A. 競技體育的實際意義是什麼
競技體育現在已經成為很具有觀賞性的比賽,不僅選手之間的抗衡,還是背後職業隊的考核,更是觀眾們對所喜歡選手的一個選擇。
B. 我國競技體育、群眾體育、體育產業的作用以及基本現狀
如何評價21世紀競技體育在我國體育事業中的地位及其功能,如何科學定位未來10年竟技體育發展戰略目標及其指導思想,如何解決現階段我國競技體育發展過程中的深層次矛盾及其發展思路等,換言之,如何科學制定ZI初期我國競技體育發展戰略,是直接關繫到我國競技體育能否在21世紀持續、健康、穩定發展的大事。
一、競技體育的地位及其功能
競技體育在我國體育事業中的地位、作用及其功能界定問題,既是一個重大的理論問題,更是一個亟待解決的重要實踐問題,關乎21世紀我國競技體育發展走向,決定著一個地區和國家競技體育發展模式、戰略重點和對策措施。
(一)競技體育在我國體育事業中的地位
1. 新世紀中國體育事業發展需求決定著必須進一步強化競技體育:
21世紀是中國總體進人小康社會並向著更高層次發展的時代,它將對我國的競技體育、群眾體育、學校體育的發展提出更高的要求,期望它在提高國民素質。豐富社會文化活動,乃至促進社會經濟發展、推動整個經濟建設方面起到重要的積極作用。因此,加快競技體育的發展步伐,更加廣泛地普及群眾體育,充分開發體育自身的經濟效益、加快體育產業發展進程,將成為我國體育事業在未來世紀中的三大任務。在這三者之間,競技體育起著十分重要的支撐和推動作用,從某種意義上講,沒有高水平的競技體育,群眾體育的普及與廣泛開展也將受到極大的制約和影響,體育產業的快速發展就會成為一句空話。簡言之,競技體育對群眾體育和體育產業的強力支持與推動作用,使之在我國體育事業中處於十分重要、且須進一步強化的地位。
2滿足社會對競技體育的高期望需要進一步強化競技體育的地位:
自1979年中國重返奧運大家庭以來的短短二十多年間,我國競技體育的發展取得了令世人矚目的驕人成績,與此同時,社會大眾對中國競技體育發展的期望也隨之不斷提升。努力滿足社會對競技體育的高期望值,既是社會賦予競技體育未來世紀中的歷史使命,更反映出新的世紀里必須進一步強化競技體育在我國整個體育事業中地位的必然要求。
3開發和充分發揮競技體育的多元功能客觀上要求不斷強化競技體育的地位:
競技體育的多元功能是社會的客觀存在。人們在推崇競技體育的升國旗、揚國威,欣賞競技體育的「高、難、精、美」技藝,用競技體育的拼搏精神激勵自身,在競技體育的巨大感染下親身參與體育鍛煉的同時,逐漸深刻地認識到了競技體育的功能與價值已遠遠超出了競技場、甚至超出了體育領域。通過競技體育所表現出來的強大政治功能、競技體育發展過程中所蘊藏的巨大經濟潛力、由競技體育所體現的中華體育精神對國人的號召力和宣傳教育作用、在竟技體育這個「領頭羊」的帶領下形成群眾體育熱點和推動群眾體育廣泛開展的普及功能等,無不說明進一步發展競技體育不僅能夠有效地推動整個體育事業的發展,更使之在加強社會主義精神文明建設、推動社會經濟發展、促進我國經濟發展中新的增長點的形成與發展等方面,都將起到其他任何社會活動均無法替代的巨大作用。
C. 競技運動的好處與壞處
競技運動的好處與壞處
競技運動的好處與壞處,運動的好處很多,可以促進血液循環、增強體質、加快新陳代謝。競技運動是一個較少人了解的項目,平常很多人也不會特意的去了解,以下競技運動的好處與壞處
好處很多,壞處就是落下一身傷病,就是國家對於退役的運動員的政策了啥的確實有些不妥,如果有出過些成績的運動員還行,靠著些在原先自己省份里的名氣了啥的,還是可以勉勉強強混口飯吃,但是有些在運動員時期沒出過什麼成績但是也是奉獻了整個青春進去的運動員來說,現實真的是殘酷
一、對身體的好處
運動有益身體健康這一點誰都知道,但仔細想想,如今孩子的日常生活比從前靜態了很多。
打游戲、看電視,屏幕時間支配了孩子的課餘生活。那些一天12個小時在戶外奔跑、攀爬、游泳的無憂無慮的日子已經不復存在了。對一些孩子來說,即使是校園健身房和體育課都成了他們不感興趣的事。
所以,有組織的團隊運動才能讓孩子們好好運動一場。他們能花上一整天來奔跑、運動,這會讓他們變得更健康、更有食慾、心情更好,同時也能學得更好。
二、促進腦力發展
有證據表明,重復的動作不僅能提升大腦的整體功能,對於大腦的執行功能的影響尤其大。
執行功能對於孩子的`成長至關重要,它包括制定計劃的能力、集中注意力的能力、控制沖動、保持注意力的能力,以及自我管理、規劃,最終完成任務的能力。
這聽起來是不是正是注意力缺陷多動症的兒童正在應對的問題?沒錯,在美國,有11%的兒童正受到注意力缺陷的影響,而在過去十年裡,這個數字幾乎翻了一倍。
這些在注意力方面有缺陷的孩子需要通過一些常規的訓練來改善問題,而這些訓練提供的好處,團隊運動幾乎都能提供。
三、挖掘競爭意識
運動,可以使人對自己的身體進行更好的維護,也是使人不斷挑戰自我、突破自我的過程,既保證人的身體健康,也保證人的生活更為自律,還能為生活增添更多樂趣。
愛孩子的父母都不願孩子輸在起跑線上。其實真正的起跑線是健康、是運動。沒有健康,生活會很痛苦,人生之路走起來會過於艱難。而運動,恰好是健康的通行證。
而且當孩子年紀還小的時候,沒有形成成熟的價值觀,選擇體育運動去挖掘孩子的競爭意識,總是比選擇學業更簡單一些。況且,體育運動更多的是在輕松的氛圍中進行,讓孩子們進行較量的同時還潛移默化地提高了孩子的身體素質。
四、更積極樂觀的心態
都說愛運動的人樂觀,天塌下來都不叫事~其實,這來源於長期訓練比賽後形成的良好心態,而這種心態,往往是很多人最後成就一番事業的強大動力源!
古希臘著名教育家、哲學家柏拉圖說:「一個人從小受的教育把他往哪裡引導,能決定他後來往哪裡走。」
熱愛運動的人,一定會有一顆堅強樂觀的心!
運動競賽的意義作用
競賽是體育運動的主要特點。運動競賽是以爭取優勝為直接目的,以運動項目(或某些身體活動)為內容,根據規則進行個人或集體的體力、技藝、心理的互相比賽。早在原始社會就出現了競技、球賽等競賽活動,隨著人類文化的發達,運動競賽也得到更加廣泛的開展。
通過運動競賽,可以宣傳體育運動,吸引和鼓舞人們參加體育鍛煉,推動群眾性體育運動的開展;檢查教學和訓練工作質量,總結交流經驗,促進運動水平的提高;使觀眾受到高尚體育道德作風的熏陶與激勵,振奮精神,增添樂趣,豐富和活躍業余文化生活。通過運動競賽還可加強國內各族人民之間的緊密團結,促進與世界各國人民之間的了解和友誼。
在古代奧林匹克運動會舉行期間,實行「神聖休戰」以示和平友好;中國在第26屆世界乒乓球錦標賽中所取得的勝利,增強了人民克服國家暫時困難的信心;在第21屆奧運會期間,約有15億人收看通過衛星轉播的比賽實況,這些事例都從不同側面說明了運動競賽的重要意義和作用。現代運動競賽具有更加廣泛的國際性和緊張激烈的競爭性。國際體育運動組織採用統一的規則、標准和紀錄,舉辦越來越多的國際比賽。國際體育運動競賽中規模最大的是奧林匹克運動會,其次是大洲的運動會,以及世界大、中學生運動會等。各主要項目的競賽,如田徑、游泳、足球、籃球、排球等,除世界錦標賽外,還有世界盃賽,青少年錦標賽,各大洲的單項和綜合性比賽等。
國際競賽中的勝負,在一定程度上顯示了一個國家的體育運動水平,關繫到國家的榮譽。因而各體育運動較發達的國家,都十分重視參加國際競賽,同時大力開展國內比賽。例如,美國的籃球,除職業隊的比賽外,全國有13個業余籃球組織都分別舉辦各種比賽,其中「全國大學生體育協會」組織的籃球比賽,於每年11月至次年3月進行,全國有727個隊參加,在7個地區採用分組雙循環制進行預賽,總共要賽3162場之多。又如德意志民主共和國的田徑、德意志聯邦共和國的足球、日本的排球等比賽也十分頻繁,幾乎常年不斷。各國都很重視青少年兒童的運動競賽,如美國、匈牙利等國舉辦「全國少年奧林匹克運動會」;蘇聯舉辦名為希望之起點的兒童運動會;德意志民主共和國每逢單年舉行學校選拔賽和縣級、專區級少年兒童運動會,參加基層選拔的有400萬人,接近總人口的1/4,幾乎10~18歲的全體青少年兒童都參加比賽。為了提高運動水平,各國還採取種種措施保證高水平運動員有較多、較好的比賽機會,如在球類項目中實行等級聯賽,並有計劃地組織國際邀請賽、對抗賽等。
中國把開展運動競賽作為促進體育運動普及和提高的重要措施。除經常參加國際比賽外,在國內也建立了競賽制度並逐步使之完善。此外,還重視基層單位的群眾性比賽。
1956年國家體委公布了《運動競賽制度的暫行規定(草案)》,以後作了修改,正式實行。它使全國的競賽活動在統一的規劃下,形成統一的整體,保證了各項競賽活動一環扣一環地進行,對交流經驗,加強教學訓練工作的計劃性,提高運動技術水平,推動群眾性體育活動的開展起了很好的作用。
體育運動的意義和價值是什麼?
意義和價值在於:
一、體育運動可以使我們更接近自然,接近自己本原,豐富社會交往,體育體現出自由開放精神,使其成為人們和睦相處的良方,起到了凈化人們身心作用。
二、體育運動可以培養健康行為,促使良好的生活習慣的養成,防止疾病的發生。體育運動的健身功能主要表現在改善心理環境和增強心理健康。首先,身體運動可使本體產生舒適和快感。這對調節和消除不良情緒和心理很有益處。
三、體育活動是快速生活節奏的心理調節器,使人們的生活空間豐富多彩,舒緩現代社會競爭給人們的壓力,使人們的心理空間寬闊而深邃。
體育運動起源:
體育運動發源於兩千多年前的古希臘。
希臘是一個神話王國,優美動人的神話故事和曲折離奇的民間傳說,為古奧運會的起源蒙上一層神秘的色彩。有關古代奧運會的起源的傳說有很多,最主要的有以下兩種:一是古代奧林匹克運動會是為祭祀宙斯而定期舉行的體育競技活動。
古代奧林匹克運動會是一種運動和宗教性的慶典。從公元前776年至公元393年它一直在古希臘城市奧林匹亞舉行,在那裡曾舉行了292屆古代奧林匹克運動會。
D. 競技體育的實際意義是什麼
競技體育是指在全面發展身體,最大限度的挖掘和發揮人(人體或人群)在體力、心理、智力等方面的潛力的基礎上,以攀登運動技術高峰和創造優異的成績為主要目的的一種運動活動過程。(過家興等著.運動訓練學.北京:北京體育出版社.1986.9)
競技體育是人們進行體育活動的一種方式,其特點是主體之間以競爭為主要手段,通過對某種極限的挑戰,以及對自我的超越而達到精神的滿足。在競技體育中,人們在挑戰自我,超越自我,在勝利中體驗征服之美、在失敗中咀嚼悲壯之美、在競爭中獲取愉快之美、在發展中追求和諧之美。競技體育是體育系統中體現美的價值的表現形式,它追求的是一種超越功利的、美好的精神境界。如果認為競技體育只是犧牲人體的健康為代價而把競技體育逐出體育行列,似乎過於片面。
我們需要用全面的觀點看待競技體育。競技體育的健身功能並不明顯,但是它對人們心理方面的影響是不可估計的,它可以激發人們的愛國主義情操,可以培養人們集體主義及其團結協作的精神。另外還有競技體育的政治,經濟功能等,通過國際之間的競技體育運動,能夠促進國家與國家之間、人們與人們之間的相互理解,有益於人類社會的團結、友誼、進步。再者,原始的奧林匹亞競技運動會等一些競技體育並不像現在的競技體育一樣以犧牲人的健康進行訓練,而是為了增強體質,保衛本族利益和安全自發組織起來的運動形式。競技體育並沒有脫離體育的本質概念,而現在的競技體育也沒有脫離體育的外延概念。
E. 體育運動、體育文化的作用,對人們有什麼幫助
生命在於運動,發展體育文化和體育運動可以促進我國全民身體健康。所以每個人都應該積極的履行體育文化和體育運動的相關政策和方案。基積極的配合相關領導和相關政府部門的有關工作。
我們在社會中扮演著不同的角色,但是我們都要認真的去履行體育文化和體育運動這一個任務,這樣我們的生活才會更加的美好,明天也會更加美好。
F. 競技體育的社會價值
競技體育的社會價值表現為目的價值和工具價值。競技體育的社會價值具有激勵人類自我奮斗的精神,滿足社會成員的觀賞需要,促進社會大眾的體育參與,推動素質教育的有效手段等特點。研究競技體育的價值對於指導競技體育的實踐活動有十分重要的意義。
G. 我們為何要發展競技體育
倫敦奧運又一次將舉國體制的爭論,推上了風口浪尖。爭執不休的雙方,事實上是在用不同的標准來衡量它的價值。支持者強調競技體育對激發愛國主義情懷、提升民族自豪感與民族凝聚力的作用。反對者則認為,強健體魄,鍛煉意志,使人格得以提升,才是競技體育的目的。 然而,競技體育從根本上來講,是一種滿足人們精神需求的娛樂方式。衡量一種體育競技制度的價值,應當看其能否最大限度地帶給大眾以快樂。 從詞源學上,英語的Sport一詞來自古法語desport, 其原意為休閑。英語中,Sport的定義總帶有娛樂休閑的含義,代表著各式各樣的競技游戲。 而中文裡的「體育」,字面意思是「身體的教育」,其概念最早來自啟蒙哲學家的著作,19世紀逐漸被歐洲各國的國民教育所接納。中國通過日本的翻譯,引進了「體育」這個概念,它只接受了「身體的教育」的含義,更多地將其作為一種有組織的國家行為來看待,卻缺少「sport」作為娛樂與游戲的內涵。 歷史上,競技體育在不同的時期承載著不同的政治意義。殖民主義時代,參加國際體育比賽被認為是證明一國作為國際體系中一個平等、主權獨立的成員的證據。種族主義泛濫的年代,國際比賽中的優異表現,被認為是一個民族優越性的證明。冷戰時期,承辦盛況空前的體育賽事,在金牌榜上遙遙領先,則證明了一國國家動員能力的強大與意識形態的優越。進入21世紀,在全球化與商業化的時代,競技體育已更多地被看作一個生意、一項產業、一類文化活動。同電影、電視、流行音樂一樣,各種體育比賽早已成為人們尋求刺激、追求多樣化生活與尋找偶像的場所。 隨著體育競技的比賽水平被提升到越來越高的層次,現代競技體育也已經逐漸從改善普通人生活方式中脫離開來。一個運動員如果希望登上奧運會的競技場,甚至取得較好的成績,他必須完全改變自己原來的生活方式,將自己絕大多數的時間與精力投入到訓練與比賽中,將從事該運動作為自己的職業,在無數次訓練與比賽中錘煉自己。競技體育已經成為運動精英們比拼技藝的游戲,而這種比拼是普通人所望塵莫及的。對於運動員來說,它是一門職業,而非一項陶冶情操的活動。 當代競技體育的根本目的,也由此轉變為為公眾提供娛樂。而民眾快樂的多少,卻並不與金牌的數量成正比。其一,不同的項目娛樂性是不同的。像射擊、舉重,就與足球、籃球的娛樂性相差甚遠。 其二,觀眾的口味是會變化的。在中國缺少國際認同缺少金牌時,任何一個項目的金牌,都能給國人帶來極大的快樂。而現在,中國觀眾已不那麼看中奧運金牌,它帶給人們的快樂也隨之降低。 在一個開放的市場體制里,哪裡有民眾的快樂,哪裡就有商機。競技體育的提供者,在利益誘惑下會積極地尋找那些能為民眾帶來最多快樂的項目,並給予其巨額資金贊助,而那些缺乏娛樂性的項目,則難以吸引資金投入。一個以獎牌為目標的體制,會選擇花費更多的資源在那些娛樂性不強、市場體制國家缺少投入的項目上,因為這樣有更大可能獲得金牌,但在那些最具娛樂性的項目上,卻往往缺乏競爭力。這種體制差異造就了中國隊在跳水、舉重等冷門項目上的優勢,與在足球、籃球這些熱門項目上的弱勢。 盡管市場化改革應當是中國競技體育的發展目標,但改革的過程,卻伴隨著腐敗與權力尋租的巨大風險。市場將大量的資源投入那些帶來最多娛樂、獲益最豐厚的項目時,原有的行政機構仍掌握著各種壟斷權力,影響正常的市場運作。受到操縱的市場,最終反映為受到操縱的比賽。另一方面,市場對資源投入的選擇並不一定是最優的。如果完全實現市場化,很多冷門項目將無人問津。 因此,中國競技體育的發展,一方面應主要通過市場機制,使更多資源流向娛樂性更強的熱門項目;另一方面應通過制度手段,盡量避免不完全市場化所帶來的腐敗風險。同時,通過舉國體制在冷門項目上的資源再分配,維持中國在奧運會這個國際大舞台上的重要角色。
H. 大學競技體育對社會體育有何影響
大學競技體育對我國高校校園體育文化建設具有重要的作用,因此我們有必要對競技體育和校園體育文化之間的關系加以重新審視。
一方面;一個國家競技體育的水平甚至代表著國家的形象,所以它的社會影響力巨大。
另一方面;隨著現代傳播技術的發展,競技體育更是得到了前所未有的宣傳和關注,已經成為人們日常生活的一部分,如奧運會、世界盃足球賽、NBA、亞運會、甲A足球賽,幾乎都深入到每個學生的心中,選修熱門運動項目的學生日漸增多。
I. 體育文化的功能有哪些
體育文化的功能
體育物質文化的功能主要是獲取和創造功能,體育制度文化的主要功能是整合功能,體育精神文化的主要功能是認知和價值定向的功能。同時,一個文化結構功能又不是各個系統和特質的簡單相加。因此,調整體育文化結構內部各個子系統和特質的地位和組合,使之大於各個部分之和的效益,具有十分積極的意義。
(一)體育是一種創造時空深廣的文化
人類文化的起點往往存在差異,這其實也會影響到不同文化類型實現價值的能力和范圍。與小說、詩歌等藉助語言來傳播的文化相比,以身體活動為基本內容的體育文化通俗易懂;與舞蹈這種用情感來支配身體活動的藝術相比,在技術要求下來表現動作的體育文化也具有不難理解的優勢。以基本的身體活動為起點,以較少情感和藝術等要求的身體動作方式作為中介,最終指向人類自由及其所處的社會全面發展,體育文化顯然具有現實時空深廣的特徵。我國著名社會學家費孝通認為公平競爭、光明磊落、團隊意識三種精神「其實是人類賴以健全和發展的基本精神。體育運動的目的就是通過實踐來培養和鍛煉這種基本精神,因此,在創造精神上與其它文化相比,體育文化更顯其時空的擴展性。
(二)體育是一種親和作用獨特的文化
體育被認為是一種身體語言,國際體育比賽往往被譽為是「國際語言」。前國際奧委會主席薩馬蘭奇曾經指出金錢、政治、藝術、性愛、體育是世界上的五種通用語言,並且認為體育是最為迷人的一種。這主要來源於體育文化的身體活動特徵和直觀顯性、場面宏大等特點。它使得體育可以超越國家、民族、階級、宗教信仰、社會制度、意識形態等成為一種人類的文化現象。體育的這種親和作用對人生乃至社會價值的實現具有超凡的意義。
(三)體育是一種超越意識豐富的文化
每一次運動競賽都存在至少三種超越的可能:一是超越自己原有的水平;二是超越對手;三是超越紀錄,甚至還要超越人類對運動成績認識的極限。每一次體育鍛煉都同樣存在至少三種超越:一是對自身原有身體技能和體制狀況的超越;二是對社會一般群眾體育技能和健康水平的超越;三是對同時期或地域內最高健康水平的超越,甚至還有對人類認識健康水平的超越。作為人類自我搏鬥的和平形式,體育標志著對自我現狀的無休止的反叛,這正是我們實現人生價值的生生不已的動力和源泉。
(四)體育是一種直觀展示強烈的文化
人類社會的各種文化都有自己的一套評價方式和系統。文學藝術的世界獎項的設立、科學技術的各種獎勵措施的出台都是人類對自身的文化成果進行檢驗和評價的例證。與之相比,體育的評價方式顯示出極其鮮明和強烈的直觀展示特性。跳水比賽的成績差異可能就在零點幾分之間,人們在賽場上也往往能夠通過這種直觀展示強烈的體育文化尋求到生活中其他評價方式無法達到的精神滿足。體育競賽以比政治競爭更超脫、比經濟競爭更公開、比文化競爭更強健、比軍事競爭更文明的形式使人們獲得無與倫比的體驗。
(五)體育是一種競爭性質鮮明的文化
毫無疑問,體育的競爭包含著廣泛而深刻的對人類認識能力和創造能力的挑戰,而且這種挑戰意識可以很明顯地遷移到廣泛的社會生活中。日本松下公司的松下幸之助表示,他成功的秘訣是善於用人,他把人分為三種類型:一是文人型,善於思考;二是武士型,敢於開拓;三是運動型,勇於競爭。他認為一個人不可能同時具備三種素質,但是把這三種人結合起來將會形成一股巨大的競爭力量。今天的許多大公司在擇取職員時都強調了身體素質和運動經歷,李寧創建並不斷發展壯大的李寧體育用品集團,能夠在國際和國內體育用品業中業績不斐,誰能說他的商業競爭精神沒有從當年的體操運動經歷中受益呢?
J. 論述競技體育在促進人的社會方面作用
競技體育促進人的社會化
(1)它不僅可以提高青少年的身體素質、運動能力、生活適應能力,使他們增長社會知識,而且對他們的思維意識、道德品質、行為規范,都能產生重要的影響。
(2)它是青少年兒童的主要社交場合之一。對提高他們的社交能力,**工作能力有著積極作用。
(3)它為人們提供了改變自身的社會地位,爭取個人事業成功的社會榜樣。廣大青少年可以從優秀運動員經過努力拚搏,取得勝利,得到啟示和鼓勵。
競技體育促進人的社會化,可分兩個階段:
(1)進入競技體育的社會化(socialization into sport)階段。指少年兒童接受各種社會影響,認識競技體育,產生興趣,加入其中的過程。
(2)通過競技體育的社會化(socialization via sport)。指青少年通過參加競技體育,在身、心、群諸方面發展成熟起來,為日後踏入成年社會打下基礎的過程。