高中政治文化性質怎麼理解

A. 如何理解政治文化的涵義及特徵

1 功能：行政督察 行政糾錯 行政防護 ；意義：維護正常的行政秩序 保護國家整體利益 提高行政工作效率。
2 如果我們做一個比喻，把政治體系分為「硬體」和「軟體」兩個部分，那麼，各種制度化和結構化的政治組織、機構和規則，可以說是政治體系的「硬體」部分，而構成「軟體「的東西則是政治文化。

B. 社會主義社會的政治文化的性質是什麼

剝削階級社會 社會主義社會

在剝削階級占統治地位的社會里，剝削階級的政治文化處於主導地位。剝削階級以他們的政治文化維護該社會的私有制生產方式，維護該社會一定階級的政治統治，壓制和麻痹被剝削、被壓迫階級的反抗。同時，被剝削和被壓迫階級也以自己的政治文化來指導自己反剝削、反壓迫的斗爭。根據社會經濟、政治、文化條件的不同，可以將剝削階級社會政治文化劃分為奴隸制社會的政治文化、封建制社會的政治文化和資本主義社會的政治文化三種不同類型。
社會主義社會的主流政治文化，是建立在生產資料公有制的基礎上，與人民當家作主的新型政治制度相適應的，以馬克思主義為指導的，無產階級性質的社會主義政治文化。社會主義經濟制度和政治制度的建立，使廣大勞動人民在經濟上和政治上得到真正的解放，成為社會的主人，共同參與管理國家事務。以此為基礎並與此相適應的社會主義的民主意識、參政意識，將紮根於廣大人民群眾的心理之中，並轉化為一種自覺的行動。社會主義是人民群眾自己創造的偉大事業，人民群眾在樹立起主人翁精神和政治責任感的同時，形成強烈的參政意識。人民群眾真實地享有和行使民主權利，自覺地關注國家政治生活和國家前途，積極地參與國家管理，隨著社會主義的發展，公民參政的廣度和深度將不斷發展。同民主意識和參政意識相聯系，人民群眾對自己國家的政治制度、政治決策、政治過程和政治領袖也形成了高度的信任感、認同感和支持感。

C. 高中政治什麼是文化

文化 (漢語拼音wén huà，英文culture)，是人類社會相對於經濟、政治而言的精神活動及其產物，分為物質文化和非物質文化。下面給大家分享一些關於高中政治什麼是文化，希望對大家有所幫助。

一.高中政治什麼是文化

人類傳統觀念認為，文化是一種社會現象，它是由人類長期創造形成的產物，同時又是一種歷史現象，是人類社會與歷史的積淀物。確切地說，文化是凝結在物質之中又游離於物質之外的，能夠被傳承和傳播的國家或民族的 思維方式 、價值觀念、生活方式、行為規范、藝術文化、科學技術等，它是人類相互之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態，是對客觀世界感性上的知識與 經驗 的升華。

哲學定義

文化的定義：文化是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。

文化是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有、傳承、創造、發展的總和。

它涵蓋智慧群族從過去到未來的歷史，是群族基於自然的基礎上所有活動內容。是群族所有物質表象與精神內在的整體。

具體人類文化內容指群族的歷史、風土人情、傳統習俗、生活方式、宗教信仰、藝術、倫理道德，法律制度、價值觀念、審美情趣、精神圖騰等等。

二.內涵

文化大致可以表述為：

1.廣泛的知識並能將之活學活用;

2.內心的精神和修養。

傳統的觀念認為：文化是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富 和精神財富的總和。它包括物質文化、制度文化和心理文化三個方面。物質文化是指人類創造的物質文明，包括交通工具、服飾、日常用品等，它是一種可見的顯性文化;制度文化和心理文化分別指生活制度、 家庭制度、社會制度以及思維方式、宗教信仰、審美情趣，它們屬於不可見的隱性文化，包括文學、哲學、政治等方面的內容。人類所創造的精神財富，包括宗教、信仰、風俗習慣、道德情操、學術思想、文學藝術、科學技術、各種制度等。

狹義的文化就是在歷史上一定的物質生產方式的基礎上發生和發展的社會精神生活形式的總和，指社會的意識形態以及與之相適應的制度和組織機構。 1871年，英國文化學家泰勒在《原始文化》一書中提出了狹義文化的早期經典學說，即文化是包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗和任何人作為一名社會成員而獲得的能力和習慣在內的復雜整體。

文化也可以稱之為社會團體共同的思維特徵。不管「文化」有多少定義，但有一點還是很明確的，即文化的核心問題是人。有人才能創造文化。文化是人類智慧和創造力的體現。不同種族、不同民族的人創造不同的文化。人創造了文化，也享受文化，同時也受約束於文化，最終又要不斷地改造文化。我們都是文化的創造者，又是文化的享受者和改造者。人雖然要受文化的約束，但人在文化中永遠是主動的。沒有人的主動創造，文化便失去了光彩，失去了活力，甚至失去了生命。我們了解和研究文化，其實主要是觀察和研究人的創造思想、創造行為、創造心理、創造手段及其最後成果。

三.文化與文明

①從內容上看，文化是人類征服自然、社會及人類自身的活動、過程、成果等多方面內容的總和，而文明則主要是指文化成果中的精華部分。

②從時間上看，文化存在於人類生存的始終，人類在文明社會之前便已產生原始文化，文明則是人類文化發展的一定階段。

③從表現形態上看，文化是動態的漸進的不間斷的發展過程，文明則是相對穩定的靜態的跳躍式發展過程。

④文化是中性概念，文明是褒義概念。人類征服自然和社會過程中化物化人的活動、過程和結果是一種客觀存在，其中既包括優秀成果，也有糟粕，既有有益於人類的內容，也有不利於人類的因素，它們都是文化。文明則和某種價值觀相聯系，它是指文化的積極成果和進步方面，作為一種價值判斷，它是一個褒義概念。

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D. 高中政治 文化具有什麼性。如獨特性 地域性 還有什麼

總體概述：都屬文化屬性。就是指：一個人、一個社會團體、一個民族、一個國家的生產生活的習慣的定性（基本的文化素質表現）。這是一種思想程序，不以意志為轉移；可以形象地說：「你的衣、食、住、行、言，處處都在從側面折射出你的基本層次」，通俗的說法就是：通過你的行為表現，一眼就能看透你骨子裡的東西，你不需要刻意的去掩飾什麼，因為這毫無意義！文化屬性對個人來講，是透視一個人的受教育情況及生存環境情況的理想工具。

E. 高二政治 文化的含義 優秀文化的作用

含義：文化是一種精神現象，「文化」是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

作用（括弧里的可省略）：
對個人：①優秀文化能豐富人的精神世界（人創造了文化，文化也在塑造著人。優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑）；②優秀文化能增強人的精神力量（優秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。而由此產生的精神力量，往往歷久不衰，激勵人們不斷創造美好幸福的生活）；③優秀文化能促進人的全面發展（人的全面發展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等符方面得到全面提高。優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用。隨著物質生活需要逐步得到滿足， 優秀文化對促進人的全面發展的作日益突出）；
對社會：優秀文化能夠促進社會的發展，促進社會生產力或社會經濟水平的提高，增進社會的和諧與穩定；
對國家：優秀文化能夠促進國家綜合國力的提高，增強國家文化軟實力，有利於國家在國際競爭中取得優勢地位。

F. 高中政治關於文化的知識點

高中政治關於文化的知識點介紹

一、體味文化

1、文化的表現

(1)文化現象具有普遍性：回顧歷史，文化無時不在;環顧身邊，文化無處不在。

(2)文化具有特殊性：不同區域有不同的文化環境;不同的人具有不同的文化生活。

2、文化的內涵

(1)從本質上看：文化是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。

(2)從范圍上看：文化既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

3、文化的特點(如何理解把握文化?)

(1)文化是人類社會特有的現象。文化是有人所創造的為人所特有的，純"自然"的東西不是文化，文化是人們社會實踐的產物。

(2)文化的實質是一種精神現象。文化是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中既包括具有意識形態性質的部分，又包括非意識形態的部分。

(3)文化是一種素養。每個人的文化素養，不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養出來的。人們在社會實踐中創造和發展文化，也在社會生活中獲得和享用文化。

(4)文化離不開物質。人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。

4、文化的形式

(1)精神產品(靜態)：文化具有非常豐富的形式，如思想、理論、信念、道德、教育、科學、文學、藝術等都屬於文化。

(2)精神活動(動態)：人們進行文化生產、傳播、積累的過程，都是文化活動。

5、文化的社會作用

(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。這種影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。

(2)不同的文化，對社會發展的作用也不同。不同民族的文化，影響不同民族和國家各具特色的發展道路;先進的、健康的文化促進社會發展，落後的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。

【文化與經濟、政治】

1、文化與經濟、政治的關系

(1)相互區別

經濟、政治和文化構成了社會生活的三個基本領域，它們的定義不同(略)

(2)相互影響

①經濟、政治決定文化。一方面經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映，三者相互影響。另一方面，一定的社會文化反映一定的經濟和政治發展狀況，經濟和政治決定著文化的性質和發展方向。

②文化反作用政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。不同民族的文化，影響不同民族和國家各具特色的發展道路;不同性質的文化對社會發展的作用不同。先進的、健康的文化會促迸社會的發展，落後的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。

(3)相互交融

①文化與經濟相互交融表現在：為推動經濟建設，發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。因此在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要。

②文化與政治相互交融表現在：隨著民主和法制建設的發展，人們為了參與政治生活，需要更高的文化素養。隨著世界多極化的發展，奉行霸權主義的國家，藉助文化滲透的方式，竭力推銷自己的價值觀念，企圖削弱和取代他國的民族文化，以推行強權政治。這使世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容。

2、經濟發展與文化發展的關系

(1)經濟發展是文化發展的基礎。但這並不意味著文化的發展始終與經濟的發展亦步亦趨，不能簡單地認為文化是經濟、政治的派生物和附屬品。

(2)文化有其自身的傳承性和相對的獨立性。那種認為只要物質條件好了，精神文化自然而然地就會好起來，物質條件差一點，精神文化就不可能搞好的觀點，都不符合歷史發展的事實，是不正確的。

3、文化在綜合國力競爭中的地位和作用

(1)當今世界，各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出，文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中，成為綜合國力的重要標志。因此，文化競爭力備受世界各國關注。

(2)我國是最大的發展中國家，要在激烈的國際競爭中立於不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，牢牢把握先進文化的前進方向，大力弘揚民族精神，優先發展教育和科技，為科技建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

一、感受文化影響

1、文化對人的影響的來源：

(1)特定的文化環境(2)各種形式的文化活動

2、文化對人影響的表現

(1)文化影響人們的交往行為和交往方式。

(2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。

3、文化對人的影響的特點

(1)潛移默化的影響。人們從事文化活動，如閱讀文學作品、欣賞藝術表演等，許多是發生於潛移默化的過程之中的。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動感悟文化熏陶的過程。

(2)深遠持久的影響。文化對人的影響，無論表現在交往方式、思維方式，還是表現在生活方式的其他各個方面，都是深遠持久的。作為人們文化素養的核心 和標志的世界觀、人生觀、價值觀，是在長期的生活和學習過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結果。"三觀"一經形成，就具有確定的方向性，對人的綜合 素質和終身發展產生深遠持久的影響。

二、文化塑造人生

文化如何塑造人生?(或文化與人的成長的關系)

(1)豐富人的精神世界。優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。改革開放 以來，中國特色社會主義文化空前繁榮，愛國主義、集體主義、社會主義思想、科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風尚，成為我國人民精神世界的主 流。

(2)增強人的精神力量。優秀文化能增強人的精神力量。優秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，由此產生的精神力量往往經久不衰，激勵人們創造美好幸福的生活。

(3)促進人的全面發展。社會發展和人的發展的過程是相互結合、相互促迸的。人越全面發展，社會的物質文化財富就會創造得越多，人民生活就越能得到改 善，而物質文化條件越充分，又越能推進人的全面發展。人的全面發展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面得到全面提高。優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用。

G. 如何理解政治文化的含義

政治文化作為潛在地影響人們政治行為的心理因素，所涵蓋的范圍非常廣泛。一般來講，政治文化的內容主要包裹三個基本成分，即政治認知性成分、政治情感性成分和政治評價性成分。
政治文化是一主觀價值范疇，使人們對於政治生活的政治價值取向模式，包括政治認知、感情、態度、價值觀等政治心理層次諸要素，政治理想、信念、理論、評價標准等政治思想意識是其表現形式，與物質的政治系統是互動平衡的關系。 政治文化
如果我們做一個比喻，把政治體系分為「硬體」（hardware）和「軟體」（soft-ware）兩個部分，那麼，各種制度化和結構化的政治組織、機構和規則，可以說是政治體系的「硬體」部分，而構成「軟體「的東西則是政治文化（political culture）。猶如計算機運行需要軟體/硬體相互兼容一樣，政治文化與政治制度也需要相互匹配。
政治文化屬於政治社會的精神范疇，它是一個社會關於政治體系和政治問題的態度、信念、情緒和價值的總體傾向。由於政治文化與政治體系關系密切，政治文化研究也就成為政治體系研究的一個重要方面。
希望對你有用，祝生活愉快！

H. 高中政治中什麼決定文化的性質

核心價值體系和核心價值觀

核心價值體系和核心價值觀，是決定文化性質和方向的最深層次要素，是一個國家的重要穩定器。人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標准。

(8)高中政治文化性質怎麼理解擴展閱讀：

社會主義核心價值體系由一系列價值原則、價值觀念和價值指向構成，是指引社會前進方向的精神旗幟。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，在文化軟實力建設中具有統攝與引導的地位和作用。

社會主義核心價值體系決定了我國文化軟實力的性質和進行文化軟實力建設的方向。文化軟實力的核心是意識形態和價值觀，我國的文化軟實力，要體現我國的社會意識形態和價值觀，從根本上說，就是要堅持馬克思主義在意識形態領域的一元領導。馬克思主義作為社會主義核心價值體系的靈魂，決定著文化軟實力的性質和方向。

I. 高中政治。文化是什麼

文化的含義 / 內涵：文化是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

廣義文化：指人類改造世界的一切活動及其創造的物質、精神的成果，與「文明」相近。

狹義文化：專指文學藝術、科學知識或人們受教育的程度。