懷集教師文化怎麼樣

⑴ 懷集一中是重點高中么一般新教師的待遇怎麼樣

在懷集縣來說肯定是，在市來說不是，市最出名的中學是肇慶一中，懷集一中新教師一版是2000+工資，每日兩節課，一個星期放一日假，星期六補課有補課費發，放假回家有50%（不超過1000）的車費補貼，500以下全補貼，放長假有集體錄游費40%（但總數不會超過2000）補貼

⑵ 懷集縣的教育

1979年，全縣教育工作確立以教學為中心，中心校管理本區域的教育教學工作。是年秋季起中小學統一使用全國統編教材，全縣初級中學恢復「三年制」學制，教師的社會地位、經濟待遇開始提高，或提工資或增津貼或民辦教師轉為公辦教師或平反冤假錯案。1980年，懷集一中的高中恢復三年學制。1981年縣實驗小學加設英語課，開始使用電化教學設備。1982年全日制小學由縣教育局和公社雙重領導，中心小學繼續具體管理本社小學（含附設初中班）。1984年全縣普通高中全部恢復三年學制，縣實驗小學及部分鄉鎮小學恢復6年制教育，懷城鎮小學和其他區小學相繼實施。全縣撤銷中心校管理體制，設置區教育辦公室，負責本區教育工作。同年全縣進行學校「一無兩有」（無危房、有教室、有課桌椅）建設。1986年開始實行縣、區、鄉三級辦學體制，確定縣管完（職）中、實驗小學、教師進修校，區管初中和中心校，鄉管完小和教學點。同年，制訂《懷集縣普及九年義務教育規劃（草案）》和《懷集縣實施九年制義務教育的暫行辦法》，開始貫徹《中小學生日常行為規范》，在學生中開展國情教育和熱愛祖國等一系列愛國教育和革命傳統教育、艱苦奮斗精神教育；配合全社會掃除「七害」和清理禁書。1987年基本普及初等教育。1989年起，學校開展「兩聘」（聘任校長、教師）工作。90年代初，開始以強化教學目標管理為教研重點，制定《懷集縣教學常規工作要求》，促教學質量穩步提高，並廣泛開展「兩史一情」（中國近代史、現代史、國情）教育。
1993～1996年，擴建校舍和增添教育設備，進行普及九年義務教育的硬體建設，並把實施《義務教育法》列入各級黨政領導的任期目標，由縣政府與省政府簽訂任期目標合同，鎮（鄉）政府與縣政府簽訂責任合同。全縣中小學完善德育工作的科學化、規范化、經常化。1995年9月，全縣「普九」經省、市驗收達標。1997年開始實施新一輪全國統一課程，對全縣202所薄弱學校實行改造，鞏固和發展「普九」成果。1993～2000年全縣投入2.6億元，建設校舍，解決教師住房困難，基本實現「教者有其居」；「普九」工作接受國家、省的復評各一次，市復評三次，均通過驗收。1995～1998年，深入進行「分層教學，分類指導」的教學實驗，開展「優質課評選」活動。1997～1999年連續三年高考上省線人數排肇慶市第四位。
2000年，全縣有完全高中7所（含縣職業高級中學），普通高中60班，學生3036人，教職工213人；職業高中15班，學生739人，教職工98人。設獨立初中29所，初中876班，學生47403人，教職工2306人。有小學338所，共3366班，在校學生101298人，教職工4554人；幼兒園18所，鄉鎮辦園率居全市第二位。建有獨立或綜合實驗樓31幢，建立實驗室450個、儀器室460個，語音室20個、電腦室30個，生物園310個，地理園250個，小氣象站280個，配有儀器櫃5100個、實驗台7600套，配備教儀電教設備1480萬元。全縣參加《國家體育鍛煉標准》檢測的適齡學生117480人，合格的111018人，達標率為94.5%。2000學年度，全縣適齡兒童小學入學率為99.6%，初中階段入學率為95.7%。盲、聾、啞、弱智等「三殘」適齡兒童少年入學率為87.8%。小學在校生、初中在校生的輟學率為0.3%、1.19%；15周歲人口初等教育、17周歲人口中等教育的完成率為99.6%、94.7%，青壯年人口非文盲率99.37%，15周歲人口文盲率為零。全縣學校費用開始實行「收支兩條線」管理，學校先將學雜費全額上繳財政，然後由財政全額返撥給學校，規范學校的財務管理。1973年恢復懷集縣教育局，主管全縣教育工作，內設政工股、教育股。1978年恢復教研室。1985年內設機構調整為秘書股、人事股、教育股、教研室、教儀站、招生辦公室、勤工儉學辦公室、教育工會等。1998～1995年增設辦公室、體衛股、監察室，期間1993年撤銷秘書股。1996年起內設辦公室、計劃財務股、教育股、成人教育股、人事股、督導室教育工會、教儀站、招生辦、體衛藝股、勤工辦、監察室和德育股等職能股（室）13個，至2000年不變。
2011年，新設懷集中學，懷集中學各項成績優異，獲市一級中學稱號。

⑶ 肇慶懷集鄉鎮中學教師待遇怎麼樣

1200到2000元咯，要看你是什麼學歷畢業，大學畢業剛入職普遍到1500-2000元，那是基本工資，食宿，保險金類都有。我是本地人阿，幾年來教師環境都有很大改善，觀塘中學（我的母校）是冷坑鎮較小的中學了，但教師待遇很不錯，大多數教師都分有房（學校宿舍套間），鎮中學待遇不用說更好啦。
現在很多大學生都下鄉當都老了，國家有優待政策，惠及我們那裡的年青教師了。要問更詳細信息可以HI我哦

⑷ 縣城老師和鄉鎮老師文化水平的區別

這個問題在以前可能會比較有區別,但是隨著社會的發展,教育水平的不斷提高,縣城老師和鄉鎮老師的文化水平逐漸縮小,很多鄉鎮教師群體也被注入了新鮮血液,當然總體來說縣城老師的文化水平可能高於鄉鎮老師

⑸ 什麼是教師職業文化

通常教師文化表現出的獨特的、具有傳統色彩的特點

1.教學的封閉性。教師們一般不歡迎他人介入自己的課堂教學，同事之間也往往不願意去干預別人的課堂，他們恪守「互不幹涉」的原則。顯然，這種封閉性的教師文化潛在地排斥開放與合作，使教師的教學趨於彼此孤立的狀態。

2.教學的保守性。由於傳統的教師工作依賴的是經驗的積累，而不是專業智能的提升，因此教師也不希望自己多年積累的豐富經驗受到挑戰和沖擊，於是並不主動追求革新，因而教師文化便呈現出一定的保守性。事實上教育改革的理想也會因此而並不容易落實。

3.教師形象的神聖化。從孔子開始，人們把教師看得非常神聖，強調「師道尊嚴」，教師形象被刻畫為沉穩老練的 「完人」、君子，卻缺乏情感，至少是不苟言笑，表達含蓄；要求教師對學生全面負責，保障學生全面發展。這樣的教師文化對於教師的要求過多過全，教師承擔的責任也遠超過他們的能力和條件。

4.教師是教學的中心。在傳統教學實踐中，教學是承傳知識的過程，是以教師為中心的活動，這種活動強調知識信息的傳遞，學生是被動的接受者。而教師是一代代按照他們被教的方式進行教學。這種文化特性會造成教師對於發展學生主體性的教育改革活動的不適應甚至於抵觸。

⑹ 懷集致遠學校高中教育如何

好。
1、學校環境好。學校佔地面積204.96畝，建有現代化的教學樓、實驗樓、藝術樓、圖書館、體育館、400米標准運動場等。
2、教師資源好。學校在全國范圍內招了一批985、211大學的優秀本科生碩士生，也從英國博爾頓大學、日本姬路獨協大學等大學招聘了一批具有國際視野的英語，日語，選修課老師。肇慶市致遠實驗學校，成立於2021年，位於廣東省肇慶市，是由肇慶僑興集團全資建設的現代化實驗學校。

⑺ 懷集一中真的很差嗎教師待遇真的很不好嗎

我是土生土長的懷集人，懷集一中挺好的，這個是見仁見智的，每個學校當然有好有不好，是要看你用什麼心去對待，我也聽很多人說學生宿舍不好，但是我不也一樣要去那裡住宿么，你現在也簽約了，違約你也不想吧，用平常心對待吧！抱歉我要匿名。

⑻ 我想知道廣東省懷集縣這個地方怎麼樣具體的比如生活水準，物價，是否排外，城市環境，房價等。

學校歷史悠久很不錯。懷集一中全名懷集縣第一中學，原名懷集中學，創建於1915年10月27日，座落在風光旖旎、景色秀麗的綏江河畔，懷城鎮中心地帶。目前，懷集一中已發展成為包括校本部、初中部、青少年宮三個校區以及一個已經建成的的天湖高中分校區（2011年8月1日天湖校區正式獨立成校，暫時名為為懷集中學，懷集中學於2011年8月1日正式成立，校長由原懷集一中副校長郭堅玲擔任），現在校學生10300人，教職工總數697人的萬人中學。

⑼ 懷集縣第一中學教師待遇怎麼樣，急求在校教師解答，真的很急，我東北的

高中教師財政工資每月3000元左右，再加上每月激勵工資約500元，另外每月激勵工資約600元，合計每月工資4000元以下。聽說從今年七月份開始每月工資再升700元左右，下半年應該接近5000元。其實我也是在2004年從陝西省到懷集一中的教師，感覺是教師待遇是一般，她的好處是生活環境較好，氣候適宜，校領導對外省籍教師也比較重視，在懷集一中當教師容易體現人生價值。真心話。

⑽ 懷集教師進修學校好嗎

不是很好。
學校屬性：一周式封閉。
地區：丘陵地區（塔山腳下）
環境等級：惡劣（蚊多、老鼠多、打水要錢）
最最最重要一點：
那美女多！靚仔在那很吃香的！應該是超吃香！！！
……
望君採納！