1. 如何增強消防部隊的文化水平
淺析如何加強新時期公安消防部隊警營文化建設
作者：張建文 來源：州消防支隊
【摘要】: 在當前公安消防部隊建設中，加強警營文化建設現已成為當前部隊建設的重要內容。部隊警營文化是先進文化的重要組成部分，警營文化作為一種規范行為、促進發展的文化因素，其意在提高全警素質，質在加強隊伍建設，核在弘揚精神。加強公安消防部隊警營文化建設，對於優化部隊管理，構建和諧警營，增強部隊的凝聚力和戰鬥力，具有重要的意義和作用。建設先進的警營文化，是新時期消防部隊思想政治工作創新和發展的客觀要求，是創建學習型警營的重要舉措，促進部隊全面建設和戰鬥力提高具有重要意義。
【關鍵詞】警營文化消防部隊理論探討 基層
警營文化建設是部隊政治工作的重要組成部分，是豐富官兵業餘生活，陶冶官兵思想情操，培養官兵優良品質，弘揚社會主義主旋律，促進消防部隊精神文明建設的有效途徑。搞活警營文化，對部隊精神文明建設，提高隊伍戰鬥力有著積極的促進作用，它一直是部隊政治工作不可缺少的重要方面。針對部隊警營文化中存在的薄弱環節，在消防部隊思想政治建設中起著不可忽視的作用。因此，加強和改進當前部隊的警營文化建設，營造良好的消防文化氛圍，創造出栓心留人的好環境顯得尤為重要。針對部隊警營文化建設的實際現狀，針對桐廬大隊作為「兩個經常性工作」單位，筆者做一點初步思索。
一、當前基層消防部隊警營文化建設存在的問題及原因
（一）對基層文化建設重視不夠思想重視不夠。主要表現為有的基層單位把文化建設看成是可有可無。這種認識導致了文化工作被弱化、邊緣化，甚至流於形式。基層工作千頭萬緒，工作繁重，而警營文化建設是軟體建設，部分單位認為警營文化建設可有可無，只重視訓練、比賽及各種考核，認為只有比賽和考核成績才是決定一個隊優劣的重要因素。有的單純把文體活動當成任務來完成，只想著出花花點子、做表面文章應付上級檢查，不考慮戰土喜不喜歡、效果好不好。還有的雖然也明白抓文化建設很重要，但工作中存在畏難情緒，認為基層單位人員少，集體活動難開展，從而達不到寓教於樂的效果，卻反而導致官兵對活動的厭倦，產生抵觸心理。
（二）文化骨幹隊伍建設不完善。部分基層單位領導因重視執勤滅火和監督執法等業務工作，從而忽視了警營文化建設，不大注重文體人才的培養。從部分基層單位來看，官兵中能識簡普、懂樂理知識和會組織唱歌，會組織文娛活動的人微乎其微，會演奏電子琴、手風琴、架子鼓等樂器的更是寥寥無幾。由於缺乏專業人才，「吹拉彈唱」成了少數人甚至個別人的專利，大多人則游離於文娛活動之外。有的單位也曾嘗試過從地方請老師教戰士學樂器，但往往因為周期長、見效慢、困難多而半途而廢。有的單位不把文化骨幹列入人才保留計劃，不給條件，不搭舞台。在這種環境下，文化骨幹要麼素質單一難有長進，要麼漸漸對文化工作失去興趣而改弦易轍，使文化工作失去帶頭人、明白人、組織者。例：興義市消防大隊軍樂隊於2001年以建設路消防中隊官兵為主體正式成立，十年來，堅持滅火救援與樂隊表演兩手抓，累計演出350餘場，先後完成了「興義機場通航」、榮膺「全國雙擁模範城」慶祝等重大演出任務，創造了輝煌的歷史，成為全州知名軍樂隊，展示了消防部隊良好的內外形象。但由於近年來部隊警力緊張，樂隊擔負的滅火救援任務不斷加重，現役官兵轉業退伍人才流失，軍樂隊建設困難重重，陷入低谷。2011年以來，州消防支隊新一屆黨委班子高度重視樂隊建設，先後組織多次調研會、論證會、協調會，深入研究新形勢下消防軍樂隊可持續發展問題，並決定改革現有體制、機制，重組消防軍樂隊，傳承歷史，再續輝煌。
（三）警營文化活動內容單調。近年來，隨著大眾文化的迅猛普及，除了打籃球、打乒乓球、打撲克，就是看電影、看電視、看雜志，而富有時代特色、官兵喜聞樂見的新項目比較少，與多姿多彩的社會大眾文化形成強烈的反差，很難滿足官兵的精神需求。部隊里音樂設備大部分利用不起來，沒有充分發揮其應有的效能。有的基層單位的文體器材被鎖在俱樂部里不讓用，怕將這些東西玩壞了，上級來檢查時不好交待。有的單位文化活動中心、俱樂部、圖書室不能按時開放，使官兵玩無器材，樂無場所，學無資料。有的俱樂部架子鼓、電子琴、手風琴、薩克斯等專業器材，沒人會使用，放在那兒成了擺設。
（四）警營文化活動沒有形成制度化、經常化。有的單位雖然制定了相應的措施，但是由於沒有進行統籌安排，不能正確處理工學矛盾，忙於軍事學習、政治教育，將警營文化活動當成軟任務，軟指標，可有可無的工作，就是開展也是以籃球、唱歌等為主，不能充分發揮現有器材裝備的作用，在平時活動中不能經常開展有關活動。
二、新形勢下加強警營文化建設有效途徑和對策。
（一）加強意識全面提高警營建設文化工作水平。警營文化活動使官兵在潛移默化中陶冶情操、開闊眼界、增長見識、豐富科學文化知識，也使警營成為凝聚官兵的生活樂園和精神家園。將警營文化建設納入部隊工作的重要日程，從人、財、物等方面予以傾斜，保障警營文化活動的順利開展。如，組織讀書活動，注重多學一些革命領袖關於部隊建設的論著；業余文藝演唱活動，大唱壯我警威的革命歌曲和隊列歌曲；體育競賽，注重體現良好的軍人氣魂和作風；環境建設，注重營造警營整齊劃一、美觀大方的環境等。可以通過組織觀看文藝演出等活動，讓官兵在美的熏陶中提高情趣，提高文化修養和鑒賞能力，自覺追求美好向上的事物，鄙視和摒棄丑的、錯誤的東西。
（二）抓人才全面提高全面提高警營建設文化工作水平。警營是鐵打的營門，流水的兵，所以要加強文藝骨乾的培養，並充分發揮現有文藝骨乾的作用，根據官兵不同的興趣和愛好，成立興趣小組，以點帶面，拉動中隊文藝活動的開展。加強人才建設力度，增強基層文化建設的續航能力。重視軍事訓練和消防監督執法人才一樣重視文化人才。各級領導要像對待業務人才那樣，關心、培養、照顧文化骨幹，為他們排憂解難。特別是在考學、提干、學技術、選改士官等方面要優先考慮，杜絕「年年惋惜年年走」的「失才」現象。並要探索人才脫穎而出的有效途徑。無論文藝演出，還是體育比賽，都要採取自下而上組織程序，發動官兵廣泛參與，使官兵在活動中受到熏陶、實現自身價值，為有文藝特長的官兵脫穎而出提供機會。（例如：桐廬大隊在今年新兵中善於發現，將新兵「易亞洲」作為文藝骨乾的重要對象，他會多種舞蹈表演。）
（三）抓模式提高全面提高警營建設文化工作水平。一是立足實際謀求發展。教育官兵發揚艱苦奮斗的光榮傳統，立足現有器材裝備和生活條件，因地制宜、因人而異開展活動，摒棄貪大求洋、盲目攀比之風，努力營造進取、向上的文化氛圍。二是結合滲透增強活力。把文化工作與其他工作結合起來，使警營文化活動無時不有、無處不在。在原先「兩個經常性」工作基礎上抓警營文化建設。三是要在繼承傳統基礎上推陳出新，走多元化路線。隨著時代腳步的邁進，經濟建設的發展，警營文化不再是簡單地唱幾首歌、演幾個小品、打幾場球，而是要在部隊的生活，工作的細節中產生集體的心理「共振」。這就需要我們不斷地推陳出新，不斷推出反映新時代新風貌的警營文化形式，引導感染我們的官兵。例如，貞豐縣消防大隊在試點過程中，充分發揚部隊傳統，在繼承發展原有警營文化基礎上積極創新，使「兩個經常性」工作不斷得到深化。他們總結提煉了「部隊政治文化、消防主題文化、地域特色文化、士兵主體文化、俱樂部文化」為主要內容的經常性人文熏陶體系。利用圖文並茂的形式，在室內外設立「五廊、一箱」，即：消防歷史長廊、名人思想長廊、標兵榮譽格言走廊、消防廉政警句走廊、道德養成溫馨提示燈箱，使官兵在日常的潛移默化中增長知識、接受啟迪，營造出警營處處和諧、官兵人人向上的良好氛圍。四是以點帶面，建立長效機制。警營文化演繹的應該是具有部隊獨特群體性特徵的一種文化，良好的警營文化活動能激發官兵的進取意識、集體榮譽感和團隊精神，營造團結、拼搏、積極、健康，向上的氛圍，增強凝聚力和戰鬥力，促進各項消防工作任務的完成。因此，警營文化建設工作是一項長期的任務，必須常抓不懈，充分利用現有的資源和條件，積極開發警營文化資源。例如，安龍縣消防大隊結合駐地文化特色，培育隊魂，創作隊訓、隊歌，開展「一隊一品」文藝活動；尤其是「一隊一品」文藝活動中，充分發揮官兵的主動性，結合駐地民俗文化特色，創造了獨具特色的舞龍節目，多次參加表演，在當地引起極大反響，也成為消防宣傳的一大特色，並且代代相傳，生生不息。隊歌、隊魂的創作，更是極大地增強了官兵以隊為家的榮譽感、歸屬感。
總之，警營文化建設是一項系統性工程，需要在不斷總結和完善中實現警營文化建設的教育、引導、陶冶情操的目的，為部隊提供強大的精神動力和智力支持。推進警營文化建設，搶占文化競爭制高點，鞏固警營文化陣地，把我們的思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，抓住發展的重要機遇期，積極推進文化創新。結合當前正在開展的「「弘揚公安消防精神 忠誠履行職責使命」主題教育活動」大力發展生動反映部隊生活、充分體現時代精神，激勵官兵開拓進取的警營文化，創造和諧警營建設。
2. 如何開展好消防宣傳提升群眾消防意識
「消防工作，宣傳系於一半」，消防宣傳工作在消防工作和部隊建設中具有舉重輕重的地位，其對推動消防事業和部隊全面發展的作用也是不言而喻。近年來，各級消防部門開展了形式多樣的消防宣傳教育活動，大大提高了廣大群眾的消防安全意識和素質，為預防和減少火災事故起到了積極作用。但與目前社會的發展相比，消防安全仍然是制約經濟社會發展的一個重要方面。尤其是消防宣傳工作仍然存在宣傳手段、形式、內容等缺乏針對性和實效性等問題，消防知識普及工作存在較大差距，就如何開展好消防宣傳工作，是值得我們每一位消防工作者思考的問題,也是新形勢新任務對消防宣傳工作者提出的新要求和新期待。
「消防工作，宣傳系於一半」，消防宣傳工作在消防工作和部隊建設中具有舉重輕重的地位，其對推動消防事業和部隊全面發展的作用也是不言而喻。近年來，各級消防部門開展了形式多樣的消防宣傳教育活動，大大提高了廣大群眾的消防安全意識和素質，為預防和減少火災事故起到了積極作用。但與目前社會的發展相比，消防安全仍然是制約經濟社會發展的一個重要方面。尤其是消防宣傳工作仍然存在宣傳手段、形式、內容等缺乏針對性和實效性等問題，消防知識普及工作存在較大差距，就如何開展好消防宣傳工作，是值得我們每一位消防工作者思考的問題,也是新形勢新任務對消防宣傳工作者提出的新要求和新期待。
一、影響消防宣傳工作的因素
（一）、地域經濟差距影響消防宣傳
長期以來，我們一直將消防宣傳工作的重心放在大中小城市，城市消防工作逐漸步入正規化、規范化、法制化軌道，成效比較明顯。然也正是由於消防宣傳工作這種「重城市、輕農村」的特點，導致農村民眾群體消防意識一直比較淡薄,消防工作也一直處於相對滯後的狀態。隨著近年來農村一起起觸目驚心火災事故的增多，給農村消防工作敲響了警鍾，讓人痛心疾首之餘，也讓人深思。這些火災事故大多數原本是可以避免的，然由於大多數農民消防觀念落後、意識淡薄、知識匱乏，進而導致農村高發的火災得不到有效的遏制和防控。
（二）、內容形式影響消防宣傳
傳統的消防宣傳培訓工作只是為了宣傳而宣傳，在很大程度上注重表面化、形式化，沒能在深度、力度和實際成效上下功夫，宣傳消防知識方面存在盲區。一方面，媒體對於典型案例、火災隱患、消防檢查的宣傳，缺乏注重那些帶有社會普遍性的問題和群眾比較關注的話題，往往宣傳無關痛癢。電視上經常播放的火災案例只是告訴人們火災發生的時間、地點等內容，至於發生火災的原因、損失，為什麼造成人員傷亡等並無後續報道，宣傳報道有頭無尾讓人們看了一頭霧水。例如在大排查大整治活動中，開展消防檢查和專項治理，邀請新聞媒體曝光，宣傳如何組織、如何檢查，造成很大聲勢，而檢查發現的問題及其危害則很少披露。又如火災隱患的曝光，往往是雷聲大，雨點小，宣傳過後，便無下文，至於隱患是否整改，群眾不得而知。另一方面，社會化消防宣傳不深入，不持久，力度不大。有的單位開展消防宣傳只是敷衍應付，遇有上級部署宣傳任務，隨便設立一個咨詢台，掛上幾幅宣傳標語，印發一些宣傳資料，看似熱火朝天，其實影響甚微，成了形式主義；有的單位則純粹為了完成宣傳任務，突擊搞活動，象徵性舉行一下儀式，領導到場講話發言，新聞單位拍拍照片、攝攝錄像，具體收到了什麼樣的宣傳效果不得而知。
二、如何開展好消防宣傳工作
（一）加強對宣傳培訓工作的領導。要充分認清輿論宣傳在消防工作和部隊建設中的重要性和必要性，堅持為消防事業發展大局服務的總體目標，真正把宣傳工作擺上重要議事日程，並與消防工作和部隊建設各項業務工作做到同部署、同檢查、同落實，貫穿於各項工作始終。同時，要推行消防宣傳「問責制」，將輿論宣傳工作納入各級班子考核的重要內容，納入幹部業績考評和晉級任用考核的重要內容，以此推動各級尤其是單位軍政主官切實增強抓好輿論宣傳及培訓教育工作的責任感和使命感。
（二）積極融入、開展「搭車教育」。充分藉助教育、共青團、工會、司法、科普等宣傳資源和力量，做好消防宣傳。如將消防宣傳融入政府及各部門組織開展的「三下鄉」、「五五」普法、中小學生安全教育日、安全生產月、職工安全競賽等社會宣傳活動中。同時，將消防宣傳納入創建綜治、文明社區、平安校園、派出所消防工作檢查的各項工作考評范疇，確保活動的落實。
（三）創新宣傳工作思路。要根據媒體特點和宣傳對象情況不同，不斷創新工作思路，探索行之有效的宣傳方式方法，切實提升消防宣傳和培訓效果。報刊、電視、廣播和網路等各類媒體有各自的特點，要善於研究媒體、分析媒體，既注重其共性，又注意其個性，這樣在輿論宣傳中才能有的放矢，並做到全面發展，實現「報紙有文字、電視有畫面、廣播有聲音、網路有內容」的宣傳格局。開展消防宣傳工作，應結合宣傳對象的實際情況，有針對性地宣傳報道消防工作和部隊建設，宣傳普及消防知識技能，為社會化消防工作營造良好輿論導向。
（四）拓寬宣傳工作渠道。在開展日常消防宣傳培訓工作的同時，建立集消防宣傳、教育、參觀、培訓等多種功能於一體，融知識性、趣味性、娛樂性於一身，既有圖文表述、實物展示、講解教學，又有模擬體驗、實戰演練的消防科普教育基地；提供群眾增強消防安全意識、增長消防知識、提高防火滅火和逃生自救技能的學習教育陣地。同時，成立以家庭防火為先導，以學校為依託，以鎮村為陣地的消防文藝宣傳小分隊，使群眾在欣賞文藝節目中學會滅火和逃生自救技能，形成一個「機構完善、網路健全、共同參與、整體推進」的消防工作新局面，真正達到一名隊員帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區，一個社區帶動整個社會的效果。再者，要整合和利用現有資源，建立一些固定的消防宣傳陣地，面向社會各界和人民群眾，廣泛宣傳普及基本消防安全知識技能，宣傳報道消防工作和部隊建設動態，提升他們對消防工作和部隊建設情況的了解。（張文華）
3. 消防安全知識宣傳的活動方案
一、活動簡介
11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，此時正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使「119」更加深入人心，公安部在一些省市進行「119」消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的「消防宣傳日，」去年定為首個「全國消防宣傳月。」
二、指導思想
消防安全宣傳活動以全面提高廣大群眾消防安全素質，增強火災防控能力，促進社會平安、和諧發展為目標，以「關注消防、平安你我」為主題，運用內容豐富、形式多樣、社會影響廣泛、群眾喜聞樂見、宣傳效果明顯的宣傳手段，加大消防法律法規和消防知識的宣傳力度，讓消防知識真正走進千家萬戶。
三、活動推薦方案
（一）消防安全知識普及宣傳
緊緊圍繞消防安全活動主題，組織相關部門和單位，在學校、社區、廣場、商場等人員密集型場所開展消防安全現場宣傳咨詢活動。張貼消防安全宣傳畫，發放宣傳手冊、宣傳單等消防安全材料，懸掛「全民關注消防、生命安全至上」主題橫幅和消防安全標語。充分利用廣播電台、電視台等新聞媒體，開展消防安全活動系列宣傳。
（二）消防安全知識講座
全員參與，以案說法、汲取教訓，結合《消防安全知識讀本》等書籍或相關視頻資料開展講座，普及消防安全知識，提高消防安全意識。要督促社會單位對員工進行消防安全知識培訓，要求社會單位針對不同崗位、工種特點，培訓員工掌握查改火災隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人都懂消防安全的要求。
（三）開展消防安全大排查活動
活動期間，要全面排查可能危及人員生命安全和財產安全的部位。重點檢查用電、用氣、消防、線路、製冷設備、鍋爐安全情況；學生公寓、食堂、實驗室等要害部位安全情況。
著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建築消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應急疏散預案及應急隊伍情況等。對存在消防安全隱患的部位，要制定切實可行的整改方案，限時整改，不留死角。
（四）開展消防應急疏散演練活動
各校（園）、各企業和社區要積極組織開展疏散逃生和滅火演練，使廣大民眾都能熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發生火災，能夠及時、安全疏散，有效避免人員傷亡事故。
為切實做好今年我校「119」消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特製定本方案。
一、指導思想
今年，「119」消防日宣傳周活動的主題是：「關注消防安全，共建和諧家園」。我校宣傳活動以貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、徵文、手抄報、校園廣播為依託，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立「119「消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：盧偉
副組長：商存明
成員：學校領導班子及各班班主任
三、時間安排
「119」消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的轟動效應。
四、活動內容
11月6日：
「學生帶法回家」。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到「小手拉大手，安全人人有」的目的。
11月9日：
1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布「119」消防日宣傳周啟動。
2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、徵文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳「小衛士」。
11月10日：
1、徵文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日？1月13日期間每天三次播出。
2、邀請消防專乾和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；
11月11日：
1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的'消防安全；
2、以「警惕身邊的火災隱患」為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，並上報總務處。
11月12日：
1、對各班的板報、手抄報進行評選。
2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。
11月13日：
總結研討：「119」消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現的問題進行反思和整改，並對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。
五、具體要求
（一）提高認識，加強領導。各班要牢固樹立「責任重於泰山」的觀念，組織、安排、落實好今年的「119」消防日宣傳周活動。
（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案後，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手准備就緒，不要臨時應付。
（三）搞好總結，及時報告情況。各年級要搞好總結，並於11月14日前將活動情況報學校。
（四）各科室、班級，「119」消防日宣傳活動後，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。
在全國第XX個「119」消防宣傳日來臨之機，為進一步普及消防法規和消防安全常識，在全公司范圍內營造濃厚的消防安全氛圍，提升全體員工的消防安全素質，積極預防火災事故，保障公司冬季安全生產的穩步運行，公司將全面開展「119」消防宣傳周活動，具體實施方案如下：
一、活動時間
XX年11月3日至XX年11月9日
二、活動目的
1、以全國「119」消防宣傳日活動為契機，充分認識與肯定『119』為全國消防安全活動日的意義，繼續全面推進消防安全『四個能力』建設工作，努力創建「平安企業」
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故為目的，以強化全體員工消防安全防範意識為重點，採取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故。
三、活動主題
查火災隱患、保員工平安
四、活動內容
（一）利用公司網路、騰迅通、信息平台、電子顯示屏等平台進行主題活動宣傳。質量安全環保科提供宣傳內容。
（二）宣傳周活動期間，各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享，營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。
（三）組織一次消防專題知識培訓，開展一次消防應急演練。
（四）各單位做好內審中查出的關於消防、安全用電問題的整改工作，並督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。
1）各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規范是否做到及時提示與經常性的檢查。
2）生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和後勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。
3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等。
4）各作業小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查，並將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。
5）物業管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養。
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第24個「119」消防日宣傳活動，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特製定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立「全民消防、生命至上」理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。在全國「安全日」活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做「119消防日」消防知識講座、請法制副校長上法制課；在「119」宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看「消防安全展覽」、組織學生開展「平安119」手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展「校興我興、校榮我榮」等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過「家長學校」定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：
組長：朱永仁
副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成員：各班班主任以及任課老師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱：學校「119」消防宣傳月活動
時間：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少於2課時，學習消
防知識和成功逃生自救經驗，增強師生「珍愛生命、關注安全」的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以「我與消防」為主題的有獎徵文比賽活動。
我園以「119消防宣傳日」及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展「119」消防日——「查火災隱患，保家校平安」為主題的教育活動，為有序開展活動，特製定如下方案：
一、組織領導
組長：孫衛光
副組長：丁傳光
組員：楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲
一、活動主題：查火災隱患，保家校平安
二、活動目標：
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內容：
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動准備： 橫幅、各種消防知識、消防展板，
五、活動時間和負責人員：
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）
2、各班消防知識教育課（於11月9日下午完成）
3、觀看消防卡通短卡（11月9日各班主任組織進行）
4、消防演習（11月9日下午，各班請提前做好小朋友的思想准備，小班請提前熟悉逃生的路線。）
5、消防知識展覽（楊占勇、孫玉婷負責，展板於11月8日前完成）
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查（安全小組丁傳光、楊占勇負責）
六、活動要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入「平安校園」創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息，增強家長及師生消防意識。
為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業消防安全工作的開展，經研究，決定開展「119消防宣傳日」系列活動。現將具體實施方案如下：
一、主要目的
堅持以人為本，安全發展理念，以「四個能力」（即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力）建設為重點，採取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防範意識以及消防知識和技能，全力營造企業的安全文化氛圍。
二、組織領導
為推動「119消防宣傳日」系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：集團公司各部門負責人，各成員企業安全工作負責人。
三、活動安排
定於11月x日上午組織消防安全知識競賽，並邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：
1、時間：年11月x日
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內容：8：50—9：50，消防安全知識競賽
10：00—11：10，消防安全知識專題講座
11：10—11：40，為競賽優勝者頒獎，領導講話
4、參加人員：
（1）參加消防安全知識競賽人員：
xx
以上參賽人員請於11月7日8：30前到達活動地點，簽到後按指定位置就坐，考試完畢後參加消防安全培訓及頒獎儀式。
（2）參加專題消防安全培訓人員：集團公司領導；集團公司各部門負責人及部門所有人員（值班人員除外）；各成員企業、直屬分公司、非主營業務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請於11月x日9：50—10：00到達xx大廈二樓會議中心。
5、關於消防安全知識競賽的說明：
（1）競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
（2）考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。
（3）各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請於11月x日前與集團公司安全技術部聯系。
（4）競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統一頒發證書和獎品。
四、幾點要求
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業、非主營業務單位要根據自己的職責或生產經營特點，以「119消防宣傳日」活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，並確保活動取得實效。
2、各成員企業要做好本次「119消防宣傳日」活動紀實和總結報告工作。活動結束後，成員企業上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經驗和行之有效的方法，並於年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優刊發在集團網站。
一、指導思想
今年119消防日宣傳周活動的主題是：「查處火災隱患，夯實防控基礎」。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、活動主題：「 查處火災隱患，夯實防控基礎」。
三、時間安排： 11月8日（周六）至11月14日（周五）
四、活動內容
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的濃厚氛圍，強化師生防範火災的意識。
2、11月8日，作為公共安全試點學校之一，組織部分學生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會，對於活動作詳細部署，強調活動的重要性和必要性，形成全校總動員。
4、11月12日，開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、11月13日，班主任給學生布置一份消防安全家庭作業，要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課，組織學生圍繞「認識火災、學會逃生」這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育，著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
（一）提高認識，加強領導。各年級各班要牢固樹立「全民消防、生命至上」的觀念，組織、安排、落實好今年的「119」消防宣傳周活動。
（二）求真務實，確保實效。各年級各班接到方案通知後，針對活動方案及早著手准備，不要臨時應付，確保活動開展有意義、有實效。
（三）做好活動總結與反思。
4. 如何開展消防宣傳活動
一個國家和民族的消防事業應該是全民的事業，一個地區的消防工作能否很好的開展，除了依靠基層消防組織的努力外，該地區的公民是否具有消防意識也至關重要。如何避免火災的發生以及在火災發生後如何能在最短的時間內高效地處理都直接影響著最後的火災結果。所以作為基層消防組織，應該積極地進行消防知識的宣傳，提高人民的消防安全意識，盡可能地減少火災的發生，以達到控制火災、一直火災發生的目的。
下面是本人對如何開展好消防宣傳工作幾點想法：
一、 認真做好前期准備工作。
（1）展開調研工作，了解區域內居民對消防知識的掌握程度。首先應該深入居民內部，了解居民們的掌握程度，很多在我們看來很簡單的消防知識，比如發生火災要撥打「119」，他們都不一定知道。所以預先調查宣傳對象的掌握程度是十分重要的。
（2）確定宣傳對象。宣傳對象的職業、年齡、文化程度等都直接決定著我們的宣傳工作，比如小學生和社區的80歲的老奶奶不可同日而語。
（3）制定宣傳地點和形式。在地點方面，是去學校還是進社區，是去高檔住宅小區還是去農村都是一個問題。作為基層消防組織，我們所要管轄的領域是十分廣闊的，這片土地上生活著各式各樣的人，他們以各式各樣的形式生活著，所以我們要因人而異地制定宣傳形式，比如集體授課、設置宣傳欄等。
二、 積極開展宣傳教育工作。
（1）根據特定情況實行不同的宣傳方案。每個地方都有它特定的消防情況，比如酒店和學校就有本質的區別。作為宣傳工作，我們應該因地制宜，根據不同的地點，、職業、年齡等進行不同的宣傳方式。如在學校我們就可以張貼消防欄和進行消防講解，可以讓學生實地使用滅火器等消防器材。
（2） 認真檢查區域內單位的消防安全情況，提出整改意見。在檢查的時候主要是以下三點：1、疏散通道，安全門的暢通等。2、用明火情況。3、消防器材情況。
（3）認真展開宣傳教育。在展開培訓的時候，應該讓居民了解到最有用的信息，而不是那些華而不實的東西。一般在宣傳教育時，要做到六掌握：1、火災自救，時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建築物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建築物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處於陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。2、撲滅小火，惠及他人利自身。當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人於不顧而只顧自己「開溜」，或置小火於不顧而釀成大災。3、突遇火災，保持鎮靜速撤離。突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。4、盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財。在火場中，生命貴於金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。5、迅速撤離，匍匐前進莫站立。在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。6、善用通道，莫入電梯走絕路。發生火災時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建築物的陽台、窗檯、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建築結構中凸出物滑下樓。
三、 完善後期准備下次活動的開展。
（1）總結此次消防活動內容。主要可以從以下幾個方面總結：1、時間是否恰當。2、地點是否妥當。3、宣傳對像是否能接受本次宣傳內容。4、適當進行考核，檢查宣傳對象掌握程度。
（2）提出不足的地方。如果宣傳活動的時間地點有欠缺考慮的地方，那麼就應該及時改正。比如若選在上午10點左右，很多婦女都要買菜煮飯，無法來學習消防安全知識。
（3）制定調整方案。根據宣傳對象的掌握程度，積極調整宣傳方案，並且留下備案，已備下次更好的開展工作。
防隱患，保安全。消防安全涉及千千萬萬，任何組織和公民都應當了解消防安全知識，在保護自己的同時也能為創建和諧社會做出自己的一份貢獻。作為基層消防單位，我們的任務不僅僅是在發生火災後進行滅火撲救工作，也不僅僅是對單位的整改和罰款，我們更要做的是怎樣讓消防安全深入人心，讓群眾發自內心的了解消防的重要。
消防宣傳工作非常重要，它的重要程度不亞於其他消防工作。加強消防宣傳教育的力度，提高全民消防安全意識和抵禦火災的整體能力，不僅僅是時代的呼喚，更是經濟、社會、人類文明的需要。這就必須需要社會各方面，全體社會成員中的每一個人去為之努力，加大消防宣傳教育力度，減少火災隱患，造福人類社會。
5. 淺議如何開展好消防基層部隊警營文化建設
消防部隊的警營文化是消防官兵在實踐中形成的具有地域時代特徵，反映官兵特色、體現行業特點的價值觀念體系，是部隊穩定發展的靈魂和精神支柱，也是部隊政治工作的重要組成部分。它以消防部隊官兵為對象，以提高自身素質為核心、以為民服務為靈魂、以隊伍建設為重點，是社會共性與消防個性的精神統一。消防警營文化不僅僅是一個概念，也是一種傳承、一種精神、一種活力、一種風貌，對於確保消防官兵政治合格，促進部隊管理，提升部隊戰鬥力有著極其重要的作用。為此，筆者就消防部隊基層警營文化建設談幾點粗淺的看法。 一、加強部隊警營文化建設的重大作用 （一）加強部隊警營文化建設是部隊凝心聚力的重要途徑。素質教育在消防官兵綜合素質提升中處於核心地位，而文化育警素質教育又是警營文化的一重要體現，對消防官兵主體力量的發揮起著導向作用，它的高低直接影響著消防官兵思想政治建設和精神文明建設的狀況和水平，決定著消防官兵戰鬥力的生成和發展，是消防部隊警營文件建設質量不容忽視的重要內容之一。在深化改革和發展社會主義市場經濟進程中，消防官兵的思想、心理和行為受外在的各種因素影響，不斷發生著深刻的變化：新舊思想的交合、中西文化的碰撞·······對官兵世界觀、人生觀和價值觀形成很大的負面影響。用豐富多彩的警營文化活動佔領官兵的思想陣地，可以培育健康和諧的警營環境，孕育良好的警營文化氛圍，以文化和道德的力量正確引導官兵知榮明恥觀念，自覺抵制各種不良思想和文化的侵蝕，把官兵培養成忠誠可靠的消防衛士，確保消防部隊的團結穩定。 （二）加強部隊警營文化建設是部隊思想政治工作的重要載體。警營文化建設既是部隊思想政治工作的重要組成部分，又不同於一般的思想政治工作。它以潛移默化、喜聞樂見的形式集內修外練於一體，寓思想政治工作於科學文化學習教育和文藝娛樂活動而深受官兵歡迎，能收到一般思想政治工作所不能達到的效果。在新的歷史時期，以警營文化為載體開展思想政治工作，可以使政治工作的內容更加豐富，方法和手段更加靈活，針對性和實效性更加明顯。 （三）加強部隊警營文化建設是樹立部隊良好形象的重要舞台。豐富多彩的警營文化和警民共建活動，可以在部隊內部和社會上，宣傳消防部隊服務經濟社會發展的先進人物和感人事跡。同時，通過開展形式多樣的警營文化活動可以有效提高官兵的整體素質，更好地完成各項消防保衛任務，樹立消防部隊「立警為公，執法為民」的良好形象，贏得地方黨委政府和人民群眾的信賴和支持。 （四）加強部隊警營文化建設是提高部隊戰鬥力的重要手段。凝聚功能是指當積極向上的正確觀念得到部隊官兵人民群眾的認同後，而產生的一種共鳴，一種向心力，一種凝聚力。一支隊伍有沒有戰鬥力，取決於這支隊伍是否具有強大的凝聚力，而凝聚力又來源於官兵共同的價值取向、一致的意志信念和戰斗精神。對於公安消防部隊來說，戰鬥力不僅要靠科學的管理、先進的裝備、充足的經費，更取決於高覺悟、高素質的消防官兵隊伍。先進的警營文化熏陶，可以使官兵信念更加堅定、意志更加頑強、熱情更加飽滿，可以在部隊內部建立起共同的價值取向和精神追求，把全體官兵的意志和力量凝聚起來，匯成一股強大的精神合力，全面提升部隊的戰鬥力和凝聚力。 二、消防部隊基層警營文化建設的現狀 (一) 警營文化「陣地」意識不強，活動創新性能力弱。基層個別官兵對警營文化建設重要性認識不夠到位，不會結合形勢任務、中心工作和官兵的不同層次需求來開展文化活動，對文化活動缺乏組織和策劃，把文化工作當成不變老一套，內容陳舊，一慣效仿，缺乏新意和吸引力。目前基層部隊常常出現以下這樣的情況：有的認為文化工作不是中心工作，抓不抓無關緊要，不如搞教育、訓練實在管用；有的覺得花錢搞文化建設投資大、見效慢；有的認為基層單位人少、事多沒有必要；還有的感覺警營文化建設只是上級下達的指標任務而已，對警營文化的建設更多的是模仿社會各項文化活動，可往往又學不到精髓，造成營區文化「不倫不類」，更別說具有消防部隊特設的「品牌」文化建設了····由於思想認識上的誤區，常常如此「例行公事」，使得警營文化工作在基層一些單位「說起來重要，干起來次要，忙起來不要」的現象經常可見，這樣不僅不能調動官兵的興趣，久而久之還會影響隊伍的風氣，使得一些官兵生活枯燥，偷偷到地方違章娛樂的現象時有發生，增加了部隊管理的難度。 (二)工學矛盾突出。基層消防中隊大多以執勤滅火、搶險救援為中心工作，有著「養兵千日，用兵千日」的特點，基層中隊崗位練兵的任務更重，時間投入更多，中隊官兵既要訓練又要學習各種業務理論及教育內容，基本都超負荷工作，開展文化活動的時間已經被大大縮水，造成時間不夠用的局面。另外，由於執勤戰備時刻處於一種無預知的狀態，很多時候活動開展到高潮的時候，一陣警鈴又把它變成一個殘局，成為一種「下回分解」，導致警營文化生活不能正常有序地開展。 (三)基層文藝骨幹缺乏。文體活動質量的高低，很大程度上取決於文體骨乾的素質。而實際情況是專業性、技術性較強的項目，文體骨幹培養周期長、難度也大，如：音樂、美術等。一方面基層部隊受資金、人員等客觀因素的影響，基本上沒有能力去培養這些骨幹，只有依賴於上級和地方來幫助和扶持；另一方面骨幹培養出來後，由於工作需要，人員發生變動或面臨退伍等情況，不能保留下來，很快就會影響到日後部隊文體活動的開展，造成基層文體人才難以紮根的局面。 三、加強基層警營文化建設的思考與對策 （一）提高認識，統籌規劃，擺正基層警營文化建設的地位。第一，要有短期工作計劃和總體規劃的統籌機制；第二，要建立全面建設考核機制，將基層單位的警營文化建設納入年度考核；第三，要建立科學的財政經費預算機制，以有效的保證基層警營文化建設的順利開展；同時，基層幹部要有帶頭參與、官兵同樂的意識。官兵同樂是打牢這個基礎的一條重要途徑，要真正做到在官兵同樂中增進感情、互相溝通、密切關系、及時發現問題、解決思想矛盾。基層幹部也只有積極參與各類文體活動，了解基層官兵的文化生活需求，及時發現和解決基層警營文化建設中出現的問題，正確引導基層警營文化發展的方向，孕育出良好的警營文化氛圍。 （二）「兩手要抓，兩手要硬」合理投入，全面質量。「兩手要抓，兩手要硬」是指部隊警營文化軟體、硬體抓的同時，還要堅持不懈，統籌合理，全面規劃。首先，部隊營區硬體的建設，是警營文化活動開展的前提和基礎。隨著社會的不斷發展，官兵的文化需求檔次和品位也越來越高，如果不願意投資、不搞好基礎建設，很多文化活動就無法開展或者上不了檔次，在一定程度上打消了官兵參與的積極性。因此，加強警營文化建設，就必須要進一步加大投入，要有方法、有步驟，既要因地制宜，又注重質量。其次，警營文化軟體建設，重在參與，貴在經常。要多舉辦富有競爭力的文化活動，如知識競賽、專業技能競賽等，讓官兵同台競技、公平競爭。這樣有助於提高戰士參與文化活動的積極性、主動性，讓戰士感到在文化活動中基層幹部不只是當裁判，戰士不只是當演員，切實讓他們在比賽中感到自身的價值，增強他們的認同感，只有這樣戰士才能發自內心尊重幹部、認同幹部。要把文化活動與提高軍事訓練水平結合起來，通過舉行軍事運動會，或利用訓練間隙舉行技能小比賽，把訓練典型的先進事跡，創作成文藝節目，利用訓練間隙進行表演，激發大家的練兵熱情，促進軍事訓練水平的提升；把文化活動與培育戰斗精神結合起來，通過廣播、影視、歌詠、讀書、演講等喜聞樂見的形式，在訓練和執行重大任務的過程中及時宣傳。如果片面重硬輕軟，就會發生圖書室變成「儲藏室」，俱樂部變成陳列室，警營文化變成擺設。基層警營文化建設，在活動內容上要不斷增強時代氣息和知識、內容含量，注重創新有消防特色的文化藝術節目，把活動的形式創新，內容搞活，增強文化活動的吸引力和感染力。樹立「品牌」意識，根據部隊和駐地實際，下大力氣培育精品文化節目，吸收駐地豐富的文化底蘊，特別是一些傳統文化和民間風俗，展示消防官兵良好的文化素養和精神風貌，促進基層警營文化活動向深入發展。警營文化要有「兩手抓，兩手硬」的意識，積極拓寬基層文化建設來源，以近期部隊「鐵軍中隊建設」和「正規化部隊建設」為契機，出本質上解決問題，提升文化建設質量。 （三）鑄隊魂講隊史，學先進樹典型。餘光中說過：文化離不開傳承。消防部隊的警營文化建設同樣離不開積淀和傳承。因此，一方面我們要鑄隊魂、講隊史，在榮譽室的基礎上建立隊史館，介紹部隊的發展歷程、工作成就、先進典型。以鑄隊魂，講隊史來激勵鬥志，凝聚兵心，將集體精神化作官兵獻身部隊、拼搏進取的自覺行動，進一步增強官兵的集體榮譽感、責任感和使命感。另一方面則是要學先進樹典型。在注意利用上海車站中隊、泰山消防中隊、啟工中隊、宋文博、金春明、鄭中華等先進集體和人物教育官兵的同時，又要注意挖掘身邊的先進人物，積極開展樹典型活動，用先進典型來提高部隊士氣，努力形成「人人講奉獻，以苦為樂；人人做貢獻，以隊為家；人人爭先進，開拓進取」的和諧警營。 （四）加強對文藝骨乾的挖掘和培養。加強基層警營文化建設，關鍵在於培養優秀的文化人才。近年來消防部隊每年都接收不少高學歷的地方生入伍，這為基層培養和保留文藝骨幹提供了有利條件，地方生文化水平高、領悟能力強、思維方式活，只要注意留心選拔和培養，很快就能夠培養一支高素質的文藝骨幹隊伍。同時，基層也可以根據官兵特點、興趣和愛好，成立專門的興趣小組，建立文體人才儲備庫，分門別類，注重培養，因材施教，以點帶面，不斷充實骨幹隊伍，拉動基層文藝活動的開展。當然，在培養文藝骨幹過程中，原則上應以士官和幹部作為重點，避免人才流失的現象。 （五）充分發揮駐地文化資源的互動作用。雖然基層蘊含著豐富的部隊文化資源，但由於部隊的特殊性質，難免與地方文化建設存在交叉、脫軌。這就要求我們必須結合基層消防部隊實際，充分利用駐地文化資源的優勢，藉助地方力量來發揮部隊與地方文化資源的互動作用。一是要建立定期聯系培訓制度。有重點地發掘具有鮮明時代特徵、適應官兵需要的文化項目，採取「請進來、走出去」等方式，邀請轄區學校、新聞媒體等單位的老師、專家來隊進行才藝傳授，加強對各類人才的培訓，傾力為官兵學習成才搭建平台；二是要引入地方資源帶動警營文化。可以利用雙擁共建、互幫互助等形式，形成「警民共建，攜手聯姻，發展友誼」的良好局面，拓寬警營文化建設渠道，開闊警營文化事業，解決部隊因場地資源不足、人才短缺等問題。這樣，警營文化建設才能得到健康和諧發展，使警營文化真正成為基層部隊政治工作主要而又堅實的陣地。 「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，消防部隊警營文化建設工作系統而全面、任重而道遠，需要我們全體消防官兵長期的辛勤耕耘。
6. 119消防日專題宣傳活動方案(精選五篇)
近年來,消防安全日益為政府和廣大人民群眾所重視,全國各地都掀起了一股消防宣傳熱,各單位紛紛舉辦各類消防宣傳活動,下面是我為大家整理的關於119消防日專題宣傳活動方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
119消防日專題宣傳活動方案1
為進一步推動消防工作社會化，有效預防和遏制重特大火災事故發生，提高全民消防安全意識，增強社會抗禦火災的整體能力，在全社會掀起一股關心消防、學習消防、普及消防知識的熱潮，形成全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，創建良好的經濟持續發展消防安全環境，針對我市社會經濟發展和消防工作的特點，今年的119消防宣傳活動部署如下：
一、活動時間：
20--年11月9日
二、活動主題：
消防365平安伴你行橙色祝福。
三、活動地點：
第一活動點：江蘇信息職業技術學院
第二活動點：吳江市百潤發廣場
第三活動點：盛澤鎮百潤發廣場
第四活動點：吳江吳贛化工廠
其他活動點：各消防重點單位自行組織
四、活動內容：
第一活動點：江蘇信息職業技術學院
活動時間：11月9日14時30分—15時30分
活動內容：吳江市119消防宣傳日活動暨消防志願者成立儀式(橙色祝福——吳江消防志願者在行動)
議程：
1、吳江市公安局領導致辭並宣布吳江市消防志願者服務大隊成立。
2、吳江市消防大隊大隊長張球，團市委書記沈建平為消防志願者服務大隊揭牌。
3、在主席台領導向各消防志願者分隊授旗。
4、消防志願者代表宣誓。
5、市領導講話。
6、消防志願者簽名活動。
第二活動點：吳江市百潤發廣場
活動時間：11月9日9時30分—10時30分
組織實施：松陵派出所、百潤發超市
活動內容：群眾性消防宣傳活動，由松陵派出所和百潤發市場組織，消防大隊派員設消防咨詢台和講解消防知識(橙色祝福——發現你身邊的消防安全隱患)。
第三活動點：盛澤鎮百潤發廣場
活動時間：11月9日9時30分—10時30分
組織實施：盛澤派出所、百潤發超市
活動內容：群眾性消防宣傳活動，由盛澤派出所、百潤發市場組織，消防大隊派員設消防咨詢台和講解消防知識，組織群眾消防知識宣傳與群眾滅火技能比賽(橙色祝福——學會 消防 安全知識 ，消除身邊火災隱患)。
第四活動點：吳江吳贛化工廠
活動時間：待定
組織實施：同里派出所、市安監局等
活動內容：化工火災的撲救、人員疏散演練(見大隊橙色祝福——消防鐵軍，保您平安滅火演練篇方案)。
其他活動：各消防重點單位自行組織本單位員工開展消防安全知識培訓、疏散演練、隱患自查自糾、信息上報工作(橙色祝福——全社會積極參與構建和諧的消防安全環境)。
五、活動要求：
1、精心組織，周密部署。大隊成立由張球、單永泰為組長，劉瑞明、孫逸飛、謝濤為成員的活動領導小組，具體負責指導全市119消防日宣傳活動的開展，各分管參謀通知和指導分管片派出所、指導單位開展活動。各片分管參謀指導與協助派出所做好消防進社區、消防進家庭、消防進學校、消防進企業、消防進農村、消防進機關活動，消防志願者服務大隊要充分發揮廣大消防志願者的作用，組織發動他們因地制宜，開展形式多樣的消防宣傳活動。
2、營造氣氛，媒體宣傳。大隊將與媒體單位合作及時全面報道119消防宣傳日活動期間的各種消防宣傳活動。信息報道組負責通知新聞媒體在重點會場現場拍攝，分管參謀收集轄區重點單位、派出所組織的宣傳活動圖片。各重點單位利用轄區各類戶外電子屏幕及時宣傳消防常識、法律法規，刊播消防公益 廣告 ，滾動播放119宣傳活動的主題 標語 。中隊要積極組織各行業、各單位領導、職工、居民、學生到消防站參觀學習，掌握必要的消防知識和技能，同時宣傳組在大隊門口沿路懸掛消防宣傳標語，充分運用板報、圖片展覽和播放音像製品，使廣大群眾深刻認識火災隱患的危害，提高自防自救能力。
3、收集資料，存檔備查。本次119宣傳日活動力求做到全民參與，各行業、部門、重點單位將活動開展情況的上報消防大隊並留存一份備查，努力營造我市政府統一領導，部門依法監管，單位全民負責、公民積極參與的消防工作格局。
活動期間，蘇州市消防支隊與蘇州電視台聯合策劃攝制一些存有消防安全隱患的鏡頭，自11月1日至7日，在蘇州電視台一套《新聞夜班車》欄目中播出，全市觀眾可以通過屏幕下方給出的答案發送短消息，在提供正確答案的參與者中抽出119名幸運者，對每名獲獎者提供一份價值100元的大禮包。《蘇州日報》警鈴119專版、蘇州消防網際網路在第一時間向社會公布獲獎人員名單。
119消防日專題宣傳活動方案2
為切實為提高小學生消防安全防範意識和避險自救能力，根據區 教育 局文件精神及學校 安全教育 工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安文明和諧的校園與人環境。為確保119消防宣傳日活動有序開展，特製定如下方案：
一、組織機構：
消防宣傳活動領導小組：
組長：--
副組長：----
成員：----及各班主任
二、活動主題：
消防在我心中
三、活動內容：
開展好六個一活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
四、具體安排是：
1.11月進行消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改 措施 ，確定學校11·9消防日活動方案和11·9消防日師生疏散演練活動方案。
2.召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校11·9消防日活動方案和11·9消防日師生疏散演練活動方案。
3.營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及 黑板報 宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.學校組織11·9消防日師生疏散演練活動。
5.安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，並做好材料收集和整理工作。
五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網路、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全六個一宣傳教育活動：
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設一次消防主題班會;
(4)設計一期消防主題黑板報;
(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。
119消防日專題宣傳活動方案3
為加大消防工作宣傳，提高全民消防安全素質，更好地維護醫院安全、和諧發展，為創建「平安醫院」、「和諧醫院」創建良好的消防安全環境。在一年一度的「119」消防日即將來臨之際，特製定20--年「119」消防宣傳日活動 實施方案 ，具體內容如下：
一、活動主題：
全民關注消防、生命安全至上。
二、指導思想
以深入宣傳貫徹《消防法》和《國務院關於進一步加強消防工作的意見》為主線，以強大的消防宣傳攻勢為手段，以消防宣傳為載體，進一步推動消防工作，有效預防和遏制重特大火災事故發生，努力在全院營造濃厚的宣傳氛圍。
三、活動內容
(一)要加強領導，提高消防安全責任意識的認識。消防安全是平安醫院工作中的一項非常重要的工作，是長期的工作任務。各科室、病區要充分認識到自己肩上所負的責任，切實擔起廣大職工和服務對象的生命和財產的安全重擔。要把消防安全工作擺上重要議事日程，納入精神文明建設總體規劃和醫院的 年度 工作計劃 ，堅持做到「一把手」負總責，分管領導具體抓工作的落實，形成黨政領導齊抓共管，層層落實責任。成立「119」消防宣傳活動領導小組，由醫院院長吳黎明同志擔任組長，醫院副院長姚興華擔任副組長，各科室、病區負責人為成員。領導小組下設辦公室，掛靠總務科，辦公室主任由夏愛英兼任。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。今年11月9日為「119」消防宣傳日，為了進一步增強廣大職工消防安全意識，營造全院重視消防工作的氣氛，要積極採取形式多樣的行之有效的宣傳方式，召開一次中層以上幹部會儀，傳達上級有關文件精神，布置我院消防宣傳活動日具體任務。出1~2期宣傳欄，懸掛一條宣傳橫幅。各科室、病區要利用政治學習、周會、早會等進行消防知識宣傳，學習有關文件，職工知曉率應達100%。組織一次消防安全防火牆工程「四個能力」培訓，進行一次消防演習，開展一次消防知識競賽。
(三)建立健全消防安全工作機制。建立完善消防安全突發性事件應急處置機制及預案等，認真開展排查隱患，
(四)開展消防安全檢查。組織一次消防安全工作大檢查。排除各類事故隱患，加強防火意識做到防患在先，預防為主不出重大責任事故確保一方平安。
119消防日專題宣傳活動方案4
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，貫徹落實科學發展觀，立足實際，突出主題，組織開展內容豐富、形式多樣、覆蓋面廣、富有實效的宣傳教育活動，切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗禦火災的能力。
二、活動主題
關注消防珍愛生命共享平安
三、活動內容
各鄉(鎮)、各有關部門要結合本地、本單位實際，認真開展"119"消防日宣傳活動，並將"119"消防日活動擴展為"消防宣傳周"、"消防宣傳月"活動，不斷增強"消防日"活動的社會影響力。要結合"防災減災應急避險走進消防科普教育基地"系列活動、消防志願者行動、火災隱患有獎舉報活動，深入扎實的推進我縣消防宣傳工作，引導廣大人民群眾關注消防安全，參與消防工作，提高全民消防安全素質。
(一)認真謀劃，切實做好《消防法》宣傳普及的准備工作。新修訂的《消防法》即將頒布，這是我國消防法制建設史上的一件大事。各鄉(鎮)、各有關部門要深刻領會做好《消防法》宣貫工作的重大意義，提前謀劃宣貫活動實施方案;要將《消防法》的宣貫作為今年"消防日"宣傳活動的重點，充分利用各種媒體、文藝等傳播資源，發揮消防志願者的作用，廣泛宣講新的《消防法》，並結合消防宣傳"六進"工作，加大消防法律的普及力度，確保《消防法》頒布後能迅速在全社會掀起學習、宣傳《消防法》的熱潮。
(二)各有關單位要緊緊圍繞"關注消防，珍愛生命，共享平安"這一宣傳主題，立足實際，努力在宣傳形式和內容上取得突破，積極營造內容豐富、形式多樣、覆蓋面廣、富有實效的宣傳教育氛圍。
1、打造"消防志願者"公益行動平台。各鄉(鎮)、各有關部門要以貫徹落實中央文明辦、公安部等13部門、團體聯合印發的《中國消防志願者行動實施意見》(-通字〔20--〕-號)為切入點，根據《浙江省消防志願者行動實施意見》的要求，吸納所有熱愛消防公益事業的社會成員加入消防志願者隊伍，形成各行各業、廣大群眾以"消防志願服務，建設美好家園"為己任，自願加入消防志願者組織、參與消防宣傳服務活動高潮。積極組織廣大消防志願者深入機關、團體、企業、事業單位以及社區、街道、農村，開展以消防宣傳教育為主，預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動。
2、打造"消防安全宣傳教育一條街".有條件的鄉(鎮)要結合本地 文化 特色，採取群眾喜聞樂見的形式，以漫畫、牆繪、燈箱公益廣告、戶外視頻等為宣傳載體，設立"消防安全宣傳教育一條街"，形成濃厚的消防宣傳氛圍和強大的視覺沖擊力。
3、打造"社區(農村)主題消防宣傳角".各鄉(鎮)要藉助本地具有一定規模的社區(農村)現有固定設施，將消防設施、消防知識融入其中，設立"社區(農村)主題消防宣傳角".要充分發揮基層協管員和駐村大學生的基層優勢，深入開展消防宣傳，使消防宣傳主題角切實成為村(居)民學習消防知識的好去處。
4、舉辦一場"消防趣味運動會".有條件的鄉(鎮)可結合本地實際，組織相關部門和重點行業的有關人員，以知識競賽和傳統體育競技運動會相結合的方式，將消防知識、消防業務技能融入其中，讓參與人員在運動中掌握消防知識和消防業務技能，提高消防宣傳效果。
5、舉行一次"疏散逃生自救演練".縣房管、消防等部門要結合我縣當前正在開展的高層建築專項整治活動，組織高層建築或設有人員密集場所的建築內的居民或從業人員，舉行一次火災疏散逃生演練，傳授各種消防逃生要領，讓參與人員得到充分體驗感受，進一步掌握疏散逃生的知識、 方法 和技能。
6、製作一批"消防公益宣傳廣告".各鄉(鎮)要積極製作一批"消防知識掛圖"、"消防知識環保袋"、"消防知識年歷(掛歷、台歷)"等，並發放給群眾。要根據本地實際，在社區、村(居)及人流量大、受眾面廣的場所，開展發送消防宣傳品、張貼消防安全宣傳畫或警示標語、播放消防宣傳片或宣傳字幕等經常性消防宣傳教育活動，不斷提高消防知識宣傳普及面，切實營造良好的消防安全氛圍。
7、開辟消防宣傳"固定課堂".縣消防部門要充分發揮公安消防站的消防科普教育培訓功能，加大開放力度，完善活動內容，改進宣傳手段，增強針對性、知識性，提升吸引力、感染力，切實讓各界群眾"來有所學，學有所獲".
8、進行一次"火災隱患自查、互查"活動。各鄉(鎮)、各有關部門要廣泛發動基層站所、辦事處、村(居)委會等社會基層組織，開展火災隱患自查、互查活動，動員廣大人民群眾積極參與火災隱患排查整治，讓群眾在實踐中進一步認識火災隱患的成因、危害等，促進火災隱患的整改。
四、活動要求
一要加強組織領導。縣政府成立以縣府辦分管副主任為組長，縣公安局分管領導為副組長，縣委宣傳部、縣公安局、安監局、教育局、消防大隊等單位相關人員為成員的--縣開展"119"消防日宣傳活動工作領導小組，領導小組辦公室設在縣消防大隊。各鄉(鎮)、各有關部門也要成立相應的組織機構，制定工作計劃，落實工作經費，發動群眾參與，全面開展宣傳。
二要加強宣傳報道。縣廣播電視台、新聞信息中心要充分發揮輿論監督和輻射面廣的優勢，大力宣傳報道改革開放30年來消防工作和部隊建設取得的成就，及時報道各級黨委、政府關注消防安全、支持消防工作，各有關單位大力整治火災隱患的舉措和成果，營造良好的宣傳氛圍，不斷擴大"119"消防日和"消防宣傳月"活動的社會影響，確保今年"119"消防日和"消防宣傳月"活動取得實效。
三要加強信息報送。各鄉(鎮)、各有關部門對本地、本單位開展的有特色的宣傳活動，要及時編製成信息報送給--縣開展"119"消防日宣傳活動工作領導小組辦公室。對宣傳成效明顯、社會影響良好的宣傳活動，縣宣傳活動領導小組將及時進行 總結 並在全縣推廣。同時，各鄉(鎮)要認真制定"119"消防日和"消防宣傳月"宣傳活動實施計劃表，並對活動開展情況進行總結。各鄉(鎮)的宣傳活動實施計劃表要求於11月11日前上報縣宣傳活動領導小組辦公室(聯系人：鄭--，聯系電話及傳真：-----)，"消防宣傳月" 活動總結 要求於12月2日前上報縣宣傳活動領導小組辦公室。
119消防日專題宣傳活動方案5
以「119消防宣傳日」及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展「119」消防日——「人人參與消防、共享平安生活」為主題的教育活動，為有序開展活動，特製定如下方案：
一、組織領導
組長：---
組員：---、---
二、活動主題：
「人人參與消防、共享平安生活」
三、活動內容：
1、營造宣傳氣氛
「出一期消防安全專欄」、利用晨會宣傳「消防安全我知道」，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員「開展一次消防安全檢查」、「開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習」。
四、活動要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師
為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的`活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入「安全文明校園」創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
五、活動安排表：
1、制定宛二幼兒園開展「119消防日」活動方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20--—11—9開展全園「119消防日」消防演習活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
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7. 如何結合「五大」活動加強消防宣傳
2010年，公安部在全國安排部署了消防安全「大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵」等活動，而推進「五大」活動，宣傳教育必須先行。隨著社會經濟發展，人們對消防安全環境的要求也越來越高，然而，許多企業、群眾因消防安全意識薄弱，缺乏防火常識和火場逃生自救能力，而忽略了身邊的消防安全，致使許多火災隱患未能及時整改，火災發生時，被困人員不懂如何逃生自救。因此，做好社會化消防常識的宣傳普及工作刻不容緩。一、當前消防宣傳工作存在的不足。
（一）消防部門「單打獨斗」，心有餘，力不足。《消防法》對各級人民政府；機關、團體、企事業單位；教育、人力資源行政主管部門和學校、有關職業培訓機構；新聞、廣播、電視等單位；工會、共青團、婦女聯合會等團體；村民委員會、居民委員會的消防宣傳義務做了全面規定，但沒有出台建立相應的制約機制，因此落實各有關職能部門宣傳職責難度較大。地方政府的對各相關職能部門、各單位的年度考核中，都將消防宣傳教育工作納入到考核中，但各單位、部門沒有引起重視，認為消防宣傳教育工作是消防部門理所當然的事情，經常處於「被宣傳」「被活動」「被教育」的被動狀態。因此消防部門大多數時候仍處於「單打獨斗」的局面，導致在開展宣傳活動時，無論從人力、財力、物力等方面都無法得到很好的保障，嚴重製約了消防宣傳工作的發展。消防工作必須走社會化的道路，基礎工作才能得到不斷夯實，社會面的宣傳工作才能不斷強化，但實際推動起來，難度很大。
（二）市場經濟沖擊下，消防宣傳「巧婦難為無米之炊」。雖然《消防法》對社會單位、新聞媒體消防宣傳教育的職責有明確規定，但如上面提及的，並未有相應的處理措施。在市場經濟高度發達的今天，當前媒體基本實行市場化運作，有些媒體、社會單位不能充分認識消防工作的公益性，以商業化形式運作消防宣傳工作。比如製作消防宣傳品、在戶外電子屏播出消防公益短片、在新聞媒體上刊登消防專版等，幾乎都是需要用大筆「經費」來支撐的「公益」事業。特別是對於經濟欠發達的地區，一些社會化的宣傳活動，往往因經費無法得到充分保障而僅僅停留在計劃階段，給宣傳工作套上了沉重的枷鎖，嚴重製約了消防宣傳工作的開展。另外，商業化的媒體運作給消防宣傳也帶來了「冰火兩重天」的沖擊，搶險救援、火災撲救等能吸引人眼球，提高收視率的題材往往被新聞媒體搶先報道，這是好現象，有利於樹立消防部隊的正面形象，但另一方面，當消防宣傳需要從火災中總結教訓，普及消防知識，或者希望新聞媒體報道防火監督檢查，曝光消防違法行為，因收視率等因素影響，新聞媒體往往敷衍了事，不了了之。查閱近年來電視台、報刊等新聞媒體上刊登的消防新聞，滅火救援類稿件幾乎佔了近90%的比例，而監督檢查或提示群眾防火安全的稿件數量不多。這也是市場化運作下的新聞媒體給消防宣傳帶來的一個沖擊。
（三）消防宣傳缺乏創新，教育方式亟待「與時俱進」。在對外宣傳方面，我們從網上看到，近期，南京白下警方摸索用更加新穎的形式、更加輕松幽默的方法進行防範知識宣傳，因此白下警方製作的「湯姆貓」「咆哮」視頻一炮而紅，市民在開心之餘，也牢記了防騙的常識。而此前，福建等地的警方運用網上流行的「凡客體」製作了防範提醒，也取得了很好的宣傳效果。目前消防宣傳開展過程中，許多創新式的消防宣傳活動已陸續出現，但在部分地區，多數消防宣傳還是停留在貼橫幅、標語，發傳單，搞咨詢，辦講座等灌輸式、「冷冰冰」的宣傳形式上，缺乏百姓喜聞的、群眾樂見的、民眾易接受的消防宣傳新形式和新花樣，很難達到良好的宣傳效果。對內宣傳方面，部分地區存在「本末倒置」的現象，認為消防宣傳的重點就是要在信息稿件上實現「量」的突破，而忽略了社會化宣傳、部隊內部教育宣傳的重要性。信息稿件要充分體現各地消防工作的特色和經驗，就必須在選題和稿件質量上下功夫，而不應將所有重心放在內部網路信息稿件的排名上。如只爭稿件量排名，就會帶來很大的弊端，如為爭排名，不惜編寫「假、大、空」的稿件，或抄襲、或編造虛假內容等，長此以往，宣傳工作必將內外皆傷。 （四）宣傳人才「青黃不接」，宣傳隊伍「良莠不齊」。 搞好消防宣傳工作必須要有一支文化水平高、善於協調、把握准確、熱衷消防工作的過硬隊伍。但從當前消防宣傳的情況看來，宣傳還只是少數人的活，且大多是兼職。特別在大隊一級，宣傳工作甚至全部交由協管人員負責，而且消防宣傳隊伍也存在「良莠不齊」的現象，在機制上就嚴重製約了宣傳工作的發展。
二、如何加強消防宣傳，推動消防安全「五大」活動深入開展。
越貼近群眾，越貼近生活的消防宣傳才是最容易被社會接受的消防宣傳。要真正實現「全民消防宣傳教育」，就必須改變消防部門「一廂情願」的局面，建立政府統一領導，部門分工負責，社會單位和群眾主動參與的長效機制，不斷開展有針對性和有效性的宣傳活動，不斷探索新手段、新方法。
（一）轉變宣傳觀念，不斷推動政府和有關職能部門形成自主宣傳的主體意識。要明確政府消防宣傳工作目標，對職能部門參與、融入各行各業宣傳工作內容、發動社會單位開展消防宣傳工作等進行綜合的評定。同時，應該將消防宣傳工作歸到上級政府對下級政府的考核內容，對一個地區的消防安全現狀做一個客觀、公正的評價。消防宣傳工作應是各級黨政、各部門、各單位的工作職責之一。特別是《消防法》中明確的「七個機構」，要切實履行職責，做好社會參與的「排頭兵」。在此基礎上，不斷擴大群眾參與廣度，努力營造「全民關注、全民參與」的大好局面。消防部門要積極向政府請示匯報消防工作，爭取政府在人力、物力、財力上的大力支持。隨著社會單位和群眾對消防安全的要求越來越高，現階段部分經濟不發達地區政府用於消防宣傳的經費也無法滿足全社會對消防宣傳的需求，因此除各級政府給予必要的經費支持和政策引導外，積極尋求各地機關、團體等單位的支持，本著優勢互補、互惠互利、資源共享的原則，以增加消防宣傳經費的投入不斷改善宣傳裝備條件，印製消防宣傳資料，為開展宣傳工作創造必要的條件。
（二）拓寬宣傳教育渠道，以「四個能力」建設為契機，推動社會單位從「要我學」向「我要學」轉變。一是培養企業自我培訓、自我教育的能力。社會單位要把消防培訓工作當作一件經常性、長期性工作來抓，要通過實實在在的宣傳培訓，使員工了解掌握消防工作的政策、方針、職責以及組織人員疏散、火場逃生等基本常識，並組織初起火災的撲救、疏散人員物資、救人的演練。特別是勞動部門應建立長效機制，對流動性大的外來務工人員必須在上崗前進行消防安全培訓教育，對電焊等特殊工種人員，還應要求其持證上崗。二是加大對各級人民政府領導、鎮、村、街道消防安全負責人、基層派出所民警等人員的消防安全培訓。經常性向村民宣傳消防工作方針政策、防火常識、初起火災的撲救等消防安全知識，制定防火公約，強化居民防火自律意識，致力於建立全民參與、群防群治的良好局面。三是充分發揮消防志願者的作用。定期組織消防志願者參加消防知識「五進」活動，開展消防宣傳教育、火災預防和消防安全救助服務等工作。汕頭市組建的「愛心消防志願者」隊伍，近年來，對孤、寡、傷、殘等特殊群體實行結對幫扶，多次將米、面、油等生活必需品送進貧困家庭，組織貧困家庭兒童參觀消防隊站，在打開弱勢群體心扉的同時，將消防知識帶到他們身邊，通過這種幫扶的方式來宣傳消防知識，效果非常明顯。
（三）提升宣傳工作質量，打造「精品」消防宣傳。人民群眾的文化生活水平日益提高，因此需要消防部門協調聯系社會團體和民間協會組織，發掘新的宣傳點，利用專業人才，在消防宣傳上打造「精品」節目，才能適合群眾的「口味」。如，汕頭市歷來有猜燈謎的民間傳統，汕頭支隊結合這一民俗特色，聯系市謎語藝術協會，組織專業人員製作了800條消防謎語，寓教於樂，並組織到全市各地舉辦消防燈謎會，群眾參與熱情高漲，宣傳效果良好；市攝影愛好者眾多，並且成立了專門攝影協會、網站進行宣傳，汕頭支隊聯系市攝影協會，舉辦了「美好汕頭.看消防發展」攝影大賽，從攝影愛好者的角度拍攝了3000多幅優秀的作品，轉載於多家媒體，充分反映了消防工作的進展和成果。形式多樣的消防宣傳活動，才能使消防宣傳經久不衰，充滿活力，才能成為群眾普遍關注的流行文化。
（四）加強宣傳隊伍建設，為宣傳工作提供有力保障。消防部門應高度重視消防宣傳隊伍的建設，配齊配強人員，加強組織領導，設立宣傳中心，專人負責宣傳信息工作，確保宣傳工作分工明確，落實到人。要加強對消防宣傳的人員的培訓，不斷提高寫作水平和綜合素質，適應新形勢新任務對消防宣傳人員的迫切要求。當今以互聯網和多媒體為代表的當代信息技術，正以驚人的速度改變著人的生存方式和學習方式，這就要求消防宣傳人員要認真學習鑽研新聞輿情的規律和引導辦法，以培養新聞發言人、組建網評隊伍，定期召開新聞發布會等形式，及時發布滅火救援、防火監督等信息，正確引導輿論導向，不等不靠，不躲不避，正確面對，正確處理，大力宣揚消防部隊在監督執法、服務群眾、滅火救援、維護穩定這些工作中所涌現出來的先進事跡和先進人物，樹立消防部隊的良好形象。
消防宣傳要大膽實踐，勇於創新，不斷分析新形勢，新變化，提出新思路、新舉措，才能全面促進「全民消防宣傳教育計劃」的實施，不斷提高全民消防安全意識和素質。
8. 消防宣傳怎麼做
消防宣傳的手段
消防宣傳主要有以下幾種方法：
（1）可在電視、報紙、廣播、網路等媒體上開設消防專欄。
（2）通過發放消防宣傳手冊、宣傳掛圖、橫幅等進行。
（3）發放印有消防宣傳知識的物品。
（4）以發送簡訊的形式進行。
（5）開展消防知識講座。
(6) 在公共場所以板報的形式設消防專欄。
「消防」即是消除隱患，預防災患（即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱），當然狹義的意思在人們認識初期是：（撲滅）火災的意思。
主要包括火災現場的人員救援，重要設施設備、文物的搶救，重要財產的安全保衛與搶救，撲滅火災等。目的是降低火災造成的破壞程度，減少人員傷亡和財產損失。戰時由各級人民防空指揮部統一指揮，以專業消防力量為骨幹，動員企業事業單位、鄉鎮的專職消防隊伍、志願者隊伍和人民群眾實施。消防行動主要有：①查明火情及受損情況，了解火災現場的地形、風向，起火建築的結構、出入口，被困人員的情況等。②實施現地指揮，組織力量迅速趕往火場，根據火災性質選用滅火劑和消防裝備，根據火場情況正確運用滅火戰術，主要方法包括阻火、設立隔火帶、封鎖火道、撲滅余火和看守火場等。③迅速搶救被困人員，對受傷人員進行轉移後送離。④及時撤離或隔離火場附近的危險物品，防止發生次生災害。消防使用水和化學滅火劑，利用消防車、滅火器、機動水泵等器材實施滅火。堅持先人後物、先控後滅和確保重點的行動原則。