家鄉文化訪談實錄怎麼寫

A. 高中記錄家鄉的人和物的訪談記錄作文

創作思路：

一、訪談錄格式：要寫明時間、地點、訪談對象、談了哪幾個問題等等要一一寫清楚，署名也要正確。

二、訪談錄寫法：選對采訪對象。

采訪對象是這篇文章的主人公，所以，這個采訪對象的選取也是很有講究的，他應該是某個行業或者某個領域的領軍人物，而且是非常有思想內涵的人物，采訪這樣的人，才能寫出不俗的作品。

正文：

出鍋時，拋去一壘牛肉，再撒上一把香菜和油鹽佐料……出鍋了，老闆娘端著一大碗熱氣騰騰的面條來了。

哇！真好看，一把把綠如翡翠的香菜漂浮在紅色的辣油上，就像一位詩人站在湖中一座小島的綠樹環繞的亭子中看日落，夕陽映紅了一湖清水……看著這碗面，就是聞不見味兒，也足夠使你垂涎三尺了！

B. 如何用訪談的形式寫家鄉的近代史

這個問題有點大，要看你寫的近代史著重在什麼方面。一般來講，就是政權變遷，生活變遷，文化變遷等，包括了政治軍事文化生活等各個方面。你可以選擇一個方面，或者幾個方面。訪談形式首先要想好自己要問什麼（這根據你想寫的內容決定），列成訪談表格（表格包括訪談者，被訪談者，訪談時間，訪談問題以及被訪談者的一些情況介紹等），篩選被訪談者（同樣根據要問的問題，所屬時代，被訪談者的地位等），進行訪談（過程中一定避免不要被被訪談者牽著走，要緊緊圍繞自己的問題），記錄，整理訪談資料，編排成文。

C. 家鄉生活文化調查以及建議書應該怎麼寫

方法如下：

1、明確訪談目的，如了解家鄉經濟社會發展，為家鄉未來發展方向提供參考。

2、訪談的方式，線上訪問還是面對面交流。

3、訪談的對象，如不同行業的從業者，在校學生，公園大爺大媽。

無論是土生土長的家鄉人，還是生活在當地的外鄉人，或者是旅居在海外的華人，誰不對自己的家鄉有份難舍的情懷，每個人都愛自己的家鄉，喜愛理由何止一百條。家鄉是生命的搖籃，記載著自己的人生軌跡。

想起自己的家鄉，就會想起家鄉的親人，想起帶給自己快樂的童年和充滿激情的青春，除了她固有的可愛以外，家鄉已經被注入了情感內涵，這種情愫已經融進了我們的生命。

古往今來，家鄉一直是文人騷客們談論的亘古不變的話題。樹高千尺，落葉歸根，故鄉之思，永遠都是遊子的至誠抒懷。

在他們看來，家鄉是他們心靈的依靠、感情的寄託。家鄉是縷陽光，冷寂時可以尋得溫暖；家鄉是個港灣，孤單時可以停泊靠岸。他們借詩言志，表達自己對家鄉的思戀。由此便衍生出了無數千古動人的詩章，在汩汩流淌的華夏文化長河中，捲起層層浪波。

D. 家鄉變化訪談錄怎麼寫

書上說，為了讓祖國母親徹底擺脫被壓迫的境地，中共十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策 ，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力，中國發生了翻天覆地的變化。想想自身，看看周圍，觀觀歷史，似乎是這么回事，但總覺有點模糊，為了讓我的心「明朗」起來，深切體會這些話的深刻含義，利用這次寒假時間，我當了一回小記者，進行了一次訪問。

時間：正月十八，陽光燦爛，春意濃濃

地點：本庄橋南頭南牆根

被采訪人：本村的正在「曬爺爺「的「爺爺」「奶奶「

記錄人：蘇敏

本人壯壯膽，找塊石頭，坐在老人們身邊，與他們「嘮嘮嗑」。
呵，老人們的著裝還挺新潮的，有的穿著「唐裝」，有的穿著羽絨服，還有的穿著皮衣，噯？以前他們不都是穿著露著棉花的破棉襖，裹著臟兮兮的破軍大衣的嗎？我不由地好奇地問：「爺爺奶奶，您們穿的衣服可真好看，誰給買的？」

「兒媳婦啊！」「閨女啊」……爺爺奶奶們臉上的菊花驕傲地盛開著，「都有好幾件新的了，不讓他們買了，年紀大了，穿不了，可還是年年買。」張奶奶感嘆著，

「是啊是啊，穿不了，要擱以前，別說年年沾新，就是幾年也撈不著一件新的啊。」李奶奶接著說道，（哈哈，這么容易打開局面啊）「爺爺奶奶，你們年輕的時候，聽說穿的衣服可不好了，是嗎？」我趁熱打鐵。

「可不是嗎？ 」（沉思了一會）李奶奶先開了腔：「俺小時候的衣裳要不是一個洞一個洞的，就是全是補丁，沒准那衣服要是在現在還挺流行的（笑）。俺記得，小時候相中了俺媽媽的一件好看的褂子，就盼啊盼啊，哪天能穿到自己身上，該多好啊！媽媽不穿了就給俺大姐了，然後又是俺二姐，三姐，最後才輪到俺，到俺的時候，衣服已經完全變樣了，到處都是洞，俺才穿了幾次就爛的不能穿了，俺媽就把它改成尿布給俺小弟用了。」

「可不是嗎？家家一樣啊。有一年吧，俺褲腚上磨了個洞，一天俺婆婆給了一塊破鋪陳，俺就高興的補上了，可讓俺沒想到的是，第二天，他奶奶看見了，「誰讓你補個人的褲的，那是讓你給俺大小補褲的，你一個女人家，整天在灶火里，還要什麼好？」硬逼著俺又拆下來，俺含著淚兒給他兒子補上了。」張奶奶的訴說，讓大家一陣沉默。

「孩他娘，過去的就過去了，還提那些干什麼。」張爺爺沉不住氣了。

「自打個人「包干」後，頭一年過年，俺不是就給你扯了一塊布，添了件新衣裳嗎？」張爺爺說道。

「哈哈」，大家笑了起來，「還是人家張大叔知道疼人啊。」

張奶奶竟有幾分羞澀了，「還說俺呢，大家不都是一樣嗎？日子是一天好起一天了。」

「是啊，那時候，最大的願望就是能頓頓吃上白膜，現在呢？天天過年，這日子做夢也想不到啊。」

「可不是，別說咱現在吃香的，喝辣的，穿新的，就是這天天曬爺爺，就咱這年紀，擱以前，那還不得在拾糞啊！」李爺爺的話，更惹得大家一片笑聲。

「娃啊，你們可是長在紅旗下，泡在蜜罐里了，好好學習，長大報效國家！」爺爺奶奶們的話，今天聽起來，讓我特別的感動。
三十年，可謂彈指一揮間！三十年的改革開放惠及了每一個國人的生活。 三十年間的種種變化讓我感慨多多，而自己今天的經歷只是千千萬萬國人生活中的一個小小的縮影。我相信，祖國必會越來越富強，人民生活必會越來越美好！

E. 家鄉文化習俗,生活方式的變化調查的訪談提綱怎麼寫

方法如下：

1、明確訪談目的，如了解家鄉經濟社會發展，為家鄉未來發展方向提供參考。

2、訪談的方式，線上訪問還是面對面交流。

3、訪談的對象，如不同行業的從業者，在校學生，公園大爺大媽。

4、問題

您是什麼行業，專業，現在幹啥的家裡幾口人?

您在這個城市縣鄉生活了多久?

是什麼原因使你來到這里?

剛來的時候怎麼安身下來?

那時候這里是什麼樣的?

5、過去現在對比。步驟，安排地點人物，如何記錄總結。

關於家鄉文化習俗和生活方式的變化調查報告

一、調查者（即小編）：只小編一人。

二、摘要：利用寒假在周邊進行一次關於家鄉文化習俗和生活方式的變化的調查，從中看出現代人們在對待家鄉文化習俗和生活方式的問題。

三、目錄：

1、調查對象

2、調查背景

3、調查步驟

4、調查辦法

5、調查內容（提煉）

6、調查分析

7、調查結論

8、建議

9、結語

四、內容

1、調查對象：調查的對象大部分是女性，年齡大部分是在二十歲以下的中學生，少部分是36-50歲的中年婦女。

2、調查背景：由於現實條件限制，本次調查本人並沒有採用訪談，而是通過網上調查問卷的方式進行此次調查。

3、調查步驟：編寫調查問卷通過互聯網發放調查問卷最後收集調查問卷提煉主要信息並進行反思。

4、調查辦法：調查問卷。

5、調查內容（提煉）：通過六道多選題了解到，大部分調查對象是十分了解潮汕文化習俗，比如潮汕民俗、潮汕民間藝術、潮汕方言、潮汕音樂與潮劇和潮汕飲食文化，少部分了解了潮汕民居和潮汕工藝美術，只有一人知道並了解潮汕僑批文化。

關於潮汕文化風俗傳承方面大概有80%的調查對象覺得現在的人們在此方面的表現還行，大概有20%的調查對象覺得良好。有人認為，潮汕文化存在一定的問題，比如文化旅遊信息傳播缺乏有效整合；太過於古板，不懂得靈活變通。

在對待自己的文化方面，有人留言我們應取其精華去其糟粕，還應該繼續發揚傳承。

F. 訪談記錄怎麼寫(範本),訪談記錄怎麼寫關於記錄家鄉

1.選對采訪對象：采訪對象是這篇文章的主人公，這個采訪對象的選取也是很有講究的，應該是某個行業或者某個領域的領軍人物，而且是非常有思想內涵的人物。

2.制定訪談提綱：在訪談的時候，要做足功課，深入了解這個人的特點，制定有針對性的訪談提綱，才能挖掘出更好的材料。

3.保持思維敏捷：寫文章切忌千篇一律，要有新穎的視覺，而這種新穎的視覺，就是要有一個思維敏捷的大腦，讓自己的思路盡量和眾不同，這樣才能保證我們的作品被讀者所認可。

4.深入挖掘亮點：訪談錄，一定是對於某個在特定時期作出特定工作的人，對它進行適當的采訪，並寫出具體的文章，但是，深入挖掘一下，應該還可以找到更深層次的理由或者辦法。

5.注重文字精煉：寫任何材料也好，散文、師哥也好，都需要注意文字的使用，不僅要力求准確表達出特有的地點，不要長篇累牘，缺少重點和創新點，讓自己撰寫的文字無人問津，非常不值得。

6.切忌誇大事實：訪談錄，當然可以寫一些好的方面，對於采訪中的內容，我們有計劃、有重點的進行取材，實事求是的加以整理，並撰寫出好的訪談錄，不要弄虛作假，為了吸引人的眼球最終可能引起其他損失。