傳統文化講師證有哪些

A. 傳統文化講師證哪裡就業

傳統文化講師證文化傳播有限公司就業。

傳統文化范圍太寬，可以選擇優秀傳統文化。

首先是對於優秀傳統文化的深入認知，明白那些是好的，值得傳承的優秀傳統文化。

優秀的傳統文化有幾個特點:1、這些文化傳承的是更古不變的道理。2、這些文化可以指導我們的工作學習生活。3、這些文化是為了讓這個民族傳承下去，讓人們生活的更好。

B. 國學講師報考的條件是什麼

報考條件

一)初級國學(傳統文化)教師(三級)
具有高中及同等學歷者，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。

二)中級國學(傳統文化)教師(二級)
1、取得本職業初級國學(傳統文化)教師資格證書後，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
2、大專及以上學歷(在校生需大二及以上年級)，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。

三)高級國學(傳統文化)教師(一級)
1、取得本職業中級國學(傳統文化)教師資格證書後，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
2、大專及以上學歷(在校生需大二及以上年級)，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。

C. 教師類都有那些資格證書

教師資格證和上崗證，其中教師資格證是由三門考試合格換取的，心理學，教育學和普通話證書，這三門成績都合格後，再在到教育局進行試講，最後換取教師資格證。不同級別的教師應聘時所需要的條件和要求都有不同。資格證書等級 教師高級教師資格證：高級中學從業人員。初級教師資格證：初級中學從業人員。小學教師資格證：小學從業人員。幼兒教師資格證：幼兒教育從業人員。職業教師資格證：中等院校從業人員。中等職業學校教師實習指導教師資證：中等職業學校從業人員。成人教育教師資格證：成教學校從業人員。拓展資料職稱等級 現代教師中小學教師的職稱有未定、二、一、高級職稱。大學：助教、講師、副教授、教授等職稱。中學：中學二級、中學一級、高級教師、教授級高級教師。小學：小教二級、小教一級、小教高級、小學中學高級教師。

D. 國學教師資格證的報考條件

每個省份的教師資格證報考條件略有差異，比如有些省份的初中需要大學本科學歷，有血省份怎需要大學專科學歷，所以最好查看要報考省份的筆試公告。
1．具有中華人民共和國國籍。
2．遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
3．符合申請認定教師資格的體檢標准。
4．申請人的戶籍或人事關系其一在京。
5．符合《教師法》規定的學歷要求。
申請參加幼兒園教師資格考試，師范類畢業生應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷，非師范類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷；
申請參加小學教師資格考試，師范類畢業生應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷，非師范類畢業生應當具備大專畢業及其以上學歷；
申請參加初級中學教師資格考試，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；
申請參加高級中學及中等職業學校教師資格考試，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；
申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試，應當具備中等職業學校畢業或以上學歷並應具備助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。
在京普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。其中大專在校學生須在畢業的學年度方可報考（即三年制大專在三年級報考，兩年制大專在二年級報考）。
6．申請第二種類的教師資格須參加教師資格考試。第二種類教師資格包括申請同學段不同學科的教師資格以及同學科不同學段的教師資格。（例如原認定了初中語文教師資格，現申請認定初中英語教師資格；原認定了初中語文教師資格，現申請認定高中語文教師資格。）
7．被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《中華人民共和國刑法修正案（九）》《國家教育考試違規處理辦法》（教育部第33號令）的相關規定執行。

E. 什麼是國學教師資格證

國學教師資格證是由中國人力資源社會保障部的專業認證，該證書是唯一一個由政府權威機構頒發的國學教育類資格證書。證書採用全國統一標准、統一命題、統一考試、統一編號、統一頒發、統一管理，全國通用、不需年審、終身有效。
1、國學機構專、兼講師;
2、幼兒園、中小學、中職、高等院校國學講師;
3、自己創業，開辦國學教育培訓機構;
4、國學公益事業傳播和推廣者;
5、做外國人士的中文及國學教師;
6、其他相關工作;
報考條件
一)初級國學(傳統文化)教師(三級)
具有高中及同等學歷者，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
二)中級國學(傳統文化)教師(二級)
1、取得本職業初級國學(傳統文化)教師資格證書後，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
2、大專及以上學歷(在校生需大二及以上年級)，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
二)高級國學(傳統文化)教師(一級)
1、取得本職業中級國學(傳統文化)教師資格證書後，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
2、大專及以上學歷(在校生需大二及以上年級)，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。

F. 中央電化教育館傳統文化講師證有用嗎

目前國內還沒有中華傳統文化教師資格證，教育部要頒發這種資格證書是需要大學設置有相關專業，而且還必須是師范類專業才可以，就目前來說，這會兒都17年了，除了北大、武大啊個別的學校在招收國學特長生，國學專業還是沒有的。 你說的應該是教育...

G. 您好，請問國學講師證和傳統文化講師證有什麼區別

講師很難考的，報考條件中有從業時間要求的，當然，國學講師更多的不是憑證去做講師，很多憑的是名氣。

H. 中華傳統文化教師資格認證是真的嗎

在中辦、國辦印發《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》中指出推動高校開設中華優秀傳統文化必修課，在哲學社會科學及相關學科專業和課程中增加中華優秀傳統文化的內容。加強中華優秀傳統文化相關學科建設，重視保護和發展具有重要文化價值和傳承意義的「絕學」、冷門學科。推進職業院校民族文化傳承與創新示範專業點建設。豐富拓展校園文化，推進戲曲、書法、高雅藝術、傳統體育等進校園，實施中華經典誦讀工程，開設中華文化公開課，抓好傳統文化教育成果展示活動。加強面向全體教師的中華文化教育培訓，全面提升師資隊伍水平。

可以說目前國家對優秀傳統文化的傳承十分重視，從政策的層面予以支持，全國的大中小學都在陸續開展傳統文化課程，傳統文化教師的就業前景十分光明。COSE中華傳統文化教師職業技能在線學習證書是中央電化教育館的獨立項目，由中國職業技能在線學習中心運營管理，項目主要是依託互聯網面向社會提供線上培訓學習及考試服務，對通過考試的學員頒發中央電化教育館證書，證書可以在全國范圍使用。證書是參考型證書，並非硬性要求必要的證書。

COSE中華傳統文化教師/講師（國學教師/講師）項目具體專業、考試條件和合作方式可詳細咨詢了解。

I. 做一個講師需要具備哪些證件

我個人就是講師，現在你要先定位做那個方面的，那的行業的講師，講師主要對你所涉及的領域不同，需要的專業只是不同，需要的資格證書也是不相同的，現在的培訓市場，正真走專業路線的講師，發展空間會很大！從我的角度給你點建議，供您參考。 一）廣博的知識深邃的思想
首先作為講師，自身要具有廣博的知識面，不必做到樣樣精通，但是必須做到知之一、二，能用不同的專業術語與不同專業領域的人進行交流和溝通，才能更好的開展相關工作，然而對於知識本身來講，卻需要一個漫長的積累過程，不可能做到一蹴而就，所以廣博的知識源於積累，積累就是不斷學習和上進的過程。
至於思想，正所謂思路決定出路。講師的思想需要具有一定的廣度和深度，如果講師不能站在一定的高度看待企業，工作的開展沒有前瞻性。所以需要自己具備獨特的視角看待企業的文化和經營理念，才能實施公司的戰略決策。
（二）謙虛的態度
作為市場講師，不是傳統意義上的老師，說到底就是為企業和市場做後勤支持，為企業的發展做出貢獻的工作，所以講師要認清角色和擺正心態，才能更好的為企業和市場服務。
（三）積極、健康的心態
積極首先應表現在對自己人生的態度，講師應該是一位對生命充滿熱忱和信心的人，對自己的未來有明確的目標和積極的態度，並為之不斷的奮斗；其次是對企業充滿積極的態度，對企業的發展，進行積極的思考，站在多角度進行分析，帶領市向健康方向發展。
健康主要是指面對同事的態度，應該具有寬闊的胸襟，和員工真正的融洽相處，關心同事和關心企業一樣，找到企業和員工的結合點，才能更好的開展工作。
（四）良好的溝通技巧
說道溝通，可能很多朋友都會覺得自己的溝通技巧還算可以，其實對於溝通本身來講，只要做到一點，就算領悟了溝通的真正本質。那就是傾聽，仔細的傾聽，用心傾聽。少說話，多聽同事反饋，這才是真正的溝通高手。
（五）良好的人際關系
良好的人際關系對於講師的工作開展非常重要。人際關系良好才可能取得同事的信任，也才可能從同事中收集更多的信息，因此需要在長期的工作接觸中，表現出良好的職業操守和個人修養。
（六）良好的表達能力和表達技巧
表達能力指的是能將自己的思想或意識准確的表達出來，而表達技巧就遠遠沒有這么簡單了。所謂表達技巧，指的是不但能表達出自己的思想或意識，還能針對不同的對象（不同的場合等）運用不同的語言進行恰當的表達。然而語言關，也是講師的基本功，也是不斷提升的過程。

J. 國學講師報考的條件是什麼

報考條件
一)初級國學(傳統文化)教師(三級)
具有高中及同等學歷者，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
二)中級國學(傳統文化)教師(二級)
1、取得本職業初級國學(傳統文化)教師資格證書後，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
2、大專及以上學歷(在校生需大二及以上年級)，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
三)高級國學(傳統文化)教師(一級)
1、取得本職業中級國學(傳統文化)教師資格證書後，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。
2、大專及以上學歷(在校生需大二及以上年級)，經國學(傳統文化)教師正規培訓達標准學時數，並取得培訓結業證書。