文化系有什麼課程

⑴ 藝術文化專業有哪些

專業列表：

(1)音樂類：含音樂表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學、音樂教育、樂器修造(如提琴製作、鋼琴調律)等。

(2)美術類：含繪畫(如中國畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術學、美術教育、藝術設計學、書法、藝術設計(如環境設計、裝潢設計、服裝設計、裝飾藝術設計、環境藝術設計、電腦藝術設計、產品造型設計、廣告設計與製作、多媒體設計與製作等)、戲劇舞台美術設計、動畫等。

(3)舞蹈類：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國古典舞、現代舞、國際舞等)、舞蹈編導、舞蹈學(如舞蹈教育)等。

如果說音樂表演、繪畫、雕塑、舞蹈表演專業的內涵讓人一目瞭然，藝術設計這個名詞一定是多半學子的「盲區」。

藝術設計可以說是應用性最強的美術類專業，也是美術類專業畢業生就業的主要力量。它與時代發展緊密相關，具有多元性，涉及社會、文化、經濟、市場、科技等多方面。由於藝術設計的涉及范圍太廣了，所以它的專業分類還包含很多細化的專業方向，每個方向的學習內容和就業方向各有側重。我們來分別看看藝術設計專業下的廣闊天空吧——

平面設計專業

即視覺傳達，主要學習廣告戰略、廣告表現、書籍設計、插圖設計、攝影藝術與技術、新媒體創作與應用等課程。畢業生就職於各企事業單位，從事企業形象策劃設計、逆向設計、展示設計等工作。當然，如果你有一顆渴望創造的心，創建一個屬於自己的設計工作室是最佳選擇。

廣告設計專業

主要學習廣告策劃與創意、文案、廣告經營、媒體研究、攝像與攝影、廣告設計、市場調查等課程。畢業生就業的主要去向是：報社、雜志社、電視台、廣播電台、出版社等新聞出版單位的廣告部門、企事業單位廣告部門、中外廣告公司、市場調查與咨詢行業等。

室內設計專業

主要學習室內空間設計、室內陳設設計等課程。學生畢業後多成為圖紙繪制員、三維建築表現設計師、室內裝潢設計師等。

環境藝術設計專業

主要學習素描、水粉靜物、室內設計原理、現代設計史、建築工程制圖與識圖、AutoCAD、Photoshop圖像處理、Corel圖形設計等課程。學生多從事專業相關行業，如櫥櫃設計師、傢具設計師、施工圖設計師、效果圖表現師、預算員、工裝設計師、設計師助理、施工監理等行業。

裝飾藝術設計專業

主要學習素描、色彩、三大構成、室內外裝飾設計、裝飾材料構造與工程預決算、展示設計、傢具設計、景觀ms211、CorelDraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX等課程。其畢業生多從事室內外設計、裝飾繪畫、景觀設計、傢具設計、小區規劃等設計等工作。

服裝設計專業

主要學習服裝結構設計與製作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪等課程。該專業對口就業率極高，多從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣製作、服裝生產管理等工作。

產品造型設計專業

主要學習設計素描、產品速寫、設計圖學、快速表現技法、視覺傳達設計、形態設計等課程。學生畢業後多就職於工業設計公司、IT產品設計與製造、傢具、玩具、影視動畫公司、游戲後期產品設計等企業，從事產品三維造型設計、新產品開發、視覺傳達設計等工作。

多媒體設計與製作專業

主要學習素描、色彩、構成學、數字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影視廣告創意設計等課程。在電視台、影視公司、大眾傳媒、音樂與唱片發行公司、廣告等領域都可以看見該專業畢業生的身影。

藝術設計專業方向眾多，學習的方向差異也很大。因此報考之前你需要明確自己喜歡什麼，今後期望從事哪個領域的工作。在充分了解自身情況和專業情況後，再做出選擇。

後天積累篇：傳媒時代的主力軍

專業列表：

(1)廣電、影視、戲劇類：含播音與主持、廣播電視編導、錄音藝術(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節目製作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導演(如影視導演、戲劇導演等)、影視戲劇文學等。

(2)管理類：含公共事業管理(如影視製片管理、藝術管理)等。

(3)公共關系學類：含空中乘務、賓館服務等。

(4)理論類：含編導史論、文藝編導、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等。

相對於需要長期積累的音樂、美術、舞蹈類專業而言，「亞藝考」類專業為我們提供了另一種選擇。亞藝考主要指廣播電視藝術類、戲劇影視藝術類等專業，它們區別於美術、聲樂、舞蹈需要長期積累，與你平日的興趣愛好、特長等方面關系緊密。對於此類專業而言，報考時各省和學校會有不同的加試，比如：畫面組合、影視作品評析、命題演講、綜合素質及其方案策劃等。其專業課考試看重的不僅是學生現階段學習某專業的能力，還有未來從事這一專業的潛力。

廣電、影視、戲劇類

廣播電視藝術類主要包括廣播電視編導、電視節目製作、播音主持等專業，如今已然成為報考熱門。

電視節目製作專業

想知道我們每天看到的豐富多彩的電視節目是如何製作出來的嗎？電視節目製作專業可以解答你所有的困惑。電視節目製作專業可以分為數字媒體藝術、數字電視製作等方面，旨在培養掌握電視節目製作技術、同時又能夠運用計算機多媒體技術進行電視節目製作、網頁設計、課件製作的復合型專業技能人才。畢業生分布於電視台、電台、廣告公司、網路傳播公司等各種傳媒機構。

廣播電視編導專業

如果說電視節目製作的崗位是起房子的建築工人，那麼節目編導可以說是房子的「建築設計師」，他們是台前幕後的靈魂人物，而廣播電視編導專業就是優秀編導的培養基地。編導編導，既要能做編輯、編劇，又要能做導演，是個名副其實的「雜家」。編導專業開設的課程相當豐富，從新聞傳播的相關原理，到影視作品分析，再到戲曲類的專業學問，甚至還有色彩學、攝影技術、照明技術等等，與影視相關的內容它都盡收囊中。時下，隨著畢業生逐漸增多，所有學生都面臨著一樣的就業壓力，而編導專業學生因為一人可以同時承擔多種工作，成為傳媒行業的新寵。

戲劇影視藝術類專業包括導演、表演、戲劇影視文學、攝影攝像等專業，是電影夢起飛的地方。

攝影攝像技術專業

攝影攝像技術專業的學生擁有良好的美術基礎和攝影技術，該專業的畢業生幾乎不會被外行「搶飯碗」，因為他們今後走的是技術型路線，他們的崗位可沒這么容易被替代。影樓、影視公司、新聞媒體行業都是該專業的對口單位。

導演專業

導演專業的主幹課程包括導演基礎、電視節目製作、戲劇、戲曲及電影表演學、導演藝術、電影電視畫面、視聽語言、中外戲劇史、藝術概論等課程。這個專業，畢業作品可是重頭戲。很多高校要求學生在畢業前有自己的畢業作品，可以是集體創作的畢業大戲，也可以是影視作品。這部畢業作品直接就能成為你的求職簡歷，因為每個畢業作品都是學子綜合能力的體現。

導演專業學生就業大致分為兩類。其一是理論型，供職於文化系統公務員(微博)崗位，或繼續深造，搞教學科研；也有人選擇做自由劇評人、撰稿人等。其二是實戰型，在劇院、電影製片廠、電視台、電視劇製作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇製作等工作。

戲劇影視文學

無論是電視劇還是電影、話劇，只有演員和導演遠遠不夠，一個出色的劇本才是關鍵，近年來小成本電影常有「屌絲的逆襲」之作，寧浩導演的《瘋狂的石頭》《瘋狂的賽車》等一系列黑色幽默更將劇本為王的精髓發揮得淋漓盡致——著實證明好電影不一定要大製作，好劇本也會讓電影魅力無限。

戲劇影視文學專業就是培養編劇的基地。戲劇影視文學專業學生需要廣闊的知識面和敏銳的觀察能力，這是創作好劇本的基礎。該專業幾乎涵蓋中文系的所有課程，如古代文學、外國文學、現代漢語、應用寫作等，又有藝術類課程，如編劇法、DV實踐、經典作品賞析、表演理論等。除去文學和藝術學的主幹課程外，學生還要了解政治歷史、社會學等多方面的知識，這樣才能創作出既具有藝術品味，又有現實情懷的作品。可見，成為一名優秀的編劇，在影視行業是大有可為的。目前這個專業在全國范圍內招生人數並不多，就業前景看好，畢業生主要供職於劇場、電視台、報社、出版社等傳媒機構。

管理、學術類

近年來，藝術類管理專業也成為報考熱點，尤其是「文化產業管理專業」這個新鮮名詞，吸引了大量考生。不同的開設院校該專業的特色，如戲劇學院的製片管理側重於影視方面，美術學院的管理學院側重於藝術品鑒賞與管理等，在報考前需要明確自己的興趣和意向。該類專業部分院校劃入按普通高考(微博)招生，部分劃分在藝術類招生，也需要考生注意。

此外，如果潛心學術與理論，又對藝術情有獨鍾，編導史論、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等理論性較強的專業也未嘗不是藝術生的一種選擇，這些專業更適合深造，或是畢業後就職於科研機構、紙媒等單位。

⑵ 文化產業管理專業課程有哪些

中國文化史、西方文化史、專業寫作、中國文學、中國現當代文化思潮、文博基礎、傳播學、影視文化、文化產業學、文化政策學、文化法學、文化經濟學、文化市場營銷、文化管理心理學、中國民間文化研究、文化產業管理實務、民法學、知識產權法學、合同法學等。

文化產業管理專業就業前景

總體來看，我國文化產業還處於發展初期，產業規模較小，我國文化產業實現增加值佔GDP的份額不到3%，同時，由於傳統文化體制「條塊分割」的制約，我國文化產業完整的產業體系還沒有完全形成，各地在發展文化產業過程中還存在著較多的行政行為。

黨的十七大提出要更加自覺、更加主動地推動文化大發展、大繁榮，興起文化建設的新高潮，對加快發展文化產業提出了新要求。我國是世界上最大的潛在文化市場，如何使文化產業與金融資本融合，把極為豐富的民族文化資源轉變為巨大的文化財富，需要我們進一步解放思想，尊重文化生產力的發展規律，通過體制機制創新，進行持續的改革和探索，為文化產業快速發展創造良好的體制和政策環境。

目前我國高校中設立專業的學校僅30多所，人才需求量大。依照目前我國文化產業的發展情況來看，發展餘地大，人才稀缺，應由較好的就業前景。

文化產業管理專業就業方向

此專業是培養在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才，就業領域非常廣。

⑶ 首都師范大學文化產業管理專業核心課程有哪些

文化產業管理 四年制本科 授管理學學士學位
專業簡介：以本- 碩- 博- 博後完整人才培養體系為依託，以經濟、管理、創意為主要教學方向，培養文化創意策劃與文化管理人才，授予管理學學位。該專業教師都具有博士學位，有較為豐富的文化產業研究與文化產業實踐經驗。該專業擁有文化產業專業碩士點、文化創意產業與媒介素養教育博士點，可為該專業本科學生繼續深造提供機會。
核心課程：中國當代文化產業（講座）、西方當代文化產業（講座）、文化產業基礎理論、文化管理學、知識產權法、媒介創意與策劃（講座）、文化營銷學、文化藝術經紀人（講座）、文化消費學、微觀經濟學、宏觀經濟學、社會研究方法、高等數學D、應用寫作、傳播學概論、廣告學、專題片製作、影視藝術概論等。 專業特色：突出文化管理與文化創意特色，重點培養北京乃至全國急需的文化創意、策劃與管理方面的人才。
就業方向：已畢業十屆本科生，除了相當一部分學生考研深造、出國留學外，其他學生大多到政府機關、企事業單位、影視傳播、廣告會展、網路及游樂業等機構從事與文化產業和文化事業有關的創意、策劃、管理等工作。
近年就業單位有：國家廣電總局等政府部門、人民出版社等出版機構、《新京報》等報刊媒體、網路等主流網媒、北京青年旅行社股份有限公司等旅遊公司、北京光線傳媒股份有限公司等。

⑷ 文化產業管理專業開設課程設置,課程內容學什麼

主幹課程，文化學、中國文化史、中國文化交流史，產業經濟學、管理心理學、文化市場營銷學、管理信息系統、文化管理學、會計學、應用統計、公共事業管理學、文化產業概論、文化資源概論、公共部門公共關系、文化政策與法規、文化管理理論與實踐、藝術基礎、美學概論、世界文化簡史、民俗學、宗教文化概論、廣告學、文化項目策劃實務、文化地理學、出版管理學、文博基礎、影視產業概論、文化旅遊概論、動漫與數字產業概論、管理文秘等。

專業簡介

文化產業管理，簡稱文管，屬於管理學類專業，工商管理類的二級學科。專業設立於2004年，是為適應中國文化產業快速發展而設立的專業，以培養具有寬闊的文化視野、掌握現代產業理念和經營技能的復合型文化產業人才為目標。文管專業授予管理學學位，少數院校授予藝術學學位。

文化產業管理專業覆蓋面較廣，所學課程較多，覆蓋了文化旅遊、廣播影視、新聞出版、文化貿易、文物遺產、工藝美術、廣告會展、文化政策、體育娛樂、手機網路、動漫音樂、文化經紀等眾多文化產業領域。因此，文化產業管理是一門基礎寬的學科，個人可以就此根據自己的愛好選擇專業方向。

文化產業管理專業主要探討文化產業中各個行業以及綜合經營管理中企業的盈利方法及其模式，區別於以探討文化發展與傳承為目的的文化事業、文化研究類專業，也區別於以培養編導、編劇、音樂等藝術類人才為目的的文化藝術管理專業，三者不可混淆。

⑸ 文化遺產專業學什麼 文化遺產專業課程有哪些

該專業開設課程：文化遺產概論、文化遺產規劃與管理、文化遺產法規與政策、文化遺產保護技術、非物質文化遺產保護、文化遺產保護案例、北京文化遺產、文化人類學、考古學概論、文物學概論、博物館學概論、中國通史、世界通史、北京史、文化遺產專業外語等。

(5)文化系有什麼課程擴展閱讀

文化遺產是中國普通高等學校本科專業。

文化遺產主要研究文化學、考古學、文化遺產等方面的基本理論和知識，包括文化遺產的概況、分類、分布、管理、保護狀況、法規與政策等，掌握文化遺產保護與修復的`基本技能，進行物質與非物質文化遺產的調查、價值研究、保護、開發、管理等。

本專業通過文化遺產及相關課程的教育與實習，培養熟悉文化遺產核心理念、具備文化遺產系列基礎知識、了解國際及國內文化遺產保護狀況、掌握基礎研究理論與方法、具備文化遺產保護與修復一技之長的復合型人才。

該專業培養學生具備人文精神、科學精神和較高文化素養；具有現代化觀念特別是現代化文化理念；熱愛文化遺產事業，掌握有關文化遺產保護的法律法規，了解文化遺產的調查、評估、保護、開發、管理、宣傳等基本流程，熟練掌握專業外語，具備一定的自然科技、人文藝術修養和實際操作能力。

課程體系：《文化遺產概論》、《文化遺產規劃與管理》、《文化遺產法規與政策》、《文化遺產保護技術》、《非物質文化遺產保護》、《文化遺產保護案例》、《北京文化遺產》、《文化人類學》、《考古學概論》、《中國文化史》。

就業方向：文博類企事業單位：文化遺產的調查、評估、保護、開發、管理。

⑹ 文化素質教育課程有什麼

包括《中國傳統文化》、《大學語文》、《漢語與寫作》等。

以西安理工大學為例，人文素質教育類課程教學主要由中文系承擔，開設的課程主要有：《中國傳統文化》、《大學語文》、《漢語與寫作》、《唐宋詞鑒賞》、《藝術設計文案創作》等，其中《中國傳統文化》課程為學校人文素質教育通識課程的重要組成部分，已開設15年。

任課教師高級職稱比例為50%，涵蓋古代文學、現代文學、語言學、哲學等學科門類，學位結構、學緣結構合理，具有較強的教學實踐和教學研究能力。2010年承擔了省教育廳重點實驗室資助項目《理工科大學生文學素養培育研究》，為學校理工科大學生人文素質的提高、學校人文氛圍的培育做出了積極的貢獻。

(6)文化系有什麼課程擴展閱讀：

文化素質教育課程的相關要求規定：

1、學生須認真閱讀課程簡介；學校另有規定的除外，學生不能選修本學部開設的文化素質教育選修課；學生不能選修與本專業培養方案規定的、內容相同或相近的文化素質教育選修課。每位學生每學期選課最多不超過2門，且同類課程只能選1門。

2、對於己選定的課程，未經教務處批准無故不參加考核的學生，該課程成績以缺考記入成績冊，歸入本人檔案，並取消其次學期文化素質教育選修課選課資格。

⑺ 文化藝術有哪些課程

1. 文化課具體包括什麼

藝術生的基礎普遍較弱，扎實的較少，藝術集訓又占據了較多的時間來備考，也導致文化課積貧積弱，校考結束後，文化課的學習就是時間緊，任務重，想要提高成績就要對復習進行合理的規劃，高效率的復習。藝術生復習的時間較短，一定要把握時間，在課堂上跟著老師的節奏走，該做的筆記認真做好，課後及時鞏固練習，當天講的知識當天掌握，盡量不要拖延，時間有空餘的話可以按照自己的學習計劃在鞏固一邊，把知識記牢。雖然只有三月左右的時間，對藝術生來說提高文化課的成績足夠了。

2. 普潤文化藝術學校都有什麼課程

普潤文化藝術學校剛裝修完畢,是哈爾濱江北大學城唯一一家內,文化藝術輔導類學校.我們對容4歲以上小學生,中學生,大學生,進行舞蹈音樂鋼琴古箏吉他數學俄語韓語等進行輔導.
普潤文化藝術學校是一所綜合性的課外學校，既有藝術領域的培訓也有文化課課後補習指導。學校環境良好，位於江北區警官學院附近。
我看了下招聘網（普潤文化藝術學校），招聘有口才老師，美術書法老師，小學數學，語文教，英語教師，古箏舞蹈老，舞蹈音樂美術教，中小學英語老師兼助教。
滿意請採納

3. 漢語言文學專業有哪些課程

主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、文字學、聲韻學、訓詁學、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、文學概論、中國文化概論、中國歷代文論、古典文獻學、馬克思主義文論、美學、民間文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文藝心理學、中外語言學史、中國文學批評史、語文教學論、語言文字信息處理等。

(3)文化藝術有哪些課程擴展閱讀

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論；

2．掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術、教育等學科的相關知識；

3．具有文學修養、鑒賞文學能力、較強的寫作能力以及語言表達能力；

4．了解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規；

5．了解本學科的前沿成就和發展前景；

6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

7．具有正確的文藝觀點、語言文字觀點和堅實的漢語言文學基礎知識，並具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學作品的能力、協作能力和設計實施語文教學的能力；

4. 藝術類文化課的學習類型有哪些

1.美術來學(繪畫、雕塑、陶藝、源設計、建築、書法、篆刻、攝影、行為藝術、裝置藝術、大地藝術、波普藝術、現成品藝術等)

2.設計學(視覺傳達設計、環境設計、工業設計、建築設計、服裝設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術等)

3.音樂學(聲樂、器樂、歌舞劇等)

4.文學(詩學、散文學、小說學等)

5.戲劇學

6.電影學

7.舞蹈學

8.曲藝學

9.雜技學
所謂藝術學是指，通常意義上是指研究藝術整體的科學，即藝術學是指系統性的研究關於藝術的各種問題的科學。

5. 藝術大學都有哪些文化課

在大學里，語文、英語、政事思想基本上都是必須要學的，藝術學院也可以調專業的專，但是有點屬麻煩，音樂類的專業不好調啊，有的學校分的細一點，有的學校專業很籠統，看你主要想調什麼專業，個人的觀點你還是先綜合考慮自己的情況，找個差不多的大學，先進入大學再說

6. 啟智文化藝術中心好嗎有什麼課程啊

解答：

北京市啟智文化藝術中心簡介
地區：北京市東城區
行業：媒體/廣告/旅遊/公關/文化/影視/酒店/餐飲業/會展/娛樂
性質：有限責任公司
規模：1000人以下
啟智藝術中心由中國教育學會初等教育學專業委員會理事、高級講師江老師與其畢業於上海音樂學院的女兒共同創辦。中心目前主要從事音樂培訓。

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7. 藝術類包括哪些專業

所有藝術類專業均屬於藝術學這一學科，藝術學門類下設專業類5個，33個本科專業：

1.藝術學理論類：藝術史論

2.音樂與舞蹈學類：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導

3.戲劇與影視學類：播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、戲劇影視導演、表演、錄音藝術、影視攝影與製作(特設專業)、戲劇影視美術設計、動畫

4.美術學類：美術學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫(特設專業)、書法學(特設專業)

5.設計學類：視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、數字媒體藝術、公共藝術、工藝美術、藝術設計學、藝術與科技(特設專業)

(7)文化藝術有哪些課程擴展閱讀：

藝術類院校，目標是培養具備各專業知識，能從事各專業門類教育和實踐的人才。藝術院校專業課的考試都是由各個高校自主命題的，部分學校有一定的考前培訓輔導班。其招生工作是由各個學校在教育部的指導下自主進行的，考試內容和時間是由學校自主決定的。截至2016年，有本科藝術類院校48餘所，並且在各類師范類院校、綜合類大學中多設置音樂、美術、傳媒等學院（系、科）。

8. 福永文化藝術中心二樓全程訓學校有哪些課程

1、電腦辦公基礎
電腦的體系結構；電腦的硬體組成部分；電腦的各個回介面；手動連接答電腦；指法的基本訓練；計算機日常維護
2、Windows基礎入門
初識Windows；操作菜單；任務和邊欄；認識Windows輸入法；學習五筆輸入法；認識與管理文件和文件夾
3、初識Office 2007
認識Office 2007新工作界面；Word、Excel和PowerPoint中的相似
4、Word 2007
Word 2007操作基礎；表格與圖表的使用；文檔內容的圖文混排；Word 2007自動化處理文檔
5、Excel 2007
Excel 2007操作基礎；編輯和設置工作表中的數據；使用Excel高效辦公；公式與函數處理表格；Excel分類匯總數據；運用圖表分析數據
6、PowerPoint2007
PowerPoint2007基礎操作；豐富演示文稿的內容；演示文稿的放映、安全與打包
7、辦公器材的使用
列印機、復印機、掃描儀、記錄機、傳真機和U盤的使用

9. 寧波文化藝術培訓中心有些什麼課程

課程種類非常多，我寶寶每周六去那兒上畫畫課和小主持人課，半個多月前我給自己也報了拉丁舞，後天可以開班了，哈哈跟寶寶一起學習。

10. 藝術文化課包括哪些

藝術生要學的文化課和普通大文大理學生一樣，一共六門科目， 語數外政史地。美術和音樂生的綜合分數演算法是（專業60%+文化40%）×2。算出來的結果對比參考你想去的大學的投檔線。每年藝術高考失利的學生，80%調檔的原因不是因為專業課沒過線，而是因為文化分沒過，所以現在越來越多的藝術生開始重視起文化分。
藝術生文化課的重要性：

1、藝考生必須知道一種情況——藝考生高考的80%的失敗原因，不是因為專業課沒過關，而是因為文化課沒過關。當眾多藝術生費了很多精力與時間過了專業課這一關後，卻顧此失彼，文化課成績成為他們進入藝術高校的最後一道更難的門檻。一些志在央美、國美、中傳的藝術生復習一年又一年，大多是因為四五百分的文化課而擋道了。

2、藝術考生的比例甚至說文科生的人數在逐年增多，造成藝考生尤其是文科生的升學越來越難。

3、文科不只是簡單的背背就完事的，它需要多種思維能力的配合，再就是還有藝術生「擔憂」的數學科目，還有「文科中的理科」之稱的地理科目，它們足以讓你花費大量的精力。

4、今年的湖北美術生專業過線是185分，文化分分數線是311，過了這個分數線才能夠去選擇本科的學校。但是過了專業線，文化課沒過線的還是大有人在，所以現在很多藝術機構的老師也越來越注意在集訓專業的時候也帶著一起學一下文化課。我之前了解的邦德藝考還不錯，在各地都是連鎖的。

5、如果想考個好學校，最好趁早學習。藝術生聯考的時間大部分都在12月之後，甚至還有一二月結束聯考的。聯考結束後有的同學可能想考校考，最晚的校考時間有年後二、三月的。考完之後，學習文化課的時間就更少了，雖然三百多分看起來也不是很高，但是你想一下，這么久沒學文化課，很多知識都忘了，相當於重新學一遍，有的高中學校是沒有專門的文化課分班的，所以相當於要直接回學校跟著學校的大文大理生進行三輪復習。所以在這一點上，建議出去找一家文化課機構

⑻ 文化產業管理專業學什麼課程

文化產業管理專業學習的課程有文化資源概論、文化傳播學、美學概論、藝術基礎、宗教文化、中外文學藝術、中國傳統藝術、文化產業概論、管理學概論、文化經濟學、文化投資學等內容。

(8)文化系有什麼課程擴展閱讀

文化產業管理，簡稱文管，屬於管理學類專業，工商管理類的二級學科。專業設立於2004年，是為適應中國文化產業快速發展的需要而設立的專業，以培養具有寬闊的.文化視野、掌握現代產業理念和經營技能的復合型文化產業人才為目標。文管專業授予管理學學位，少數院校授予藝術學學位。

⑼ 文化課是指哪幾科 如何學好文化課

文化課指的是語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理這九門學科。

如何學習文化課

文化課的學習時間為高中三年，在這三年中，我們要學好六門學科，所以一定要掌握一定的方法。首先我們一定要適應學校的管理模式，遵守學校的校規校紀，跟隨老師的教導認真學習知識；

其次是我們自己一定要有積極主動學習的心態，不能認為學習是為了老師和家長而學習的，我們的前途是自己的；最後是一定要有堅定的信，相信自己一定可以學好，並願意為之付出努力和奮斗。

如何提升文化課成績

1、根據自身情況合理安排學習時間，根據自身的基礎，安排好專業課和文化課的學習比例時間，每周至少要有3-4天的專業課的練習時間，要保證專業可學習時間，很多的學生為了專業課的學習耽誤了文化課，所以要做好規劃，因為只有專業課考試通過了，才會有更大的動力去學習文化課。

2、專業和文化課相兼顧，在保證專業課的時候，考生還應該強化文化課復習，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業課的基礎之上針對文化課的薄弱環節進行補習，強化訓練，為以後的文化課學習打好基礎，可以根據老師的知識講解以及自身的學習情況合理的去學習。抓基礎功難點，大量的積累基礎知識提升自己的弱項。

3、藝考生文化課學習的重點就是抓基礎，強化基礎知識和解題的思路，如果考生的條件允許可以選擇專門的培訓學校系統的學習整合知識，即使有些藝考生的文化課基礎比較好，但是也不可掉以輕心，畢竟文化課涉及的科目以及知識很多，所以這個還是要一步一步的去整合扎扎實實的完成復習。

⑽ 大學本科 文化產業管理專業 都學習什麼內容 課程以什麼為主

文化產業管理專業學習課程

學生在校期間主要學習文化基礎與文化資源類課程、一般管理類及文化產業管理類課程、政策法規類課程、、語言類課程、信息技術應用與管理類課程等課程。

課程以培養具有寬闊的文化視野和現代產業理念及經營技能的復合型文化管理人才為首要任務和目標。
學生畢業後可從事政府文化藝術管理、廣電、出版、旅遊、藝術演出、文化貿易與投資等產業部門的管理與策劃以及教學科研工作。