開發適合自己的學習方法，變被動為主動，提速前進。
第四階段（心）：全心全意熱情投入
全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸福……因而有可能獲得預料之外的成績。
4、用新教科書、新筆記本開始學習
（1）高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯想到失敗的記憶也會對發掘新的意義成為障礙；
（2）復讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足於高三掌握過的內容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。
5、制定可行性計劃
過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務看成是應當的。無法實現的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什麼情況都要實現。應該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。
6、以周為單位進行學習
學習計劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。

復讀最佳學習法周循環學習法
（一）周循環學習法：是把一周學習量提前做計劃，並循環反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃，每天完成，萬一沒有完成的部分在周日補充學習，以便於系統管理學習進度。
（二）為什麼周循環學習方法很重要？有了目標就能更有針對性，計劃落實也會更好。高考就像馬拉松，以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據精華教育考試研究中心的研究結果，周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃，不斷循環的過程很重要。
（三）周循環學習法如何實踐？
1、第一步：周日晚上制定周學習計劃。
根據自己總的學習進度，制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學習量，制定可行的、但又必須完成的學習計劃。
2、第二步：周一至周六按計劃學習。
根據計劃學習量做好每日時間管理，每日結束前確認一下計劃完成度，記錄學習日誌；
3、第三步：周日徹底完成學習計劃。
把本周的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了，就好好放鬆一下，然後做下周計劃。
（四）注意事項：
1、不要做過度的計劃，以免產生挫折感，漸漸失去學習興趣；
2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補，並休息。
3、當日未完成的計劃不要拖到第二日，要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。

除了以上所說，你還要注意調整好自己的心態，很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過於緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過於地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的；你要學會超越自我，這句話的意思就是，心裡不要總想著分數、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態就會平和許多，就會感到沒有那麼大的壓力，學習與考試時就會感到輕松自如的；你試著按照這種方式來調整自己，你就會發現，在不經意中，你的成績就會提高許多。
最後祝你復讀成功！

Ⅳ 作為復讀生要如何在這一年積淀自己，讓自己變優秀

引言：如果高考沒考好的話，有些人就會選擇復讀，在復讀這一年，很多人都希望自己有一個非常大的提升的。復讀生想要積淀自己，然後自己變得優秀，那肯定是要花出十倍的努力。並且能夠根據自己的優缺點來及時的補足自己的劣勢，發揮自己的優勢，最終能夠讓自己達到目標。 那麼在這個過程中應該怎麼做呢？

Ⅳ 藝術生怎麼抓文化,一個藝術復讀生在這復讀的一年裡應該怎樣,合理的安排時間

280分離300分很近了，一科提高10分，你的夢想就實現了。最好把課本上的重點知識，從頭到尾看一遍；如果感覺老虎啃天，無處下口，那就做高考模擬題。算一下，各科的平均分至少要達到多少，如果每次每科都能達到平均分，那你高考就沒有問題。對於扣掉的分數，需要查閱課本，掌握熟練，這是再看書，會更有針對性，效率也會提高。錯的題就是知識疏漏之處，漏洞補上了，成績自然會提高。專業也需要繼續練，要綽綽有餘。專業與文化是相互影響的，專業水平提高了，學習文化也會更有信心。

一個藝術復讀生在這復讀的一年裡應該多看點課外書，增長點課外知識，在家或學校多復習上過的課文，並預習沒上的新課。在晚上睡覺之前坐在床上或還不想睡覺時，可以把眼睛閉起來，在腦子里回想一下今天上的課或著回想自己預習的新課，這樣成績才會提高!我祝你高考成功！！！

因為你已經考過一遍，所以考試流程你應該是很熟悉了。不過你的文化課的成績還是要好好學，按你去年的成績來說，確實是低了太多，而且你想要考好的學校，文化課還是很重要的。既然是文藝生專業自然重要，即使考過一遍也不要輕敵，好好復習是關鍵。

你說沒有怎麼看文化課，我很納悶，難道你從開學到現在一直都是在忙於專業課的學習？不過都這個時候了，也只能專注於提高專業課了，畢竟馬上要考專業，建議你不要完全放棄文化課的學習，在間隙還是要自學一下文化課，這個很重要，如果你要考的學校有面試，這會在一定程度上幫你在回答問題時有一定的邏輯性可言。但是現在的重點在專業課，要拚命的把自己的專業課學好，不知道你是音樂還是美術，總之，要堅持到最後。
考試時間多在冬天，別感冒了，注意身體。

專業課考完就等學校的通知書了，建議多考幾個學校，提前安排好行程安排，但是也要有重點的把自己心儀的學校多放些注意力。等通知書來了就要踏踏實實學習了，你的成績一定要引起重視，在有的學校在最後錄取的時候是按文化課的成績，也就是說收到學校通知書只能說明你入了一個大圈，小圈的入圍率還是很低的，所以這個小圈就是按考生的文化課來錄取，再怎麼也要300之上吧，而且這個還不能打包票。

文化課也要做有準備之戰，收到專業課的通知書也就是三月份吧，距離高考的時間也就快了，復習的時候要講究效率，但是不要和那些非文藝生考生比考試成績，畢竟走的道路不一樣，考的分低點也不要太在意，努力就是了。不知道你們學校是不是有文藝生專門的特長班，那些老師很有經驗，按照老師的復習計劃來就行了，全心全意的學習。
有一點要指出的是，專業課的成績考完就不要再想了，不管是好是壞，都要在最後學習專業課，也不要懊悔或是興奮。

現在算來時間還算充裕，樓主也不要緊張，把心態放好，堅持就是勝利。

祝你成功！

Ⅵ 復讀生應該怎樣規劃自己的學習計劃

首先你要有一個好的心態來對待接下來一年枯燥的復習生涯，制定一個適合你的學習計劃。

1. 對已往的學習情況進行摸底。

2 .對各科進行全面的綜合性測試。

3.在家自己復習，每周六、日再找老師一對一輔導。

4.買一些網校的學習網卡，跟著網校的老師復習。

5.選擇一個比較好的復讀學校，跟著復讀學校老師復習。

Ⅶ 高考復讀生文化課怎麼提高成績

高考結束有些學生經過深思熟慮之後依然選擇了復讀之路，雖然復讀之路比較艱辛，但是為了自己理想的大學復讀是值得的。復讀生在入學後有的直接插入到應屆高三班中，有的進入復讀班，其實復讀生與應屆生有著本質的不同，在學習中北師特學校不建議復讀生插班到應屆生中，那麼復讀生在復讀的學習中該怎樣學習才能在原成績的基礎上提高分數。

當你決定要復讀的時候就要知道復讀意味著什麼，它需要你花費一年的時光去學習，復讀並不意味著你就可以順利讀理想大學，其實復讀也是一種投資，投資有風險也有收益，風險就是在復讀的一年裡你並沒有充分的利用時間去學習成績依然平平，這個風險是你需要承擔的，收益 就是通過復讀成績得到質的飛躍順利進入理想大學，實現自己人生更高更快理想的目標。當你懂得這些之後他就會成為你的一種學習的動力、前進的動力。使你更加堅定自己的目標。

調整好自己的心態，不管高考好的好壞都不要在去想了，盡快從高考的陰影中走出來。經歷過一次高考可以說對自己的整體知識的把握有一定的了解，在復習的時候可以更好的把握這也是復讀生比應屆生有利的地方。所以要及時解決一些負面的心理問題，用最好的心態融入到復讀的生活中。

通過復讀提高分數並不難，在復習中要做到自律性，不要以為自己是復讀生就有種自滿的情緒，之所以選擇復讀就是因為成績不理想通過復讀來提分。自己也學習中不要像之前那樣自控性差，要學會自學，自己有過一年的基礎也歷經高考，知道那些知識點沒有掌握住，那些比較薄弱那些知識是強項，要學會查漏補缺重點突破。課堂上要跟著老師復習的步驟走腳踏實地一點一點去學。

老師的復習安排一般都會有三輪復習，尤其在課堂上老師在講課的時候一定要仔細聽，做好筆記，自己之前或許已經掌握住了，但是在聽一遍使之加深印象，有些學生精神看書看到半夜搞題海戰，不僅把自己搞的精疲力盡畢竟一天要學的知識比較多，而且學習的效率還比較低，所以復讀生還是要把握住課堂老師的講的知識點。學會跟著老師的教學步驟走。

對復讀生來說自己復讀一年，在復習的是時候要有一套自己的方法，錯題本少不了，每一模擬老師，都要把每科考試容易出錯的題記錄下來進行分類總結。在復習的時候查漏補缺。每次考試前把錯題本翻一遍，把自己知識掌握薄弱的地方多看看，多做一些類似的題型，掌握他的解題思路。把知識點徹底理解透徹學會舉一反三，下次在遇到這樣類型的題也就迎刃而解了，成績也就自然提高上去了。

Ⅷ 復讀生應該怎樣規劃自己的學習計劃

首先要制定一個切實可行的奮斗目標，這樣的話在接下來的學習過程中才會始終保持比較旺盛的學習動力。其次是要仔細安排好每天的學習任務，盡量做到將每個小時都能充分利用起來。最後是要注意調整好心態，學會科學地釋放壓力。

Ⅸ 美術復讀生如何學習文化課

從復習時間上來看，藝術類考生與普通文化生有很大的區別，可以把藝術生的文化課學習時間概括為兩個階段：專業課考試前和專業課考試後，一般來說應屆藝術生(復讀生)大都是從6月份開始到校學習文化課，大概到10月份就到專業課培訓學校去專門集訓。基本上在校學習文化課的時間也就是3個月，而後他們就要隨時奔波在追求藝術的道路上，到各省的專業聯考、校考結束後基本上就到2月底了。這時候他們才真正的有時間開始面對「文化課」這只攔路虎了。我身知那種感受，尤其是當你不想面對卻又不得不面對時，尤其是專業課穩操勝券，但文化課卻咫尺天涯時那種期盼!

綜上分析，可以看出藝術生在文化課學習上有個重要的特點就是出現了時間上的斷層也就是說它在11月份到2月底這個階段由於要學習和參加專業課的考試導致文化課的學習出現了「真空」這個是藝術類考試與文化課考試最大的區別，與傳統的高三三輪復習模式比較我們可以用一句話來總結就是：「一輪復習沒學完，二輪復習趕不上、三輪復習學不會」！「上帝對每個人都是公平的」雖然藝術生的文化課學習有瓶頸、有掣肘制約這，但是我們也具有普通文化生所不具有的優勢——文化課要求的高考分數並不高，基本上每個省的藝術生本科分數都是當年所在省的二批本科分數線的60%—65%，比如說某省的當年二批本科分數線是520分，也就是說藝術生的文化課分數線就是312i分，當然這里也就自己劃定分數線的院校。這樣一看，就發現其實我們還有希望!其實文化課並不可怕!理性的分析下，我們發現我們現在確實是進退兩難。如果放棄，那麼幾年甚至十幾年的藝術夢就會破碎!我想這個是每一個考生和家長都不願意看到了!如果破釜沉舟，背水一戰勇氣到有!但是我們不知道如何學?該怎麼學啊?這個是教過的所有學生都問過的問題?好那麼下面就來談一下這個文化課在整們高三一年當中該怎麼學？
2.文化課備考策略具有針對性：以彼之道還施彼身
英語：考綱單詞抽空記，高考沖刺不慌張
6月份開始學習文化課後就要制定下自己的文化課復習方案。不打無准備之戰!從學科分析來看，大多數藝術生英語和數學都不好，並且這兩科也是影響你成績的至關重要的因素，尤其是英語因為好多學校都需要小分(就是除了總分外還規定單科的分數線一般是75到90分之間)並且英語學習是個長期的積累過程，不能等到最後突擊!英語學習可以分這幾個過程：在6月份到10月份在校這三個月請同學們在老師的指導下，把英語的語法學好，同時注意單詞的積累，你可以制定個計劃從高一到高三的單詞，每天一個單元，這遍一定要仔細的記，用心的背，不要怕忘了，要符合科學的記憶方法比如循環法：如果你可以今天第一單元，明天第二單元，在看第一單元的時候一定要回顧第二單元，在看第三單元的時候，回顧一、二單元。如此類推，反復記憶。希望同學們一定要在這3個月內把這兩點做到位，如果你做好了後面就很輕鬆了!等你到了專業課學習後，我希望你也不要放棄英語，每天除了練習專業課外，希望你們每天抽出20分鍾看會單詞!尤其是高一到高三的單詞一定要看!堅持下去，你會發現你的英語學習天空是那麼的藍!專業課考完後，回到學校，你會發現你會無所適從，不知道從哪裡下手，別著急，你要坐得住」涼板凳，耐得住寂寞」成功就離你不遠了!經過前期的積累，基本上單詞和短語你就過關了，接下來的任務就是在整個沖刺階段集中、大量、突破的學習了!比如我們石家莊致遠文化輔導學校「藝術生文化課百分百特訓營」就是專門針對藝術生最後三個月的文化課學習而開辦的，創辦8年以來，目前已成為河北省知名的藝術生高考輔導名校之一。
數學：熟記公式和定理，穩抓基礎把分得
數學對藝術考生來說是個硬骨頭，在前期復習備考階段，建議大家以課本復習為中心，主要是熟記數學的公式和定理，我不建議做題，如你想做題就研究課本上的例題。在後期的沖刺階段建議大家可以採取放長線釣大魚的方式和採取一種務實的態度來學習數學，時間緊、任務重我怎麼辦呢?那就抓基礎題和中檔試題!難題不要去做了!雖然分分們的命根，但是也要有一種「捨得」的精神，有「舍」才有「得」。
語文：作文素材長積累，志在必得拿滿分
語文這個學科和英語一樣都是屬於長期積累的學科，對於藝術生來講，來的最實惠的就是作文分。語文作文對藝術生來說必須重視，建議大家平時注意作文素材方面的積累。比如感動中國的十大人物事跡等。
文綜：勤看多翻抓基礎，考點要從題里尋
文綜學科各有特點，這里我不一一說明。但是現在的文綜有一個共性，那就是必須記住各科的基礎知識，只有在熟記各科基礎知識的基礎之上，我們才能把題做好。希望同學們每天能夠抽出點時間去學習各科的基礎知識，只有這樣在考前沖刺階段，才能迅速的提分。但是學習文綜的各科時還會面對一個問題那就是：書看完了，但是還是不會做題？為什麼？原因非常簡單，就是在基礎知識學習階段只是把知識進行了梳理，你只是看熟了，但是並沒有深入的思考知識的本質和內涵，這個問題怎麼解決，從做題中去解決！相信幾套真題下來在文綜學習上，就會進入國學大師王國維所說的治學第三境界「眾里尋他千網路，那人卻在燈火闌珊處」。

Ⅹ 美術復讀生怎麼學文化

數學可以找個老師補補課什麼的，學一些基礎的東西，多做練習。
我應屆的時候數學40.後來考了90啊，，其實基礎把握了考試也就基本能及格了，不過找好老師很重要啊，要有針對性的練習，還有就是課本後的練習要一題題的過關，，，
英語么，沒基礎確實蠻難辦的，但是我也有同學是0基礎學起來的。
英語是一定要興趣的，培養興趣的話可以聽聽英文歌。畫畫的時候就可以聽么，，哈哈
不過聽歌只起到提升興趣的作用，要學好的話還是要從基礎弄起啊。
聽說讀寫都看看，找到自己的強項和弱項，最好現在就開始學啊，不要等到最後幾個月，復讀也不容易啊，到最後2個月你會發現好多時間都浪費了，而且會覺得有很多東西沒學，所以抓緊時間吧。
好好加油啊~我也是美術復讀生，現在美院大2 了，希望能幫到你啊。