文化節籌備工作用英語怎麼說

㈠ 作準備用英語怎麼說

你好！
作準備
prepare 英[prɪˈpeə(r)] 美[prɪˈper]
vt. 准備; 預備（飯菜）; 配備; 使（自己）有準備;
vt. 籌備，進行各項准備工作; 做好思想准備; 作出，制訂; 鍛煉（身體等），訓練;
[例句]Two technicians were preparing a videotape recording of last week's programme
兩個技術人員正在准備上周節目的錄像帶。

㈡ 學校文化節點活動方案

為確保活動高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是我為大家整理的學校文化節點活動方案（通用5篇），歡迎大家分享。

學校文化節點活動方案1

一、活動主題

傳承 開拓 內練 提升

(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)

二、活動時間

略

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

項目：

1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

項目：

1、田徑運動會(XX年x月中旬)

2、迎「五一」師生乒乓球比賽(XX年x月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(XX年x月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：

1、大、小字比賽(x月下旬)

2、「春之歌」朗誦比賽(XX年x月上旬)

3、迎「國慶師生歌詠比賽」 (XX年x月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(XX年x月下旬)

5、迎「六一」繪畫比賽(XX年x月下旬)出品

6、3---6年級小學生作文競賽(XX年x月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、XX「迎元旦」全校黑板報設計評比大賽

(XX年x月下旬)

9、一至六年級各班組織「迎元旦」文藝演出

(XX年x月x日)

10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組 長：xxx xxx xxx

成 員：xxx xxx xxxxxx xxx xxx

學科競賽活動負責：xxx xxx xxx、

音樂活動負責：xxx xxx xxx

科技活動負責：xxx xxx xxx

美術活動負責：xxx

田徑活動負責：xxx xxx xxx

信息活動負責：xxx xxx xxx

讀書活動負責：xxx

心理活動負責：xxx

書法活動負責：xxx

英語活動負責：xxx

球類活動負責：xxx

協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責：

教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。

校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。

總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備， 會場布置及後勤保障日常工作。

學校文化節點活動方案2

為展示我校師生風采，豐富課余文化生活，繁榮和發展舒中文化，創建文明、和諧校園，經校長辦公會研究，學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下：

一、活動組織

（一）組委會

組委會主任：xx

組委會副主任：xx（具體負責）xx

組委會成員：xx

（二）組織部門

組委會下設宣傳組、活動組、後勤組、保衛組，負責日常事務和具體協調工作。

宣傳組：xx

活動組：xx

後勤組：xx

保衛組：xx

二、活動主題：

激揚青春，魅力校園

三、活動內容

1．南郊中學第七屆文化節學生個人才藝比賽

負責人：xx

2．南郊中學第七屆文化節書畫、攝影、刺綉展

負責人：xx

3．南郊中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽

負責人：xx

4．南郊中學第七屆文化節班級文藝晚會

負責人：xx

四、活動日程

1.20xx年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺綉展；

2.20xx年12月中下旬預賽，12月30日下午決賽——南郊中學學生個人才藝比賽；

3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；

4.20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

5.2015年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

五、活動要求

1．自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手准備。

2．班級所有活動均納入文明班級評比。

3．有關部門要高度重視，明確職責，密切配合。

4．利用課余時間，做好文化節籌備工作，盡量不影響正常教學。

學校文化節點活動方案3

為了切實加強校園外語文化建設，開辟「第二課堂」，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學生素質，激發學生外語學習的興趣，傳播英美等國家的文化，促進我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學習的質量，我校擬定於20xx年9月，啟動「升同湖實驗學校第一屆校園外語文化節」。

一、指導思想：

「升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節」以貫徹落實《新課程標准》精神為主線，以豐富學生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結合學校雙語教育教學工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學生的學習活動，更好地激發學生學習外語的興趣，為學生架設更寬闊的表現舞台，從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力，為最終實現學生外語交際能力的提升打好扎實的基礎；同時努力保持我校的外語教學優勢，彰顯外語教學的品牌。

通過本次活動的開展，旨在全校掀起學外語的熱潮，讓學生們在「外語文化藝術節」這個舞台上輕松愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術節。

二、活動主題和宗旨：

主題：展示學生風采，弘揚校園外語文化，拓展學生素質。

宗旨：搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術節為龍頭，豐富學生外語課外知識，了解中外文化，進一步推進我校外語教學質量的提高，形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環境。

三、活動時間：

20xx年9月--12月

四、活動內容及組織形式：

本屆外語節以素質培養和實踐能力培養為主要內容，活動由外語節組委會統一組織領導，活動總時間定於20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節為12.17 ---12.24 為期8天。

本屆英語節由十個活動板塊組成：

1、「外語文化節」啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

「SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY」——「勇敢秀出你的英語」。

時間：9月份

地點：各部門田徑場

組織形式：各個部門（可以分年級）利用晨讀的時間走出教室，在操場進行集體晨會活動。電視台組織進行拍攝

活動內容：（第一次）晨會活動各部門宣布「升同湖學校20xx年校園外語文化節」開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習慣用語。

參加對象：全校學生

獎勵方式：最後選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎並授予錦旗。

2、英語手抄報（或黑板報）競賽

時間：10月份

地點：各部門

組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進行初評並將優秀作品張貼在年級宣傳欄內；最後，選出優秀作品參加全校的手抄報比賽。

活動內容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、義大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優秀作品，進行展示。

參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）

獎勵方式：一等獎 （1個）

二等獎 （2個）

三等獎 （3個）

3. 外國文化講座（10-11月份）（兩場：外教+中教）

活動時間：第一場 10月18號

第二場 11月13號

地點：小學部多功能報告廳

活動對象：外語組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人：第一場 外教(國際部) 第二場 xx老師(高中部)

主題：第一場 教育體制 第二場 待定

活動准備工作：講座的內容由主講老師自行准備，要求有Powerpoint課件（如主講老師需要製作資料發給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）

宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學部製作海報在學校張貼

活動流程：班主任組織學生提前10分鍾進場並組織維持好場內秩序

領導致辭

講座

師生互動問答時間

4、「我的學校，我的家」校園英語警示標牌製作活動。

時間：10月份

地點：學校校園

參加對象：小學、初中、高中、國際部所有學生

活動內容：

1、由國際部、高中部組織學生檢查學校各處英文標示情況，收集已有標示內容，發現錯誤處並作好記錄，以便及時整改。 10月10前交小學部xx老師處；

2．各部收集本部門全體學生的標示語、警示語以及標牌設計方案，10月20日前交小學部xx老師處；

3．由小學部負責將所有學生的上交內容進行精選並製作，然後張貼在學校的各個角落與相應位置；

4．各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

獎勵方式： 各部將評出最受歡迎、最佳創意、最經典用語數名，獎品為英語類學習資料（字典、音像資料、刊物等）

5、外語單詞競賽

時間：11月份

地點：各部門

組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；

由各部門各年級備課組組織出題命卷；

活動內容：內容分為：英語、法語、義大利語、德語等項目競賽

參加對象：全校學生（幼兒園可不參與此項活動）

獎勵方式：每個年級設：一等獎 （3個）

二等獎 （8個）

三等獎 （12個）

6、「我愛我校---升同湖」外語節活動有獎徵文

時間：11月份

地點：各部門

組織形式：與國家級刊物「雙語報」合作完成

各部門可選出優秀作文出刊

以部門為單位選出5-10篇優秀英語作文交組委會再送交雙語報

活動內容：每人寫一篇以「我愛我校------升同湖」為主題的英語文章

參加對象：小學、初中、高中、國際部所有學生

獎勵方式：送交雙語報的'作品為特等獎；

其餘分為一、二、三等獎

7、我的外語人生格言張貼活動

時間：11-12月份

地點：各部門

組織形式：各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言；

由小學部負責將所有學生的外語名言貼在學校的制定位置；

各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

活動內容：學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學部英語備課組

參加對象：小學、初中、高中、國際部所有學生

獎勵方式：組織獎（錦旗）

8、外語節閉幕式暨電視頒獎典禮

時間：12月份

地點：體育館

組織形式：由學校領導給部分獲獎選手頒發榮譽證書及獎品

學校電視台組織拍攝，錄製成為電視節目於周日晚上全校播放

參加對象：組委會成員及部分獲獎選手

五、組織機構 ：

為確保本屆校園外語文化節圓滿成功，特成立「升同湖實驗學校首屆校園外語文化節」組織委員會，委員會組成人員如下：

領導組：xxxx

執行組：組長：xxxx

副組長：xxxx

成員：xxxx

六、活動贊助商

國家級刊物《雙語報》；

國家級刊物《名校雜志》；

學校文化節點活動方案4

一、指導思想

以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發展。

二、組織領導

成立校園文化節組委會，負責本次活動的組織領導。

主任：xx

副主任：xx

成員：xx各教研組長

三、活動時間

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活動內容

1、開幕式

責任領導：xx

責任部門：辦公室教育處團委

責任人：xx

2、第xx屆「春蕾杯」辯論賽

高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽

責任部門：團委

責任人：xx

3、班級合唱比賽

分年級部組織預決賽

責任領導：xx

責任部門：教育處年級部

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

4、校園十佳歌手賽

業余組分初賽、復賽和決賽，專業組分初賽和決賽。

責任部門：團委

責任人：xxx

5、學生才藝展示

分年級報名，分初賽、復賽和決賽。

責任部門：團委

責任人：xx

6、全國高中生語文能力競賽

高一、高二參賽。分年級、藝術學校組織預決賽。

責任領導：xx

責任部門：教學處年級部藝術學校語文組

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

藝校：xx

7、英語知識比賽（普高）

高一、高二參賽。

責任領導：xx

責任部門：教學處年級部英語組

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

8.英語單詞默寫競賽（藝校）

藝校高一學生參賽。

責任領導：xx

責任部門：藝術學校（教學處、年級組、英語組）

責任人：xx

9、班級學科團體競賽

高一、高二參加。分年級組織預決賽。

責任領導：xx

責任部門：教學處教研處年級部各教研組

責任人：xx各教研組長

高一：xx各備課組長

高二：xx各備課組長

10、「青春風采」主持人大賽

全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。

責任部門：團委語文組

責任人：xx

11、教職工健身運動會

由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術學校隊、後勤隊、綜合隊

責任領導：xx

責任部門：工會體育組

責任人：xx

12、「魅力一中、多彩校園」師生書畫攝影作品展

教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束後退還給作者。

責任領導：xx

責任部門：工會辦公室教育處年級部藝術學校

責任人：xx

13、廣播操和跑操比賽

分年級部、藝術學校組織預決賽

責任領導：xx

責任部門：教育處年級部藝術學校

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

藝校：xx

14、陽光體育運動會

由教學處、年級部和藝術學校自行組織

15、元旦文藝晚會

元旦文藝晚會的節目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術節獲獎節目、校園文化節優秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目為12個左右。

責任領導：xx

責任部門：辦公室教育處藝術學校團委音樂組

責任人：xx

五、有關組織分工安排

1、宣傳布置：xx

2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責

3、安全保衛：xx

4、後勤保障：xx

5、燈光音響：xx

6、攝影攝像：xx

7、成績匯總：xx

8、獎品准備：

團體獎品：xx

體育運動會獎品：xx

其它單項比賽獎品：xx

六、工作要求

1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛，嚴防意外事故發生。

3、認真做好宣傳發動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確保活動准備充分，師生參與率高。

4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項比賽結束後，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

學校文化節點活動方案5

一、宣傳：

①宣傳橫幅：感恩於心，報恩於行——鐵懷一中首屆孝文化節活動開幕

②利用校園廣播製作跟孝有關的節目（每天學一首古詩或者講一個故事），要求每天播放的歌曲和節目都跟「孝」有關系。

③11月製作一期以「孝」文化為主題的文化外牆。

⑤以展板、海報的形式宣傳孝文化（做系列宣傳），校園內多樹立感恩的標語，在全校發起「感恩於心，報恩於行」的倡議書。（11月1日——11月底）

⑥開展「算算親情賬，感知父母恩」的主題班會。（11月19號）

⑦利用展板將學生的「我與父母的故事」來稿張貼在展板上，評選十佳「溫暖人心」的故事。

二、系列具體活動：

1、以「我的父親或母親」為主題的DV大賽

a、要求：利用周末跟拍自己的父親或者母親，要求全面展現父親或母親一天的生活，每個班交一份以「我的父親或母親」為主題的微電影交至政教處。

b、活動時間：11月6日——11月13日

c、評獎情況：高一年級2個一等獎。4個二等獎。6個三等獎

高二年級：2個一等獎。5個二等獎。7個三等獎

將優秀作品上傳至校園網

2、展開感恩父母「五個一」活動（開家長會跟家長溝通，要求家長參與到該活動中來，監督自己的孩子切實地實施了這些活動，並給以評價）

主題：周末我當家

要求：利用周末跟父母互換角色一天，在家要做家務包括打掃衛生、做飯，由此讓學生體會父母辛勞，學會關心、理解父母，並寫心得體會交至班主任處，每班推薦一名同學至政教處。其中必須做到的五件事是：

●給父母（長輩）做一次早餐。

●洗一次碗。

●給父母（長輩）洗一次頭（腳）。

●給父母（長輩）一次擁抱。

●給父母（長輩）一份禮物。

要求：必須是心意之作。

表現形式：可以是一份科學合理的學習計劃，可以是一頓早餐，也可以是一份成績單，一本相冊等等形式不限。

評獎：評選十佳最有心意的禮物。

活動時間：11月1號——5號

3、學校開展感恩父母「五個一」活動

活動時間：11月15日——11月22日

●給父母的一封信或者一個表達感謝的信息。讓學生通過書信或者信息的形式，把自己平日里不好意思說的話寫給家長，家長要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進孩子與父母之間的感情交流。由班主任推薦書信或信息到政教處，在校園廣播中讀或者刊登在鐵懷一中校園網上。

●給父母寄一張感恩賀卡。要求學生在11月22日感恩節這一天給家長寄一張賀卡，要求自己親手製作。評選十佳感恩賀卡。

●一次感恩簽名。同學們在感動於心，報恩於行的橫幅上簽名。

●看一部感恩電影

●一場「算算親情賬，感知父母恩」或者「感恩於心，報恩於心」的主題班會。（11月19日）

4、開展以「我和父母的故事」為主題的徵文大賽

在全校開展以「我和父母的故事」為主題的徵文大賽，每班最少選送五篇徵文至政教處，由政教處組織評委會進行評比，評選十佳美文，並將文章放在校園網站上，由學生評選最感動的故事。

主題：我和父母之間的故事

活動時間：11月13日——16日

要求：a、字數不少於800字。

b、文章絕對原創，不允許抄襲。

c．故事是真實可信的。

5、校園「十大感恩之星」評選：

活動時間：11月15日——11月20日

評選標准：

①遵守紀律、勤奮學習。

②孝敬長輩，愛護親人的先進典型。

③熱心社會公益事業、關注老年人的先進典型。

評選辦法：

高一、高二年級每班推選一名事跡突出的學生參加學校評選，11月16日前將個人事跡拍成10分鍾左右的視頻交至政教處，並遞交電子照片一張並附簡短文字說明。

由全校師生及專家評委對各班所推薦的學生進行評選，最終根據實際情況確定10名事跡突出的學生作為校園首屆十大「感恩之星」。

學校將推薦的「感恩之星」在校園網和校園文化櫥窗進行展示。

6、感恩節（11月22日）特別活動——「特別的愛給特別的你」

①展板介紹感恩節的知識。

②給父母寄張感恩賀卡或者寫封感謝父母的信。

③在心願展板上寫上對父母的寄語。

④以「我的父親或母親」和以「關愛老人」為主題的攝影作品、繪畫作品展

⑤校園首屆十大「感恩之星」宣傳活動

7、12月校園文化藝術節上舉辦一場以「感恩的心」為主題的文藝匯演。

活動時間：12月底

活動主題：感恩的心

活動要求：每個班要求出一個節目，節目形式不限（合唱、歌舞、小品等）

活動地點：建議在鐵懷大禮堂舉辦，可邀請部分家長參加。

活動內容：

a、給在文藝匯演那一天過生日的家長舉行一個盛大的集體生日。

b、文藝節目表演。

c、給被評選為鐵懷一中十大感恩之星的學生頒獎。

d、給感動你我的「我和父母之間的故事」的十佳美文頒獎。

㈢ 簡歷怎麼寫表格是什麼樣的

個人簡歷範文

基 本 信 息
姓 名 ＋＋＋ 性 別 女
政治面貌 中共黨員 專 業 英語語言文學
出生年月 1981-01-04 籍 貫 江蘇省蘇州市
教 育 程 度
2003.9-2006.4
天津＋＋＋學院2006屆英語碩士 （擔任研究生黨支部支部書記及研究生會宣傳部長） 文學碩士
1999.9-2003.7
＋＋＋＋大學外語系（保送）（擔任班長） 文學學士
語 言、計 算 機 能 力
英語： 專業八級（TEM-8）、專業四級（TEM-4）、大學英語六級（CET-6）；
日語： 能力測驗三級；
計算機： 二級，熟練操作Word、Excel、Photoshop、PowerPoint、SPSS等辦公軟體；
其他： 師范生技能測試證書、國家普通話等級證書、英文打字等級證書；
獲 獎 情 況
2005.10 天津市級三好生；
2005.12 天津＋＋＋學院「校級三好生」稱號；
2005.01 天津＋＋＋學院「校級三好生」稱號；
2004.11 暑期社會實踐「十佳實踐服務明星」稱號；
2004.05 「第八屆天津市高校翻譯大賽」優秀獎;
2003.07 江蘇省 「省級三好生」稱號；
2003.07 江蘇省高校「優秀畢業生」稱號；
2003.06 ＋＋＋大學「校級三好生」稱號（連續三年）；
2002.04 江蘇省大專辯論賽第七賽區團體亞軍；
2001.11 共青團蘇州市委「走進APEC」優秀外語青年志願者稱號；
2001.11 校園文化節首屆英文原創文學作品大賽獲專業組一等獎；
2001.11 校園文化節首屆英文辯論賽獲團體冠軍；
2001.06 ＋＋＋＋大學英文演講比賽（專業組）一等獎；
2000.06 ＋＋＋＋大學專業一等獎學金（連續六次）；
社 會 實 踐
2005 國家財政部國際司20國集團財政央行會議及亞歐財長會議中方秘書處成員（負責會議各項籌備工作，包括外交部、人行、民航、公安部等部門中方參會事宜；國際司外事處部內文件、各國政府及使館信函、照會等的中英文翻譯工作及部內重要外事活動的接待、會議記錄等工作，詳見財政部工作鑒定）；
2004 第28屆世界遺產大會籌備接待、會議文件翻譯及會議期間奈及利亞代表團聯絡官；
2004 天津佔一集團翻譯、行政助理；
2004 三鈴制線（蘇州）有限公司翻譯、行政助理；
2004 天津文天翻譯社、蘇州東吳翻譯社兼職翻譯（翻譯涵蓋金融、管理、科技、通訊、機械、物流等諸多領域）；
2003 天津＋＋＋學院外聘教師；
2003 天津＋＋大學兼職教師；（教授各類英語課程，包括綜合英語、商務英語、大學英語、科技英語等）；
2001 第八屆亞太經濟合作組織財長會議（APEC FMM）籌備接待、文件翻譯及馬來西亞代表團聯絡官；
2001 蘇州吳中前進外國語學校外聘教師（教授劍橋英語）；
社 會 活 動
1.在擔任學院學生黨支部支部書記期間，曾多次組織學生黨員學習參觀及黨員教育活動等；
2.在擔任學院研究生學生會宣傳部長期間，曾多次組織天津市高校之間聯誼活動等；
3.學院普通高校本科教學工作水平評估專家陪同工作組成員；
4.學院「三下鄉」「第二屆薊縣四中英語夏令營」活動；
5.學院研究生劇社成員，曾出演英文話劇「哈姆雷特」；
6.＋＋視障學校義務教學輔導活動；
7.日本青島啤酒促銷活動；
項 目 能 力
2005.12 論文《社會變化帶來的新增英漢詞彙》發表於《中國科技信息》2005年第23期

㈣ 周化俊的參加活動

湖溝中學校長周化俊致辭。周化俊代表全校師生向一直以來關心支持學校建設和發展的各級領導、兄弟學校同仁和社會各界人士，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向參與文化節籌備組織工作的老師和同學們，表示親切的慰問並致以良好的祝願！周化俊介紹了湖溝中學的辦學歷程、辦學理念和校園文化的開展情況。他表示在今後的工作中，學校將在各級黨委、政府的正確領導下，按照黨的十七屆五中全會關於加強社會主義文化建設的部署，認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展綱要》，堅持德育為先，能力為重，全面發展的要求，牢固樹立正確的教育觀和人才觀，認真學習和借鑒校園文化活動的經驗，繼續弘揚「團結拼搏，艱苦奮斗，奮發有為，敢為人先」的湖中精神，面向全體學生，全面推進素質教育，積極創造條件廣泛開展校園文化活動，深入宣傳社會主義核心價值體系，努力為學生的成長提供更優質的教育服務，為實現把學校建成「學習樂園，溫馨家園，美麗花園」的目標而不懈奮斗！

㈤ 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

一、活動背景

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最後的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。

二、主題：

「時不我待 奮起直追」 花開堪折直須折，莫待無花空折枝

三. 活動宗旨及目的

通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進娶艱苦創業的一代。

四、指導老師： 張艷玲導師

五、主辦單位：商學院財務管理0802班 xx年11月15日15：30~17：00

六、活動時間

七、活動地點：

中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室

八、活動經費：無

九、邀請嘉賓：無

十、參加人員：

商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

十一、活動內容：

a.活動前期：

⒈策劃階段：11月7日到11月10日

由班委合作組織策劃以及安排，並給大家進行分工，組織人員籌備活動策劃書，全過程由團支書馬牽頭。

2.准備階段：11月11日~09月13日

3.宣傳階段： 11月13日~11月14日

通過簡訊及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

正式活動時間：xx年11月15日15：30~17：00

b.活動中期：

⑴團支書宣布活動開始並介紹導師。

⑵主持人開場:主持人引出「時不我待 奮起直追」的主題，並由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。

（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。

（4）最後各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。

（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度後悔。

（6）最後導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。

c.活動後期：

1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

※負責人：財務管理0802班全體同學

2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

※負責人：冉龍菊

3.活動總結：

※由團支書和寫出團日活動總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，並召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

十二.可行性分析：

1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。

2. 活動得到全班同學的積極支持。

3. 還得到有關老師的幫助指導。

由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

十三.應急預案：

1. 活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。

2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上台補救，組織活躍氣氛。

財務管理0802團支部

xx-11-09

主題活動策劃 篇2

主辦單位：華僑大學學生社區管理服務中心

承辦單位：信息學院自律監察委員會

協辦單位：紫荊苑4#樓A凍自律會

目 錄

活動背景 2 活動目的 2 活動口號 2 活動對象 2 承辦單位 2 活動時間 2 活動地點 2 活動流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報名工作事項及准備工作3 校園吉尼斯比賽內容及流程 5 校園吉尼斯經費預算 9 場地安排與注意事項 10 附件（一）班級報名表11 附件（二）個人報名表 12 附件（三）自由申報項目報名表 13

活動背景：

「社區文化節」是國立華僑大學每年定期舉辦的大型活動，通過一系列有意義的活動來不斷豐富充實大學校園文化生活、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，在精彩的活動中不斷自我錘煉、自我提升，通過大學生主人翁的身份在學生社區建設中的作用，更好地踐行「一元主導、多元交融」的校園文化精神，積極地營造「讓先進成為個性，讓優秀成為習慣」的良好校園氛圍，進一步感受大學社區素質教育、推進社區文化建設、完善社區思想體系。

活動目的：

本著「共建和諧校園，展現當代大學生青春活力」的思想， 為活躍並營造健康向上的校園文化生活，提高同學們的積極性、競爭意識，培養同學們更高、更快、更強的吉尼斯精神為目標，使運動的理念在校園紮根，讓挑戰極限的思想在同學們之間傳播，並讓同學們周末走出寢室，緩解了學生的學習壓力感受生活和運動的魅力，特此舉辦「校園吉尼斯」大賽。

活動口號：創意不盡，敢於挑戰；華大校園，數我最炫！ 活動對象：華僑大學全體在校生(廈門校區）

承辦單位：信息學院社區監察部

紫荊苑#4（A）自律會

活動時間：20xx年3月22日——20xx年 4月24日

活動地點：華僑大學廈門校區燈光籃球場

活動流程：

NO.1：校園吉尼斯大賽前期宣傳；

NO.2：校園吉尼斯報名事項及工作準備；

NO.3：校園吉尼斯比賽內容及流程；

NO.4：校園吉尼斯經費預算；

NO.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

各學院在班長支書會議上對各班進行通知，對活動進行全方位宣傳講解（活動開展時間，具體形式和內容，要求，評比規則等等）發放活動通知及報名表。

聯系宣傳部為此次活動進行海報宣傳（內容要包含比賽形式、項目以及比賽時間、地點、報名方式）,由信息學院社區監察部負責在食堂前廣場宣傳造勢，並分發宣傳單，現場接受同學和老師的咨詢與報名。

製作10張A3繪海報進行宣傳，分別在比賽前兩個星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動中來，我們將加強樓棟宣傳欄（信息之窗）的宣傳力度，張貼活動的相關細則及最新動態。

印製橫幅「校園吉尼斯 期待您的加入」一條懸掛於籃球場校級活動宣傳欄。

NO.2 校園吉尼斯報名事項及工作準備

（一）報名事項

1、報名時間：20xx年3月22日至20xx年3月26日

2、報名方式及地點：

學院報名:

各學院（通過班長支書例會）向班級分發活動通知及報名表， 班級負責人組織班級參賽選手填表（附錄一）報名，於3月25號下午5:00前上交到D4-304。

宣傳攤點報名：

主辦單位（信息學院監察部）將於3月22、23號於學校食堂進 行攤點宣傳接受同學的報名。

活動現場報名：

在4月2日的活動現場將舉行現場的自由申報項目，選手可根 據自己的長處、特點或是大膽的挑戰等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰目標，如規定時間內完成某項目。(需要的器材自備)

（二）工作準備

1. 第四周（3.15-3.20）：

做好評分流程的安排（包括評分標準的細節化和）； 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況；

聯系其他部門做好活動配合安排；

宣傳活動的前期准備，落實宣傳海報、條幅，申請宣傳攤點、桌椅帳篷等 。

2. 第五周(3.21-3.27)：

正式於班長支書例會進行大賽通知，落實相應的宣傳活動； 3月25號匯總報名表，由社區監察部於3月26、27號整理報名

主題活動策劃 篇3

一、活動主題： 簽簽書香夢

二、活動背景：隨著電子書、網路小說的不斷出現和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網路小說確實給我們的業餘生活帶來了很多的便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背後同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書後，由於愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來並以此作為下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害，並給學校的圖書館帶來一定程度上的經濟損失。

三、活動目的： 為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為「簽簽書香夢」的團日活動，以此來重新激發起同學們對紙質書刊的喜愛，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。

四、活動意義：

(1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力，並充分挖掘了同學們的聰明才智。

(2)以英文形式為內容的書簽不僅向同學們展示了一些經典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。

(3)富有詩意的活動主題和製作精美、頗具創意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。

(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發了同學們對書刊的閱讀熱情。

(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環節更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。

五、活動時間： xx年12月6—7日

六、活動地點： 食堂門前（主要的活動地點）、學校圖書館

七、活動人數： 32人

八、參與人員： 本支部的全體成員

九、活動形式：

(1)活動以極富詩意的活動主題和製作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。

(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學了解此次的「簽簽書香夢」活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。

(3)同學們將自己手工製作的精美、富有豐富內涵的部分書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發放到同學們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內容為：一些英文經典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。

十、活動流程：

(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現象，本支部的成員們提出了以「簽簽書香夢「為主題開展一次團日活動的想法。

(2)本支部的`團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協商，並得到他們的同意與支持。

(3)本支部成員開始進入為期三天的書簽製作階段。

(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經製作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。

(5)活動結束後，宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。

主題活動策劃 篇4

一、 活動名稱：

迎世博，講文明，創建和諧校園。

二、 活動目的：

（1）活躍校園文化氣氛，使校園文化全方面和諧發展。

（2）全面提高大學生綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

（3）通過本次活動鍛煉隊伍，培養學生之間團結互助的精神，使機電系青協更有凝聚力和協作精神。

（4）通過思想教育和實踐教育相結合的方式來提高全校師生的環保意識。

三、活動主題：

以20xx年上海世博會為背景，落實綠色世博的精神。弘揚校園文化，展示當代大學生的綜合素質和創新能力。充分學習「十七」大精神，通過校園活動，創建和諧校園。

四、 主辦單位：

天津濱海職業學院機電系青協

五、 活動內容：

1、「無煙青年」簽字活動

2、清理學校及附近的小廣告，綠化校園

3、清理校園內白色垃圾，進行環保宣傳

六、 活動地點：

天津濱海職業學院校園內

七、 活動時間：

4月15日 「無煙青年」簽字活動，宣傳和諧校園精神

4月16日 清理小廣告、白色垃圾以及環保宣傳

八、 活動流程：

1、申請：提前一周向學校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。

2、宣傳：學校批准活動後，全面開展宣傳活動。

（1）文字宣傳：盡量在活動開展前一周製作出關於環保與和諧校園主題的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神，通過思想教育提高全校師生的環保意識。

（2）廣播宣傳：開展全校性的廣播宣傳，在活動當天重點宣傳。安排人員在活動當天對活動效果進行及時報道。

（3）媒體宣傳：對活動現場拍照。

3、活動准備：

（1）自學校批准活動之日起召開部門會議，明確分工，安排具體人員的具體工作。

（2）擅長書法和繪畫的人員負責本次活動的宣傳海報以及「無煙青年」簽字海報的製作。

（3）准備清理白色垃圾的工具和簽字筆，製作並列印以環保與和諧校園為主題的傳單。

（4）活動前一天晚上召開部門會議，了解活動准備情況並解決問題。安排活動當天人員分工。

4、活動當天具體安排：

15日：在食堂門口，進行誠信簽字活動。宣傳活動主題與目的，倡導創建和諧校園，營造無煙校園環境。

16日：上午，組織全體成員在校園內及其周邊清理小廣告，並請學校廣播站宣傳本次活動，學習綠色奧運的精神。

下午，分兩組進行活動，一組在教學樓前廣場以傳單形式向同學進行環保教育，另一組在食堂前展出宣傳海報並發放傳單。

5、活動後期宣傳：

（1）將同學們簽好字的海報進行展示

（2）在學校網站上對此次活動報道（圖文）。

6、會議總結：

活動後召開部門會議對此次活動總結。

九、 經費預算：

1、製作海報的紙，顏料、筆 70元

2、傳單 150元

3、簽字筆 15元

總計：235元

備註：

（1）如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責人許強另行通知。

（2）青協全體成員要互相幫助，互相協作，為活動的順利進行努力。

（3）本次活動最終解釋權歸天津濱海職業學院機電系青協所有。

主題活動策劃 篇5

一、設計思路：

以「游藝」為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者： 機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間： 暫定於12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。

五、活動地點： 幼兒園內及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動辦法：

1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動後，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物後，將抽獎處投入抽獎箱，等待最後的「年度幸運寶寶大抽獎「

八、注意事項： （各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

九：活動流程：

1、8:00鍾開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心願祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

4、兌換獎品後，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心願祝福牆合影。

5、鍾聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續來到操場分區域站好隊集合，共唱《新年好》。

6、吳園長送上新年祝福。

7、請每班的家長委員會主席抽取「年度幸運寶寶大獎。」

8、大家共同許願，迎接「新年氣球」升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結束。

主題活動策劃 篇6

一、五月份的團日活動主題： 感恩父母、親情回贈

二、活動背景： 父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子裡，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終於肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去，但父親節即將到來，在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什麼?為此，本支部響應學校號召，特開展以「感恩父母，親情回贈」為主題的團日活動。

三、活動內容

1.活動時間：5 月 26 日

2.活動地點：待定(找一空教室)

3.活動對象：全班同學

4.主辦單位：08級電子商務二支部

四 活動流程：

1、准備階段： 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，並收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

2、活動階段：a.所有的同學在預定的教室集中.

b.安排人員書寫活動主題在黑板上.

c.進行詩歌朗誦(無言父母愛)

d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)

e.組織全體同學在准備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.

f.安排人員收集所有同學的父母的聯系地址.

g開展小游戲(穿針引線)、小組節目

h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束後,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母

3、活動結束後，整理好活動現場;進行總結。

五、活動的預期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

1、 讓我們的同學更多的更好的關心父母

2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

3、 藉此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

4、 希望在以後的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝

六、活動預算

卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元

08級電子商務二支部

主題活動策劃 篇7

一、活動的主題和目的

活動主題 ：「消費與安全」

活動目的：

為了紀念3.15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規，幫助尋烏縣人民認識質優產品，提升政府形象和優秀企業知名度。

二、參與單位

主辦單位：

承辦單位：群鑫廣告策劃有限公司 贊助單位：(待定)

三、活動時間及地點

活動時間：3月15日(全天)

活動地點：城北廣場(待定)

四、活動策劃

(一)活動策劃：

1.活動前期3月12—14日，黃金時段在媒體上(廣場led屏、尋烏電視台等)發布公益廣告和活動預告，突出 「消費與安全」主題，為3.15現場活動造勢;

2.活動前期街道各路口懸掛宣傳標語(預計20條)，手機報發布相關專題為本次活動宣傳。

3.活動當天邀請媒體對活動情況進行報道

4.活動組成:

1.開幕式

2.滾動式節目表演

3.現場設消費者咨詢、消費者投訴資訊攤位;在現場開展消費知識宣傳，並設置消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;

4.活動結束後，把當天活動素材製作成資料片

(二)活動開幕式流程

(1)領導發言(擬邀請縣人民政府、縣工商行政管理局、縣消委等有關領導參加並講話)

(2)對兩家「金獎」優質商家頒獎，商家代表發言

(3)節目表演(內容待定)

(4)對三家「銀獎」優質商家頒獎，商家代表發言

(5)節目表演(內容待定)

(6)對五家「銅獎」優質商家頒獎，商家代表發言

(7)開幕式結束

(二)活動的組織和實施：

1.主辦單位向相關企業發出組織活動的通知;

2.主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告，宣傳資料內容，杜絕假冒偽劣產品進場;

3.主辦單位確定「金獎」、「銀獎」、「銅獎」優質商家名單 4.承辦單位負責活動的組織和籌備工作，包括物料製作 5.承辦單位對現場商家專區進行招商，商家必須經過主辦單位審查批准

㈥ 商務英語實訓報告範文

商務英語是以適應職場生活的語言要求為目的，內容涉及到商務活動的方方面面。下面我給大家分享幾篇商務英語實訓報告範文，一起看一下吧!

商務英語實訓報告範文篇1

為了培養我們的創新精神和實踐能力，提高我們的綜合素質。進行了為期一周的實訓，實訓中我們互相學習和進步著。在實訓期間，我們既要對理論知識進一步的學習，又要體會對商務英語應用中的實踐過程，真正切身感受本課程的實際應用。

一、實訓目的：了解商務英語在社會和實際工作中的應用, 豐富課程的內容,培養我們理論聯系實際的能力,提高在語言應用中分析及解決問題的實際能力。

二、實訓要求

1、嚴格遵守實訓作息時間。

2、自覺維護好課堂紀律。

3、自覺完成實訓項目。

三、實訓內容

(一)商務英語口語練習

1、建立商業關系通過一篇商務對話，了解了關於商務談判的過程，並對這篇對話進行了音標以及口語的練習。翻譯了英語的明信片，使我們認知英文的名片書寫過程。

2、商務談判繼商務談判的的對話，模擬業務續寫了英語對話，更提高了我們對商務談判的能力，對以後工作提供鋪墊。

(二)商務信函的書寫

在國際商務買賣的過程主要分為詢盤、發盤、還盤、接受四個環節，其過程中最重要的便是商務信函的書寫，我們這次實訓中主要對發盤的過程進行了練習。在老師的幫助下對發盤的發虛盤、發實盤的信函實例進行分析與解讀和翻譯，並對一些內容進行書寫練習，使我們掌握了英文信函的書寫方式、提升了書寫技巧。

(三)商務談判

在看完有關商務談判的視頻後，在老師的指導下，我們根據視頻中的談判，對其談判的案例進行分析。全面了解了談判的類型、談判時的重要因素、談判時注意的問題及談判時的信息搜索。談判對於商務進行是不可缺少的部分，充分了解談判的過程和技巧便更一步的促進了合作關系的達成。

(四)進出口貿易信函的分析和書寫

根據多篇的進出口貿易信函的閱讀及分析。對信函的英漢互譯，這不僅對我們英語知識的提高，而且認識了進出口貿易信函書寫的方式，在我們多次的練習中提升了寫作技巧，更為以後的工作節約了時間。

(五)商務報告

搜索最近發生的經濟事件，對事件進行分析與總結，並詳寫了我們自己的觀點。讓我們看事件來分析問題，曾進的不只是我們的觀點，更是我們對問題分析的能力。最後我們的這項實訓任務，用英文的格式練習書寫了我們自己的簡歷，及招聘廣告的書信。現在的社會大發展，英文已離不開我們的生活，這樣的實訓鞏固的是我們的課程，也為我們以後的工作提供了極大的方便。

四、實訓總結：實訓是走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，也對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在短暫兩周的實訓過程中，

既有收獲也有遺憾。通過這次實習，加深了我對商務英語的基本知識的理解，豐富了實際操作知識，認識到要學好商務英語既要注重理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

商務英語實訓報告範文篇2

我是一名商務英語專業的學生。在開始實習之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的大二學生，這次的實習卻是我的第一次工作經歷。我很擔心自己會在工作的過程中出現差錯。但現在回想這實習的兩個星期在工作和生活上出現的困難，其實都不算什麼。就像著名主持人魯豫曾經說過的話，如果一個困難沒有將你打倒，你一定會變的比以前更堅強。我相信如果再有一次實習的機會，我一定會比這次做的更好。

在這里我要感謝學校安排了這次實習，也要感謝 公司給我這次機會，雖然只有短短的兩個星期時間，但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經歷讓我原本枯燥的暑假變的充實起來。

實習過程

這次實習我主要負責的是辦公室文秘的工作。第一次走進辦公室，一切都是那麼陌生，所有的工作人員都各自忙著，彷彿沒有人注意到我，這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我我們說的一句話，人的適應能力是無窮的。於是我深深的吸了一口氣准備迎接接下來的一個個挑戰。 說是文秘，其實我主要負責的就是打打文件，接接電話。多虧以前的練習，我的打字技術和質量足以應付領導交給我的任務。雖然只是坐了一天，但我還是感覺挺累的，再加上宿舍的簡陋條件，生活真是給我上了意義非凡的一課，以前家長跟我們說一千遍掙錢多不容易，不如我親身經歷一天的感悟。

剛開始的幾天就這么不咸不淡的過去了。在學校學到的東西並沒用到多少，同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌生。只是見面打招呼的交情。看著他們整天忙碌著，閑暇之餘彼此開開玩笑，覺得他們真的是一個集體，而我卻像個局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去，於是，在辦公室，有閑的時候就會看一些計算機方面的書，雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場，但我覺得應該多學點，以豐富自己的能力。

但這樣下去也不是辦法，復印、傳真、等文秘工作我都還沒有掌握。終於有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內容。沒想到她不僅告訴了我發傳真的方法還跟我說理很多文秘需要注意的事項。她告訴我文秘必須態度認真，細心，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要准確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會耽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。最後為了讓我掌握發傳真的方法她又交給我一份需要發的傳真讓我練習。回到自己的座位上我一邊體會著同事跟我說的話，一邊發傳真，當聽到傳真發送成功後的 嘟嘟 聲，我便又小小地得意一番，雖然很傻，但至少又學會了一項辦公器材的用法。

在這里我要特別感謝這位前輩，她不僅教給了我很多有用的東西，還把我介紹給其它的同事認識，以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做，遇到疑難的問題就請教這些前輩們，我覺得自己開始融入這個集體了。在做打字發傳真等枯燥工作的時候，我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯，在大家焦頭爛額，手足無措的時候，我鎮定的走出來然後利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現實的時候，我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學產品，金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有達開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

最令我沒有想到的是，我在大二學的國際貿易實務的通選課竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙，也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如FOB、CIF之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過，並沒有真正了解它們的含義。例如合同，它是履行的依據，是成立的條件，品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益，而商家又以追求最大利潤為目標，所以劃分的越詳細，責任也就越明確，也就可以避免一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。

實習的另一個關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好，當時還特幼稚的想，學校有老師管著有什麼好的啊!現在才看請其實到那裡都有人管。在學校可以沒心沒肺的開玩笑，但走上工作崗位之後，說話做事都要謹慎，要有技巧。像我這樣毫無社會經驗的黃毛丫頭，說話做事毫無技術含量，所以最好還是少說多做。

通過兩星期的實習，我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領到實習工資的那一剎那，我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是，我擁有了一筆豐富的經驗財富。

商務英語實訓報告範文篇3

大學生是 天之驕子 ，是社會的寵兒可是現在隨著高校的擴招，大學生所面臨的，將是社會進步所要求的不斷提升素質和能力的壓力。平時在校園里也時常參加一些諸如拉贊助、對外聯誼等活動。但真正到了實習實踐，才真正發現自身能力的不足。每個人的經歷都因他的唯一性而顯得寶貴，經歷獲得的可能性有賴於機遇，經歷獲得的多少則取決於一個人力求超越自己的程度，在鄒城經濟開發區實習是因為心中有夢想，夢想在這個開闊，有朝氣的舞台上舞出自己的青春，獲得不一般的經歷，不僅可以將所學知識運用還可以發現自己的不足。在實習期間我是擔任鄒城開發區招商引資處翻譯秘書工作。這一職位，主要管理文件資料以及接待客商和文件翻譯。

首先我熟悉的是鄒城作為引資的優勢和開發區的工作目的。鄒城經濟開發區區位優越，基礎良好，發展前景廣闊，是國內外客商投資置業的理想家園。鄒城是國家級歷史文化名城、國家重點能源工業基地。在第四屆全國縣域經濟基本競爭力評價中，鄒城市名列全國百強縣市第22位、山東省第3位。鄒城經濟開發區區位優越，基礎良好，發展前景廣闊，是國內外客商投資置業的理想家園。鄒城經濟開發區堅持以誠信為品牌，實行 封閉式管理，開放式運行 ，建立了 精簡、高效、統一 的開發區管理委員會和一站式全程化辦公服務機制，完善了項目入區一站式服務、項目建設全方位服務、項目投產經常性服務的 三大服務體系

初涉工作：招商引資處針對國內外企業進行洽談引資。對它的接觸故對我而言是個全新的領域。剛開始的幾天，什麼都不知道，只得從頭學起，市政府一位投資部成員給了我幾本專業參考書，只有加班加點學習了。這一切一切都讓我忙不過來。頓時，感到有些茫然，感到無助。突然想起魯迅先生一句話， 這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路，生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然後熟識，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。一星期過去了，漸漸開始適應開發區的環境和文化。也開始能夠初步看懂一些圖表和數據了。憑著這一信念，經過磨練，使我受益匪淺。此外，對各方面的工作我都有所涉及，有了一定的認識和操作能力。

在從事日常工作的同時，我做了一些文件翻譯工作雖然文件中有不少專業詞彙，但在課堂上學到翻譯理論和技巧卻派上了大用場。保證了文件的准確性，因而多次受到領導的稱贊。另外，在和外商洽談的工作過程中英語口頭交談能力也得到較大提高。

在這期間，我還參加了許多會議對內部運作流程有了清楚認識，同時使自身具備了一些處理應急事件的能力。而在與客商的交往中，學會了處事規則。開發區招商引資處在漸漸了解的情況下歸納了一下工作步驟(1 )簽協議(2)廣泛地宣傳推介了鄒城。如在廈門招商月活動中，以泉州、廈門為中心，輻射福州、晉江、石獅、浙江等地。活動期間，各參會單位分赴上述地市開展走訪活動，廣泛深入企業開展洽談，共交換名片200餘張，發放宣傳資料200餘份，發出邀請函30餘張，進一步提高了我市在上述地區的知名度和影響力。(3)部分客商將於近期來鄒考察。應我市邀請，部分客商將於近期來鄒實地考察，參加即將舉辦的中國國際孔子文化節。

招商引資處得主要做法做好前期准備工作。1提前制定工作方案。2提前開展聯絡籌備工作提前介入，各參加活動單位按照鄒，提前搜集目標地區的客商和投資合作線索，並根據搜集到的線索，精心篩選包裝了對接洽談項目，進一步增強了項目對接針對性，提高了項目洽談成功率。3做好與濟寧市外經貿局聯系聯絡工作。採取主動出擊、登門拜訪與舉辦洽談會、參加重點活動相結合的方式，突出了小、靈、快的特點，取得了較好的效果。主動出擊，有針對性、有目的地與客商開展對接洽談。充分的前期准備和富有成效的對接洽談為合作項目的簽約奠定了堅實的基礎

一個月的親身體驗中，我總結出了個人在以下幾個方面的心得：(1)英語的重要性。較大的投資項目和國際上的企業第一手資料都是以英文形式率先公布的，為搶得先機，以後的英語學習，要主要著重於英語實際閱讀能力的提高。在公司期間，我參與多次外商見面洽談會，在今後這個國際一體花的社會里，我們與外商直接交流和貿易的機會必將大大增多，這就對我們的聽說能力提出了更高的要求。(2)專業知識的重要性。很多專業術語和操作包括整個行業對我而言都比較陌生。使得自己花了不少時間在熟悉行業上，這直接影響了社會實踐的進程和效果。所以需要我們更深更廣的了解所學專業知識。 面 要廣， 點 要專。(3)學習能力 的重要性。現在的社會日新月異，新事物，新觀點層出不窮，必須具備快速學習的能力，並要以一種終身學習的心態來積極吸收新知識和新觀念，以開放的姿態面對未來的變革。同時，要注意理論學習和實踐能力的結合。找准個人定位，及時充電，更快更好地適應新工作發展的需要。(4)交際適應能力的重要性。在一個月中，我和同事等相處的都不錯，大家也都比較照顧我這個新來的 子弟兵 ，在這一個月中，我對招商引資處各崗位特點、能力需要有了初步的認識，並能幫助公司翻譯一些資料以供決策層參考，短短一個月能為公司作出一些菲薄的貢獻，還是一件值得高興的事!

我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解。總之，這一個月的實踐鍛煉，是我們大學生接觸社會，了解社會的第一步，為我們今後踏入社會打下了良好的基礎。在此，還是要感謝所有成員對我的大力幫助和熱心照顧，沒有大家的關心和幫助，這次活動不會如此順利。

㈦ 翻譯成通順的英語

太長了，建議分開，多發貼

㈧ 社團活動方案策劃方案【8篇】

社團活動可以盡展學子風采，繁榮校園 文化 ，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。以下是我精心收集整理的社團活動方案，歡迎大家閱讀借鑒。

社團活動方案1

積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設，學生社團在校園文化建設方面發揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發展，充分展示社團的風采，更好的繁榮豐富校園文化生活，為和諧校園建設作貢獻，將於20__年3月至4月舉辦「雲南 財經 大學第五屆學生社團文化節」。本次文化節的活動安排預定如下:

一、活動名稱:

雲南財經大學第五屆學生社團文化節

二、活動主題:

自信青春，見證成長

三、活動時間:

20__年3月中旬——4月下旬

四、活動地點:

雲南財經大學校區

五、舉辦單位:

主辦:共青團雲南財經大學委員會

雲南財經大學學生社團聯合會

承辦:雲南財經大學各學生社團

六、參與人員

雲南財經大學全體師生員工

七、活動時間安排

20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團文化節籌備階段

(該階段各社團提交活動策劃，預算及相關材料)

20__年3月24日啟動儀式

20__年3月24日——4月16日(為期四周)，為社團主題活動月

20__年4月17日，完成本年度社團的評比

20__年4月下旬，閉幕式(具體時間另行通知)

八、活動內容:

1、啟動儀式

2、主題月活動(為期四周)

社團活動方案2

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期准備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六, 活動 總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

上面就是如何寫出一份 策劃書 的最基本 方法 以及範例，相信只要你認真閱讀了，就一定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作並不是什麼難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習慣，也有了自己的注意規則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

社團活動方案3

活動引言

富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀，更應該注重全面發展，並得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力，由勵志學生宣傳、組織、策劃並舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處，校團委，社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視，並給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

為了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

…………

五、活動時間

____年10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業技術學院 籃球 場(北)

七、活動的對象

____級新生八、參賽要求

1>每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。

2>參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1>為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏後不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規當場給予批評，嚴重違規者，取消繼續比賽資格。

2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，做到友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

3>比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

4>每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經發現立即取消比賽資格。

十、具體活動方案:

1)主辦方：南通紡院學生工作處

2)承辦方：勵志學社

3)比賽形式：以組為單位

4)每組成員：十二個人

十一、活動准備

(1)、由學工處負責活動場地的申請;

(2)、由機電系宣傳部負責提前出海報，選出的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;並由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

(3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

(4)、外聯部要在活動准備之前就拉到贊助，方便經費的支出;購買小禮品。

(5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

(7)、紀檢部負責現場秩序。

(8)、邀請各系社長作為評委。

十二、比賽所需器械

口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

十三、活動流程

1、10月10號晚上向各班發通知，同時立即報名，具體比賽時間安排在10月20號。

2、10月20日下午午4：30比賽正式開始，採用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

3、由於比賽場 面相 較大，每場比賽需裁判員兩名，維護秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子決定。

5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

6、各隊需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現象，造成對方隊員受傷等情況的，將取消年終評獎評優資格。

7、本次活動第一輪和第二輪採用淘汰賽，第三輪採用循環賽。

十四、獎項及獎金設置

資金來源：勵志學社通過拉贊助獲得資金。

十五、鳴謝贊助方

十六、報名表

南通紡院「迎新生拔河比賽」報名表

班級：

十七、經費預算：

社團活動方案4

青春的呼喚,風采與你我共在—社團演藝文化月

活動背景：為加強校園文化建設,促進社團聯誼互動,並豐富我系同學的課餘生活,宣傳部協同經貿系所有社團開展為期一個月的演藝文化活動,並增進社團間的溝通了解,展示新世界大學生風貌,構建一個創新而靈動的社團文化交流平台,現策劃如下:

活動主題：「青春舞動 風采飛揚」第一屆經貿系社團演藝文化月

活動時間：11月初~11月末

活動地點：操場 合堂 五樓禮堂

活動對象：經貿系所有社團成員及大一大二學生

活動主辦方：經貿系團總支

活動承辦方: 經貿系團組織學生會宣傳部

活動負責人:丁泓博 劉娟娟

其他負責人:沈麒 王程程 安玲 劉景 鄭長恆 房惠 陳凌雲 毛星霞

活動流程：

一 社團演藝文化開場秀

活動地點：操場 活動時間：11月5日中午

1 社團我來show (貫穿始終)

本環節我們全系同學都可參加，由宣傳部製作精美圖片，然後由同學們把自己的美好祝願寫在卡片上，粘貼到展板上。活動一直持續到開場秀結束。

2 齊心協力運氣球

規則及評分標准：

每個社團各派2人代表參賽組成6 個小組，在規定的距離內，選手從起點出發，把球運到指定的地點，運送成功一個加10分。若球從途中掉落，則需返回運球處重新運球，時間定為 3分鍾。兩名選手分別綁上左右不同的一條腿，另外運送過程中兩名選手只能用一隻手運球若同時使用兩只手則按犯規處置，每個社團的最後得分也將記錄到總成績中。

3 激情投籃

規則及評分標准：

每個社團派3人代表參賽，一人投，兩人協助，1分鍾，投進一個加10分。選手必須在規定的地點投球，若選手有故意拖延時間的現象時，則按犯規處置，最後得分記入總成績中。

二 社團風采秀

評分標准：評委將根據各社團展演情況進行得分，滿分50分。

1 博雅書畫社 浥雪文學社作品展

時間：11月10日中午

地點：操場

要求：活動形式新穎，積極向上，能夠體現青春風采，可採用展板展出

2 乒協 球協展示

時間：11月12日中午

地點：操場

3 史林風 辯論 賽

時間：11月14日晚6:00

地點：由史林風社團自行決定。

4 跆拳道 協會展演.

時間:11月19日中午

地點:操場

三 社團聯誼秀

地點：北樓407 時間：11月21日晚6:30

1 七彩奪分球

活動規則：

1 本輪活動中共18個氣球每個氣球里有一個問題，每個社團選派成員上 台挑選氣球，扎破後回答氣球里的問題。

2 每個社團一次只能派一名選手扎破一個氣球，社團輪流回答，共分三次答題時間不能超過10秒.

3 每答對一題加10分，答錯者不加分，總得分計入最後總成績中。

2 歌曲對對碰

規則：

(1)由主持人唱一句歌，再由下面同學接唱，要求同學們接的這句歌中必須由主持人所 唱歌 的最後一個。且觀眾接的歌中不要與主持人所唱歌最後一個相同，若出現相同，同學們則需唱出該歌的下一句即可。

(2)若歌曲不能再接，則可由主持人接唱或換歌

3 爭分奪秒傳氣球

規則：聽鼓聲傳氣球，音樂停，氣球在哪誰就表演節目。

四 泉城公園秋遊秀

時間：11月23日上午8:30 地點：泉城公園

各社團成員去泉城公園游覽寫生攝影以增進社團友誼，社團進行展演並進行公益活動。

五 「青春舞動 風采飛揚」第一屆經貿系社團聯誼晚會策劃

時間：11月27日晚7：00

參賽要求:

1 要求經貿系所有社團積極參與,要求展演的作品或才藝健康向上,創新靈動.

2 本次演繹文化月對於涉及評比得分都會計入總成績,要求各社團公平競爭,友誼第一.

3 本次文化演藝月在聯誼會上將進行評比結果的頒獎.

4 在進行展演或聯誼時,社團或個人可以組織啦啦隊加油助威.

5 在進行每一個環節前,各社團須統一接受宣傳部的協調組織.

6 其他事項請留意校園海報.

經貿系團總支學生會宣傳部

__年10月28日

社團活動方案5

一、招新要求及方向

1、方向：面向全校並針對各院系有志參與舞蹈學習與表演的女生

2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材勻稱，肢體協調度高。有舞蹈功底者優先。課程不緊，能夠保證按時參加藝術團組織的培訓課。

活潑開朗、有責任心、有團隊合作精神。

二、招新時間

20__年__月__日到__月__日

三、招新途徑

1、張貼海報

在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學生活動中心和食堂處張貼大海報在各女生公寓下張貼宣傳單頁.

2、學院上聯系篩選

根據課表及學院組成情況，與各院系文娛部負責人溝通後到文娛部內部挑選適合的人。

3、通過校園廣播站宣傳

大致以宣傳單頁為准，聯系校園廣播站為我們宣傳。

4、深入寢室宣傳

各辦公室幹事根據所處區域分工深入各寢室進行宣傳，爭取招到適合條件的同學。

5、私人推薦

由藝術團成員的交往圈子中推薦出確實符合招新條件的人選，並爭取直接納入我團.

四、具體安排

1、從下周一(即27日)開始正式進入招新階段，在此前應做好通訊錄收集和海報、宣傳單頁製作等准備工作。

2、製作及張貼海報：4人

3、學院上聯系篩選：分三批，分工負責聯系相應的學院文娛部負責人，在洽談好時間後分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。

4、深入寢室宣傳

辦公室幹事分別佩戴工作證利用空暇時間下達各寢室宣傳並發掘可能適合招新條件的人。

5、本周五(24日)或周日(26日)召開准備會議，將各項工作分工具體安排到人，需要用錢的地方把錢發放到相關負責人手中。准備會議之後立即落實以上第一條。

五、注意事項

1、工作過程中須有責任心，不怕苦不怕累，認真確保每一環節均落實進行到位，保證招新工作順利進行。

2、秉持寧缺勿濫的原則，切不可降低招新條件。

3、在宣傳招新過程中，注意 言行舉止 ，尊重他人。

#207568 社團活動方案6

一、活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學院的心理協會來參加在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富。

二、活動目的

兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的'有聲有色，讓我們身心更加健康。

三、活動主體

活動地點：二樓大學生活動室

活動時間：四月初(暫定)

活動對象：心協成員，清溪石社團成員以及全院學生

四、活動負責人

主辦單位：環境資源心理協會

協辦單位：清溪石社團

邀請單位：揚大廣陵學院的心理協會

五、活動宣傳

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪)，橫幅，網路(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協拉到些贊助

六、活動開展

1、舞會的會場布置

2、舞會的司儀

3、舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作

4、舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

比如說：頂氣球游戲規則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣

(5)最後，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會————廣陵學院的心理協會，以促進感情

(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛

5、舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場6我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流

七、資金預算

1、舞檯布置：100—200元

2、綵球：50元

3、小禮品：100元

#168968 社團活動方案7

一、活動主題

社團文化藝術節之——母愛無疆

二、活動背景：

萱草生堂階，遊子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亘古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在 母親節 ，為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

三、活動內容：

1、主題徵文：關於成長，關於母愛

(1)女大學生成長成才的 故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、「為媽媽許願」校園公益活動

四、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

五、主辦：

外語外貿職業學院團體聯合會

承辦：啟夢文學社

六、活動日期：

2020年4月20號——2020年6月13號

七、活動安排

前期准備：

4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動。

4月20—25日聯系徵文活動的評委老師;尋求活動經費的支持。

4月25—27日著手宣傳工作。

中期工作：

4月29日—5月6日動員各系參與本次徵文比賽，號召各系同學踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。

5月11日舉辦「為媽媽許個願」校園公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日整理活動收集的願望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系徵文稿件。

6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀 文章 。

後期工作：

6月11日公布徵文結果。

6月13日優秀文章整理成冊，只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設置：

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優等獎若干

頒發相應的證書及獎品

九、人員安排：

活動策劃：

宣傳海報：x等宣傳部人員

現場協調：x以及紀檢部人員

十、經費預算：

海報：12=2元

徵文獎品：70元

資料列印：0·1200=20元

其他費用(工本費、許願瓶、紙張等)：8元

共計：100元(編制獲獎作品冊除外)

社團活動方案8

一、活動目的

藉助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過製作英語 賀卡 ，英語小游戲，畫圖標單詞， 英語 手抄報 ， 英語單詞 大比拼等形式展開，側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生 學習英語 的興趣，增強語感，培養聽說能力和口語表達能力，使學生在語音，語調方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。

三、指導思想

Happy English，Happy life快樂英語，快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課余時間

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2、宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

3、活動內容：

第一期主題：以My School為主。(介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題：製作手工表，並能用所學句型訓練時間的問法，並能向別人詢問時間以及在某個時間該干什麼，重點訓練孩子動手能力。

第三期主題：畫圖標單詞，根據中央電視台天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，並能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養孩子的動手和動腦能力，並能聯系生活實際，把英語知識生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題：英語表達，此部分是理論聯系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

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㈨ 梨花似幾月開花，很想春遊。

記者日前從2012中國碭山梨花旅遊暨民俗文化節籌備會上獲悉，今年的碭山梨花節定於4月10日在中國梨都碭山舉行隆重的開幕式，目前，開幕式各項籌備工作正在有條不紊、井然有序地進行之中。
自古梨花與秀水相依相融，「梨花一枝春帶雨」所描繪的柔美意境令人陶醉，並與「百里古黃河，穿越梨花海」的大氣一起完美詮釋出碭山梨花旅遊的文化底蘊，讓慕名而來的四海賓朋在梨花盛開的四月沐浴著醉人的春風。陽春三月，徜徉在碭山萬頃梨園里，感受著無車馬之聲的世外桃源美景，使人頓生拋卻城市喧囂和世俗煩惱，真正讓人體驗到寧靜、純美、超脫的人生真諦。古老黃河岸邊「斗雞、斗羊、斗狗、舞龍、舞獅、竹馬、旱船」等民風民俗展演，干農家活、品農家菜等獨具古黃河特色的農家鄉村游，無不詮釋著「游黃河故道，賞萬頃梨花，品梨鄉文化，享農家風情」的真正內涵。
梨花旅遊暨民俗文化節是全面展示碭山經濟發展的重要窗口，是擴大開放的重要載體，也是加快項目建設、培育旅遊產業的重要抓手。自2007年以來，該縣已相繼成功舉辦了五屆梨花旅遊暨民俗文化節，在發展生態旅遊、加快城鎮建設、擴大招商引資、培育先進文化和提升碭山形象等方面發揮了重要的作用，取得了良好的經濟效益和社會效益。2011年更是被評為全國「十大人文節慶活動」、「中國最佳綠色人文旅遊節慶」等，梨花節已成為碭山獨特的文化品牌。
本屆梨花旅遊節以「游黃河故道、賞萬頃梨花，品梨鄉文化、享農家風情」為主題，以「以節招商、以節興旅、以節富民、以節譽碭」為目的，採取「政府引導，企業參與，農家樂、景區景點和群眾同搭台共唱戲」的辦法，實現農村樂、農民樂、農家樂。屆時，將舉辦11項系列活動：2012中國碭山梨花旅遊暨民俗文化節開幕式；「情牽故黃河、緣聚梨花海」皖北民俗體驗暨自駕游活動；「親近自然、情系梨都」百年梨樹認領活動；「果海綠洲、世界梨都」攝影大賽；「翰墨飄香、梨園會友」書畫筆會；「暢游故黃河、飛越梨花海」乘飛機旅遊觀花活動；皖蘇魯豫四省七縣自行車騎行大賽；名優特土產品、梨木桃木工藝品、旅遊商品評比展銷活動；「百戲進百鄉」文化活動；招商推介、項目簽約及重大項目開工、奠基活動；農超對接活動等。廣大遊客將感受到碭山萬頃梨花的豐姿綽約、黃河故道的厚重絕唱、雲山雪海的自然景觀、熱情包容的本土文化、淳樸好客的民俗民風、盪氣回腸的民間嗩吶和璀璨瑰麗的梨都文化。