為什麼把孔子當成文化界鼻祖

『壹』 為什麼那麼多人推崇孔子

在中國文化的歷史長河中，孔子文化處於本土文化主流地位的時間是佔多數的，對我國2500多年的封建文化影響最為深刻。他歸納和發展起來的「禮」、 「仁」 、「孝」、 「樂」等言論，至今仍然是人們為人處事的行為道德准則。他首先提出了統治者應該以「仁」治國，以「德」治民的主張，反對苛政與任意刑殺。同時，他也強調，民應忠於國忠於君。這為緩和階級矛盾清除了思想障礙。 孔子留給世人的非物質遺產，大體可分為做人、處世和做學問三部分內容，這些理念迎合了人類社會生存和發展的需要。「己所不欲，勿施於人」，「弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁」 ，「禮之用，和為貴」，這些幾乎都已成為後人廣泛接受的為人處世准則。「學而時習之，不亦說乎」，「溫故而知新」，「多聞，擇其善者而從之」，「學而不思則罔，思而不學則殆」，這些學習經驗和技巧同樣也深人心。 作為中國社會教育事業的鼻祖，孔子一生中的一大部分時間，都在從事傳道、授業、解惑的教育工作。他打破了官府對文化教育的壟斷地位，開創了平民教育之先河，創立和總結了一套系統化的教學方法，主張對學生實行「應材施教」的方針，提倡「知之為知之，不知為不知」的治學態度，這些教育思想對中國教育事業的發展產生了深遠的影響，也為教育從業人員樹立了良好的師德典範。中國封建社會時期的科舉制度，便是依據孔子教育思想量體定做的一套選材方案。 綜觀孔子一生的發展歷程，我們不僅僅看到了他對人性的深刻理解，也看到了他在人性傳播領域的卓越貢獻。他為思想襁褓中的世人搭建了有別於神靈或者魔鬼的靈魂小屋，他為快樂或者悲傷的人規范了言行，他為富貴或者貧賤的人找到了和諧的紐帶。我想，一群被孔子思想哺育著的孩兒，是無法遺忘母體那份溫暖的。

『貳』 中國傳統文化的鼻祖究竟是老子還是孔子為什麼呢

1、儒家：禮的守護者

先秦以前，以孔子為代表的儒家比較突出的特點就是對禮儀制度的維護。即便是孔子以後觀點分歧較大的孟子和荀子，他們對人性的看法雖各執一詞，但是卻有一個共同點，便是維護“禮”。

雖然法家思想有些極端，但是確實也有其合理性。就後世的儒家，市面上也有許多說法是外儒內法，這種說法也並非空穴來風。

所以，我們也可以說，一定程度上正是因為法家的努力，才讓後世的君主看到了“法”的重要性。