如何用文化引領人的成長

Ⅰ 如何用企業文化引導教育青年員工

發揮員工在企業文化建設中的作用要做到以下幾點：
一、確立企業核心價值觀，引導員工樹立正確的價值觀
圍繞企業的共同願景，應確立「忠誠在企業、熱愛在崗位、拼搏在市場」的企業核心理念。並完善與之相適應的員工價值理念體系，實現企業價值觀與員工價值觀的統一。不斷引導職工樹立全員、全過程的學習理念、快速反應的速度理念、持續改進的創新理念、講求公德的誠信理念、適應挑戰和競爭的團隊理念。在五種理念的基礎上，要求員工具備「潔身自愛、堅韌不撥、奮發向上」的三種品格，具備「成就意識、危機意識、競爭意識、節約意識」的四種意識，並塑造四種形象，即「幹部塑造公僕形象，黨員塑造先鋒形象，員工塑造主人形象，企業塑造文明形象」。引導和動員員工「用學習的熱情、團結的真情，奮斗的激情實現的企業美好前景只有價值觀高度認同了，才能使員工的個人價值追求與企業的理想、目標、使命和價值觀等達到高度的統一。
二、樹立「人人都是人才、人人都能成才」的理念。
無論是管理者，還是普通大眾，都自然而然的會對「知識精英」和「業務骨幹」格外關注，在企業管理中把所有員工真正當作人才的很少。精英和骨乾的作用被充分調動，而佔大多數的普通員工的作用往往被動發揮甚至被忽略。承認全體員工並在實際的管理中體現「人人都是人才」的思想，肯定、重視和尊重員工在崗位上取得的點滴成績，對不是原則性的失誤多些理解和包容，無疑會激發起不同層次、不同身份員工的工作激情、創新潛能。
每個企業都應建立完善人力資本管理制度，引導員工以更強的動力，在更廣闊的范圍內圍繞企業目標進行創新活動。一是建立物質激勵制度。建立獎勵基金、科技進步獎和科技開發效益獎，對有特殊貢獻的科研開發人員給予重獎。二是建立精神激勵制度。設立員工成長路徑和奮斗目標，為每個員工提供成長的空間。實施榜樣激勵，為不同層次、不同崗位、不同年齡的員工設立奮斗目標。三是建立人才競爭制度，重視員工的自我價值的挖掘和主人翁意識的培養
三、構建和諧的企業人際關系，其核心是營造尊重人、關心人、幫助人的氛圍。
企業應堅持開展創建學習型組織活動，引導員工在團隊學習的基礎上，深化系統思考，不斷提升整體素質，真正把企業辦成「能讓員工活出生命意義的學校」，為以價值觀塑造為核心的企業文化建設提供動力源。
「沒有落後的群眾，只有落後的領導」。作為決策者和管理者，首先要撇棄官本位的思想，從言行上尊重和關心職工，在工作上理解和信任職工。在學識、能力上，領導並不見得就是全才和權威；老是板著臉或者聲色俱厲也不一定會確立威信。因此，管理者擁有寬廣的胸襟和一顆包容的心，傾聽職工的呼聲、關心職工的疾苦、解決職工困難，體現親和力，釋放感召力，更容易贏得職工的尊重和擁戴。其次，在制定、實施生產經營考核方案和人事勞資分配製度時要體現公平、公正、公開的原則，讓職工感覺到只有崗位的不同，沒有身份的不同，更不能人為的設置歧視性的籬笆。特別是在待遇分配、人才選拔時，要注重打破身份、學歷、資歷的藩籬，給每個人以希冀和動力。第三，注重團隊精神的培養，促進職工之間、員工和中層幹部之間形成團結、友善、合作、互助的良好關系。
四、倡導誠信文化，正確處理利益關系
誠信是企業經營之本，我們應懂得「誠信就是成功、失信就是失敗」不管是一個人，一個企業，如果沒有良好的信任度，是作不好人，辦不好企業的。通過提升員工的信用度，塑造良好的企業形象、經營形象和社會形象，提升企業的信用度和美譽度，從而為員工提供自我實現的舞台。
五、領導應准確把握角色，做企業的設計師、教練和願景倡導者
在企業以塑造價值觀為核心的企業文化建設中，企業領導層應真正擔當起設計師、教練和共同願景的倡導者三重角色。領導幹部要以身作責，率先垂範，親自倡導並親自實踐，成為企業全體員工的楷模。企業領導還要把實現員工的全面自由發展作為企業發展的主旋律，不斷為員工提供實現人生價值的舞台。

Ⅱ 文化怎樣塑造人生的

①
優秀文化能豐富人的精神世界。人創造了文化，文化也在塑造著人。優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。人們對真善美的追求，也是塑造健全人格的過程。
②
優秀文化能增強人的精神世界。它以其特有的感染力和感召力使人深受震撼，力量倍增，激勵人們不斷創造美好幸福的生活。
③
優秀文化能促進人的全面發展。人的全面發展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高。優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用。隨著物質生活需要逐步得到滿足，優秀文化對促進人的全面發展的作用日益突出。

Ⅲ 文化作為一種精神力量，對個人成長和社會發展會產生什麼影響

（1）文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。
（2）這種影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。
（3）先進的、健康的文化會促進社會的發展，落後的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。
（4）從量的角度看，文化的力量有大小之分。文化對社會發展所產生的深刻影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。
（5）從質的角度看，文化的力量有好壞之分。先進的、健康的文化會促進個人和社會的發展，落後的、腐朽的文化則會阻礙個人和社會的發展。

Ⅳ 文化對人的影響很大，都是如何體現的

文化對人的影響很大，它是通過下面幾種方式體現的：

1.文化影響人類思維方式。通過對人類思維方式的影響，使得文化深入人心，從而達到改變人類行為方式的目的。文化的傳播方式有自發的宣講，也有官方的政策性規定，每一種文化的傳播，都是從少部分人開始，漸漸的擴大范圍！人接受了什麼樣的文化，就會形成什麼樣的思想，從而延伸出不一樣的人生觀，價值觀。古時候的三寸金蓮，就是當時文化背景下的產物，是人類思想的體現，只是這是陋習惡俗而已！

Ⅳ 如何認識文化對人的影響（來源、表現、特點、及作用）

文化對人的影響，具有潛移默化、深遠持久的特點，一般不是有形的、強制的。世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學習過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結果。

影響：

（1）文化影響著人們的交往行為和交往方式。

（2）文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。

（3）優秀文化能夠豐富人的精神世界；優秀文化能夠增強人的精神力量；優秀文化使人深受震撼、力量倍增，促進人的全面發展。

來源："文化"出於易經賁卦彖辭："剛柔交錯，天文也；文明以止，人文也。觀乎天文，以察時變，觀乎人文，以化成天下。"

表現：具體人類文化內容指群族的歷史、風土人情、傳統習俗、生活方式、宗教信仰、藝術、倫理道德，法律制度、價值觀念、審美情趣、精神圖騰等等。

特點：文化是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。

作用：

1、整合

文化的整合功能是指它對於協調群體成員的行動所發揮的作用，就像螞蟻過江。社會群體中不同的成員都是獨特的行動者，他們基於自己的需要、根據對情景的判斷和理解採取行動。文化是他們之間溝通的中介，如果他們能夠共享文化，那麼他們就能夠有效地溝通，消除隔閡、促成合作。

2、導向

文化的導向功能是指文化可以為人們的行動提供方向和可供選擇的方式。通過共享文化，行動者可以知道自己的何種行為在對方看來是適宜的、可以引起積極回應的，並傾向於選擇有效的行動，這就是文化對行為的導向作用。

3、維持秩序

文化是人們以往共同生活經驗的積累，是人們通過比較和選擇認為是合理並被普遍接受的東西。某種文化的形成和確立，就意味著某種價值觀和行為規范的被認可和被遵從，這也意味著某種秩序的形成。而且只要這種文化在起作用，那麼由這種文化所確立的社會秩序就會被維持下去，這就是文化維持社會秩序的功能。

4、傳續

從世代的角度看，如果文化能向新的世代流傳，即下一代也認同、共享上一代的文化，那麼，文化就有了傳續功能。人類社會發展的歷史證明，一個民族，物質上不能貧困，精神上也不能貧困，只有物質和精神都富有，才能自尊、自信、自強地屹立於世界民族之林。

Ⅵ 如何以企業文化引人育人留人

文化留人既是一種理念，又是一項重要管理手段。我們看到文化建設做得好的企業，員工穩定性、歸屬感、凝聚力都不錯；企業需要建立什麼樣的文化，可以留住希望留住的員工，首先文化元素里需要體現以人為本，如果希望企業留下來的都是奮斗者，那文化理念中需要強調以「奮斗者為本」，不論是以人為本、還是以奮斗者為本，文化理念不能是一句空洞的口號，需要有對應的機制保障，晉級、晉升機制、培養發展機制、激勵分享機制等，讓希望想留下的群體看到企業是如何踐行這些理念的，並真正的感受到，尊重、榮譽、公平、發展希望，兼顧他們切身關注的因素做管理改善、提升，同時，倡導價值創造的同時，做好價值評估、價值兌付，這樣的文化建設對人才的保留，才能發揮應有的作用。