體育生考不起文化課怎麼辦

⑴ 體育生如果實力能達到國家健將但是文化分上不去怎麼辦

這個就按照體育特長招生唄，文化課後期可以補一下，只要體育特長夠硬也可以

⑵ 體育生生文化課不好怎麼辦

體育生因為平時專業訓練的緣故，導致文化課要落後很多，基礎比較薄弱。再加上學生的專業特殊性，與老師溝通交流較少，不能及時跟上來。這個時候就要做一些針對性的補習，例如輔導機構。
為什麼要找輔導機構，因為在普通班上的進度是相對較快的，而輔導機構可以對藝考生做專門輔導，先補基礎，再抓住高考的核心考點。不過師傅領進門，修行在個人，關鍵自己要有堅定的學習信念，加油？

⑶ 我的孩子特別愛好體育而且身體條件也適宜但高考文化課過不了又不行請問

摘要 您好，很榮幸幫您解答- -並不是因為學習了體育所以自己的文化就不行了，所以我認為這個時候非常沒有必要放棄體育，而且還有必要靠著體育來著自己爭分。如果放棄了體育單純學習文化課的話，你能學得更好嗎？但如果是這樣的話當初為什麼又要學習體育呢？就是因為學習體育的話，文化課稍微考得少一點也能夠上一個好的大學，為了文化課都要放棄體育了，你的文化課差到了什麼地步呢？

⑷ 我是體育生，成績很不好，怎樣才能快速投入到文化課復習狀態

如果文化基礎不牢靠、就得上課跟著老師走。把書上最基礎的東西弄懂、不懂的就問。就問最基礎的。可能你的復習進度和班上不一樣，如果無法自己制定計劃並實施，那麼選擇一個好的機構，可能會讓你事半功倍。是否是正規的輔導機構，辦學歷史有多久，這點很重要，市場上的輔導機構參次不齊，需要辨別。在成都及周邊的話可能了解一下成都211教育。

⑸ 我是體育生，體育單招可以上很好的大學，我想考，可是我的文化課太差了。特別是語文

我認識新啟道體育單招一個非常厲害的語文老師，姓孔，人超漂亮的。呵呵，我已經決定報名了···呵呵···我有一篇孔老師的語文教學心得，分享哈，可惜不能傳照片···
教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。
因此教學的前幾次課，我用心觀察每位同學的學習情況，總結了他們的優勢與不足，為以後又有針對性的教學打基礎。但是，由於體育單招生是個特殊的考試群體，專業訓練佔用了他們不少的學習時間，因此基礎相對薄弱，對於語文學習的重視程度也不高。起初這令我感到十分困擾。
後期我通過跟新啟道學校的其他前輩溝通，獲得了不少啟發。我把教學的重點目標放在了以下兩個方面：1、短期內提高成績
2、短時間里提高學習熱情，利用訓練之餘，抓緊識記方面的知識。
之後，我通過開展課堂競賽，聽寫，文字游戲等方式提高了學生的積極性，也基本達到了鞏固基礎知識的目的。
要達到好的教學效果，備課時十分重要的一個環節。努力做到論證豐富深入淺出，事實證明，備課充分的課堂會讓老師和學生共同受益。
備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，基礎不好積極性不高的同學人數擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。

語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練讀。課後發現學生作業問題及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。
另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
同時，我大量查閱書籍和網路資料，尋找難度適中針對性較強的試題和資料，編寫整理成冊，方便課堂和課下學習。其中也存在一些問題，例如題目的難度有部分偏難，有的題型對於單招考試缺乏針對性，有的講解部分有些冗雜，可以適當精簡。
在這學期的教學中，我努力活躍課堂氣氛，讓講解的知識內化成學生的一種考試能力。一下總結了一些針對體育單招學生的教學注意事項：
1、夯實基礎，溫故知新，全面提高學生語文學習的興趣，培養語文學習的能力。
教學的成功與否就在於學生是否消化了知識，能否內化成考試能力。短期培訓班最重要的是效率，如果能在短期內培養學生的一種學習意識，生活態度，合考試能力，那麼成效一定會在短期內顯現出來。
2、開展多種多樣的語文學習的活動，促進語文學習，提高語文能力
語文學科是一門特殊的學科。看似基礎，但需要培養語文素養和理解能力，這不僅對於考試重要對於學生的全面發展同樣很重要。所以，應該多多利用競賽，例證，游戲等方式提高學生積極性，培養語文素養，提高語文考試的能力，同時讓學生掌握一定的考試技巧。
3、以單招考試為方向，強化考試意識，明確奮斗的目標
短期培訓需要目標明確一切為了單招考試服務才能迅速提高成績，這種意識不僅老師應該時時牢記，也應該灌輸給學生，讓他們認識到考試的重要性才能從意識和態度上提高學習積極性。針對體育單招生，應該讓他們認識到文化課考試是至關重要的，只有好的文化課成績才能更好的服務於多年辛苦的專業訓練。語文又是文化課中十分重要的一個部分，如果勤加練習，加強理解，很容易短期提分。
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⑹ 體育特長生文化課不行，需要注意什麼嗎

在中國，要想通過高考考入好的大學，其實有很多種途徑。但是學生們最常走的兩種途徑，一個就是只通過文化課的考試進入大學，另一個就是通過學習一些特長，憑借著自己的特長，進入一所好的大學。很多文化課不行的學生，就會選擇第二條路，通過學習一些特長進入大學，這些特長包括音樂，體育等。不過很多的體育特長生，他們在練習體育的同時，無法兼顧文化課的學習，於是文化課就被落下了。那麼關於體育特長生文化課不行，需要注意什麼嗎？以下是我的看法：

三、希望每一位體育特長生都能夠進入到自己理想的大學學習

每一位體育特長生在練習體育的時候，都需要付出很多的時間和精力，都需要非常勤奮。而且有的體育特長在學習文化課的時候，也非常的努力。希望每一位體育特長生都能夠通過自己的努力練習，通過自己勤奮的學習，進入到自己理想的大學。

關於體育特長生文化課不行，需要注意什麼嗎？以上是我的看法。你覺得體育特長生，如果文化課不行，應該注意什麼呢？歡迎留言交流！

⑺ 體育生回答，體育生高考文化分沒過，體育分過了該怎麼辦

可以。

1、是這樣的，如果做體育生路線，那麼需要體育分過線，文化課過線，但文化課的分數線要求會很低，這是體育生的優勢所在。一般體育生入取都是在高考前開始的，屬於提前入取。

2、如果，體育分不夠，走不了體育生路線，也可以跟著大家一起按照高考成績考大學。這個就文化課的入取分數線就是跟所有正常高考的人相同的入取分數線了，沒有降分入取的優勢了。

3、但是，不能用體育生文化課的分數線，入取你正常高考的成績。因為體育生入取線都是降分後的。

⑻ 體育生文化課不行，應該放棄體育嗎

體育生的文化課不行為什麼放棄的是體育呢？按照正常的邏輯來說什麼不行就應該放棄什麼，但為什麼放棄的是體育？

可能大部分人的想法都是文化課不行，可能是體育造成的影響，所以這個時候放棄體育，自己的文化課說不定就上來了呢？但是大部分的學生都是因為文化課不行，所以才去學習體育的吧！
到底是時間不夠的問題，還是自己的智商就完全跟不上呢？我們應該找准問題對症下葯才對。

如果就這么輕易的放棄了體育，那麼到時候體育也沒有了，而且文化課也跟不上，整體的分數一定會大打折扣的。
如果體育這個項目是你的優勢，那麼一定不要放棄它，這個時候還是要能力者的，有多大的能力就干多大的事情。單純的學歷也不能幫助你在職場上混得開，那隻不過是一個敲門磚而已，如果自己是一個有能力的人，那麼到了哪裡都會發光的！

⑼ 體育學生文化課不行，應該放棄體育嗎

在我看來，放不放棄體育主要是看自己怎麼想，以及自己是否對體育這條路感興趣，而不是看文化課行不行。如果你對體育感興趣，以後也想走這條路，那麼即便你文化課不行，也不應該放棄體育。反之，如果你對體育不感興趣，那麼放棄其實最好的選擇，而這也與文化課行不行沒有任何關系。

總的來說，我認為放不放棄體育與文化課行不行沒有任何關系，主要看自己的想法。

⑽ 體育生文化差 專業好 考不起大學怎麼辦

這個沒辦法，只能好好學，才高二，來得及，以前有教過藝考生，高考前兩個月，從200分到將近四百分，當然他是花錢在機構，一對一教學，所以提高比較快。
如果條件允許，你也可以選擇去輔導一下，不行的話，畢竟還有一年多，自己好好學，體育生分又比較低，只要認真，肯定是能考上的。
如果文化課不過，專業分再高也沒用。朋友以前帶過的學生有藝考北影第一名的，文化課沒過，也就上了一個很普通的學校。