新時代如何傳承節日文化

A. 從民俗角度談談如何傳承發揚我國的傳統節日

1、將傳統節日適當增加為法定節日：

在傳統節日與現代政治性節日比重大大失諧的情況下，尊重人們的風俗習慣，適當增加傳統節日為法定節日，顯得迫切並必要。

2、加強對下一代傳統文化的教育：

多開設傳統文化課程，讓學生對傳統節日的來龍去脈有一個清晰的認識，並通過教育使他們有一種對傳統節日，對本國節日的溫情和敬意感，在傳統節日的良好社會氛圍形成之前，社會教育的功能缺位必須由學校教育來補充，才不至於出現傳統節日的「斷代」。

傳統節日在現代生活中的意義有三點：

1、傳統節日有著凝聚民族精神的作用；

2、有增進人際和諧，傳承文明的作用；

3、有利於建構「和諧」社會。

在歷史上，傳統節日也不是一成不變的，而是在不斷的演化，整合著的。

B. 如何尊重和弘揚中國傳統節日，進

1、在廣泛參與中弘揚傳統節日文化
工業化及信息化的發展，讓傳統節日賴以生存的文化環境發生了重大變化。傳統文化除了要適應當前文化土壤，也要包容新興節日和外來節日帶來的影響，因此，包括端午文化在內的傳統節日文化面臨重大挑戰。
民眾參與是保護和傳承傳統節日文化的重要途徑。讓群眾自覺、積極地過傳統節日，應該是學者們研究的重要思路。過節不是放一兩天假的事情，要讓每一個公民以切實行動參與到節日文化中去，在參與中保護和傳承我們的節日。
2、弘揚端午文化，要與時俱進，要把傳統節日的文化基因同現代生活相結合，讓它們發生嬗變。
可對節日性質、外在形式進行調整，適當將傳統節日活動范圍由家庭向社會擴大。例如，在現代居民社區中，開展社區范圍的節慶習俗，增強居民間公共文化空間的意識與責任，培植社區良好的意識共識。蔡靖泉也舉例說道，如端午節也叫詩人節，因此，在舉辦紀念活動時，可以在一定范圍內開展詩歌朗誦等文藝活動，豐富人們的文化生活。
在挖掘端午文化資源、建構新型節日形態方面，華中師范大學歷史文化學院教授顧久幸建議，要在教育方面，展示端午文化中屈原的愛國主義精神內涵；在生活方面，把食粽習俗擴展為飲食文化的展演習俗，形成端午飲食的系列產品；在娛樂方面，發掘民族特色濃厚、娛樂性強的體育和娛樂活動，宣傳健身養生意識，開發端午養生健身系列產品；在旅遊方面，把節俗當作一種地方旅遊項目來開發，拓展和發掘新的內涵。
3、相較於形式的繼承，弘揚端午的文化精神內涵更為重要。中國民間文藝家協會黨組書記、常務副主席羅楊認為，傳統節日是勞動人民對社會生活和文化的創造，多具有豐富多彩的形式，體現出人與自然的和諧相處，是對幸福的美好期盼，鮮明地表現了中華民族的精神寄望和性格特徵。傳統節日的共性中又包含著個性，端午節日的文化內涵大致包括幾方面：人類與自然既和諧相處又主動調節的生活智慧；尊重一種捨身報國的民族主義和愛國主義的精神信仰；崇尚一種剛正不阿如明月清風的道德人品。這就是為何端午節附麗了很多古人而後定格在屈原身上的原因所在。中華民族尊崇的是將個人夢想與民族、國家的命運維系在一起時所產生的崇高與偉大。
4、形成民族間文化共識
隨著世界各民族文化的不斷交融，各地區獨特的民俗風情在他鄉傳承發展已不鮮見。每逢傳統節日，在國外很多地方都能看到中國特色民俗，如除夕全家團圓吃年夜飯，端午節吃粽子、賽龍舟等。
「人類歷來"迷信"於數字，認為數字有某種力量。我國先人認為，五月五日內含著一個陰陽轉換的節點，為了平安度過這一日子，各地民眾驅毒避邪，衍生出各種各樣的祭祀、游藝、保健等民間活動。」中國社會科學院榮譽學部委員、國家非物質文化遺產保護工作專家委員會副主任委員劉魁立說。
不僅在國內，因為各地的文化差異，形成了不同的端午節民俗；在端午文化傳出去之後，也因各國文化的不同，融入了當地獨特的地域特色。「韓國江陵端午祭是中國端午文化傳到那裡後，同當地文化相結合產生的。在韓國學者的研究和著作中，對此有很明確的論述。」劉魁立說，由於長期的歷史演變，盡管韓國江陵端午祭與我國端午文化形態各有特色，但這依然可以展示中國「軟實力」的實力，能夠說明中華民族文化的強大生命力和影響力。
5、端午文化因素傳播到世界各地，融入當地人的文化生活，能夠讓這些地方的人們與我們擁有同樣的文化概念，讓大家達成一種文化共識，促進各地域間的文化交流與往來。劉曉峰認為，應該立足於地域文化共享的立場，把端午節這樣的非物質文化遺產看作是地域共同的文化財富，從而促進區域認同、雙邊合作與文化發展等。

C. 傳統節日文化該如何傳承與創新

傳承中國的節日文化，我們應該要樹立正確的節日觀念。節日是團聚、喜慶、祥和和敬老愛幼，我們應該將其從家族文化傳統中引向社會，從而促進鄰里關系和諧，培植敬老愛幼的傳統美德。對吃的習俗，需要優化，不要把節日僅僅當作吃喝豪飲的日子，節日應該是在於增進親情友好，滿足人的感情需要，把文化方面的豐富底蘊和內涵充分發揮出來。要繼承和拓展節日的多項功能，特別在繼承和弘揚民族傳統文化方面的功能。通過傳統節日感受中華優秀傳統文化的博大，使自我精神生活得到充實，道德境界得到升華，在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量。
弘揚中國的節日文化，應當注重形式的創新，必須對原有的傳統進行加工和改造，提取它的精華部分，增添新的時代元素。一方面要強化中華民族的優秀文化傳統，如提倡誠信正直，尊老愛幼，重視血緣關系和親情凝聚；另一方面則要隨著時代的節奏，與時俱進，吸收和融合外來節日中的熱鬧、諧趣的成分，注重交往交流和人文關愛。傳統節日的某些習俗也應當有所改變，除了春節吃餃子、端午吃粽子、中秋吃月餅這樣的簡單形式之外，具有新意的文化活動應當成為節日的主潮，比如我局近期開展的包粽子比賽，春節我們也可以舉辦毛筆手寫春聯比賽，中秋節可以舉辦「月圓人圓兩團圓」攝影展等等形式多樣的節日活動，在節日文化中陶冶情操，提高素質，維護社會公德，增強民族凝聚力。

D. 如何更好地繼承和發揚中國傳統節日,使之與現代生活對接

1、繼承和弘揚優秀傳統文化的正確態度。

以何種態度對待傳統文化的討論，自近代以來就從來沒有停止過。與之相伴，面目各異的歷史虛無主義、文化虛無主義、文化復古主義，從來就沒有銷聲匿跡過。傳承中華文化，絕不是簡單復古，而是要古為今用、洋為中用，辯證取捨、推陳出新。

2、處理好馬克思主義指導思想與中華優秀傳統文化固有根本的關系。

馬克思主義是科學的世界觀、歷史觀和方法論，是中國革命、建設和改革開放實踐的指導思想。中華優秀傳統文化是民族的精神命脈和固有根本，是我們在世界文化激盪中站穩腳跟的根基。

3、處理好尊重傳統與反省傳統的關系。

傳統涵義十分復雜，在傳統文化中，精華與糟粕總是糾纏在一起。即便是傳統文化中精華的部分，也是在特定的社會歷史土壤中生長出來，必然是瑕瑜錯陳，很難說有絕對純粹的精華。在堅定不移地繼承弘揚優秀傳統文化的進程中，需警惕文化復古主義的沉渣泛起。

4、讓節日回歸本義。

無論是在中國還是在西方，每個節日都有其特定內涵。世界早就是「你中有我，我中有你」的關系，與其糾結於中西節日孰優孰劣，不如讓節日回歸本來意義，發掘節日的文化內涵。

5、守住傳統的儀式感。

在快節奏的生活面前，傳統節日的這種儀式，確實顯得繁瑣，但它代表著一種敬畏，一種寄託。真正參與其中，便會知道，很多節日除了吃喝玩樂，還有更深刻的內涵。

(4)新時代如何傳承節日文化擴展閱讀：

習近平總書記指出，民族文化是一個民族區別於其他民族的獨特標識。中華文化源遠流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。

他還指出，要認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，加強對中華優秀傳統文化的挖掘和闡發，使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現代社會相協調。

參考資料來源：人民網-如何正確繼承和弘揚中華優秀傳統文化

參考資料來源：人民網-傳統節日如何對接現代中國

E. 傳承與創新中秋文化，更需要用情感去豐盈，具體應怎麼做呢

傳承與創新中秋文化，更需要用情感去豐盈的做法：傳承中國的節日文化藝術，我們要要建立正確的節日意識。節日是團圓、喜氣、和諧和敬老愛幼，我們要把它從家族文化傳統式中引到社會發展，進而推動鄰里和睦和睦，培育敬老愛幼優良傳統美德。對吃的風俗，必須提升，別把節日只是作為吃吃喝喝狂飲的日子，節日該是取決於提高真情友善，達到人的情感必須，把文化領域豐富文化底蘊和含義充分運用出去，要承繼拓展節日的諸多作用，尤其在承繼和發揚民族傳統文化層面功能的。

F. 作為新時代大學生,如何更好傳承中華民族傳統節日文化

注重整體利益,國家利益和民族利益,強調對社會,民族,國家的責任意識和奉獻精神。推崇「仁愛」原則,追求人際和諧，是中華民族的優良傳統和高尚品德。推崇「仁愛」原則,追求人際和諧，是中華民族的優良傳統和高尚品德。

一傳統文化的重要性

（1）中華各民族的祖先就在這片古老而遼闊的土地上繁衍生息，不僅創造了無窮無盡的物質財富，而且創造了人類文明史上獨具特色、燦爛輝煌的中華文化中華優秀傳統文化是老祖宗的諄諄教誨，語重心長，句句箴言，滋潤心田，教我做人。

（2）中華優秀傳統文化是中華民族的精神家園，培育氣度，激勵自信，陶冶人格，塑造靈魂；中華優秀傳統文化是中華民族的根，精深厚重，傳承文明，營養無限，永屹世林。

二如何保護傳統文化

（1）傳承傳統文化的精神理念，進行系統性的文化教育。既包括由國家組織的小學、中學、大學及以上的國民教育，也包含了具備基礎教育功能和高等教育功能的非行政教育。制定相關教育制度，將傳統文化融入日常教育，保障教育階段傳統文化的有效傳承。

（2）結合當前新時代的要求，賦予傳統文化現代意義。結合當前新時代的要求，對傳統文化賦予現代的意義，推動文化創新發展，對傳統文化做出當代表述，為文化發展開辟出更大的空間。

G. 如何傳承和弘揚中國傳統節日文化

中華民族是一個歷史悠久的民族，中國人民是文明、智慧的人民，中國文化是博大精深的文化，尤其是許多傳統的節日文化，都積淀著厚重的民族文化的精華：春節是中華民族傳統的喜慶團圓節日，人們辛勤忙碌了一年，在新的一年開始的時候，走親訪友，互致祝福，回顧過去，展望來年，老老少少，團團圓圓，全家幸福，和諧美滿，該是多麼愉快的節日呀！清明節，我們可以踏青、掃墓，緬懷革命先烈的豐功偉績，寄託我們對已逝親人的哀思；端午節，是專為紀念偉大愛國詩人屈原的，這一天，我們可以劃龍舟、吃粽子一舉兩得，何樂不為？中秋節是繼春節之後的又一個舉家團圓的節日，我們可以再一次全家團圓在花前月下，賞菊花，吃月餅，品美酒，話別離，孝敬長輩，關愛晚輩，其樂融融，喜不自勝！從某種意義上說，這些節日文化，彰顯的不僅僅是某時某地的民情風俗，更重要的是它彰顯了中華民族尊老愛幼、勤勞善良、勇敢智慧等傳統美德和古樸純正、博大精深的民俗文化。這些都是不可或缺的！

H. 在這個新時代，我們該怎麼傳承中華傳統文化

想要傳承和發揚中國傳統文化，首先要了解這些中國優秀傳統文化，了解和深刻研究之後再結合一些現代元素，吸引大眾們的眼球先讓他們了解，有了深刻的了解、接觸之後，相信他們也會慢慢的喜愛上這些中國優秀傳統文化。之後越來越多人的喜愛並發揚傳統文化，這樣中國的優秀傳統文化的到了真正的傳承和發揚。

我認為要想發揚和傳承中國優秀傳統文化，首先要在年輕人和青少年的群體中宣傳，因為一代人是社會的頂樑柱，一代人是社會的未來，這兩代人都喜歡上這些文化，文化才能得到真正的傳承和發揚。文化的傳承和發揚不僅需要一代人的努力，需要的是代代人的努力，如今國家在這些方面也做出了很多相關的政策，倡導人們傳承和發揚傳統文化。一些文化的傳承人也會利用自媒體然更多的人了解這些文化。優秀文化正在不斷地發揚，我們要相信這些優秀文化不會失去傳承。

I. 作為新時代大學生如何更好傳承中華民族傳統節日文化受牢中華民族共同體意識

作為新時代大學生應從以下幾個方面：

1、注重整體利益，國家利益和民族利益，強調對社會，民族，國家的責任意識和奉獻精神。

2、推崇「仁愛」原則，追求人際和諧，是中華民族的優良傳統和高尚品德。

3、講求謙敬禮讓，強調科克驕防矜。

4、倡導言行一致，強調恪守誠信。

5、追求精神境界，把道德理想的實現看作是一種高層次的需要。

6、重視道德踐履，強調修養的重要性，倡導道德主體要在完善自身中發揮自己的能動作用。

名詞解釋：

中華民族共同體是中華各族人民在長期歷史發展中形成的政治上團結統一，文化上兼容並蓄，經濟上相互依存，情感上相互親近，你中有我、我中有你、誰也離不開誰的民族共同體，是建立在共同歷史條件、共同價值追求、共同物質基礎、共同身份認同、共有精神家園基礎上的命運共同體。

J. 我們怎樣發揚和傳承春節習俗

首先，要呼籲政府企業提供節日法定假日活動的充足時間，多開展一些講座，加強宣傳,讓群眾擺脫過節就是購物、吃喝的思想進一步培育我們的傳統文化深入挖掘和闡釋傳統文化的內涵，真正讓群眾領會並喜愛傳統節日；其次，長輩要讓孩子理解傳統節日的重要意義，讓孩子多接觸傳統文化，注重對孩子精神層面的教育，用文化內涵塑造孩子的心靈，讓孩子從小就感受到中華民族傳統節日所折射出的濃郁文化氣息；最後，對於「洋節日」的傳入，要以傳統節日傳承為主，「洋節日」為輔，汲取洋節日的優點，充進傳統節日中，讓傳統節日具有新時代的因素。呼籲我們每一個人熱衷洋節日的同時不要忽視了我們民族的傳統節日！