文化課屬於哪個部門管

A. 少年兒童體育學校管理辦法(2011)

第一章總 則第一條為加強少年兒童體育學校的建設和管理，全面貫徹國家體育、教育方針，促進我國體育事業發展，依據《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，制定本辦法。第二條本辦法所稱少年兒童體育學校是指九年義務教育階段培養少年兒童體育專項運動技能的體育特色學校(含體育中學、單項體育運動學校、少年兒童業余體育學校，以下簡稱少體校)。第三條少體校的主要任務是為國家和社會培養、輸送具有良好思想品德、文化素質和體育特長的優秀體育後備人才。第四條縣級以上體育和教育行政部門在本級人民政府領導下，統籌規劃、分工負責、協調管理少體校工作。體育行政部門負責學校的日常管理，學生訓練、參賽，教練員配備和培訓等；教育行政部門負責與學生文化教育相關事項的管理，包括教學、教師配備和培訓等。第五條國家鼓勵和支持企業事業組織、社會團體和公民個人舉辦民辦少體校。

舉辦少體校不得以營利為目的。第二章設置與審批第六條少體校應當從實際出發，採取獨立辦學或依附普通中小學等形式辦學。第七條舉辦少體校的社會組織應當具有法人資格，公民個人應當具有政治權利和完全民事行為能力。少體校應當具有法人資格。第八條舉辦少體校，應當符合國家關於中小學校的相關設置標准，具備與所設置運動項目相適應的訓練場館、器材設施。

少體校獨立進行文化教育的，應當具備與辦學規模相適應的文化教學設施、設備和師資。依附普通中小學進行文化教育的，應當和所依附的學校簽定聯合辦學協議，明確雙方的權利和義務。第九條少體校應當根據本地區的體育傳統和運動項目布局設置體育項目。第十條少體校的設立、變更、終止由縣級以上體育行政部門提出意見，同級教育行政部門根據相關法律法規予以審批。第三章招生與學籍第十一條少體校按學年度面向普通中小學招生。

少體校招生，對擬招收學生進行體檢和選材測試。第十二條少體校招生後，應當對招收的新生進行試訓。經試訓不適宜繼續進行專項運動訓練的學生，仍回原學校。第十三條少體校錄取的學生學籍的變動和管理，按照當地學籍管理辦法執行。第四章思想品德與文化教育第十四條少體校應當堅持育人為本，把德育工作放在首位，增強德育工作的針對性和實效性，教育教學活動應遵循少年兒童身心發展規律。第十五條少體校應當加強學生愛國主義、集體主義、社會主義思想品德教育，開展文明行為養成教育、法制教育、中華體育精神及體育職業道德教育。第十六條少體校應當按照國家規定的義務教育階段的課程方案、課程標准，選用國家審定的教材，實施文化課教學，並可因地制宜地開發具有區域特色的校本課程和其他教育資源。第十七條少體校應當保證學生完成九年義務教育課程。學生完成九年義務教育課程經考核合格的，發給相應的中小學畢業證書。第五章體育訓練與競賽第十八條少體校應當貫徹「選好苗子、著眼未來、打好基礎、系統訓練、積極提高」的訓練原則，做好選材、育才的基礎訓練工作。第十九條少體校應當按照少年兒童以學習為主、訓練為輔的原則，合理安排學生的學習和訓練時間。第二十條少體校應當按照全國青少年教學訓練大綱的規定，對學生進行科學系統的訓練，每天訓練時間原則上控制在2.5小時以內(含早操)。

專項運動成績達到運動員技術等級標準的，可申請相應的等級稱號。第二十一條少體校應當堅持利用假期、形式多樣、就近比賽的原則，通過競賽推動少年兒童體育訓練的普及和提高。第二十二條少體校學生可以代表在訓少體校和原輸送學校參加各級體育、教育行政部門舉辦的體育競賽活動。

學生競賽代表資格發生爭議的，由主管的體育、教育行政部門按照體育競賽有關規定執行。第二十三條少體校應當加強學生醫務監督，禁止使用興奮劑，禁止超負荷訓練，禁止體罰。第六章教師、教練員第二十四條少體校文化課教師應當具備國家規定的教師資格。公辦少體校文化課教師由教育行政部門選派。第二十五條少體校教練員實行聘任制。聘任的教練員應當符合國家規定的教練員資格和任職條件。

少體校可以聘請兼職教練員任教。

B. 技校必須學文化課嗎

文化課是一個人的根本，必須要學習。好的技校推薦去石家莊北方汽車學校。該校隸屬於北京中職北方教育，始建於1993年，是一所汽修專業人才輸出基地，在國內建立了數十所分校，並與國內外十餘所院校合作。

技工學校簡稱為「技校」，以培養技能人才為主要目標的職業學校。從學校分類上看，中等職業學校有四類：職業高中、普通中專、成人中專和技工學校。技工院校逐步發展為技工學校、高級技工學校、技師學院三種層次類型。按照《職業教育法》等規定和國務院現行的「三定」方案，技工學校（技師學院）歸人社部門管理，職業高中、普通中專和成人中專歸教育部門管理。職業教育可以說再一次成為現在的熱門話題。職業教育的發達程度，體現著一個國家的經濟發展水平和教育現代水平。國家也大力支持職業教育的發展，去年的政府工作報告中，釋放出國家培養職業技術人才的積極信號，即實施職業技能提升行動；加快學歷證書和職業技能等級證書互通銜接；【點擊獲取專業課程資料】

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C. 開辦舞蹈、鋼琴等藝術培訓班由哪些政策依據向哪個部門報備

不屬於文化課，不歸教育局管，只需工商注冊

大概需要
第一就是一系列的許可證《辦學許可證》，《同辦非企業證書》 《收費許可證》 《收費員證》 《工商營業執照》
值得一提的是應屆畢業生可以享受免收工商管理費和地稅三年，辦證免收手續費，只收工本費
二、提前聘請相關專業的老師，准備好可以隨時上課。
三、如果資金充足可以聘請教務老師一到兩名，負責日常接待、排課和家長學生溝通等問題。

D. 培訓機構屬於哪個部門管理

培訓機構由地方政府人力資源管理部門會同教育機構管理。教育機構需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。從培訓行業競爭主體可將培訓機構分為以下幾個類型：政府部門下屬的行政事業單位或培訓中心、各行業協會組織、高校專業院系與培訓公司、中國高層管理培訓機構類型劃分、職業教育集團、國外的培訓機構在中國授權辦學考證、各地一些當地小培訓機構。從培訓形式可將培訓機構分為：技能培訓、商業培訓、課外輔導培訓。教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證；商業培訓不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓；課外輔導培訓是以中小學文化課輔導為主的培訓。

E. 技校必須學文化課嗎

一般情況下，技工學校或者中職學校都會有文化課，文化課一般包含在公共基礎課之中，更多詳細內容建議咨詢西安北方交通技工學校。【點擊獲取專業課程資料】

技校會開設數理化、外語課程，這些課程就是文化課。專業不同，選擇不同。例如，電工專業不會開設化學課。對於初中畢業進入技校學習的學生，第一年都會學習文化課，包括語文課。

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F. 內蒙古校外藝術類培訓屬於哪個廳

摘要 藝考生文化成績差是普遍現象，但想要補習文化也不能盲目，藝考生集訓完成後時間短，任務重，而公立學校此時的復習進度基本已經第一輪完成，因此不建議前往公立學校復讀，培訓機構更具針對性。名師薈教育高教研究中心，一直著力於高考命題規律研究及針對性資料的研發，多年來憑借著強大的師資團隊、教輔研發團隊、教學管理團隊，打造出了高效的課堂教學模式、優質的課後管理和良好舒適的生活環境。幫助眾多莘莘學子實現了人生夢想，深受廣大家長和學生的信賴。並斥巨資引進北師大最新科研成果——腦AT測評系統，對學生問題進行全方位精準測評，制定出針對性的有效學習方案，幫助藝考生快速提升！歷年來不乏清華、復旦、哈工大、川大、電子科大、中戲、中傳、央美、北電、浙傳、川美、湖美等藝術高校的優秀學子，歡迎咨詢了解！

G. 雙減,藝術生在校外教育機構上文化課,不給上,應該找哪個部門

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，建立健全全省「雙減」問題監督舉報長效機制。
培育良好生態，確保「雙減」工作任務落實落地，10月28日，省教育廳、省市場監督管理局公布省、市、縣三級教育部門和市場監督部門「雙減」問題監督舉報方式。
教育部門監督舉報方式受理舉報投訴范圍包括以下幾點。
1.普通中小學校組織學生違規補課，普通中小學校在職教師以家教家養、住家培訓等名義違法違規進行有償補課或培訓。
2.校外培訓機構違法違規組織義務教育階段學生和學齡前幼兒在周末休息日、法定節假日、寒暑假、周一至五中小學校正常上課期間及晚上20:30以後開展學科類培訓。
3.校外培訓機構違法違規收費、不按規定使用合同範本、超前超綱培訓、聘用外籍人員培訓、聘用無資質人員從事學科類培訓、與學校勾連牟利等。
4.社會組織或個人無證非法舉辦校外培訓機構。
5.六類隱形變異違法違規培訓行為：
一是違反培訓主體有關規定，以咨詢、文化傳播、「家政服務」「住家教師」「眾籌私教」等名義無證非法開展學科類培訓。
二是違反培訓人員有關規定，不具備教師資格的人員違規開展學科類培訓。
三是違反培訓時間有關規定，通過「直播變錄播」等方式違規開展學科類培訓。
四是違反培訓地點有關規定，組織非法異地培訓，在居民樓、酒店、咖啡廳、廠房等隱蔽場所，化整為零在登記場所之外開展「一對一」「一對多」等學科類培訓。
五是違反培訓內容有關規定，以游學、研學、文化交流、夏令營、思維素養、國學素養、外語戲曲等名義變相開展學科類培訓，或者在科技、體育、文化藝術等非學科類培訓中，違規混合開展學科類培訓。
六是違反培訓方式有關規定，線下培訓機構通過即時通訊、網路會議、直播平台等方式違規開展線上學科類培訓。
6.違反國家「雙減」政策規定的其它教育監督領域相關違法違規行為。

H. 藝術培訓需要教育局審批嗎

藝術培訓不需要教育局審批，因為藝術教育機構不在民辦教學許可證管轄內，只需要到工商部門登記登記一下就可以。

國家這次重點查辦教學資格證是針對傳統文化課，重點是英語、數學、物理、化學、奧數等。這些個重點是整治這些沒有能力的機構，也就是基本上都是沒有辦學資格證的。目的是通過整治校外培訓機構不再給孩子增添負擔。

《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》第十五條

設立招收幼兒園、中小學階段適齡兒童、少年，實施與學校文化教育課程相關或者與升學、考試相關的補習輔導等其他文化教育活動的民辦培訓教育機構，應當依據民辦教育促進法第十二條的規定，由縣級以上人民政府教育行政部門審批。

開辦藝術類培訓機構的其他要求：

1、預算資金可根據各地教育主管部門的要求，注冊資金10萬~ 200萬。

2、然後到當地民政局申請民辦非企業單位。然後去你當地的國稅、地稅辦理納稅登記。

3、教師應持有教師資格證書。請提供原件和復印件。中心負責人或主任應具有教師資格證書，並有5年以上工作經驗。某些領域要求有高級職稱。

4、 硬體和軟體設備要求:根據不同地區教育部門的要求，教學面積從100平方米到1000平方米不等。並必須經過消防驗收合格。軟體應為在職教師和管理人員提供信息和教學系統等綜合內容。

以上內容參考：網路—中華人民共和國民辦教育促進法實施條例

I. 音樂培訓歸文旅局管了屬於什麼性質

不需要被重新認定，這個只是歸屬於文旅局管理。
文化旅遊局是政府行政管理機關。
文化課類培訓機構的教師必須有任教科目的教師資格證。（應屆畢業生可先就業，再考證。）藝術類培訓機構的從業教師，原則上不要求有教師資格證，但必須有本科或專科畢業證，專業與所教授科目專業相符。
文化旅遊局是政府行政管理機關。
主要職能是：
（一）研究擬定旅遊業發展的方針、政策和規劃，研究解決旅遊經濟運行中的重大問題，組織擬定旅遊業的法規、規章及標准並監督實施。
（二）協調各項旅遊相關政策措施的落實，特別是假日旅遊、旅遊安全、旅遊緊急救援及旅遊保險等工作，保證旅遊活動的正常運行。
（三）研究擬定國際旅遊市場開發戰略，組織國家旅遊整體形象的對外宣傳和推廣活動，組織指導重要旅遊產品的開發工作。
（四）培育和完善國內旅遊市場，研究擬定發展國內旅遊的戰略措施並指導實施，監督、檢查旅遊市場秩序和服務質量，受理旅遊者投訴，維護旅遊者合法權益。
（五）組織旅遊資源的普查工作，指導重點旅遊區域的規劃開發建設，組織旅遊統計工作。
（六）研究擬定旅遊涉外政策，負責旅遊對外交流合作，代表國家簽訂國際旅遊協定，制定出境旅遊、邊境旅遊辦法並監督實施。
（七）組織指導旅遊教育、培訓工作，制訂旅遊從業人員的職業資格制度和等級制度並監督實施。
（八）指導地方旅遊行政機關開展旅遊工作。
（九）負責局機關及在京直屬單位的黨群工作，對直屬單位實施領導和管理。
（十）承辦國務院交辦的其他事項。

J. 國家要停止文化課培訓么

法律分析：是叫停校外培訓機構

法律依據：《中華人民共和國義務教育法》 第十二條 適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。

父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。

縣級人民政府教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。