孩子不願意看歷史文化類書怎麼辦

Ⅰ 孩子不愛學歷史和政治怎麼辦

做父母的應該採取四項措施:
第一是考察自己孩子的興趣愛好,是不是真正喜歡理科不喜歡文科，還是存在其他問題，如不喜歡授課老師等等；
第二是如果孩子真是不喜歡歷史和政治的話，可以逐漸引導他，告訴他學習歷史和政治可以豐富一個人的歷史經驗，鍛煉一個人的思維能力，就是學理科也要有一定的歷史和政治常識；
第三是多帶孩子去參加一些歷史展覽和觀看時事政治新聞，培養他對中華文化歷史的興趣和愛好，和他探討一些歷史問題。
第四是要告訴他現階段學習歷史和政治是一門必讀的功課，不可偏廢的。

Ⅱ 孩子不喜歡看傳統歷史書，怎麼破

瞅准時機，當孩子對歷史表示出興趣的火花時，一定要想辦法點燃。大多數孩子喜歡看兒童文學，所以選擇一些兒童歷史文學書，孩子一定不會抗拒！
比如，《湯小團》系列，愛看書的湯小團是個調皮搗蛋的小男生，既讓大人們驕傲又讓老師們頭疼，一次晚歸湯小團誤入一間古董書店，從奇怪的書店老闆那裡意外得到了一份神秘禮物，從此有了進入書中的能力。
湯小團的同桌也是書巷小學的大隊長唐菲菲與「大錘」孟虎發現了湯小團的秘密，他們翻開了湯小團從書店裡得到的《東周列國志》，誤打誤撞與湯小團一同開始了書中的探險。但讓他們沒想到的是，進入一本書也是一次冒險的開始，就像在走冒險棋一樣，每一次進入都得完成一項任務，並且一定得走完整個故事得到最終鑰匙才能脫離，否則就會受到非常可怕的懲罰，甚至會永遠留在書中出不來。

不但如此，湯小團也在書中遭遇了書魔的阻撓，書魔原本想利用誤入書世界的湯小團的父母，讓他們摧毀鑰匙，消滅書世界的守護者，毀滅書存在的真正意義，遭到湯小團父母的拒絕之後，便將他們困在了書中。書魔千方百計想要阻撓湯小團走完書中探險得到鑰匙。得知真相的湯小團則發誓一定要集齊鑰匙幫助書的守護者消滅黑暗的書魔組織將父母救出來，故事就這樣開始了。

Ⅲ 老師要求孩子讀課外書，但是孩子不不願意讀，怎麼辦

老師要求孩子讀課外書，但是孩子不願意讀，怎麼辦？家長可以幫助孩子制定閱讀計劃，養成每天讀書打卡的習慣。培養孩子的閱讀興趣，關鍵是要找到他們的興趣點。激發孩子對書籍的好奇心，培養孩子的內在驅動力。

3.激發孩子對書籍的好奇心，培養孩子的內在驅動力。很多孩子不喜歡讀書，是因為父母的目的性和功利性很強，讓孩子每次都有一種被強迫去讀書的感覺，甚至把讀書當成一種負擔。要激發孩子的內在驅動力，讓孩子真正熱愛閱讀，除了家長告訴孩子閱讀的好處，幫助孩子發現自己的興趣，然後根據孩子的喜好和興趣，和孩子一起購買孩子感興趣的書籍，這是關鍵的一步。

Ⅳ 孩子不愛名著看小說怎麼辦家長傳遞經典意義，帶領他們傳承文化

女兒剛上初一很喜歡看小說，這個假期延遲了以後，作業也都寫完了，每天的網課也沒有太多，所以就整天拿著個手機在刷小說看，各種APP下了一大堆，說起網路大神來頭頭是道。

我建議她多讀點經典書籍的時候，她嘲笑我落伍、老土，不知道什麼是流行。

前段時間，她和同學在群里討論什麼問題，說到了小說，她就在班級群里曬她喜歡的書，結果讓班主任老師給批評了，說她看的書沒有營養，名著經典才是她這個年齡應該看的。

搞得女兒很郁悶，跟我說老師真是死腦筋，還抱怨：現在的孩子跟以前能一樣嗎？那些古老的書早都脫離時代了，特別枯燥不說，學了有什麼意義？啥叫我看的書沒有營養，書能吃嗎？

看著女兒的樣子，我也無奈的感嘆，現在的孩子真的不一樣，他們擁有了更多的自我意識和想法，知道他們在做什麼，但對於書籍的閱讀，還是不能那麼孩子氣和目光短淺，需要提高眼界很重要，就耐心給她一點點講道理。

第一、從古至今能夠流傳出下來的書都是經典，這些書籍經歷了歲月的洗禮，以及時間的沉澱，這都是人類文明 歷史 長河中的瑰寶。

中國有五千年的 歷史 文化，老祖宗留下來的東西才是真正值得珍藏並認真學習的，包括唐詩宋詞元曲，這都是精華中的精華，其實也是網路文學的根源，我們看的那些穿越小說故事中，它們的根本就是脫胎於老祖宗的東西，而且只是學到了一點點皮毛。

經典名著是精華，孩子們放著精華不學，反而去學那些皮毛的東西，的確沒有什麼意義。

其實早幾天，我就想建議孩子有時間的話看看《紅樓夢》等四大名著，為什麼呢？因為我覺得作為一個中國人，如果一生連四大名著都沒有讀過，那是很悲哀的一件事。

《紅樓夢》是其中一本最應該讀的，無論從謀篇布局到脈絡清晰以及細微之處的描摹都堪稱經典，書裡面很多對人性的探究和哲學、美學即使是到了今天，都沒有人敢說完全研究徹底。

國內有很多的紅學家終其一生都將它視為自己研究的目標，這部中國古典文學的巔峰之作到今天為止仍舊長盛不衰，自然有它不一樣的原因。

第二、老師說的所謂營養是指書是精神食糧， 如果你讀了一本書，只是在看熱鬧，看故事，沒有從中體會它的美好，那這書就是白讀了 ，尤其是唐詩的豪放、宋詞的婉約，是後世人美好精神的食糧的來源，濃縮了中國封建 社會 的鼎盛時期的璀璨文化。

婉約細膩，包含 情感 的唐詩宋詞，代表了中國古典文明的巔峰之作。作為一個中國人，能有幸感受中國幾千年文明的熏陶，從中體驗什麼是「舉杯邀明月、對影成三人」的意境，以及「知否、知否、應是綠肥紅瘦」的細膩，這些都是都是幸運。

孩子們在讀經典名著的時候，他們不知不覺間就被熏陶，並且內在提高審美和情趣，而不是網路小說中千篇一律的搞怪和生硬的堆砌。

判斷一本書值不值讀的標准，翻兩頁就能判斷出來，好書一定能讓你覺得眼前一亮、余香滿口。古人說「寧可三日無肉，不可一日無書」就是這個道理。

第三、孩子們身上擔負著傳承著中國文化的重任，如果他們都不看經典的書，又怎麼去傳承這些精髓呢？

如果孩子們將來出國留學去，有的外國人對中國的文化很感興趣，你跟他說什麼，光談中國的 美食 ？還是京劇？還是川劇？不可否認這些都是中國文化不可或缺的一部分，但是它的根源肯定是來自非常古老的典籍，跟外國人談這些，他只能對中國文化有皮毛的了解。

其實外國人更想知道的是作為有傳承的文明古國，中國文化的精髓到底在哪裡？即便是外國人領悟不到，作為一個中國人如果連中華文明的精髓都不懂的話，是不是很可惜？

現在很多人都以出國為榮，其實他們是丟棄了中國寶貴的文化遺產去撿別人的洋垃圾，你可以選擇出國進修，學習西方先進的 科技 ，但是你的根在中國，因為你的血液里流淌的是中華文化的精髓，爸爸媽媽不允許你丟棄你的根。

女兒聽了這些話點點頭，說，道理也懂，但依然說覺得讀古書太難了，不好理解。

我跟她說， 這是個潛移默化的過程 ，不要著急，先從淺顯易懂的唐詩宋詞開始，爭取每周背下來幾首，慢慢的你就會明白其中的含義了。古典的東西都是相通的，所謂書讀百遍其義自現，慢慢的就理解了。

但是一定要對自己嚴格點，當時背會了以後還要有意識的復習，時間長了就容易忘記了，而且最好找點喜歡這些的同學一起抱團前進，互相討論學習效果更好，爭取每周讓老師給你們輔導一次，免得你們走了彎路而自己卻並不知道。

孩子們讀經典名著的意義，不僅僅在於提高個人的修養，還能夠在自己的日常生活中運用，一張口引經據典，活學活用，幽默風趣，這樣的人在工作中也是佼佼者。

Ⅳ 孩子不喜歡學歷史怎麼辦

咨詢記錄 · 回答於2021-05-15

Ⅵ 孩子不愛看歷史書怎麼辦

孩子多大啊？小學之前不喜歡看是很正常的，到了初中應該多多少少提高看歷史書的興趣。如果到了初中還不喜歡看，你可以隔三差五的問一些歷史有關的問題，孩子回答出來的話，會有成就感的，因為是在父母面前，這樣呢可能會有提高一點興趣。

Ⅶ 孩子三年級,只喜歡看科幻探險的書,不喜歡看歷史方面的書,如何讓孩子喜歡歷史呢

沒事可以和他說說，像聊天一樣，不管怎麼樣，他都會有一點點印象。還有，可以帶他看一些歷史短劇什麼的，慢慢培養，不一定要看歷史書

Ⅷ 孩子總是不願背歷史，怎麼辦

歷史從來不是靠背出來的，歷史是一種歷史的觀點，歷史總是驚人的相似，你要學會把這些相似找出來誘導孩子用歷史的觀點去看問題，和現實中的問題進行比較，時間長了，歷史成績自然就上去了。多讓他看看一些歷史故事，了解一些歷史人物的事跡

Ⅸ 都說讀史書對孩子有好處，但密密麻麻的文字孩子看不懂怎麼辦

10歲的小風平時喜歡讀漫畫、小說等書籍，但是爸爸媽媽認為讀這些書沒有太大價值，所以給小風買了一本《史記》。

認為這樣經典性的 歷史 文章，多讀對小風一定有好處的，所謂「讀書百遍其義自見」「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」。

但是，當小風翻開那個密密麻麻的文言文時，就皺起了眉頭，沒過兩天就扔到一旁，不想看了。爸爸媽媽看到這個情況也是非常著急，卻不知道怎麼來幫助孩子。

他們也想了各種辦法，買帶拼音的，買有解釋的書籍，可是小風還是不願意讀，要是有更加適合孩子的白話文《史記》就好了。

面對這樣復雜的文言文，成人看起來都會有些吃力，孩子就更難了。那我們應該怎麼辦呢？讀 歷史 書籍到底對孩子的到底有什麼好處呢？

能夠增強個人對民族文化的自信

我國有著上下五千多年悠久的 歷史 文化，很多的書籍都有著詳細的記載。每本書都代表著中華民族的集體記憶。

通過對 歷史 的閱讀，感受歷代先賢志士的聰明才智，體會他們不惜血薦軒轅，才讓文明的腳步姍姍向前的民族精神。沒有上下五千年的文明積淀，就不會有今天的泱泱中華。

因此，了解本民族的 歷史 ，可以增強我們的民族自豪感和文化自信，當然也會增強我們每一個人作為中華民族的自信，這種自信勢必會由內而外地影響到我們的生活和言行。

開闊不一樣的胸懷和眼界、啟迪人的智慧

古人說：「以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。」參照 歷史 可以總結出事物的興替。

在面對一個事物的時候，如果具備這種 歷史 的心胸，我們對這個事物的認識，就不會只局限於眼前所看到的表面印象，也不會被狹隘的因素影響。

歷史 記載著人類過去的興衰成敗，記載著每個時期朝代的更替變換，每一個被記錄的 歷史 事件，都不是簡單的花開花落，而是蘊含著復雜的因果。

我們通過對 歷史 的閱讀，啟發我們對現代 社會 的思考，更能夠總結出適合新時代的發展規劃，在傳承中創新，從而在為人處世上避免變得狹隘、偏執，生出更加新鮮生動、豐富全面的理解。

確實，讀 歷史 對我們的益處是非常大的，現代教育也特別重視孩子對 歷史 的閱讀，認為從小就應該對傳統文化有著更加扎實的認識。

但因為，現代的絕大部分 歷史 讀物，對於孩子來說，要麼就是過於復雜，無法對閱讀產生興趣，要麼就是太過簡單，沒有什麼深層的內容，更不生動有趣，也是導致孩子不願意讀這一類書籍的原因。

那麼家長該怎麼做才能改善孩子看不懂的問題呢？

近期我發現了一本非常適合孩子的 歷史 讀物《寫給孩子的史記》，書的作者是祥子，一名優秀的文化學者，多年來一直陪孩子共讀《史記》，在教育孩子和解讀《史記》方面，本書便是他帶領孩子讀史的讀書筆記，該筆記一被作者發至朋友圈，即被瘋傳，本書剛好解決了孩子讀不下去的難題。

本書還經過眾多名家集結層層審核編校，確保了內容的准確性和權威性。加上精彩小標題+生譬字注音，而且每個故事都配有相應的古代名家手繪人物插圖，使得孩子們在閱讀過程中，能夠切身體會內容的精髓，離 歷史 名人又近了一步。

貼心的設計，讓孩子閱讀起來更加順暢，解決了閱讀難的問題，更提升了閱讀的興趣，《寫給孩子的史記》定能給孩子更好閱讀的體驗。

現代 社會 越來越注重教育，我們想要孩子能夠愛閱讀，愛 歷史 ，就需要選對書，選好書，更重要的是選對合適的書，這樣才能幫助孩子提升對閱讀的興趣。

這本書算下下來也就是一盒煙錢，與其把它當做煙抽了，那還不如把《寫給孩子的史記》當做一個禮物送給孩子。

Ⅹ 孩子不愛學歷史怎麼辦

別讓他看那些學究似的史書，這連我們大人看都會鬧心，更何況是一個孩子！
先沒事給他講講歷史上比較招笑的或者是他相對來說比較感興趣事或者是人，之後給他看寫白話歷史，千萬不要學究書，那是逗人玩的！推薦《明朝那些事兒》，以小說筆法寫出真實的歷史！不會誤人子弟，而且還會幫助你提升你孩子學習歷史的興趣！