文學能力包括生理文化和什麼

A. 文學的審美功能主要包括審美娛樂功能，審美認識功能和什麼

文學的審美功能包括審美認識功能、審美教育功能和審美娛樂功能，它們構成一個完整的不可分割的整體。

1、審美認識功能

文學以其生動、 具體的藝術形象，給人們以歷史和現實生活的知識，從而擴大人的視野、發展人的智能，幫助人認識社會和人生，這就是文學的審美認識功能。

2、審美教育功能

指文學通過所反映的生活內容及滲透於其中的是非判斷和愛僧傾向，對人們的政治思想、 道德情操、精神性格等所產生的影響。

3、審美娛樂功能

文學作品通過生動的形象、優美的意境、健康的趣味使人精神上得到審美愉悅、生理上得到休息快適的功能就是審美娛樂功能。

(1)文學能力包括生理文化和什麼擴展閱讀：

文學是一種具有審美特質的社會意識形態。此處「意識形態」被看做是「人類社會意識的外化形態」。文學是人類意識活動的產物，即人類意識的外化、形態化，就這一點而言，它如同政治、哲學、科學、宗教、道德一樣是一種意識形態。

文學是一種意識形態，文學又是人類的一種審美活動。文學的意識形態性與文學的審美特性有機結合在一起，就產生『質變』，產生了作為文學的根本性質的文學審美意識形態。

而審美也變成了人對事物的特殊精神活動過程：審美是心理處於活躍狀態的主體，在特定的心境時空中，在有歷史文化滲透的條件下，對客體的美的關照、感悟、判斷。

B. 文學包括哪些方面

包括戲劇、詩歌、小說、散文等。

C. 文學包括哪些方面

文學包括以下專業：

1、中國語言文學

中國語言文學包括語言和文學兩個大的專業，是中國大學史上最早開設的專業之一，出現於19世紀末。20世紀80年代以後，漢語言文學專業得到了很大的發展。

一個多世紀以來，漢語言文學專業培養了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家等，對中國人文科學做出了極大的貢獻。

2、外國語言文學

外國語言文學，是文學門類下的一級學科名稱，設有英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、印度語言文學、西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學11個二級學科專業。

3、新聞傳播學

新聞傳播學為國家一級學科，下設的二級專業有：新聞與傳播、廣告學、網路與新媒體、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、數字出版等，高考文理兼招。

4、翻譯專業

培養具有扎實的語言基礎，廣博的文化知識，嫻熟的口筆譯技能，能夠勝任外事、商貿、科技、文化、教育等部門翻譯工作的應用型人才，並為翻譯碩士和博士教育輸送優秀生源。

5、廣告學專業

廣告學是一門獨立的學科，它是研究廣告活動的歷史、理論、策略、製作與經營管理的科學。

有關廣告的知識，起初只零星地見之於新聞學科和經濟學科的部分章節內，且很不成系統。到現在為止，廣告知識仍是這些學科的組成內容之一，如新聞學、市場學、企業管理學、商業心理學等都論述到廣告的內容。

D. 文學素養有哪些

文學素養是指一個人或組織在文學創作、交流、傳播等行為及語言、思想上的水平。

需要強調的是，文學素養作為一個名詞，它不僅僅是指「文學素養」水平高雅或低劣。文學素養相對於「文化素養」更具有具體性，一般情況下是指在文學領域，如詩歌、小說、評論等方面的綜合能力。

提高文學素養是一個漫長的過程，簡單點說，通過閱讀人類歷史上最優秀的文學作品是一條主要途徑，但不是唯一。對社會有一定的了解，寬廣的知識面，對歷史、世界有一定的獨立見解，良好的行為舉止，都是文學素養的一部分。

(4)文學能力包括生理文化和什麼擴展閱讀：

文學表達客觀世界和主觀認識的方式和手段，需要注意的是，不是所有文學都屬於藝術。當文字不單單用來記錄（史書、新聞報道、科學論文等），而被賦予其他思想和情感，並具有了藝術之美。

屬於語言藝術。詩歌、散文、小說、劇本、寓言、童話等不同體裁，是文學的重要表現形式。文學以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。

作為學科門類，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。

E. 一個文學家需要具備哪些能力

1. 有文筆
   

2. 深邃的思想的也是必要的

3. 但沒有好的文筆，寫出來的東西沒什麼人喜歡讀就悲劇了

4. 成為一名作家或詩人應該要有比較好的文學基礎，多看些書籍，要有豐富的想像力，來培養自己獨特的創造力。另外還要多深入的觀察生活，積累生活的素材，特別是要把寫作作為人生的生活狀態和精神。字里行間都理當揉合著震撼人類心靈的東西存在。要明白怎樣用自己的文學去吸引別人，知道嗎？
   夢想是人類賴以生存的支柱，而圓夢則是生命意義的某種詮釋。也是每個人的願望， 也是當下許多文學愛好青年所追逐的人生目標。
   寫作是一種心靈的需要，的確可以帶給人許多愉快和享受，但也需要自己在這個世俗上活的精彩些!
   想成為一名合格的作家或詩人，首先要把功名利祿看的淡些，崇尚精神、品德、智慧和思想。在現代文化的氣息里，甘於寂寞與孤獨。做自己能夠做的事，即使完不成目標，努力了就足夠了!這是一個作家或詩人應該具備的心理素質和人生的價值觀。
   其次，就是要從愛好寫作到成為作家，這個過程艱辛而困苦。特別是成為一名作家後就要抓住真正意義上的文學旗幟，要深入了解人民群眾的疾苦和呼聲，深入生活的過程是一個將籮卜腌制鹹菜的過程，能使我們浸透到廣大老百姓的苦與樂之中去。不論篇幅長短，不論體裁形式；只要不誇張、不浮躁、不急功近利；只要貼近時代，貼進社會，貼進生活，群眾喜聞樂見，就值得肯定，值的提倡。人類所處的空間是浩如煙海，它不是整齊劃一的模具，不是真空，頌揚也好，針貶也罷，當擺在網友和讀者面前時，字里行間都理當揉合著震撼人類心靈的東西存在。
   文學的成功是無止境的，一代一代的名家，學者既是豐碑又有崇高的品行，豐碑可供後人敬慕與追隨，高行又使賤踏文學的人畏懼和自重。所以，對於想邁進這個文學門檻的人來講，打好基礎十分重要。除了不斷地充實知識、砥礪品學，常與文友切磋，常向編輯請教，還要經常發表自己的習作，經常參加文學創作研討與本地或徵文大賽的活動，只要去參與了，就能對你的習作有一定提高和幫助!
   另外，作家和記者，絕不能像以往那樣驕橫跋扈，所到之處要讓自己倍受別人的尊重與敬仰，才是一個合格的作家和詩人 !
   在當今市場經濟下的時代，作家必須依靠社會環境、文化市場和游戲潛規則而生存和發展。否則，光靠寫作能夠維持養家糊口，滿足衣食住行的也就算是令人十分佩服的了。這也是大多數作家棄文從商、從政的根本原因。畢竟我們這些年青的作家、業余作家、文學愛好者，不是凡人。我們還有很多的不足，還有很多的缺陷需要在自己前進的道路去克服，去摸索！我們必競不是余秋雨、賈平凹、海岩、鐵凝、等那些「大家」名人。我們只要做好我們自己就行了！
   我們在注重多讀書的同時，每天記下自己的心得和不足，有什麼特殊的感想或體驗一定要及時做記錄，還要多欣賞大自然的美麗風景，多欣賞名家的名著，多與他人交流。在有可能的情況下，多與個別名家交流！
   但是讀書的同時，一定要思考。然後把自己所想所用的寫下來。即使在平時，也要留心洞察周圍的事情，把有意義的東西敘述下來。說不準哪天來了興致，腦海里就能寫出一篇漂亮的美文！
   文學不是影視娛樂，靠青春和臉吃飯的。文學靠的是我們自己的創新、自己的智慧、還有我們個人的社會經驗，以及洞察力。如果你真的希望成為一名作家或詩人，那麼就要耐得住寂寞，想想作家冰心沉默的寫作，和她的散文《笑》、《往事》，小說《兩個家庭》，不鳴則已，一鳴驚人。
   作家要讓人記住的是：不管自己的作品寫的怎麼樣，如果沉默就讓它先沉默吧！努力了，只要你堅持不懈終究會一飛沖天的！而不是你的外表容貌。
   努力吧——多磨練，有經歷，有故事，有濃烈的感情，熱愛生活，熱愛創作，永不放棄，一定就能成為一個好作家，好詩人。另外一點就是，作家不一定非要重名利，否則你就不能成為一名好作家！好詩人！
   

F. 中國文學四個基本技能和學科是什麼

專業課主要有：語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學 、漢語言文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、比較文學、中國古典文獻學、外國文學史、民間文學、漢語史、語言學史學、美學、批評文學等。

拓展資料:

漢語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。與漢語言文學相對應的專科專業為語文教育，其培養對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。

本專業是培養具有文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際

G. 文學包括什麼

包括戲劇、詩歌、小說、散文等。
文學是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實的藝術，是文化的重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現內心情感和再現一定時期和一定地域的社會生活。

文學表達感情，看的人可以看到人生百態和感同身受。同其他各種藝術（美術、音樂）一樣，文學也在表達和記錄人類的情感。這個部分不是科學、也不是哲學的范疇。文學能讓人思考人生。但不能告訴你人生是什麼。文學有教化的作用，名著可以普及社會科學、哲學、宗教。文學能讓人知道一些道理、常識。

文學中經常寫一些人生哲理，但這些道理和常識的適用性沒有提，甚至是過時的，錯的。文學把歷史變的更好看，讓人知道更多歷史，但通常是經過演繹的，不能全信。看看三國演義和三國志的關系就知道了。教化不能只靠文學，文學中的道理、歷史、科學錯的太多。比如佛洛依德，在正規的心理學教材和論文中已經很少提及，提及最多的地方就是文學著作和文學理論著作。

教化的作用很重要，這就是魯迅為什麼要當文學家，要醫治心靈。

H. 文學能力包括哪幾方面

寫作，閱讀，背誦記憶，語感，文筆

I. 文學包括哪些方面

文學是以語言文字為工具，比較形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術，包括詩歌、散文、小說、劇本、寓言、童話等體裁，是文學的重要表現形式，以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。作為學科門類理解的文學，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。

文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學，一般是與音樂聯結為可以演唱的抒情詩歌。最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學，魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。現代通常將文學分為詩歌、小說、散文、戲劇四大類別。

文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現形式，是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。文學代表一個民族的藝術和智慧。文學，是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科，屬社會意識形態范疇。