① 初中生好書推薦20分
初中時期:接觸哲理散文名篇,比如培根的《談讀書》,《讀者》《意林》《箴言》之類的文摘可以閱讀,時事評論之類的文章也應涉及。更多地閱讀文學名著,比如高爾基的《童年》、《母親》。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。以及《簡·愛》《基度山伯爵》等外國名著。特別推薦美國女作家奧爾科特的《小婦人》,這是女孩子必讀的書。中國名著:《駱駝祥子》《魯迅文集》《城南舊事》《史記》。四大名著和《史記》應該閱讀原版。現代文方面可以閱讀畢淑敏等的作品。
高中時期:這個時期孩子的個人品位基本定性,將來要走何種道路也基本確定,此時應該有選擇性地閱讀實用性的書籍。高中階段學習任務比較繁重,不適宜閱讀大部頭長篇,可以選擇篇幅適中而意蘊豐富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。關於中國古典文學,詩詞曲賦各類都應有所積淀,文化素養應該更加成熟。課外文言文閱讀也比較重要。高中時期推薦讀《飄》《戰爭與和平》《復活》等。
高中學生面臨的是大學教育,推薦一本《讀大學,究竟讀什麼》,應該對高中生有所啟迪。
平凡的世界》 作者:路遙
《穆斯林的葬禮》 作者:霍達
《挪威的森林》 作者:村上春樹
《基督山伯爵》 作者:大仲馬
《教父》 作者:馬里奧·普佐
《蘇菲的世界》 作者:喬斯坦·賈德
《麥田裡的守望者》 作者:塞林格
《白鹿原》 作者:陳忠實
《破碎的四月》 作者:卡達萊
《萬曆十五年》 作者:黃仁宇
《美的歷程》 作者:李澤厚
《圍城》 作者:錢鍾書
《湯姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人
《塵埃落定》 作者:阿來
《根》 作者:亞歷克·黑爾
《生命從明天開始》 作者:心曼 春曼
《活著》 作者:余華
《許三觀賣血記》 作者:余華
《牛虻》 作者:伏尼契
《呼嘯山莊》 作者:艾米莉·勃朗特
《拿破崙全傳》 作者:劉樂土
《曹禺劇本選》 作者:曹禺
1.《平凡的世界》 作者:路遙
這是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說。全書共三部。作者在近十年間廣闊背景上,通過復雜的矛盾糾葛,刻劃了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。 銅城除過河南人之外,從北方黃土高原和南方平原地區貧困縣漫流來的鄉民也是它的重要組成部分。自從有了煤炭業,這里就成了中國西部的阿拉斯加,吸引來無數尋找生活出路的人。在這個口音五花八門的「聯合國」里,由於河南人最多,因此公眾交際語言一般都用河南話。在銅城生活的各地人,都能操幾句河南腔,哼幾句嗯嗯啊啊的豫劇。 這城市四周全是山樑土峁。山上石多土薄,不宜耕作,農業人口遠比不上黃土高原腹地稠密,更不要說和擁擠不堪的中部平原相比了。因為事農者甚微,加之此地又不缺乏燃料,這些山山峁峁竟然長起了茂密的柴草,甚至還有一些樹木梢林,顯得比黃土高原其它地方更有風光。每當入秋之時,有些山上紅葉如火,花團錦簇般奪人眼目…… 山樑土峁間,由於地層深處挖掘過甚而形成空洞,地表時有下陷,令人觸目驚心的大裂縫往往撕破了幾架山樑,甚至大冒頂造成整座大山崩塌陷落,引起周圍里氏三級左右的地震。大山以北一二百華里處就是黃河,它帶著成千上萬噸泥沙沉重地喘息著淌向東方…… 城市在這條狹長的山溝里只能擺下一條主街。那商店鋪面,樓房街舍,就沿著這條蜿蜒曲折的街道,沿著鐵路兩側,沿著那條平時流量不大的七水河,鱗次櫛比,層層疊疊,密集如蜂房蟻巢,由南到北鋪排了足有十華里長。 火車站位於城市中心。一幢長方形的候車室塗成黃色,在這座沾灰染黑的城市裡顯得富麗堂皇。除過南郊軍民兩用的飛機場,火車站不大的廣場也許是市內最為開闊的地方了。 火車從這里向南,穿越綠色的中部平原,五六個小時就可以抵達省城。而向西,向東,向北,都有公路伸出,一直可以通往鄰近幾個省份。這個火車站每天上下午分別和省城對開兩趟快慢客車,其餘就全都是運煤車了。 從隴海鐵路岔出來的這條支線,它的最後一節鐵軌並沒有在這個車站終止。這鋼鐵階梯又在這里岔出兩股,一路爬坡穿洞,沿途串起了東西兩面二十多個礦區。 外地人提起銅城,都知道這是個出煤的地方,因此想像這城市大概到處都堆滿了煤。其實,銅城邊上只有一兩個產量很小的煤礦,其餘的大礦都在東西兩面那些山溝里。 當你沿著鐵路支線拐進這些山溝,便會知道那裡有著多麼龐大的世界。這些相距只有十來里路的煤礦,每個礦區都有上萬名工人,連同他們的家屬,幾乎都超過了一個山區縣城的規模。密集的人口,密集的房屋,高聳的井架,隆隆的機聲,喧囂的聲浪,簡直使人難以置信這些小小的山溝山灣,怎麼能承載了如此大的負荷?
2.《穆斯林的葬禮》 作者:霍達
一個穆斯林的家族,六十年間的興衰,三代人命運的沉浮,兩個發生在不同時代、有著不同內容卻又交錯扭結的愛情悲劇。揭示了他們在華夏文化和伊斯蘭文化的撞擊和融合中獨特的心理結構,以及在政治、宗教的氛圍中對人生真諦的困惑和追求。展現了古老的民族風情和充滿矛盾的現實垂涎。作品清新流暢、質朴無華,以細膩的筆觸探測人的心靈,讀後盪氣回腸,留下深沉的思索。
3.《挪威的森林》 作者:村上春樹
一本風靡全亞洲百分之百的戀愛小說,曾高居日本文學史上的「超級暢銷書」。
這當然要被算成是村上春樹的代表作。許多人認識這位日本人就是從這本書開始。全書以回憶為線索,表達了青少年面對青春期的孤獨困惑以及面對成長的無奈、無聊。村上通過年輕人在社會壓力下無法擺脫的生存痛苦,第一次明明白白地強調了他在以後書中不斷反復強調的主題:生命的悲哀與無力感。
這是一部傷感,又有痛苦,百分之百的戀愛小說。小說主人公渡邊展開他同兩個女孩間的愛情糾葛。渡邊的第一個戀人直子原是他高中要好同學木月的女友,後來木月自殺了。一年後渡邊同直子不期而遇並開始交往。此時的直子已變得嫻靜靦腆,美麗晶瑩的眸子里不時掠過一絲難以捕捉的陰翳。兩人只是日復一日地在落葉飄零的東京街頭漫無目標地或前或後或並肩行走不止。直子20歲生日的晚上兩人發生了性關系,不料第二天直子便不知去向。幾個月後直子來信說她住進一家遠在深山裡的精神療養院。渡邊前去探望時發現直子開始帶有成熟女性的豐腴與嬌美。晚間兩人雖同處一室,但渡邊約束了自己,分手前表示永遠等待直子。返校不久,由於一次偶然相遇,渡邊開始與低年級的綠子交往。綠子同內向的直子截然相反,「簡直就像迎著春天的晨光蹦跳到世界上來的一頭小鹿」。這期間,渡邊內心十分苦悶彷徨。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情,一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力。不久傳來直子自殺的噩耗,渡邊失魂魄地四處徒步旅行。最後,在直子同房病友玲子的鼓勵下,開始摸索此後的人生。
我本人認為,內容錯綜復雜,不仔細看,容易弄不明白
4.《基督山伯爵》 作者:大仲馬
《基督山伯爵》是法國著名作家大仲馬的代表作。法老號大副唐泰斯受船長委託,為拿破崙黨人送了一封信,遭到兩個卑鄙小人和法官的陷害,被打入死牢。獄友法里亞神甫向他傳授了各種知識,並在臨終前把埋於基督山島上的一批寶藏的秘密告訴了他。唐泰斯越獄後找到了寶藏,成為巨富。從此化名基督山伯爵,經過精心策劃,報答了恩人,懲罰了仇人。本書充滿浪漫的傳奇色彩,章章奇特新穎,引人入勝。
故事性很強, 很耐讀!
5.《教父》 作者:馬里奧·普佐
這是是1969年美國出版的長篇小說,是美國出版史上的頭號暢銷書,曾連續70周排名暢銷榜,37年銷量達2000萬冊。早在七十年代初已拍成電影,發行世界各國,受到普遍歡迎,據小說改編的三部電影有兩部獲奧斯卡獎。《教父》的故事提供了某種根植於美國人心中的可怕的愉悅因素,使讀者近距離觀察到一個令人震顫的黑暗而暴力的非法階層,獻給讀者一場凶險生活方式的饗宴。 黑幫故事的經典~!
6《蘇菲的世界》 作者:喬斯坦·賈德
風靡全球、超級暢銷的哲學奇書
全世界最易讀懂的哲學書
一本關於哲學史的小說
20世紀百部經典著作之一
1994年獲"德國青少年文學獎"與"最優秀作品獎"
《蘇菲的世界》以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,並配以當時的歷史背景加以解釋,引人入勝。評論家認為,對於那些從未讀過哲學課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對於那些以往讀過一些哲學而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。
7.《麥田裡的守望者》 作者:塞林格
《麥田裡的守望者》是塞林格唯一的一部長篇,雖然只有十幾萬字,它卻在美國社會上和文學界產生過巨大影響。1951年,這部小說一問世,立即引起轟動。主人公的經歷和思想在青少年中引起強烈共鳴,受到讀者,特別是大中學生的熱烈歡迎。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮,講「霍爾頓式」的語言,因為這部小說道出了他們的心聲,反映了他們的理想、苦悶和願望。經過30多年來時間的考驗,證明它不愧為美國當代文學中的「現代經典小說」之一。現在大多數中學和高等學校已把它列為必讀的課外讀物,正如有的評論家說的那樣,它「幾乎大大地影響了好幾代美國青年」。
8.《萬曆十五年》 作者:黃仁宇
明萬曆十五年,即公元1587年,在中國歷史上原本是極其普通的年份。作者以該年前後的史事件及生活在那個時代的人物為中心,抽絲剝繭,梳理了中國傳統社會管理層面存在的種種問題,並在此基礎上探索現代中國應當涉取的經驗和教訓。作者以其「大歷史」觀而聞名於世,本書中這一觀念初露頭角,「敘事不妨細致,但是結論卻要看遠不顧近」。本書自80年代初在中國大陸出版以來,好評如潮,在學術界和文化界有廣泛的影響。...
《萬曆十五年》由黃仁宇先生於1976年在美國所著,在國內直到近些年才引起大眾的注意。其實這一年大明王朝並沒有發生什麼驚天動地的大事,所以不為一般研究者所注意,但在這一年發生的許多瑣細小事,卻如青萍之末成為帝國走向崩潰的前兆。
元輔張居正已去世五年,海瑞在這一年也故去了,一代名將戚繼光也在年底歿了,時年29歲的努爾哈赤在東北崛起了:始建宮室,布教令於部中,禁暴亂,戢盜竊,立法制……然而朝廷卻未予注意;西班牙無敵艦隊即將出征英吉利,揭開世界歷史新的一頁……
9.《美的歷程》 作者:李澤厚
《美的歷程》從宏觀鳥瞰角度對中國數千年的藝術、文學作了概括描述和美學把握。其中提出了諸如原始遠古藝術的「龍飛鳳舞」,殷周青銅器藝術的「獰厲的美」,先秦理性的「儒道互補」,楚辭、漢賦、漢畫像石之「浪漫主義」,「人的覺醒」的魏晉風度,六朝、唐、宋佛像雕塑、宋之山水繪畫以及詩、詞、曲各具審美的三品類,明清時期小說,戲曲由浪漫而感傷而現實之變遷等等重要觀念,多發前人之所未發,此書於一九八一年初版,多次再版理印達幾十萬冊。已有英文、德文、日文、韓文等多種譯本問世。這篇文章真的很好。
10.《圍城》 作者:錢鍾書
《圍城》是中現代文學史上一部風格獨特的諷刺小說。作者錢鍾書1910—,江蘇無錫人,1933年畢業於清華大學外文系,後留學英、法,是位學貫中西而富才情的學者。《圍城》動筆於1944年,完稿於1946年,其時,作者正蟄居上海,耳聞身受日本侵略者的蠻橫,「兩年裡憂世傷生」《圍城·序》,同時又堅韌地「錙銖積累地」把自己對人生、對學術的感悟與思考付諸筆端,先後完成了小說《圍城》和學術著作《談藝錄》。
就憑這部唯一的長篇小說,錢鍾書成為中國現代文學中小說大師級人物。本書自四十年代末出版以來,有多少人為它哭,為它笑,為它深深長嘆,為它久久思索。人生是圍城,婚姻是圍城,沖進去了,就被生存的種種煩愁包圍。錢鍾書以他灑脫幽默的文筆,述說著一群知識分子的快樂與哀愁。錢鍾書的深入骨髓的洞見,通達超脫的生存智慧足以讓讀者品評再三。。
11.《活著》 作者:余華
這部作品的題目叫《活著》,作為一個詞語,「活著」 在我國的語言里充滿了力量,它的力量不是自來於喊叫,也不是來自於進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。作為一部分作品,《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。與此同時,《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難,就像那句老話:千鈞一發。讓一根頭發去承受三萬斤的重壓,它沒有斷。《活著》還講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望不存在;講述了人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事而活著。
12.《許三觀賣血記》 作者:余華
《許三觀賣血記》是余華1995年創作的一部長篇小說,它以博大的溫情描繪了磨難中的人生,以激烈的故事形式表達了人在面對厄運時求生的慾望.小說講述了許三觀靠著賣血渡過了人生的一個個難關,戰勝了命運強加給他的驚濤駭浪,而當他老了,知道自己的血再也沒有人要時,精神卻崩潰了.法國《讀書》雜志在評論《許三觀賣血記》時說道:這是一部精妙絕倫的小說,是朴實簡潔和內涵意蘊深遠的完美結合.余華目前正在創作一部長篇小說,講述的是一個時間跨度很大的愛情故事,從文學風格上說,這將是一部與《許三觀賣血記》迥然不同的作品,這部小說將於明年初完成. 這本書表達了作者對長度的迷戀,一條道路,一條河流,一條雨後的彩虹,一個綿延不絕的回憶,一首有始無終的民歌,一個人的一生.這一切尤如盤起來的一捆繩子,被敘述慢慢拉出去,拉到了路的盡頭. 在這里,作者有時候會無所事事.因為他從一開始就發現虛構的人物同樣有自己的聲音,他認為應該尊重這些聲音,讓它們自己去風中尋找答案.於是,作者不再是一位敘述上的侵略者,而是一位聆聽者,一位耐心,仔細,善解人意和感同身受的聆聽者.他努力這樣去做,在敘述的時候,他試圖取消自己作者的身份,他覺得自己應該是一位讀者.事實也是如此,當這本書完成之後,他發現自己知道的並不比別人多. 書中的人物經常自己開口說話,有時候會讓作者嚇一跳,當那些恰如其分又十分美妙的話在虛構的嘴裡脫口而出時,作者會突然自卑起來,心裡暗想:"我可說不出這樣的話."然而,當他成為一位真正的讀者,當他閱讀別人的作品時,他又時常暗自得意:"我也說過這樣的話." 這似乎就是文學的樂趣,我們需要它的影響,來糾正我們的思想和態度.有趣的是,當眾多偉大的作品影響著一位作者時,他會發現自己虛構的人物也正以同樣的方式影響著他. 這本書其實是一首很長的民歌,它的節奏是回憶的速度,旋律溫和地跳躍著,休止符被韻腳隱藏了起來.作者在這里虛構的只是兩個人的歷史,而試圖喚起的是更多人的記憶. 馬提亞爾說:"回憶過去的生活,無異於再活一次."寫作和閱讀其實都是在敲響回憶之門,或者說都是為了再活一次.
13.《牛虻》 作者:伏尼契
牛虻:為信仰赴死如散步
他,牛虻——一個為了自己的革命信仰,甘願被命運折磨的人。他深愛過兩個人——父親蒙坦里尼和高潔的女人瓊瑪,但後來的他一生都沒有再給機會讓他們來愛他。他的內
既是慷慨動人的革命書籍,又是高雅純正的文學名著,本書充滿深刻描寫人情人性的藝術感染力。在人口最多的中國和土地最寬的前蘇聯,《牛虻》擁有著無數的、幾代人的崇拜者。 主人公牛虻,是上流社會的叛逆。年輕時經歷過幾番刻骨銘心的感情苦難。他曾因無知而鑄成大錯。他最熱愛的姑娘,給予他慘痛的心靈傷害;他尊敬的生父,卻是兇殘的政敵!然而他義無反顧地追真理,拋棄了愛情與生命――為義大利的獨立與自由。牛虻,成為青年人心中「堅強」的化身! 小說圍繞牛虻,戀人瓊瑪以及性格復雜的蒙泰尼里主教展開,線條簡明而又寫得波瀾起伏、驚心動魄,顯示了作者激越的感情世界和濃厚的藝術功力。
14.《呼嘯山莊》 作者:艾米莉·勃朗特
《呼嘯山莊》是一部震撼人心的「奇特的小說」,是英國女作家艾米莉?勃朗特畢生的唯一力作。棄兒希刺克厲夫被「呼嘯山莊」的主人恩蕭收養,恩蕭的女兒凱瑟琳與他從小友愛,產生了熾烈的愛情。而莊主的兒子辛德雷卻仇恨他,老恩蕭死後,把他降為奴僕,百般凌辱。凱瑟琳為了得到「畫眉山莊」主人林頓的財產資助希刺克厲夫而嫁給了林頓。希刺克厲夫得知後憤然出走。幾年後,希刺克厲夫致富歸來,使辛德雷傾家盪產,並誘騙林頓之妹與他成婚,恣意虐待。凱瑟琳終因不能同希刺克厲夫結合而凄然病逝。
15.《塵埃落定》 作者:阿來
《塵埃落定》是青年藏族作家阿來的小說,該小說獲第五屆茅盾文學獎。 在上個世紀四十年代的四川阿壩地區,當地的藏族人民被十八家土族統治著,麥其土司便是其中之一。
《塵埃落定》講述的是康巴藏族的故事,這當然是一個很民族化的題材。因為作家的族別,他的生活經歷,這個看似獨特的題材的選擇其實是一種必然,但小說並不囿不於民族題材,小說中涉及到的權力、英雄、宗教、信用、仇殺、愛情等話題都具有現代意義。這使《塵埃落定》在題材上不僅有特殊性,更具有普遍意義。《塵埃落定》寫的是歷史,但歷史也是一種現實,而這種現實得到更為充分的表達,它的面貌會更加文闊,更加深遠。同一種空間,也就是具有演繹多種故事的可能。關於這段歷史,阿來說「史是寫出了它的一種狀態,或者說是我對它某一方面的理解。」
16.《拿破崙全傳》 作者:劉樂土
1804年,在一個盛大無比的典禮中,拿破崙?波拿巴為自己加冕,成為法國的皇帝。他的法語帶著濃厚的科西嘉口音,看起來好像不大適宜做法國的領導人。可是他卻幾乎征服了整個世界。 他是一個軍事天才,鐵蹄踏遍了整個歐洲大陸和埃及……1815年,英國和普魯士聯軍在滑鐵盧戰役里使他一敗塗地。拿破崙被放逐到南大西洋的一個英國的小島上,6年之後與世長辭。 拿破崙還是一位既愛江山,也愛美人的大丈夫。其一生風流情債無數……他獵取美女芳心的招法,與他天才的軍事才幹一樣出類拔萃…… 本書是迄今為止最全面、最公正、最生動、最細膩展示拿破崙軍旅生涯和情感世界的著作!
17.《破碎的四月》 作者:卡達萊
喬戈的哥哥被仇家殺死,從那一刻起,喬戈的生活便離他而去。根據統治阿爾巴尼亞北部高原地區的卡努法典:如果一個人被殺死,他的家人必須為他報仇。喬戈無法擺脫宿命,三月十七日,他成功地射殺了那個兇手。在被死者家屬追殺之前,他被允許了三十天的休戰協定,於是他的四月破碎成了兩部分:在四月十七日之前,是「白色」的,安全的;之後便是「黑色」白,亡命的。
與喬戈的命運交織在一起的是一對新婚夫婦。他們來自都市,對高原文化充滿嚮往。新娘迪安娜對被死亡威脅著的喬戈一見鍾情,與此同時,喬戈也想在四月轉成黑色之前再次邂逅迪安娜。
當人一降生在這個世界上,就陷入一場追殺或者殺人的宿命中,生命只能如破碎的四月般短暫和倉煌。《破碎的四月》以簡潔、詩一般的筆調講述了一個人一個月的故事,卻反映了一個民族幾百年的固擾和悲劇性
② 關於名人,歷史文化的2014中考作文範文
我買的一本書上有,《中考滿分作文三百篇》,瘋狂作文15年出的。
1.
真題在線
(1)請把「為點亮一盞燈」補充完整再作文,可補充表示人或事物的詞語。(寫作40+書寫5=45分)(四川眉山卷)
立意思維
題目一
立意角度示例
寫作思路
1.立足他人,寓情於事。
根據他人與「我」的關系,補充為「父母(師友,甚至陌生人)為我點亮一盞燈」,主要敘述他人對「我」的教育、關心、幫助、愛護的過程,表達對他人的感謝和贊美之情,表現人與人之間的關愛等,抒發對生命、理想、愛等的感悟。
2.立足「我」,剖析自己。
從自己的角度出發,補充為「我為父母(師友或其他不熟悉的人)點亮一盞燈」,通過敘述自己為他人所做的事情,表現自己的成長及自己的美好品質等。
3.跳出圈子,寫物敘事。
巧妙地將題目補充為「大自然為我們點亮一盞燈」「歷史為我點亮一盞燈」「公益廣告為社會點亮一盞燈」等,從不同角度寫人與社會的關系或人與自然的關系。
滿分佳作
蘇軾為宋詞點亮一盞燈
眉山考生
月下吟詩,淡淡月光,散入珠簾,詩墨縱橫,酒香四溢,水調歌頭,流傳千古。
蘇軾,一代文豪,鑄就了一個不朽的神話。宋詞,奔放豪邁,凄切哀婉,不斷發展,流芳百世,含著月色,盪漾開去,一圈,一圈,又一圈……
「明月幾時有,把酒問青天」,舉起酒杯,忘卻了內心的憂愁,忘卻了功名的糾結,只是獨自對月,滿面愁容只待月容,一身輕松只待月解。「不知天上宮闕,今夕是何年」,身處朝廷高位,卻無奈兩鬢斑白。「我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇」,渴望盡自己所能為國效力,卻厭惡官場污濁,內心煩惱。「高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間」,無奈月高心寒,放下包袱,願做地方官為民效力。
美哉,壯哉!蘇軾的豁達,為宋詞添上了絕美的一筆。暑去冬來,詞香依舊,如燈引路,他引領著宋詞的壯大。居廟堂之高,以民之樂為樂,不為世俗所困擾。
「轉朱閣,低綺戶,照無眠」,明月當空,月色如水,漫入帷簾,照看思鄉之人,怎能入睡。「不應有恨,何事長向別時圓」,放下心念,不可怪月,月無情,只能寄託思念。「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全」,人之情托於月,月影人影共徘徊,無可奈何,自古如此,只能祈月以思親。「但願人長久,千里共嬋娟」,歲歲平安,人人相思,共攬明月,雖遙隔千里卻可睹月思人。在離別的時光中,共賞中秋月色,願兄弟彼此珍重。
樂哉,奇哉!短短的宋詞寄託了蘇軾別樣的情感,無恐遠隔無情,只願借月思子由,只此而已。樂觀的心境讓我們感嘆,開闊的胸襟引發後人的聯想,不可因遠隔而悲觀、失落,應在別離中淡然。
悠悠歲月,重拾月下的筆香墨痕,宋詞的繁榮,蘇軾功不可沒。他猶如月夜下清幽的燭光,映著宋詞,映著酒影月色,映著故人遠親,映著悠然的歷史,一路悠悠走來,還散發著墨香,漾著輕輕揚起的馬蹄,和著宋詞,為我們帶來遙遠的思緒,淡然、寧靜。
燈光微微,燭火蒙蒙,穿越著亘古的幽情。看,蘇軾輕吟著宋詞,緩緩走來。他在黑夜中閃亮,把光輝照進了頁頁汗青。
亮點借鑒
構思獨特,標新立異。通過文章的題目和內容可見該考生是一個徹頭徹尾的東坡迷,他如果沒有對東坡深入的理解,是不可能寫出這樣的好文章來的。全文以詩一般的四字短語開頭,鋪墊下文,氣勢不凡。而且考生根據蘇軾的《水調歌頭》構思成文,不是簡單的引用組合,而是根據理解巧妙運用,可謂絕妙之極。
首尾呼應,升華主題。即使是文章的結尾也不含糊,仍以詩一般的語言照應開頭,升華主題,使全文餘味無窮。
2.
按要求作文。
2010年1月27日,美國當代最具影響力的作家之一傑羅姆·大衛·塞林格去世,他因為《麥田裡的守望者》一書而成為人們記憶中永恆的「守望者」。在他的生命里,他守望愛情,守望責任,守望淡泊……
守望可以是一種生命的狀態,守望可以是一種生命的態度,守望也可以是一種生命的境界……
請以「守望」為話題,寫一篇文章。
要求:①自擬題目;②自定立意,自選文體;③不少於600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現真實的人名、校名和地名。(四川成都卷)
立意思維
立意角度示例
寫作思路
1.記敘有關守望的見聞和感受。
段首排比,以散文的筆法寫花草對泥土的守望、高山對大地的守望、母親對兒女的守望,表達中心:守望是一種人生信念、一種摯愛深情,有了守望的人生才是完美的人生。
2.守望春天。
在寒冬里守望春天,經過冬季,你就會粲然成花。講述一個「冬天裡守望春天」的故事,表達積極向上的主題。
3.守望山水,守望一種品格。
將目光神思凝聚於古人,陶淵明守望山水,是對高潔品行的堅守;項羽守望烏江,是英雄末路的悲歌;蘇武的守望,是對家國的思戀,對忠貞精神的守望。
4.談論對守望的認知。
寫成議論文,從三方面談論:守望是一種品質,守望是一種人生境界,有所守望的人生是有價值、有意義的人生。
謝道韞的守望
成都考生
你,穿越千年的風華,從暗黃的書頁中款款走來,猶帶著霜雪般寒氣凌人的氣息。那絲絲驕傲,在歷史的長河中愈發明顯,一如珍珠,在時光的打磨下愈見圓潤完美。
你在守望一個稱心如意的郎君。
然而天意從來高難問。它賦予你一般男子難以企及的才情、傲人的家世和一顆驕傲的心。你若為男子,必定是名滿天下、震古爍今的人物,一如你的叔父謝安、你的弟弟謝玄。可你身為女兒,只有遮蓋住一切光芒,嫁於一個自己並不愛的人,即使他是王羲之之子。
你是不悅的,因為他的平庸。你嘆:「一門叔父則有阿大、中郎,群從兄弟則有封、胡、遏、末,不意天壤之中乃有王郎!」是的,我了解,你們謝家從老到少個個都是傑出人才,俊雅不凡。可是你沒想到,天底下竟然還有像王凝之這樣平庸的人啊!想你家世如此不凡,自己又才可比天,卻嫁給這樣一個庸碌之人,委屈之情自是難以言喻。王凝之的確不是一個才華高妙的人,一生平庸,迂腐無比。你怎能不怨?怎能不守望?
你在守望釋放光芒的舞台。
謝道韞,你的名字,那是家人的祝福吧。韞,蘊藏之意。《論語·子罕》有雲:「有美玉於斯,韞匱而藏諸,求善賈而沽諸。」他們是希望,你蘊藏著才華。
你確實才華滿腹,卻也如那個「韞」字,蘊藏著才華和光芒不能完全綻放。徒留一聲嘆息,在千年之後仍回響在我耳旁。你是不幸的,當時那世界是男人們的皇朝天下,才女們並不都如易安,能有一個釋放光芒的舞台。
所以,你也不過是在那所謂青史里,留下寥寥幾頁的只言片語,然後在時光洪流中翩然沉寂,遮掩了面容,徒留一個清冷的側影。
而今,柳絮又起。
驀然回首,我彷彿看見你坐於窗前,眉目如畫,唇角上揚,如一柄鋒芒內斂的絕世長劍,安靜而寒氣凌人,輕輕吟唱一句:「未若柳絮因風起。」
那是大雪漫天的一個冬天,我透過時光看你的側臉,看你守望下的柳絮紛飛。
亮點借鑒
選材獨特,語言精彩。考生選取了自己鍾愛的歷史人物謝道韞,以她的生平歷史為原型,想像她的不甘與追求。選材獨到,讓人耳目一新。文章語言靚麗,文采飛揚。句式長短結合,讀來給人美的享受,顯示了考生深厚的文化底蘊。
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③ 秋天的果實優美句子
1、雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。哦,秋天是白色的。
2、仔細品味著秋雨,讓我們走進秋天的街道吧!街道兩旁,原先枝葉茂盛的大樹,彷彿都失去了它應有的色彩。天空透著淡淡的銀白,下著細如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著,流進了大地;流進了小河;流進了長江;流進了人的心中。
3、在我的眼裡,秋天是一個不錯的季節,雖然它比不得春天萬物復甦和夏天活力充沛,但是它也有它的獨特。秋天有著春天沒有的秋景,有著夏天沒有的涼爽。秋天啊,秋天。你的腳步現在離我們越來越近了。
4、秋天,充滿希望,但比春天更富有燦爛絢麗的色彩;秋天,沒有夏天那樣熱烈,但比夏天更富有情趣;秋天,沒有冬天那樣安靜,但比冬天更愜意。秋天,秋姑娘秀出了她那獨特的風格,讓人陶醉
5、我嚮往秋天,鍾情於秋天,也熱愛秋天。秋天的風溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零。但秋風卻是一位最偉大的法官,它為來年的豐收做好了准備,自己卻躲到一個岩洞里去忍受萬物的辱罵。
6、雖然萬物好像逝去了,但是,你瞧!那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著,就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎,從樹枝上跌了下來,瞬間化作了一隻只飛舞的蝴蝶,在空中飛來飛去。
7、秋天是一個美好的季節,它不同於夏季的炎熱;冬天的苦寒,它和春是孿生姐妹,有著相同的閃光點。秋天是一個瓜果飄香的季節;秋天是一個播種希望的季節。成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴。
8、秋天是一多彩的季節。秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹,讓他照紅了一片天邊;把黃色送給了梧桐樹,讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋果,蘋果你擠我碰,爭著人們采購;她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田,金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了,紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的,秋菊花香深深的陶醉了我,她那千資百態的外貌吸引了我,
9、秋天是個美麗的季節;秋天是個瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節;秋天是個充滿童趣的季節;孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子,還可以去金黃的田野放風箏、去樹林里撿落葉;當把收集的落葉拼成一幅幅圖案時,就會是世上最漂亮的圖畫。
10、秋天的意境是詩人無法用語言所描繪的;也是畫家無法用畫筆描繪的;秋天的意境只能用心去體味;用眼去感受;我對秋天的竟境有一番獨到的見解。秋天豐富的文化歷史底蘊,使秋天充滿靈秀之氣。無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原,還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景,歌頌祖國的大好河山。陶醉於其中,輕掩門扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行,是我由衷的願望!
11、秋天的草略顯枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界環境做著激烈地抗爭;秋天的草是成熟的,它們用自己的胸膛遮住母親,藉以抵禦可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多麼質朴、寶貴的呀!
12、秋天。山谷里到處是黃黃的顏色,黃的穀子,黃的樹葉。天高高的,遠遠的,雲淡淡的,輕輕的,田野里彌漫著熟了的穀粒的甜味。農人忙著收割,一塊一塊的田野空盪下來,一擔一擔的穀子挑回來。這個美麗的秋天就是一位穿著金色衣裙的仙女她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣裳擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。秋天使大家的笑容格外燦爛。
13、秋天,天不是那麼藍了,太陽變得有些白白的了,風吹在身上,讓人陡然起一種蕭瑟之意,天涼得早了,半下午之後,來不及看太陽,不知怎麼天就黑了。人心裡就會莫名地有一種悲涼,就越發想著要驅走這份寂寥,就會溫習一些舊日的情致,舊日的人,舊日的景,舊日的自己
14、秋天,金子般的天地,譜寫出一首美妙動人的歌曲。我愛秋天!愛這瓜果飄香的秋天,愛這秋雨綿綿的秋天,愛這詩情畫意的秋天,愛這童話般的秋天!走進大自然,尋找秋天的童話
15、走進秋天,太陽更紅更嬌,空氣更甜更好。路邊,向日葵向我招手示意,陣陣秋風掠過我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我並沒有躲避,而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍的,好像剛洗過的藍寶石一樣潔凈。不時有幾群鳥兒在空中盤旋
描寫秋天的果實的優美句子
1、楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風一吹,楓葉發出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。
2、稻田裡,一片黃澄澄的稻穀隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
3、黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹,綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。
4、唯美的句子-秋天悄無聲息地來了,邁著輕盈的步子,帶著收獲的希望和喜悅。稻子成熟了。金燦燦的稻田,那一串串飽滿充實的稻穗,承載著的,是農人一年的寄託和夢想。
5、當秋風吹過田野,吹黃了稻子,金燦燦的稻穀,笑彎了腰.人們這才感受到勞動的甘甜、豐收的喜悅,地里的農民,被太陽曬得發黑的臉上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今豐收在望,能不叫人開心嗎?
6、秋天到了,果園里一片豐收在望的景象,飽滿的果實掛滿枝頭,在秋陽的映射下閃著金燦燦的光。果農們樂得合不攏嘴,憨憨的笑容里是掩飾不住的喜悅和希望。
7、秋從身邊拿出一隻小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實,向台下拋去,那隻袋裡像有無窮無盡的果實,拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色啊!
8、秋姑娘唱著豐收之歌向我們走來了。稻田裡機聲隆隆,一台台收割機唱著歡歌,正在田裡來回穿梭,將沉甸甸的稻穗攬入「懷中」。
9、秋天,稻田裡的禾苗成熟了,田野遍地一片金黃;樹上的葉子,不斷地改變著顏色,逐漸變成深紅色、粉紅色、淡紅色、金黃色、淺黃色、淡黃色、橙色……呈現出五顏六色。秋天的景色美如童話,美如夢境。秋天來臨,天氣一天比一天涼爽,彷彿在告訴人們夏天已經過去,秋天開始。陣陣秋風的到來,樹木為適應環境的變化,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然後,開始落葉。田野一片金黃,好一派豐收的喜人景象,給人一種「春華秋實」的感受。到了秋天,菊花盛開,各種各樣的菊花都不甘示弱,千姿百態,盡情綻放,菊花的顏色異彩紛呈:有的潔白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黃如金……顯得雍容華貴,令人賞心悅目。享受一夏的陽光和雨水,秋天裡,稻子熟了,奉獻給精心照顧她們的農民朋友金光燦爛笑容!初秋的北大荒,到處翻滾著無垠的金浪,流淌著沁人肺腑的稻菽豆香。一台台水稻收獲機在一片片金黃的稻田中忙碌著。
10、秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!
11、當秋風吹拂著你的雙頰,稻田裡,那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅,彎著腰,躬著背,低著頭,它好像是成功者謙虛的楷模,當秋天來臨時,碩果累累,秋高氣爽,一股成熟的氣息撲面而來,這一切都是那神奇的畫布——大自然,精心用粗細不一的線條,五彩繽紛的顏料,勾畫出一幅又一幅美得動人,色彩斑斕的圖畫, 讓人心曠神怡。 我愛秋天,愛秋的寧靜,愛秋的樸素,愛秋的高潔。
12、稻子熟了,大地沸騰了。農人拿著鐮刀,開著機車在田梗間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際,田地里到處是人們忙碌的身影,就連小孩兒,也都跟在大人的身後,幫著撿稻穗,干點力所能及的活兒。百花爭春,春光明媚,這是人們對春天的贊美。其實,秋天更美麗,秋天的色彩燦爛絢麗。
13、深秋的大自然界,留下的是一片凄涼的景象。農忙後的田野,一眼望去,光禿禿的。牲口垂頭喪氣地在來回走動。成群的麻雀不時從麥地里騰空而起,又像下雹子似地紛紛散落在滿是塵土的道路上。烏鴉在低空盤旋,突然,它絕望地叫了一聲飛走了。於是,一種惆悵的感覺會向你的心頭襲來,勾起你無限的愁緒。
1、來到那農家小院,展現在我眼前的是一棵高大的海紅果樹,上面結滿了紅紅的果子,快要把樹媽媽壓彎了腰。
2、看,一個個晶瑩透亮。有的石榴是是青綠色的,在太陽的映照下,透明發亮,如同用翡翠雕刻成一般。有的石榴笑得咧開了嘴,像胖乎乎的娃娃。
3、那稻穀般黃的是梨,黃得像塗了一層金粉,遠遠望去,就像一隻只葫蘆掛在那兒,金燦燦的。
4、那紅通通的蘋果像個害羞的小姑娘,連話不敢說。茄子大大方方的跑著,到了鍾點還裂著嘴。橘子和柿子起著燈籠照亮了整個果園。
5、瞧!這里果實累累:蘋果又大又圓,象一個個紅彤彤的小皮球,那邊樹上結滿了大大的柿子,象一個個紅燈籠;一串串紫瑩瑩的葡萄掛在樹上沉甸甸的,好像一串串晶瑩剔透的珍珠。還有那黃澄澄的梨,青青的脆棗,笑的咧開嘴的石榴,讓人看了,真是饞涎欲滴。
6、你瞧,農田裡,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,成片成片的豆莢搖動著,發出嘩啦啦的聲響,好像在唱著豐收的贊歌;成片成片的棉桃也被秋風吹得裂開了嘴,它們爭先恐後地吐出一朵朵雪白的棉花,看著農民伯伯在田裡收獲的勁頭,不知他們有多高興呢?
7、進了果園,首先映入眼簾的是一棵棵的橘子樹,那成熟的橘子,掛在樹上,像一個個金元寶。「我應該是這個季節第一個來的吧。」每當此時,我總會這樣想,因為如果那些小孩子們比我早的話,「金元寶」早就沒了吧!
8、秋天的天氣很晴朗,果園里的果子都熟了,蘋果樹上掛滿了紅燈籠,把樹枝壓彎了腰;梨兒黃澄澄的還有那紫色的葡萄一串一串的掛在葡萄架上。你看那樹葉有的是黃色的。有的是綠色的還有的是半黃半綠的,和那各種顏色的果子合在一起構成了一幅美麗的圖畫。
9、帶著你的金色碩果走進你,秋,你是那樣的善解人意,富有畫意--在一片一望無際的麥田上,種著無數的麥子,秋天到了,伴著輕柔的秋風,將它們染黃,風兒摩挲在麥子的耳畔,至件麥田上湧起了金色的波浪。
10、麥田上無數辛勤的背影在忙碌著,只為了秋天這一季的豐收。不知什麼時候,麥田上已經綻放了甜美的金色的笑臉,他們使得農民一年的勞動有了豐收的碩果。
11、秋姑娘的手是一把扇子,扇啊扇啊,扇得稻穀彎了腰,蘿卜漲紅了臉頰,驕傲的油菜花在田野里,抬起頭來,用力向外張望呢!
12、蘋果是紅的,像小姑娘害羞的臉,扒開綠葉往外瞧;梨是黃燦燦的,像一個個小金葫蘆;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;葡萄紫檀檀的,像瑪瑙一串串地掛在葡萄架上,大家你擠我,我擠你,都准備讓人們去摘呢!
13、園里一棵棵枝繁葉茂的樹,現在都已經被琳琅滿目的果實壓彎了枝條,就像樹上掛著許多金燦燦的小燈籠,非常引人注目。飽滿的果實在鵝黃的樹葉的襯托下,更加顯得鮮翠欲滴。果實們為了使自己成為人們眼球唯一的焦點,甚至還藉助了「幻覺」的力量,用光圈把自己打扮起來,讓人們覺得這顆果實獨一無二,有一種不同尋常的迷離的美。
14、那隻蘋果正躲在樹葉後,可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串滿枝丫的葡萄,紫得那麼晶瑩,紫得那麼光亮。像一顆顆光亮的寶石,挨挨擠擠,密密麻麻,又像圓溜溜的小球兒。
15、秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,帶著臉上的微笑,在微風中搖晃;蘋果將軍終於在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容;又大又園的石榴露出了一排晶銀替透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄,金燦燦的菠蘿,似珍珠般井然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,各個像工藝品般的精緻,咬一口,軟綿綿,甜絲絲的,比蜜桃還好吃……
16、收獲的果實五彩繽紛,似乎比那色彩斑斕的孔雀還要美,就像一個天然的調色盤,五光十色:有紅的,有黃的,有紫的,有橙的……
17、你看,果園里,一個個大大小小的柿子,紅紅的圓圓的,遠遠望去像一個個紅燈籠似的,掛滿了樹梢,它們你擠我碰,正被人們一個個摘下放入筐中,成熟的石榴裂開了嘴笑嘻嘻的迎接人們的採摘,蘋果樹上的蘋果掛滿了枝頭,人們正面帶收獲的喜悅,把它們一個一個的從樹上摘了下來,橙紅色的橘子,掛在枝頭上,漲紅了臉,正等待著人們收獲呢!
18、蘋果一個個紅得發亮,像一團團紅色的火焰。
19、我往裡走去,看見了一棵棵柿子樹,柿子已經成熟了,在陽光的照射下,閃著點點金光。這個時候,紅紅的柿子才真正像一個個大紅的燈籠。
20、你瞧,那如胭脂般的蘋果,紅得那麼鮮艷,紅得那麼可愛,像一盞盞小燈籠掛在枝頭,沉旬旬的,又像一朵朵紅雲飄落在枝頭。
21、看那邊的柿子,一個個高掛在枝頭,像一團團燃燒的火苗。碩果累累,把樹枝都壓彎了。石榴黃紅黃紅的,臉上還帶著小麻子,有的裂開了肚皮,那裡面的籽晶瑩剔透,真像一粒粒珍珠。
22、果園里,蘋果樹梨樹柑橘樹……結出了一個個又大又圓的果實,綴滿了枝頭。蘋果把那紅紅通的小臉埋在綠葉姐姐的衣衫下,可愛極了。
23、那圓而扁的橘子,多麼惹人喜愛,多麼橙黃啊,真像一隻只小皮球。
秋天豐收的果實句子
1、我往裡走去,看見了一棵棵柿子樹,柿子已經成熟了,在陽光的照射下,閃著點點金光。這個時候,紅紅的柿子才真正像一個個大紅的燈籠。
2、那稻穀般黃的是梨,黃得像塗了一層金粉,遠遠望去,就像一隻只葫蘆掛在那兒,金燦燦的。
3、進了果園,首先映入眼簾的是一棵棵的橘子樹,那成熟的橘子,掛在樹上,像一個個金元寶。我應該是這個季節第一個來的吧。每當此時,我總會這樣想,因為如果那些小孩子們比我早的話,金元寶早就沒了吧!
4、收獲的果實五彩繽紛,似乎比那色彩斑斕的孔雀還要美,就像一個天然的調色盤,五光十色:有紅的,有黃的,有紫的,有橙的
5、那圓而扁的橘子,多麼惹人喜愛,多麼橙黃啊,真像一隻只小皮球。
6、當秋風吹過田野,吹黃了稻子,金燦燦的稻穀,笑彎了腰。人們這才感受到勞動的甘甜、豐收的喜悅,地里的農民,被太陽曬得發黑的臉上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今豐收在望,能不叫人開心嗎?
7、唯美的句子-秋天悄無聲息地來了,邁著輕盈的步子,帶著收獲的希望和喜悅。稻子成熟了。金燦燦的稻田,那一串串飽滿充實的稻穗,承載著的,是農人一年的寄託和夢想。
8、那紅通通的蘋果像個害羞的小姑娘,連話不敢說。茄子大大方方的跑著,到了鍾點還裂著嘴。橘子和柿子起著燈籠照亮了整個果園。
9、看,一個個晶瑩透亮。有的石榴是是青綠色的,在太陽的映照下,透明發亮,如同用翡翠雕刻成一般。有的石榴笑得咧開了嘴,像胖乎乎的娃娃。
10、蘋果一個個紅得發亮,像一團團紅色的火焰。
11、瞧!這里果實累累:蘋果又大又圓,象一個個紅彤彤的小皮球,那邊樹上結滿了大大的柿子,象一個個紅燈籠;一串串紫瑩瑩的葡萄掛在樹上沉甸甸的,好像一串串晶瑩剔透的珍珠。還有那黃澄澄的梨,青青的脆棗,笑的咧開嘴的石榴,讓人看了,真是饞涎欲滴。
12、深秋的大自然界,留下的是一片凄涼的景象。農忙後的田野,一眼望去,光禿禿的。牲口垂頭喪氣地在來回走動。成群的麻雀不時從麥地里騰空而起,又像下雹子似地紛紛散落在滿是塵土的道路上。烏鴉在低空盤旋,突然,它絕望地叫了一聲飛走了。於是,一種惆悵的感覺會向你的心頭襲來,勾起你無限的愁緒。
13、你看,果園里,一個個大大小小的柿子,紅紅的、圓圓的,遠遠望去像一個個紅燈籠似的,掛滿了樹梢,它們你擠我碰,正被人們一個個摘下放入筐中,成熟的石榴裂開了嘴笑嘻嘻的迎接人們的採摘,蘋果樹上的蘋果掛滿了枝頭,人們正面帶收獲的喜悅,把它們一個一個的從樹上摘了下來,橙紅色的橘子,掛在枝頭上,漲紅了臉,正等待著人們收獲呢!
14、秋天到了,果園里一片豐收在望的景象,飽滿的果實掛滿枝頭,在秋陽的映射下閃著金燦燦的光。果農們樂得合不攏嘴,憨憨的笑容里是掩飾不住的喜悅和希望。
15、當秋風吹拂著你的雙頰,稻田裡,那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅,彎著腰,躬著背,低著頭,它好像是成功者謙虛的楷模,當秋天來臨時,碩果累累,秋高氣爽,一股成熟的氣息撲面而來,這一切都是那神奇的畫布--大自然,精心用粗細不一的線條,五彩繽紛的顏料,勾畫出一幅又一幅美得動人,色彩斑斕的圖畫, 讓人心曠神怡。 我愛秋天,愛秋的寧靜,愛秋的樸素,愛秋的高潔。
16、你看,果園里,一個個大大小小的柿子,紅紅的圓圓的,遠遠望去像一個個紅燈籠似的,掛滿了樹梢,它們你擠我碰,正被人們一個個摘下放入筐中,成熟的石榴裂開了嘴笑嘻嘻的迎接人們的採摘,蘋果樹上的蘋果掛滿了枝頭,人們正面帶收獲的喜悅,把它們一個一個的從樹上摘了下來,橙紅色的橘子,掛在枝頭上,漲紅了臉,正等待著人們收獲呢!
17、果園里,蘋果樹、梨樹、柑橘樹結出了一個個又大又圓的果實,綴滿了枝頭。蘋果把那紅紅通的小臉埋在綠葉姐姐的衣衫下,可愛極了。
18、秋姑娘唱著豐收之歌向我們走來了。稻田裡機聲隆隆,一台台收割機唱著歡歌,正在田裡來回穿梭,將沉甸甸的稻穗攬入懷中。
19、園里一棵棵枝繁葉茂的樹,現在都已經被琳琅滿目的果實壓彎了枝條,就像樹上掛著許多金燦燦的小燈籠,非常引人注目。飽滿的果實在鵝黃的樹葉的襯托下,更加顯得鮮翠欲滴。果實們為了使自己成為人們眼球唯一的焦點,甚至還藉助了幻覺的力量,用光圈把自己打扮起來,讓人們覺得這顆果實獨一無二,有一種不同尋常的迷離的美。
20、黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹,綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。
21、秋姑娘的手是一把扇子,扇啊扇啊,扇得稻穀彎了腰,蘿卜漲紅了臉頰,驕傲的油菜花在田野里,抬起頭來,用力向外張望呢!
22、你瞧,農田裡,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,成片成片的豆莢搖動著,發出嘩啦啦的聲響,好像在唱著豐收的贊歌;成片成片的棉桃也被秋風吹得裂開了嘴,它們爭先恐後地吐出一朵朵雪白的棉花,看著農民伯伯在田裡收獲的勁頭,不知他們有多高興呢?
23、稻田裡,一片黃澄澄的稻穀隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
24、秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,帶著臉上的微笑,在微風中搖晃;蘋果將軍終於在紅彤彤的臉蛋 上露出了笑容;又大又園的石榴露出了一排晶銀替透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄,金燦燦的菠蘿,似珍珠般井然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,各個像工藝品般的精緻,咬一口,軟綿綿,甜絲絲的,比蜜桃還好吃
25、秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!
26、麥田上無數辛勤的背影在忙碌著,只為了秋天這一季的豐收。不知什麼時候,麥田上已經綻放了甜美的金色的笑臉,他們使得農民一年的勞動有了豐收的碩果。
27、帶著你的金色碩果走進你,秋,你是那樣的善解人意,富有畫意--在一片一望無際的麥田上,種著無數的麥子,秋天到了,伴著輕柔的秋風,將它們染黃,風兒摩挲在麥子的耳畔,至件麥田上湧起了金色的波浪。
28、秋天,稻田裡的禾苗成熟了,田野遍地一片金黃;樹上的葉子,不斷地改變著顏色,逐漸變成深紅色、粉紅色、淡紅色、金黃色、淺黃色、淡黃色、橙色呈現出五顏六色。秋天的景色美如童話,美如夢境。秋天來臨,天氣一天比一天涼爽,彷彿在告訴人們夏天已經過去,秋天開始。陣陣秋風的到來,樹木為適應環境的變化,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然後,開始落葉。田野一片金黃,好一派豐收的喜人景象,給人一種春華秋實的感受。到了秋天,菊花盛開,各種各樣的菊花都不甘示弱,千姿百態,盡情綻放,菊花的顏色異彩紛呈:有的潔白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黃如金顯得雍容華貴,令人賞心悅目。享受一夏的陽光和雨水,秋天裡,稻子熟了,奉獻給精心照顧她們的農民朋友金光燦爛笑容!初秋的北大荒,到處翻滾著無垠的金浪,流淌著沁人肺腑的稻菽豆香。一台台水稻收獲機在一片片金黃的稻田中忙碌著。
29、秋天的天氣很晴朗,果園里的果子都熟了,蘋果樹上掛滿了紅燈籠,把樹枝壓彎了腰;梨兒黃澄澄的還有那紫色的葡萄一串一串的掛在葡萄架上。你看那樹葉有的是黃色的。有的是綠色的還有的是半黃半綠的,和那各種顏色的果子合在一起構成了一幅美麗的圖畫。
30、稻子熟了,大地沸騰了。農人拿著鐮刀,開著機車在田梗間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際,田地里到處是人們忙碌的身影,就連小孩兒,也都跟在大人的身後,幫著撿稻穗,干點力所能及的活兒。百花爭春,春光明媚,這是人們對春天的贊美。其實,秋天更美麗,秋天的色彩燦爛絢麗。
31、你瞧,那如胭脂般的蘋果,紅得那麼鮮艷,紅得那麼可愛,像一盞盞小燈籠掛在枝頭,沉旬旬的,又像一朵朵紅雲飄落在枝頭。
32、果園里,蘋果樹梨樹柑橘樹結出了一個個又大又圓的果實,綴滿了枝頭。蘋果把那紅紅通的小臉埋在綠葉姐姐的衣衫下,可愛極了。
33、來到那農家小院,展現在我眼前的是一棵高大的海紅果樹,上面結滿了紅紅的果子,快要把樹媽媽壓彎了腰。
34、楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風一吹,楓葉發出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。
35、看那邊的柿子,一個個高掛在枝頭,像一團團燃燒的火苗。碩果累累,把樹枝都壓彎了。石榴黃紅黃紅的,臉上還帶著小麻子,有的裂開了肚皮,那裡面的籽晶瑩剔透,真像一粒粒珍珠。
36、那隻蘋果正躲在樹葉後,可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串滿枝丫的葡萄,紫得那麼晶瑩,紫得那麼光亮。像一顆顆光亮的寶石,挨挨擠擠,密密麻麻,又像圓溜溜的小球兒。
37、秋從身邊拿出一隻小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實,向台下拋去,那隻袋裡像有無窮無盡的果實,拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色啊!
38、蘋果是紅的,像小姑娘害羞的臉,扒開綠葉往外瞧;梨是黃燦燦的,像一個個小金葫蘆;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;葡萄紫檀檀的,像瑪瑙一串串地掛在葡萄架上,大家你擠我,我擠你,都准備讓人們去摘呢!
④ 南京理工大學到底怎麼樣
很好是國家211、985工程重點建設高校。
學校由創建於1953年的中國人民解放軍軍事工程學院(簡稱「哈軍工」)分建而成,經歷了炮兵工程學院、華東工程學院、華東工學院等發展階段,1993年更名為南京理工大學。
「國家級教學名師獎」獲得者3人,首屆「全國創新爭先獎」獲得者3人,國務院學位委員會學科評議組成員5人(其中召集人1人),「國家百千萬人才工程」人選14人,國家級、省部級有突出貢獻中青年專家26人,享受國務院政府特殊津貼204人。
入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」「江蘇雙創計劃」「江蘇特聘教授」等省部級以上人才計劃400餘人。擁有首批全國高校黃大年式教師團隊1個、教育部創新團隊5個、國家級教學團隊5個、工信部研究型教學創新團隊3個。
國防科技創新團隊9個、江蘇省創新團隊26個。學校具有教授任職資格整體審定權和博士生指導教師資格審批權。學校先後入選「江蘇省高層次人才創新創業基地」和「國家創新人才培養示範基地」。