校考文化內容部分都是怎麼設計的

㈠ 藝考文化課內容

藝術生文化課內容如下：

1、藝術生考文化課其實和高考差不多的、只不過是分AB兩種卷子！只是部分內容不一樣的、其實沒多大區別！考試語數外、文綜或者是理綜（PS：如果你選的文科就考試文綜如果選的例理科就考試理綜）。

總分是750：其中語文滿分150、數學滿分159、外語滿分150、文綜/理綜一張卷子滿分300。）

2、藝考生文化課和普通類的一樣，滿分750分，數學、語文、英語三大主科每科150分，文科生答文綜合（史地政）卷300分，理科生答理綜合卷（物化生）300分，不過藝考生更適合文科，招生人數多，專業選擇也多。

3、其實不管是藝術生的文化課還是文化類的考生，他們的考試科目都是完全一樣的，全部都是按照文科類型的考試科目來考核；

主要包含的語文、數學、英語以及文綜這四個科目，4個科目的分值前三門課程都是150分滿分值，文綜的課程總分為300分，這就意味著，在未來的復習時間分配上，一定要注意按照分值佔比去投入到不同科目不同模塊的復習當中。

藝術生文化課怎麼提高

1、藝術生的基礎普遍較弱，扎實的較少，藝術集訓又占據了較多的時間來備考，也導致文化課積貧積弱，校考結束後，文化課的學習就是時間緊，任務重，想要提高成績就要對復習進行合理的規劃，高效率的復習。

2、藝術生復習的時間較短，一定要把握時間，在課堂上跟著老師的節奏走，該做的筆記認真做好，課後及時鞏固練習。

當天講的知識當天掌握，盡量不要拖延，時間有空餘的話可以按照自己的學習計劃在鞏固一邊，把知識記牢。雖然只有三月左右的時間，對藝術生來說提高文化課的成績足夠了。

3、藝術生在復習中准備一個錯題本是必須的，把在練習中以及考試中所做錯的題集中到錯題本上，單純的在試卷上標注錯題，知識點不集中而且雜亂無章，在復習時起不到好的效果。

況且做題本本身就是錯題的分類匯總，集中錯題的原因就是在復習中可以更好的發現其中的規律，便於對知識把握吃透知識點。

4、多練習，多做題。藝術生可以通過日常學習中的練習和做題來檢驗和鞏固學習的知識點，答題時留意記錄回答錯誤的題目，課後反復的練習，錯過一次，不允許錯第二次。

在練習和做題中判斷自己對於知識點的掌握程度，分析自己的弱科，從而有針對性的去進行學習，提高文化課成績。

5、除了選擇正確的培訓班以外，合理安排復習計劃是藝術生文化課補習最重要也是最關鍵的一步。

由於大部分藝術生文化課基礎薄弱，很難獨立制定復習計劃，加之復習時間較短，所以在復習過程中最好緊扣課本和考試大綱，從高考的熱點、重點內容入手，盡快讓學生在練中學、學中會、會中悟，比較系統的把握高考中的思維方法，以不變應萬變。

㈡ 美術高考考些什麼文化課

美術高考文化課考試與普通高考一樣，分文理科。

考試內容

1、專業考試

美術高考包括專業考試和文化課考試。只有專業考試和文化課考試均通過一定的分數線，才能被有關高校錄取。專業考試的公共科目為素描、速寫、色彩，如報考設計類專業，有的地方會增加「構成」。

2、文化課考試

專業考試完成後，考生返回學校繼續文化課學習，並參加6月份的統一高考，取得文化成績，最後按當年劃定的分數線從高到低錄取。文化課考試與普通高考一樣，分文理科。

報考形式

（1）、美術聯考

美術聯考（又稱美術統考）是以省、市、自治區為單位組織的美術專業統一考試，美術聯考成績省內的所有二本院校以及所有地區的三本，專科以及省外極少部分一本、二本院校承認。

（2）、美術校考

美術校考一般是針對藝體生而言的，是指高考生在參加正式高考考試之前，所參加的由各具有招藝體生資格的院校所組織的專業水平考試所取得的成績，成績合格後，學校會為考生頒發專業合格證書。

以上內容參考網路-美術高考

㈢ 高三參加校考要考文化嗎如果要考，考什麼

1.這個回答是肯定的。要參加！為什麼呢？為了沖刺更好的學校，為了將來增加錄取機會。（也要根據自己的自身條件吧）因為國內知名的美術類藝術院校都要用校考成績才能填報（聯考成績對這些學校無效）。例如：九大美院、30所獨立藝術學院、15所參照獨立藝術院校、211、985工程重點大學等。

2.很多同學想等聯考成績出來以後再考慮是否參加校考，認為如果分高就沒必要參加校考，這個想法大錯特錯，因為用聯考能填報的學校是有限的，而知名院校基本上都用單考成績填報。也有人怕自己聯考的分數如果太低了，可能沒有資格參加校考，其實這個也不必擔心，因為每年都有一些學校的部分專業是不用看聯考成績的，是可以直接去考的。

3.有些同學認為，我聯考都沒考好，單招本來就是更高一級的選拔性考試，我不是更沒戲嗎！其實這個想法是完全錯誤的，越是聯考沒考好的同學，越是一定要參加校考！美術類考試本來就存在著偶然性，而且各類校考的題型不同，聯考與校考是兩個獨立的考試體系，選拔的針對性也不同。有時聯考成績是類的，在校考中得到本A以上的合格證是很正常的

4.有人擔心文化課拉下的時間太長，將來文化課成績上不去，即使校考過了，而文化不過，也是白費力氣。其實這些擔心都是多餘的，聯考結束後，每天抽時間復習文化課，部分機構畫室也會有文化課老師進行輔導，在針對校考強化專業練習之餘文化課也能相對提高一點，等校考過後，再全力以赴學習文化課。

㈣ 高考考藝術類的大學文化課都考什麼各科的滿分是多少

語文150分，數學150分，英語150分，文綜或理綜300分。還有一門藝術專業課考試200分。

高考藝術生考試專業課科目：

1、美術院校(系)

大多數美術院校(系)的專業考試有素描、寫生、色彩、速寫、創作設計和面試等。不同的專業招生考試有不同的考試科目和不同的要求，比如報考油畫、壁畫、雕塑等專業的考生必須用素描或色彩方式完成創作試題

報考中國畫等專業的考生多用白描(即線描)完成創作試題；報考裝潢藝術設計等專業考生用工藝設計手法完成創作試題；報考美術學專業的考生一般考美術史知識、寫作、面試等；報考中國畫、書法的考生一般考書法、篆刻、古漢語、國畫基礎等。

2、音樂類

表演藝術專業，主要考4門：主科(聲樂、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴擇其一)、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。音樂教育專業(師范類)，主要考5門：聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。

3、舞蹈類

考試的主要內容有形體素質測試；舞蹈基礎：自備小節目表演；樂感：聽音樂即興表演；基本功測試，如柔韌性，彈跳，轉翻等；自備舞蹈表演；舞蹈藝術常識測試。

4、播音主持類

要求有標准、規范的普通話語音；發音器官正常、健康、有效；清晰的口齒和圓潤的嗓音條件；較好的語言感受能力和表達能力；敏銳的思維能力和應變能力，比如指定稿件朗讀、即興評述、改編主持等；較好的形象、氣質和綜合文化素質。

(4)校考文化內容部分都是怎麼設計的擴展閱讀：

藝術生專業課的注意事項：

1、美術院校(專業)

大多數美術院校(系)的專業考試時間與報名時間緊密聯系在一起(以便節省考生的時間和開支)，專業考試有素描、寫生、色彩、速寫、創作設計和面試等。

其中面試一關，多與報名同時進行。

需要提醒考生注意的是，所有考試科目的繪畫材料(四開的畫板與畫夾、顏料、畫筆、繪畫工具等)均由考生自備。

如考生專業考試合格，報考院校將簽發《報名登記表》(表中填有考生成績)，寄給考生本人，不合格者只發成績通知單。

2、音樂及表演院校(專業)

專業考試因各音樂類院校(系)所招專業不同，考試內容和要求也有所差別。

表演藝術專業 主要考四門：主科(聲樂、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴擇其一)；視唱練耳；音樂知識；素質面試等。

主科

聲樂 要求中、外歌劇選曲一首；外國藝術歌曲一首；中國歌曲一首。

鋼琴 要求練習曲一首(車爾尼740以上程度)；大型奏鳴曲快板樂章一首(車爾尼740以上程度)；三聲部以上復調樂曲一首；音階、琶音和視奏。

小提琴、大提琴 要求音階、琶音(三個八度)；練習曲一首(中級以上程度)；大型樂曲一首(奏鳴曲式快板樂章)；中型或小型樂曲一首。

二胡、琵琶 要求音階、琶音(三個八度)；綜合練習曲一首(中級以上程度)；中型以上樂曲兩首。

手風琴 要求音階、琶音(兩個八度)，練習曲一首(車爾尼手風琴四冊以上)；大型樂曲一首，中型或小型樂曲一首。

㈤ 如何建制校園文化建設的構思與布局

"校園文化"是以學生為主體，以課外文化活動為主要內容，以校園文化建設為主體，以校園為主體，以高校領導、教職工、校園精神為主要特徵的群體文化。校園文化是整個社會文化的一部分。"校園文化一般是從學校精神文化的含義出發的。校園文化"是指學校特有的精神環境和文化氛圍，包括校園建築設計、校園景觀、綠化美化這種物化形式，以及學校傳統、學校精神、學風、人際關系、集體輿論、心理氛圍，以及學校成員在共同活動和交流中形成的各種規章制度和行為准則。

文章圖片1
校園文化互動展示長廊是校園文化建設一部分，是為提升校園品位，打造精品校園，豐富學校文化的顯性內容，新法教育力加強校園書香文化建設，賦能校園文化的互動展示，採用多點觸碰、激光雷達、感測等技術共同實現，通過觸屏互動的方式，將校園文化、校園歷史、辦學特色、學校榮譽等信息炫麗的呈現出來。讓參觀團、嘉賓感受直觀、生動的文化輸出。還可展示教師教學成果、學生優秀作品，向全校師生傳遞積極的學習氛圍，為學校打造創意性的交互設計，充分展示學校個性魅力和辦學特色。

㈥ 西安建築科技大學美術類校考，設計怎麼考啊

西安建築科技大學美術類招生專業考試大綱
一、考試性質
西安建築科技大學組織的美術類招生專業考試是面向全日制普通高中畢業生，其報考我校視覺傳達設計、環境設計、產品設計、攝影、雕塑、藝術與科技等六個專業的選拔性考試，學校將根據考生美術類專業課成績和高考文化課成績，按照本年度招生計劃、招生章程和考生所在省招生管理部門的具體要求，全面衡量、擇優錄取。
二、考試能力要求
藝術類招生專業考試主要考察考生的造型能力、技法運用能力、表現能力、觀察能力、想像能力、審美能力和藝術修養等。
三、考試內容和考試目的
考試科目：素描和色彩；
考試內容：素描、色彩均為靜物寫生，紙張8K，單科考試時間為180分鍾；
素描考試，考查考生的造型以及對形體、結構、體積、空間、質感等方面的理解、認識和對生活周邊事物的觀察、記憶、概括和表現能.力；
色彩考試，考查考生對色彩的感受能力、認識能力和對色彩的概括、組織以及色彩表現技法的能力。
四、考試成績計算辦法
素描和色彩每科滿分150分，兩門總分300分。考生藝術專業考試的成績為素描、色彩科目得分之和。
五、各科目考試內容、形式和評分標准
（一）素描考試內容、形式和成績權重與評分標准
1．考試形式與范圍
①靜物寫生；
②表現由考題提供的相關考試內容。
2．考試用具和材料要求
①8K素描紙（考場提供，不允許自帶稿紙）；
②鉛筆或碳筆（考生自帶）；
③畫板或畫夾及相關繪畫用具（考生自帶）；
④試卷完成後不允許在畫面上噴灑任何固定液體；
⑤試卷上不允許出現文字、數字等特殊標識（若出現，則視為作弊，取消該科考試成績）。
3．考試時間：考試時間為180分鍾。
4．成績權重：滿分為150分，其中：構圖佔25%，造型與比例佔20%，細節深入與局部刻畫佔25%，表現手段與技法佔30%
5．評分標准（百分制）
A類卷（80～100分）：
①符合試題規定及要求；
②造型准確，有較強的表現和塑造能力（包括構圖、比例、動態、結構透視、特徵、神態、空間關系等）；
③正確理解對象結構及體面關系，並能完整地表現；
④畫面色調對比明朗，素描關系准確，表現生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好。
B類卷（70～79分）：
①符合試題規定及要求；
②造型比較准確（包括構圖、比例、動態、結構透視、特徵、神態、空間關系等）；
③對對象結構及體面關系理解比較正確，並能較好地表現；
④畫面色調對比比較明朗，素描關系比較准確，表現比較生動，具備一定的形體刻畫能力，略有缺點，但畫面整體效果較好。
C類卷（60～69分）：
①基本符合試題規定及要求；
②基本具備造型能力（包括構圖、比例、動態、結構透視、特徵、神態、空間關系等），但把握欠准確；
③對對象結構及體面關系有基本認識，但理解和表現上有欠缺；
④畫面色調對比不夠明朗，素描關系基本准確，表現缺乏生動，形體刻畫能力不夠，存在某些缺點，畫面整體效果一般。
D類卷（59分以下）：
①不符合試題規定及要求；
②不具備基本的造型能力（包括構圖、比例、動態、結構透視、特徵、神態、空間關系等）；
③對對象結構和體面關系缺乏基本認識，理解和表現不到位；
④畫面整體效果差。
（二）色彩考試內容、形式和成績權重與評分標准
1．考試形式與范圍
①靜物寫生；
②表現由考場提供的相關資料及所規定的內容；
2．考試用具和材料要求
①8開水粉紙（考場提供）；
②水粉顏料（考生自帶）；
③畫板或畫夾及相關繪畫用具（考生自帶）；
④試卷完成後不允許在畫面上噴灑任何固定液體；
⑤試卷上不允許出現文字、數字等特殊標示，若出現，則視為作弊，取消該科考試成績。
3．考試時間：考生時間為180分鍾。
4．成績權重：滿分為150分，其中：構圖佔20%，色彩關系佔30%，色彩造型能力 佔25%，色彩表現技法佔25%。
5．評分標准（百分制）
A類卷（80～100分）：
①符合試題規定及要求；
②有明確的色調和良好的色感，畫面色塊及構圖安排適當，色彩對比及調和關系明確；
③色彩與形體關系恰當，表現生動，形體刻畫深入，畫面整體效果完整鮮明。
B類卷（70～79分）：
①符合試題規定及要求；
②色調意識較強，色感較好，畫面色塊及構圖安排較適當，色彩對比及調和關系比較明確；
③色彩與形體關系恰當，表現較生動，略有缺點，但畫面整體效果較好。
C類卷（60～69分）：
①基本符合試題規定及要求；
②色彩對比及調和關系把握一般，色彩變化體現不鮮明，畫面美感不夠；
③色彩與形體結合正確，表現不夠生動，存在某些缺點，畫面整體效果一般。
D類卷（59分以下）：
①不符合試題規定及要求；
②對色調和畫面色彩關系缺乏最基本的認識，色彩關系較亂，不能畫出必要的色彩變化，色彩表現能力弱；
③畫面整體效果差。

㈦ 東華大學美術生參加校考時的設計考題一般考什麼

答：東華大學美術生參加校考的設計考題內容有素描，色彩，設計。

拓展資料：

㈧ 藝考生在校考結束以後，文化課應該如何學習

通常都是這樣的，藝考生因為要集訓，所以當然在准備文化課的會要弱上許多，即便想要加強，那也已經早就忘光基礎的內容了，更不用說要更一般高考生一較高下。你應該這個時候，
1.先從基本題型開始，基礎題都弄懂了，才有辦法往下走，這個部分看起來很簡單，其實是最困難的，因為藝考生常常因為集訓完准備高考，都已經沒有多少時間了，怎麼還有時間繼續慢慢來呢?
所以，耐住性子還是非常重要的
2.刷題:大量的刷題，一方面可以讓自己找回手感，一方面可以讓自己知道哪裡不足，再去加強，念書最怕的就是不知道自己的程度在哪裡，如果都對自己沒有一定的掌握度，是念不下去的
3.找出問題，進而改進，透過以上的步驟，會對自己會得也好，不會的也好，會有一定的基本認知，然後在最短的時間內，把可以提分的內容再去念他，這是很重要的，因為時間不多，所以當然不可能全都念了，找到自己還可以拿分的觀念，最好找有念過，但是有解不出來的題型去做加強。
推薦給你，我以前因為學校都要留晚輔導，只剩下周六、周日可以上課，所以沒辦法上一般的補習班，後來班都上線上的，但是人太多，沒辦法問到老師問題，兩個小時的課程聽得下來還是一知半解。
最後是跟葉鴻補習班上課，他們是一對五的教學，老師也很細心，會從基礎開始教起，有問題也可以直接打去問，我從完全都不會數學，進步到最後我考到985的大學，藝考的確很不容易，壓力也很大，但是我相信只要努力，再有老師教課，也可以成功，我高一跟高二的時候成績的確不是很好，是最後高三那一年，拚命狂念換來的成果，加油，希望你也可以考到好的大學！ ！如果不是富二，一個好的大學真的很重要，得到的資源，還有幫上的同學，出來的工作，我都覺得會有不同的道路！ ！
你也可以上他們的貼吧，我是在那裡知道的
叫葉鴻培訓班

㈨ 美術生聯考、校考、文化課該如何進行

綜合近年來美考趨勢，美術生在藝考路上的競爭愈發激烈，由於藝考政策發生變化，今年的藝考形式也更加嚴峻，美術生應該以文化課為中心多元發展！在校考方面，因政策所驅，美術生在校考期間，不允許跨區域考試，必須要集中時間和地點，這樣一來，美術校考這一環節被推向風頭浪尖。在校考大變動趨勢下，除美術生考試范圍廣之外，考試的形式、內容也千變萬化。而與此同時，文化課考試也發生了很大變化，本屆藝術生將面臨非常嚴峻的考驗。
藝術生文化課高考考情分析與備考方法：1、藝考形勢：統考范圍增多,文化課比重加大!2、藝術生文化課現狀：基礎差、底子薄， 兩極分化嚴重3.藝術生文化課學習特點：感性、任性、沒興趣、無方法4.藝術生文化課學習時間特點：時間緊、任務重，文化和專業兩頭顧。