Ⅰ 四大名著是什麼
中國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。
"四大名著"的最初提法是"四大奇書",中國在明末清初最先有了這種說法。李漁曾在醉田堂刊本《三國志演義》序中稱:"馮夢龍亦有四大奇書之目,曰三國也,水滸也,西遊與金瓶梅也。……"當時已有"明代四大奇書"的說法,即《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《金瓶梅》。明末清初之際,"四大奇書"的提法已得到相當的固定和流行。清代乾隆年間問世的《紅樓夢》被公認是中國古典小說的最高峰,取代了《金瓶梅》,四大奇書至此定型。
分述:
《三國演義》
別名:三國志通俗演義
作者:(元末明初)羅貫中
回數:共一百二十回
介紹:綜合民間傳說和戲曲、話本,結合陳壽的《三國志》、范曄《後漢書》、元代《三國志平話》、和裴松之注的史料,以及作者個人對社會人生的體悟寫成。現所見刊本以明嘉靖本最早,分24卷,240則。清初毛宗崗父子又做了一些修改,並成為現在最常見的120回本。《三國演義》是中國第一部長篇章回體小說。
《三國演義》故事開始於劉備、關羽、張飛桃園三結義,結束於王浚平吳,描寫了東漢末年和三國時代魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治斗爭。文字淺顯、人物形象刻畫深刻、情節曲折、結構宏大。
元末明初,我國的小說創作進入了一個新的時期,尤其是章回體小說步入日臻完善的階段。中國的第一部章回體古典小說《三國演義》,即《三國志通俗演義》,就是通過生活在這一歷史時期的、傑出的小說大家--羅貫中的椽筆誕生並風行於世的。他在我國的文學發展史上,建樹了不可磨滅的偉大功績。同時,為世界文學的寶庫,也增添了燦爛的光彩。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批吒叱風雲的英雄人物。在對三國歷史的把握上,作者表現出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團作為描寫的中心,對劉備集團的主要人物加以歌頌,對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對於作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向,在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。
《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人性格尤為突出。諸葛亮是作者心目中的"賢相"的化身,他具有"鞠躬盡瘁,死而後已"的高風亮節,具有近世濟民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。曹操是一位奸雄,他生活的信條是"寧教我負天下人,不教天下人負我"(歷史上是"寧我負人,休人負我。"),既有雄才大略,又殘暴奸詐,是一個政治野心家陰謀家,這與歷史上的真曹操是不可混同的。關羽"威猛剛毅"、"義重如山"。但他的義氣是以個人恩怨為前提的,並非國家民族之大義。劉備被作者塑造成為仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁君典型。
作者羅貫中(1330年一1400年之間),名本,號湖海散人,明代通俗小說家。他的籍貫一說是太原(今山西),一說是錢塘(今浙江杭州),不可確考。據傳說,羅貫中曾充任過元末農民起義軍張士誠的幕客.除《三國志通俗演義》外,他還創作有《隋唐志傳》等通俗小說和《趙太祖龍虎風雲會》等戲劇。另外,有相當一部分人認為《水滸傳》後三十回也是其所作。
在我國文學史上,也許還沒有一部作品能夠像《三國演義》那樣長時期地吸引如此眾多的讀者,幾百年來,她差不多被我們整個民族一代又一代地不停流傳,閱讀、可以說《三國演義》已經深深地紮根於我們民族生活的每個角落。《名家彩繪四大名著·三國演義》由戴郭邦、陳白一、戴宏海等35名丹青高手,以如椽彩筆繪就292幅國畫。各位畫家風格各異,流派紛呈,或工筆、如穿針引線,一絲不苟,或寫意,如行雲流水,一氣呵成,多姿多彩地展示了三國時期宏大的戰爭場面和從多的人物形象,達到了《三國演義》繪畫創作的頂峰,同時也展示了國畫這一中華未瑰寶的獨特風彩。尤其是其中一些膾炙人口的名篇章,如桃園結義、大鬧鳳儀亭、煮酒論英雄,三顧茅廬、舌戰群儒、草船借箭、七擒孟獲等,精彩紛呈。
《水滸傳》
別名:《忠義水滸傳》
作者:(元末明初)施耐庵,另外,有相當一部分人認為《水滸傳》後三十回 是羅貫中所作。
明高儒《百川書志》著錄其所見本,前署"錢塘施耐庵的本,羅貫中編次"。胡應麟《少室山房筆叢》認為是施耐庵所作,王圻《續文獻通考》認為是羅貫中所作。
回數:《水滸傳》在流傳中,出現了多種不同的本子。現在所見的,主要有100回本、120回本和70回本。100回本在"招安"後,有"征遼"和鎮壓方臘起義等情節;120回本又插增了鎮壓田虎、王慶的情節。後金聖嘆將此書刪改,去掉了招安及以後的事,稱為70回(實為71回)。
介紹:《水滸傳》是由作者在《宣和遺事》及相關話本、故事的基礎上創作而成。全書以描寫農民戰爭為主要題材,塑造了宋江、吳用、李逵、武松、林沖、魯智深等梁山英雄,揭示了當時的社會矛盾。故事曲折、語言生動、人物性格鮮明,具有很高的藝術成就。
作者:施耐庵(1296~1371)名耳,又名肇瑞,彥端,字子安,號耐庵。籍貫:江蘇興化白駒場人。祖籍泰州海陵縣,住蘇州閶門外施家巷,後遷居當時興化縣白駒場(今江蘇省大豐市白駒鎮)。相傳是孔子七十二弟子之一施之常的後裔。施耐庵7歲時,家裡貧窮,無法上學。但他聰明好學,經常借書看,請鄰居教,有時還到學府去旁聽。就這樣,他讀了《大學》、《論語》、《詩經》、《禮記》等許多書。13歲時,已能在大庭廣眾之中,對答如流,下筆琳琅。一次,鄰居老人病故,約請在滸墅關教私塾的季秀才來寫祭文。季秀才未能及時趕到,別人就提議讓彥端試試。施耐庵少年氣盛,欲顯其才,也不推讓,走過來一揮而就。後來,季秀才看了這篇既幼稚又有才氣的祭文,稱贊不已。主動提出讓施耐庵到滸墅關去讀書,並且不收他費。後來還把自己的女兒許配給了施耐庵。 施耐庵在滸墅關讀書,十分刻苦,他不僅熟讀諸子百家,而且各種書都去瀏覽。當時刊行的《大宋宣和遺事》,講吳用智取生辰綱"、"宋江殺閻婆惜"、楊志賣刀"等故事,引起了施耐庵的興趣,他常常在課余閱讀。還同小夥伴們一起舞刀弄棒,練習武藝。那時,蘇州城裡經常說唱些如《石頭孫立》、《青面獸》、《花和尚》、《武行者》、《同樂院燕青搏魚》、《李逵負荊》等話本和雜劇,施耐庵有時也去消遣,對這些"仗義英雄"、"擎天好漢"流露出敬佩之情。
施耐庵的小說《水滸傳》中有極其生動的生活場景,豐富多彩的人物形象,水滸108將身份不同,性情各異,是我國古代小說中的一朵奇葩。《名家彩繪四大名著·水滸傳》隨文融入293幅國畫,由戴郭邦、賀友直、陳白一等41位國畫名家聯袂繪制,眾畫家以妙手神筆繪就極具生動的生活場景,人物情節,惟妙惟肖,意韻深遠。
《西遊記》
別名:《西遊釋厄傳》
作者:(明)吳承恩
回數:共一百回(實一百零一回)
介紹:西遊記以民間傳說的唐僧取經的故事和有關話本及雜劇(元末明初楊訥作)基礎上創作而成。西遊記前七回敘述孫悟空出世,有大鬧天宮等故事。此後寫孫悟空隨唐僧西天取經,沿途除妖降魔、戰勝困難的故事。書中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等形象刻畫生動,規模宏大,結構完整,是中國古典小說中偉大的浪漫主義文學作品。
內容分三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達西天取回真經。
作者吳承恩(約1504年-約1582年),字汝忠,號射陽山人,江蘇淮安人。吳承恩大約40歲才補得一個歲貢生,到北京等待分配官職,沒有被選上,由於母老家貧,去做了長興縣丞,終因受人誣告,兩年後"拂袖而歸",晚年以賣文為生,活了將近80歲。
吳承恩的神話小說《西遊記》,規模宏偉,情節曲折、語言生動,又運用了浪漫主義的創作手法,想像極其豐富,是我國古代小說中的瑰寶。《名家彩繪四大名著·西遊記》延請戴敦邦、趙宏本等40餘名畫壇名宿繪制240幅藝術含金量相當高的國畫,或豪放粗獷,或質朴秀麗,畫科有人、神、魔、怪、山、水、花、蟲、鳥、獸等多姿多彩,畫法則或工筆勾勒,或寫意揮灑,風格或豪放粗獷,或樸拙秀麗,技法上鉤勒、渲染、烘托、潑墨、淋漓盡致,多姿多彩地展現了小說中最精彩的場面。文以畫平添風采,畫借文獨具魅力,圖文相間,水乳交融。
《紅樓夢》
作者:曹雪芹(前八十回);無名氏(後四十回,程偉元、高鶚整理)
回數:紅樓夢共一百二十回。前八十回在撰寫、修改過程中就以抄本的方式流傳。乾隆五十年(1791年),程偉元將前八十回及後四十回續稿以活字排印,從此一百二十回本流行。但前八十回的文字曾有改動。
介紹:紅樓夢寫於十八世紀中葉的清乾隆時代,內容"大旨談情"。隋唐以前中華文化受尚古尚朴潛規則影響,沒有專門研究、開示、描畫心性的作品傳世,而佛教卻特別重視研究、開示、描寫心性,有很高成就,禪宗更以"不立文字、教外別傳、直指人心、見性成佛"為立宗宗旨。隋唐政權能夠成立與佛教在中國迅速發展密切相關,隋唐之後,佛教對社會風氣、政治生態影響仍然舉足輕重。紅樓夢是中國唯一一部明確以"談情"為主旨,並且取得極高成就的小說。紅樓夢所談的情與先天之性有關,與後天學力有關,與偽相反。《易·系辭上》:"聖人立象以盡意,設卦以盡情偽。"《左傳·僖公二十八年》:"晉侯在外十九年矣……民之情偽,盡知之矣。"《後漢書·耿國傳》:"夷狄情偽難知,不可許。"宋·陳亮《丙午秋答朱元晦秘書書》:"天下之情偽,豈一人之智慮所能盡防哉!"清·紀昀《閱微草堂筆記·姑妄聽之三》:"儒家釋家,情偽日增,門徑各別,可勿與辯也。"紅樓夢的分旨是:類似於史記功能的《石頭記》;類似於世情小說的《風月寶鑒》;類似於傳奇的《金陵十二釵》;類似於見聞錄的《情僧錄》。多個旨意融於一書,一擊兩鳴,一筆多用,一言兩味或者多味,在紅樓夢里比比皆是。難度極高,成就極高、極大。
作者:曹雪芹,中國清代小說家,名沾,字夢阮,號雪芹,又號芹圃、芹溪,出生地:南京(金陵);祖籍遼陽,生於1715年,卒於1763年。其先世原是漢族,後為滿洲正曹雪芹白旗包衣(家奴)。 曹雪芹的曾祖父曹璽,祖父曹寅,父輩的曹顒和曹頫相繼擔任江寧織造達60餘年之久,頗受康熙帝寵信。曹雪芹在富貴榮華中長大。雍正初年,由於封建統治階級內部斗爭的牽連,曹家遭受多次打擊,曹頫被革職入獄,家產抄沒,舉家遷回北京,家道從此日漸衰微。這一轉折,使曹雪芹深感世態炎涼,更清醒地認識了封建社會制度的實質。從此他生活一貧如洗。他能詩會畫,擅長寫作,以堅韌不拔的毅力專心致志地從事小說《紅樓夢》的寫作和修訂,披閱10載,增刪5次,寫出了這部把中國古典小說創作推向巔峰的文學巨著。
乾隆二十七年(1762),幼子夭亡,曹雪芹陷於過度憂傷和悲痛,到這一年的除夕(1764年2月1日),因貧病無醫而逝世(關於曹雪芹逝世的年份,另有乾隆二十八年和二十九年兩種說法),入葬費用由好友資助。
《紅樓夢》以其豐富的內容,曲折的情節,深刻的思想認識,精湛的藝術手法成為中國最具成就的古典小說及章回小說的巔峰之作,以至於以一部作品構成了一門學術性的獨立研究學科--紅學,這在世界文學史上是極為罕見的。
高鶚先世清初即寓居北京。少年時喜冶遊。中年一度在外課館。熟諳經史,工於八股文,詩詞、小說、戲曲、繪畫及金石之學亦頗通曉。詩宗盛唐,詞風近於花間派,論文則"辭必端其本,修之乃立誠",強調以意為主。他熱衷仕進,累試不第,乾隆五十三年(1788),始為順天鄉試舉人。六十年進士。歷官內閣中書,內閣侍讀。嘉慶六年(1801)為順天鄉試同考官。十四年,由侍讀選江南道監察御史。十八年,升刑科給事中。在任以"操守謹、政事勤、才具長"見稱。晚年家貧官冷,兩袖清風。所以雖著作如林,卻多未及問世而齎志以終。《紅樓夢》後四十回傳為高鶚,程偉元所續。但目前觀點認為,後四十回為無名氏所續;高鶚與程偉元只是編纂者。
折疊編輯本段藝術品
四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》又稱四大古典文學名著,是中華民族的寶貴遺產,四大名著承載著的文化精髓,文化底蘊影響著歷代炎黃子孫。四大名著反映出的人文社會倫理歷史處事令我們受益匪淺獲益良多,其中對人物的塑造更是耐人尋味,品思良久。琢藝軒創始人穆宇靜以四大名著為背景,在玉雕品中把具有代表性人物形象使其淋漓盡致的展現出來,新穎別致刀法令人物活靈活現,流暢的作品彷彿自身寓情於景之中,好似穿越到當時的情景之里。和田玉四大名著獲得中國工藝美術百花獎,可謂是藝術之精品。
開篇詩詞
《三國演義》
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
《水滸傳》
試看書林隱處,幾多俊逸儒流。虛名薄利不關愁,裁冰及剪雪,談笑看吳鉤。評議王,並後帝,分真偽,占據中州,七雄繞繞亂春秋。興亡如脆柳,身世類虛舟。見成名無數,圖名無數,更有那逃名無數。剎時新月下長川,江湖桑田變古路。訝求魚櫞木,擬窮猿擇木,恐傷,弓遠之曲木,不如且覆掌中杯,再聽取新聲曲度。
《西遊記》
混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。
覆載群生仰至仁,發明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看《西遊釋厄傳》。
《紅樓夢》
滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味?
Ⅱ 請問大家,誰知道北京品思文化的名師都有哪些告訴我一下
陳印、梅世強、成立芹、王樹京、侯杏莉、陳明……品思文化的師資是決定考試輔導效果的決定性因素,優秀的師資既不可替代又不可復-制。品思文化所有輔導書籍均由業內最受學員認可和追捧的名師獨-家編-寫。
Ⅲ 四大名著作者簡介
1、施耐庵
施耐庵(約1296—約1370),原名彥端,字肇瑞,號子安,別號耐庵。江蘇興化人,祖籍蘇州,舟人之子,生於興化新垛鎮,13歲入私塾,19歲中秀才,29歲中舉人,36歲中進士。36歲至40歲之間官錢塘二載,後與當道不合,復歸蘇州。
至正十六年(1356)六十歲,張士誠據蘇,徵聘不應;與張士誠部將卞元亨相友善,後流寓江陰,在祝塘鎮教書。71歲或72歲遷興化,族遷白駒場、施家橋。朱元璋屢征不應;最後居淮安卒,終年74歲。著作是四大名著之一的《水滸傳》。
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「四大名著」是個約定俗成的說法,因為並沒有誰公開提出這個概念,一般把《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》這四部小說叫做「四大名著」。明代「後七子」的領袖人物,著名的文學批評家叫王世貞,他最先提出了」四大奇書「這個名詞。
而馮夢龍在王世貞之後,也提出了」四大奇書「的說法,而他指的則是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》和《金瓶梅》;到清代初年,李漁則在醉畊堂本醉畊堂《四大奇書第一種》(《三國演義》)卷首作序:「昔弇州先生有宇宙四大奇書之目,曰《史記》也,《南華》也,《水滸》與《西廂》也。
馮猶龍亦有四大奇書之目,曰《三國》也,《水滸》也,《西遊》與《金瓶梅》也。兩人之論各異。愚謂書之奇當從其類。《水滸》在小說家,與經史不類;《西廂》系詞曲,與小說又不類。今將從其類以配其奇,則馮說為近是。」
可以看出,李漁並不贊成昔弇州先生(即王世貞)的說法,他認為《史記》、《南華》(即《莊子》)、《水滸傳》、《西廂記》並不是同類著作,其中《史記》為歷史散文,《莊子》是哲學散文集,《西廂記》則屬戲曲劇本,因此不能放在一起並稱「奇書」。
而馮夢龍所評「奇書」,則屬於同一個類型的書,都是長篇通俗小說,同樣反映了共同的社會文化特點和普通民眾的文化消費需求,可以放在一起並稱為「四大奇書」。經過李漁的肯定,馮夢龍所提「四大奇書」,則開始廣為流傳,並被人們所接受。
Ⅳ 中國歷史的燦爛文化成就(手抄報)
大致可以分為這樣幾個板塊:文學名著(另分為名著--四大名著,和文化名人)、四大發明、文字演變
四大名著
《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》又稱四大古典文學名著,是中華民族的寶貴遺產,四大名著承載著的文化精髓,文化底蘊影響著歷代炎黃子孫。四大名著反映出的人文社會倫理歷史處事令我們受益匪淺獲益良多,其中對人物的塑造更是耐人尋味,品思良久。琢藝軒創始人穆宇靜以四大名著為背景,在玉雕品中把具有代表性人物形象使其淋漓盡致的展現出來,新穎別致刀法令人物活靈活現,流暢的作品彷彿自身寓情於景之中,好似穿越到當時的情景之里。
【明清時代,古典小說蓬勃發展。出現了我國文學史上的「四大名著」,它們是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》和《紅樓夢》。
《三國演義》原名《三國志通俗演義》,是著名的歷史小說,作者羅貫中是依據民間流傳的三國故事和歷史著作《三國志》創作的。羅貫中,元末明初人。小說主要描寫的是曹操、孫權、劉備割據一:打祝家莊(《水滸傳》故事之一)方,形成三國鼎立局面的故事,是我國第一部章回體長篇歷史小說。
《水滸傳》又叫《忠義水滸傳》,與《三國演義》差不多同時出現,是施耐庵根據北宋末年宋江起義的故事加工而成的長篇小說。小說以「官逼民反」為主題,描寫了水泊梁山108名英雄好漢起義的故事,揭露了封建統治者的殘忍與腐朽,歌頌了好漢們除暴安良的英雄行為。
《西遊記》是明朝人吳承恩把唐僧取經的故事和民間傳說相結合寫成的。小說描寫了曾經大鬧天宮的神猴孫悟空護送師父唐僧去西天取經,在途中經歷了九九八十一難,最終取得真經的故事。《西遊記》想像豐富,故事精彩,語言生動,是我國著名的長篇神話小說。
《紅樓夢》又叫《石頭記》,全書120回,清朝人曹雪芹寫了前80回,高鶚續寫了後40回。這部小說以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了封建官僚賈、王、史、薛四大家族特別是賈家的衰落過程,揭露了封建統治者的罪惡,說明了封建王朝必將衰落的歷史命運。《紅樓夢》是中國古典文學中藝術性和思想性結合得最好的一部長篇小說,是中國文學中偉大的現實主義傑作。
這個時期出現的「四大名著」和其他一些優秀小說都反映了當時的生活,具有一定的現實意義】
!!!如果格子夠的話,【】內的你可以刪減一下,突出介紹其中一本
文化名人
漢賦--司馬相如,唐詩-詩仙李白,宋詞-李清照,
書法家--楷書(顏真卿),行書(王羲之),草書(懷素,張旭)
畫家--清明上河圖(張擇端)
醫學--葯王(孫思邈),醫聖(張仲景)
軍事--兵家鼻祖(呂尚),兵聖(孫子)
民族英雄--文天祥,岳飛,於謙
等等,你可以選擇列舉,也可以著重某一方面,具體介紹
四大發明
四大發明是指中國古代對世界具有很大影響的四種發明,是中國古代漢族勞動人民的重要創造。即造紙術(漢朝)、指南針(東周)、火葯(隋唐)、印刷術(隋唐)。此一說法最早由英國漢學家李約瑟提出並為後來許多中國的歷史學家所繼承,普遍認為這四種發明對中國古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用,且這些發明經由各種途徑傳至西方,對世界文明發展史也產生了很大的影響。
歷史意義:
四大發明是中國先民為世界留下的一串光耀的足跡,是人類文明進步作出巨大貢獻的象徵
①造紙術的發明:為人類提供了經濟﹑便利的書寫材料,掀起一場人類文字載體革命。
②印刷術的發明:大大促進了文化的傳播。
③指南針的發明:為歐洲航海家的航海活動,提供了條件。
④火葯武器的發明:火葯武器的使用,改變了作戰方式,幫助歐洲資產階級摧毀了封建堡壘,加速了歐洲的歷史進程。
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文字演變
商代甲骨文--金文--篆書--隸書--楷書,行書,草書(註:魏晉以前,注重文字的實用功能。魏晉之後,開始注重審美功能)
不同形體漢字的特點:
1. 甲骨文.甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的文字,主要用於占卜,應用在商代後期.相形程度較高,字行的方向相當不固定.
2. 金文.金文是鑄造在青銅器上的文字.主要應用在商代後期和西周時期.金文的象形程度比較高,但同時也有了線條化,平直化的趨勢.
3. 大篆.這是西周晚期的文字.上承西周的金文,下啟秦代的小篆.
4. 小篆.這是春秋戰國使用的文字,秦統一六國後,小篆成為通行全國的文字.小篆字體規整勻稱,字體有所簡化,相形程度進一步降低.
5. 隸書.隸書產生與戰國晚期,西周時發展成熟,是兩漢時期通行的主要字體.隸書把小篆彎曲的線條改為平直的筆畫,字體進一步簡化,書寫變的簡便,但同時使古漢字的象形程度大為降低.形體扁方而規整,較長的橫化略呈微波起伏之勢,向右下的斜筆帶有捺腳.----秦代李斯
6.草書.草書形成於漢代,是輔助隸書的簡便字體,主要用於起草文書和通信.草書使用連筆,書寫快界,但是難於辯認.---唐代懷素,、張旭
7.行書.行書出現在東漢晚期.楷書產生後,行書逐漸演變為介於草書與楷書之間的字體,比草書容易辨認,也容易書寫.---王羲之"天下第一行書「《蘭亭序》
8.楷書.楷書也叫正楷,真書.漢魏之際形成,南北朝時期逐漸成為主要的字體,一直使用到現在.它的字形方正嚴整,有撇,捺和硬鉤,波勢減少,筆畫也趨於平易圓轉,更便於書寫.---唐代顏真卿、柳公權、歐陽詢等等
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Ⅳ 品思藝術留學如何為藝術留學生制定學習計劃
1.藝術留學生將能夠在作品集中展示出對設計解決的問題的定位與探索的過程:
能夠撰寫問題的闡述,機會闡述,對問題進行調研,認識解決問題所遇到的限制,從問題入手撰寫調研問題。學生能夠完整的將整個設計的步驟記錄包括,發現問題,定義問題,用戶調研,二手資料收集,價值主張提出,方案設計,篩選設計方案,模型製作,用戶測試,反饋收集。
2.藝術留學生將會在留學作品集中展示出有設計調研等的能力:
藝術留學生能夠獨立展開設計調研,可以熟練運用各種民族志調研方法包括:用戶觀察法,訪談法,跟蹤法,問卷法,文化調研,視覺測試等方法。並能夠運用各種媒介展示出自己的調研深入的過程感與真實感。
3.藝術留學生能偶並能夠利用科學的方法分析處理設計調研中的數據:
藝術留學生能夠利用系統性與流成性的思維方式建立數據處理模型圖表,並能夠做到用最直觀的方式讓讀者了之前所發現的問題與自己對問題獨特的看法與視角。
4.藝術留學生將會在作品集中展示出手繪表達與展示的能力(工業設計):
藝術留學生能夠將手繪當作一種交流工具,可以讓任何文化背景的人在不藉助文字的情況下了解學生思維過程的變化。手繪將能夠包含簡單的故事版繪制,產品設計速寫,並具有文字描述,學生將能夠利用平面設計理論知識對自己的手繪按照視覺邏輯進行排版分布。
5.藝術留學生將會在作品集中展示出效果圖製作能力(工業設計):
藝術留學生可以利用3D軟體,渲染軟體,可以製作產品宣傳手冊,產品展板,效果圖中將會包括,人機交互圖,產品爆炸圖,產品與環境結合,攝影級效果圖。