⑴ 一個人沒文化不可怕,最怕沒教養沒素質!
你說的很對!我是農村人!孩子在家野慣了但是雖然淘,但心底純良!孩子來到城裡沒朋友學習也跟不上!放假了老師發了通知孩子卻弄丟了…我問下群里誰能拍個照看看!老師居然回復我無語!我真的氣壞了!以前的對孩子對我的種種就不說了在群里這樣做太過分了!我就回復尊敬的老師你好我孩子弄丟了非常抱歉!現在怎麼辦!老師讓我去學校拿!我去了!在辦公室等她…她來了後直接說你不用說尊敬兩個字吧!我說應該的!老師又說:你說你孩子丟了通知書我就趕緊看是誰原來是她啊學習那麼差丟了通知書那就怪不得了…我孩子是差我自己知道!但是老師這樣說我覺得太過分了!什麼為人師表!辛勤的園丁!難道我真的錯了嘛!我說老師給你添麻煩了!你費心多多批評她…老師說我沒時間管一個孩子我管的是全班!我也無話可說了!也許我真的錯了…
⑵ 語文老師被學生問到不會的問題時,該如何進行回答呢
中國有句老話,三人行必有師,這說明每個人都應該向別人學習,看到別人的長處就應該向別人學習。如果你是一名語文老師,但你被問到一個你不能回答的問題,你不必在這個時候感到尷尬,因為每個人都不是一個完美的人,都會有一些你不理解的東西。老師應該如何回答。
所以我們必須盡最大努力去探索和進行小組討論,這樣我們才能得到這個問題的正確答案。教師也可以與學生討論,在學生的討論中找到答案,與學生一起進步。他們不應該羞於提問。
被學生問是很正常的。教師應該歡迎這樣的學生提問;這些學生大多靈活多變,具有創新思維能力。他們是「尖子生」,現在通常被稱為「學霸」。語文老師可以直接告訴學生這個問題我也不是很清楚,我在下課之後會去查一查,查清楚了之後會告訴你准確的答案。
⑶ 浪漫說自己沒有文化怎麼回復
浪漫說自己沒有文化,那麼回復就說每個人都有浪漫的自由文化,這個東西不是說別人沒有就沒有的
⑷ 孩子成績不好不應該完全怪老師,你們怎麼看
孩子的成績的好與壞,其實絕大部分的家長都是很關心的,學習很多人也會有一種孩子的成績好不好,和以後的生活過得好不好有著直接的關系,所以就會很在意孩子的成績。
(2)孩子成績不好的因素有很多,老師的原因只是其中一個:其實父母的對孩子的教育,會比老師的教育的影響更深刻。孩子成績不好,有一定的先天因素,其次就是父母的教育問題。
老師要教授的是一個班的學生,要是單獨對著每一個成績薄弱的學生進行一對一的輔導,是不太可能實現的,所以孩子的家庭教育在這個時候就顯得尤為重要了。老師的教育是一個拔升的階段,家庭教育才是最能改變孩子的。綜上的分析我們能得知,孩子的成績不好,是不能完全怪老師的。
⑸ 別人說我有文化真可怕我該怎麼回復她要幽默點的答案
別人說你有文化真可怕,我覺得可以這么幽默的回答她:
是嗎?我覺得一點也不可怕,為什麼這么說呢,因為既然你說我有文化真可怕,那麼為什麼我覺得你一點也不怕我呢,而且好像還有點喜歡我,跟我聊的越來越有勁呢。哈哈,其實你也不用覺得自己好像沒文化似的,我就覺得你這樣挺好的啊,不用想那麼多亂七八糟的事情,讓自己開心點就好,接受自己,不要責怪自己,要相信自己,就算沒文化也可以過得很好,一起努力加油吧,我們一定會成為自己想要成為的人。
⑹ 別人說你有文化該怎麼回答別人
一種直接說,是的,我文化程度不低。
第二種說,哎,這算什麼呀?比我文化程度高的人多了去了,我這才哪兒到哪兒?要遇上高人,我還不如人家呢。
⑺ 別人說「不要讓我覺得你沒有文化」怎麼回
你可以回:「聽你這么說,我就覺得你倒是挺沒文化的。」不僅可以挽回自己的顏面,也可以對瞧不起你人進行有力的回擊。
⑻ 人窮怪無機,讀書不行怪老師,這句的意思
應該是人窮怪屋基,讀書不行怪老師,意思是自己窮怪屋基沒有打好,讀書成績不好怪老師沒有教好,是諷刺那些遇到什麼問題都不反思自己而是把責任推到其他人身上的人。
⑼ 自己孩子考砸了,然後怪老師同學,我們應該怎麼帥氣回懟呢
風雨哈佛路,可以看看這個電影 真實故事改變的,
讓他看看人家 ......
⑽ 不要欺負我沒文化 怎麼委婉回復
我們要學習如何以輕輕鬆鬆的態度去看待任何一件事情,一個人不是因為它知識淵博才能得到尊敬,而是因為它有一顆寬敞的心去看待任何事物,那麼是不是每天都感覺很快樂呢?假如我們有樂觀的心態去看待任何的事物,是不是你也覺得生活不再是那麼痛苦;那些每天吃得大魚大肉的富有人,身上有大把的鈔票花不完,但是每天都是那麼痛苦,那就是因為它們不懂得用樂觀的心態去面對任何事物,所以當你學會用樂觀的心態、平常積極的心態去看待任何事物,那麼是不是你也會覺得每天都非常的快樂呢。