㈠ 請問鞍山市文華高中怎麼樣
學校還不錯,學校既重視教學,也重視德育。和鞍山千山高中比還是鞍山市文華高中好。
學校管理很嚴,學生成績比很多公辦學校都強,老師很負責,校風學風都不錯。學校收費每學期是2500元。校園環境優美,教學區、生活區、運動區自成一體,布局和諧統一,各項設施配置齊全、先進,辦學條件一流。
最關鍵的是學習氛圍很好,因為各科老師都比較年輕,對於青春期的學生比較了解,沒有代溝,能深切體會學生的不容易,幫助學生學習。
鞍山市文華高中學校坐落在立山區萬水河畔,佔地面積46000平,設有小學、初中、高中三個年部,兩個校區,現在校職工300多人,在校生2100多人。
教師中碩士研究生佔20%,各項職稱佔36%。
學校注重內涵發展、特色發展、嚴格管理、因材施教,培養出一批批優秀學生考入重點大學,本科院校。
學校整體設計採用第三代智能校園標准,現代化的教學設施,高標準的師生餐廳,公寓式的學生宿舍,全覆蓋的網路體系,專心打造良好的育人環境。
學校曾獲鞍山市食品安全示範校,鞍山市校園安全先進單位等榮譽稱號。
以上內容參考:網路--鞍山市文華學校
㈡ 怎麼樣誇獎別人的文化素養
怎麼樣誇獎別人的文化素養
怎麼樣誇獎別人的文化素養, 說話是一門藝術,贊美別人,不單單是花言巧語、甜言蜜語,會講話的人出門在外為人、辦事成功率都是很高的。以下怎麼樣誇獎別人的文化素養
第一種:變相型 。
變相型,就是不直接說對方文化高,而是通過說自己或者是其他人,來襯托出他的高。
比如,你可以這樣說:「和你一起工作這么多年,沒有其他收獲,唯獨收獲的是『我從一個中專生都變成了本科生』」。
通過你這么一說,表面上在說自己,實際上就是在誇獎對方文化高,不是有句話說得好:近朱者赤近墨者黑,如果對方文化不高,你能從一個中專知識的人變成本科生嗎?
第二種:幽默型。
幽默就是有趣或是可笑而意味深長。
比如,你可以這樣說:「你說話、做事、連罵人的風格,就像我大學老師一樣的犀利」。
在這里,你說的是說話、做事、罵人,而沒有直接說他的文化,但是在後面的『像我大學的老師一樣犀利』,就已經說明他的文化很高,不高能和大學老師相比嗎?
第三種:風趣型 。
風趣,其實也有幽默之意,還有情趣的'意思,也有詼諧的意思在裡面。
比如,你可以這樣說:「你知不知道我們老闆為什麼那麼器重你嗎?因為你個子不高,水平高啊」,如果對方是高個的,你還可以說:「你怎麼命就那麼好呢,個子和水平都那麼高呢」?
我這是舉的簡單最常用的幾種方式,還有很多的方式,比如詼諧、含沙射影、指桑罵槐等等。
總之表達的方式是多種多樣,語言的組合也是層出不窮,只要把你的嘴和大腦有機的結合起來,就沒有說不好的話。
贊美一個人有修養的句子
1、看別人不順眼,是自己修養不夠。
2、一個女人最重要是不是美貌,而是修養。
3、人的修養和品質與水一樣:水淺急流,水深暗流。
4、與其說是別人讓你痛苦,不如說是自己的修養不夠。
5、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。
6、良好的禮貌,是每個人都應該具備的基本修養。
7、其聰明的涵義並非在於天賦,而指一種積累和修養。
8、自尊心才是修養的最終目的;品味則表現在日常生活上。
9、性情的修養,不是為了別人,而是為自己增強生活能力。
10、我不罵你,不是因為修養好,而是怕你哭。
11、一個人有多少修養,要看他是否沉得住氣。
12、修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明裡結實。
13、審美的感官需要文化修養,藉助修養才能了解美,發現美。
14、如果通過修養達不到提高鑒賞力的目的,修養兩字也就毫無意義了。
15、文化是一個人素質和修養的功底,素質和修養是從別人身上學不到的。
16、女孩子可以不漂亮,但不可以沒有修養,美貌不能伴你一生,但修養卻可以陪你一世。
17、一個人的修養與每天攝入的營養毫無關聯,修養不是一時應景媚俗流於形式的`表現,而是不斷自省修正根植於內心的習慣。
18、所謂今生,是一個為了提高身心修養而得到的期限,是為了修煉靈魂而得到的場所。人類活著的意義和人生價值就是提高身心修養,磨煉靈魂。
19、修養是怎麼來的?就是在面對一切挑釁又壓抑自己爆發的念頭,然後開導自己得來的。
20、感謝,是一種修養。原諒,更是一種修為。做有修養的人,修為有價值的人生。
21、健全自己身體,保持合理的規律生活,這是自我修養的物質基礎。
如何用詩詞誇人
誇人顏值高(女生版)
閨蜜發來一張自拍,除了「好美」、「漂亮的小姐姐」
你還可以用詩詞這樣誇她
誇她妝容精緻
眉黛不須張敞畫,天教入鬢長。
——李隆基《好時光》
依舊桃花面,頻低柳葉眉。
——韋庄《女冠子》
南國有佳人,容華若桃李。
——曹植《雜詩七首·其四》
朱粉不深勻,閑花淡淡春。
——張先《醉垂鞭》
有畫難描雅態,無花可比芳容。
——柳永 《集賢賓》
芙蓉不及美人妝,水殿風來珠翠香。
——王昌齡《西宮秋怨》
誇她氣質優雅
有美一人,清揚婉兮。
——《詩經·野有蔓草》
態濃意遠淑且真,肌理細膩骨肉勻。
——杜甫《麗人行》
巧笑倩兮,美目盼兮。
——《詩·衛風·碩人》
顧盼遺光彩,長嘯氣若蘭。
——曹植《美女篇》
有女同車,顏如舜華。
——《詩經·鄭風·有女同車》
皎皎兮似輕雲之蔽月,
飄飄兮若回風之流雪。
——曹植《洛神賦》
誇人顏值高(男生版)
男生發來的照片,除了「帥~」「風度翩翩」
我們還能怎麼誇?
陌上人如玉,公子世無雙。
鳶肩公子二十餘,齒編貝,唇激朱。
——李賀《榮華樂》
公子春衫桂水香,遠沖飛雪過書堂。
——唐·李群玉《喜渾吉見訪》
公子風流嫌錦綉,新裁白紵作春衣。
——唐·雍陶《公子行》
翩翩我公子,機巧忽若神。
——曹植《侍太子坐詩》
獲人歌挃挃,公子騎翩翩。
——黃庭堅《次韻庭誨按秋課出城》
公子只應見畫,此中我獨知津。寫到水窮天杪,定非塵土間人。
——蘇軾《失題三道》
莫君江南佳公子,才華秀拔春蘭馥。少年意氣壯虹霓,豪邁不入時人目。
——郭印《送莫少虛赴省試》
堅持某件事情很久(讀書、健身等)
有人在群里說
堅持背單詞200天、堅持讀書一個月、堅持健身運動兩周等
用詩詞應該怎麼誇他們呢?
千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。
——鄭板橋《竹石》
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
——劉禹錫 《浪淘沙》
博觀而約取,厚積而薄發。
——蘇軾《稼說送張琥》
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
——蘇軾《晁錯論》
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。
——莊子
千里之行,始於足下。
——老子
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
——陸游
盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
—— 陶淵明
天行健,君子以自強不息。
——《周易·乾》
誇閑適生活(會生活)
一張美美的插花照片,一本書、一杯茶一縷陽光,一絲閑雅
這些把生活過成詩,遠方即是當下的人
用詩詞誇,要這樣說
春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節。
——無門慧開
馬蹄踏水亂明霞,醉袖迎風受落花。怪見溪童出門望,雀聲先我到山家。
——劉因《山家》
紙屏石枕竹方床,手倦拋書午夢長。睡起莞然成獨笑,數聲漁笛在滄浪。
——蔡確《夏日登車蓋亭》
南風不用蒲葵扇,紗帽閑眠對水鷗。
——李嘉祐《寄王舍人竹樓》
醉後不知天在水,滿船清夢壓星河。
——唐溫如《題龍陽縣青草湖》
一葉扁舟卷畫簾,老妻學飲伴清談,人傳詩句滿江南。
——黃庭堅《浣溪沙》
薄紗廚,輕羽扇。枕冷簟涼深院。此時情緒此時天。無事小神仙。
——周邦彥《鶴沖天》
㈢ 華雲數字商品市場有限公司怎麼樣
華雲數字商品市場有限公司運行正常,經營范圍廣泛。其是一家初創型的綜合性公司,在同行業的企業中,屬於資歷較淺的公司,但是其規模和資本在不斷擴大,也就是說,華雲數字商品市場有限公司的發展潛力較大。公司經營范圍包括:
3、消費熱點不斷涌現。近幾年來,以體現提升生活質量的汽車、住宅、通訊等為主的消費熱點基本形成,消費結構發生了很大改變,消費結構升級明顯加快。一些新型高科技產品、消費比重不大的升級消費品,已逐漸成為市場新寵。
4、餐飲消費的市場份額不斷擴大,成為消費品市場的一大亮點。餐飲業零售額一路走高,保持持續快速增長的格局,呈現淡季不淡、旺季更旺的銷售局面。
㈣ 鄭州滬華小學怎麼樣
個人感覺挺好的,值得推薦。
01.學校概況
鄭州滬華國慶學校是二七區重點打造的標桿學校,是一所小學、初中九年一貫制的高品質、現代化寄宿制學校。學校教育理念先進,師資力量雄厚,教學質量優,學生行為習慣好。學校佔地61.5畝,硬體一流、設施完善,可容納中小學生3000名。學校以「同步世界 定製未來 勝任全球」為願景,管理團隊卓越,師資力量雄厚;以「深度學習、承載未來」為辦學理念,以「身體健康、心理陽光、博學儒雅」為育人目標,助推每位學生成長。
02.辦學理念
教育願景:同步世界、定製未來、勝任全球
辦學理念:深度學習、承載未來
辦學目標:打造區域性標桿學校
育人目標:身體健康、心理陽光、博學儒雅
三風一訓
校風:奇思妙想,腳踏實地
教風:愛生善育,敬業嚴謹
學風:勤學善思,崇德尚文
校訓:奠基卓越,成就夢想
辦學特色
教風嚴、學風濃,家校共育,確保學生「低進高出、高進優出」。
堅持教育教學規律、知識生成規律及學生認知規律、學生身心成長發展規律,堅持「德育為先,能力為重、學生為本,全面發展」。
堅持實施「教、學、管」三法同步。教為主導,學為中心,管為保證,關鍵是同步。
堅持實施「低起點、小步子、快節奏、高要求」的教學原則。
03.卓越的管理團隊
管理團隊卓越,經驗豐富。學校聘請鄭州外國語學校,鄭州八中原教務主任、教學校長為校長;河南省教研室、河南省實驗中學原業務主任、黨委書記任黨支部書記。
04.專家引領 名師薈萃
師資力量雄厚、名師薈萃。有經驗豐富、專業精湛、治學嚴謹的專家型老教師,以省優秀教師,高級教師為主要骨幹力量。有為人師表、業績突出、魅力四射、年富力強的中堅骨幹力量。有勤學好問、潛心鑽研、嶄露頭角的985、211名校畢業,高學歷、學霸型的年輕新秀。
05.課程優勢
全面優化國家課程、努力辦好特色課程
1. 突出國家課程的中心地位,確保每個孩子完成國家課程、成績優良、品質優秀。
2. 增設特色課程:新聞課,整合多方資源加強學生語言交流及表達,培養和提高學生的媒介素養。
3. 開設有多種校本課程,如籃球、乒乓球、足球訓練班和機器人編程、心靈奇旅、合唱團、舞蹈、書法、油畫、語言文化、折紙、典範英語、KET英語、武術等特長班,滿足學生個性化發展需求。
4. 建立院士文化牆、科技文化牆等,開展愛科學、用科學等教育活動,提高學生創新能力。
5. 建設書香校園,利用開放式閱覽室、書吧、書屋等設施,開展讀書活動,使學生養成閱讀的好習慣。
06.教學:深度學習、承載未來
我校定期舉辦公開課大賽、英語書法大賽、英語手抄報大賽、語文徵文大賽、政史地手抄報大賽、時政論壇、學法交流會、早讀午誦比賽、手抄報比賽、數學競賽、跑操比賽等多種形式的學科活動。同時,我校開設屋頂農場,豐富學生實踐活動。
多樣的學科活動為孩子們樹立了科學的世界觀和正確的價值觀,弘揚愛國主義、集體主義精神 ,培養社會公德意識。突出國家課程的中心地位,確保每個孩子完成國家課程、成績優良、品質優秀。
考後,及時召開年級學法交流會,各班都要進行考試成績分析主題班會,引導每個學生都要進行認真的總結反思,找到自己學的好的地方,總結經驗;找到自己沒有學會或有疑惑的地方,通過學法的分享交流,找到解決方法,制定學習計劃,確立自己的追趕目標。
校本課程
我校開設有多種校本課程,如籃球、乒乓球、足球訓練班和機器人編程、心靈奇旅、合唱團、舞蹈、書法、油畫、語言文化、折紙、典範英語、KET英語、武術等特長班,滿足學生個性化發展需求。同時,我校開設屋頂農場,豐富學生實踐活動。
㈤ 雲南藝術學院文華學院怎麼樣
雲南藝術學院文華學院挺不錯的。
雲南藝術學院文華學院創建於2002年,是雲南藝術學院與社會力量合作,利用非國家財政性經費創辦的實施本科學歷教育的普通高等學校,2004年經國家教育部確認為獨立學院,2012年獲得學士學位授予權。
建校以來,學院四次遷址,幾經輾轉,鑄就了「包容、厚德、尚美、創新」的校訓精神,孕育了「求真、務實、開拓、奮進」的優良校風,砥礪出「百折不撓、艱苦創業」的文華精神。2013年至今,連續8年在全國獨立學院藝術學A等學科排名中穩居前三位。
學科專業建設:
學院設有音樂與舞蹈學院、美術與設計學院、戲劇學院、影視傳媒學院、教育學院共5個教學單位,開設了35個本科專業,涵蓋藝術學、文學、管理學、教育學4個學科門類,已逐漸形成以藝術學為主要特色,涵蓋管理學、文學、教育學等多學科協調發展的學科體系。
以上內容參考:雲南藝術學院文華學院官網——學校簡介
㈥ 陽泉先華國際影視城怎麼樣
佔地特別大,力量雄厚。有政府支持。
坐落山西省陽泉市新城森林公園,佔地9600餘畝。基地以「發展影視 產業,傳承紅色基因」為宗旨,致力於打造國際影視行業一站式服務平台,實現規范化、標准化、 科學化影視產業鏈運營模式。 先華國際影城主要為國內外影視拍攝項目對接資金配套、拍攝場地、服化道、影視器材、特種車輛、特約演員、群眾演員、外聯服務、廣告服務、劇組食宿、新聞發布及殺青活動等,開展國內外演員海選、簽約活動,承辦各型號影視綜藝、紅色宣傳教育研學、頒獎等影視文化交流 活動,規劃建設七大實景街區、遊客觀光休閑園等,總投資60億人民幣。