文化宣傳欄怎麼組裝

⑴ 公司宣傳欄如何設計比較合理

宣傳欄
主要是幫助企業做宣傳用，所以公司需要讓
員工
和來
公司的人
知道的內容都可以。一般有幾個板塊：企業文化、公司近期的制度、政策、文化主題；團隊活動剪影；生活服務、個人修養提升等相關信息、咨詢。配以相應的色彩和
版式
，會吸引好多員工，達到公司的宣傳目的

⑵ 做黨建的宣傳欄有什麼方法

片集公眾號推薦方法如下供您參考：一，突出黨建宣傳文化
黨建文明宣傳有著非常大的強大力量，在革命時期，黨的組織體系與宣傳思想工作，極大地激發了黨員與群眾的工作熱情、集體主義奉獻精神，提升了凝聚力與戰鬥力，成為制勝的決定性因素之一。新時代，企業把黨建工作融入到企業的管理之中，用黨的文化建設經驗引領企業文化建設。
二，突出企業文明文化
你所製作的宣傳片一定要突出你所在企業文化是企業在長期實踐中形成並提煉出來的價值觀體系，是企業家或企業領導人引導並為全體成員認可和遵循的意識形態、行為規范及與之相聯的物質載體的總和。優秀的企業文化是企業發展的巨大動力，是企業的軟實力，是別的企業挖不走的核心競爭力。
三，新的創意
在最近幾年黨建宣傳欄非常流行，你走在街坊小區馬路時都可以看到，而我們在製作黨建宣傳欄的時候一定要有創新要突出自己的特點做到與眾不同。造型一定要獨特利用新時代的方式，而內容還是要以弘揚社會主義價值觀和社會文化為主，主要是在觀和圖畫上變現出企業的特點。
四，後期的改造和維護
宣傳欄主要是放在人流量多的地方，大部分都是露天的地方，一定要定期派人維護，也要定期的去改造增加新的創意突出企業新的文化，這樣人們長看起來才不會覺得無趣和疲勞。

⑶ 企業文化牆怎麼做

除了其他的空間表達，就文化牆本身來講，一般會包括：企業介紹、企業發展歷程、業務/產品展示、企業文化內容（願景、價值觀、經營哲學、行為准則等）、員工/團隊風采展示、企業榮譽展示、宣傳欄等內容。當然，不同的企業也會根據實際情況有一些獨屬於自己文化的內容，如銷售型的公司可能會有業績對比等。企業介紹最簡單的就是將企業的簡介呈現出來，但更有趣的方式就是用契合企業文化的形式介紹企業。
企業大事記
企業大事記一般指企業的發展歷史，讓來訪者和員工能更深入的認識企業、認同企業、追隨企業。大事記的內容呈現上根據企業文化的不同，可以以企業產品/業務的發展歷史、企業員工的增長趨勢、當年最具有文化和歷史意義的大事、全球版圖擴張的趨勢等等選擇不同的主線。對於不少企業來說，創始團隊當年創業的小故事也是可以採納的內容。

以上的板塊都並不一定以單獨的形式存在，多項內容結合能更好展現企業文化。
比如業務/產品和價值觀結合在一起表現在文化牆中，更能傳遞出企業文化；
企業的大事記也可以和業務/產品相結合。一個產品的誕生就是值得紀念的大事。
價值觀的呈現和團隊展示相結合，用團隊的事跡來傳遞價值觀。

⑷ 2021年企業文化宣傳方案範文

企業 文化 ，是企業綜合實力的體現，是一個企業文明程度的反映，也是知識形態的生產力轉化為物質形態生產力的源泉。企業文化應該如何進行宣傳呢？這就需要一份企業文化宣傳 策劃方案 了。下面是我整理的關於企業文化宣傳方案，歡迎參閱。

企業文化宣傳方案 範文 1

為進一步豐富公司企業 文化，活躍工作氛圍，增強員工對企業文化認知度，展示公司成果及員工的自我風采，現對公司院內宣傳欄作如下設計：

一、 主要目的 企業宣傳欄是公司文化建設體系中的重要組成部分，是公司對內及對外信息展示的窗口，宣傳欄不僅要宣傳公司形象、介紹重大時事及 政策法規 、還要公布深受員工關注的信息。美觀大方、內容豐富的宣傳欄，會吸引客戶及員工的關注，將有力地展示公司形象，推動公司文化建設工作。

二、 主題設置 為營造積極向上，和諧工作的企業文化氛圍，利用公司現有的板塊資源，擬設定以下主題板塊： 1、 我們的家園;2、員工天地;3、信息之窗

三、 欄目內容 根據公司宣傳欄的實際情況，擬設定以下小板塊：

1、我們的家園，該部分內容主要展現公司形象，內容為：企業簡介、企業理念、質量方針等。2、員工天地 ：該部分內容主要展現公司團隊和榮譽意識，內容為：公司重大活動、優秀員工、對外交流等方面;

3、信息之窗，該部分內容主要展現企業與時俱進，關愛員工的文化氛圍，內容為重大時事及政策法規、工作與 生活小常識 等。

四、 模板展示 擬對院內宣傳欄進行以下畫面效果設計： 1、底色：⑴以紅色為主，可以體現出和諧、團結的氛圍; ⑵以藍色為主，

比較契合公司LOGO及廠房主色調。 2、內容：第一板塊：企業簡介、企業理念、質量方針等固定性內容作統一印字;也可預留一小塊空白供隨時更換添加信息;第二板塊：公司重大活動、優秀員工、對外交流等作大標題，預留空白供添加具體信息;第三板塊：時事之窗、政策法規、工作與生活小常識作大標題，預留空白供添加具體信息。 3、材質：塑紙板，尺寸：140.7_110CM(左中)、140_110CM(右)，具體待供應商實地考察。

企業文化宣傳方案範文2

指導思想

堅持「積極、創新、專業、堅持」的公司理念，大力宣傳和發展「誠信、團結、 和諧 、包容 、榮譽」的企業精神，秉承著「注重人才，重視科研，為客戶提供優質服務 」的企業宗旨，積極探索當前形勢下企業文化建設的新規律，構建符合時代需要、符合現代企業制度需要、符合勁高個性化需要的文化體系，為增強公司核心競爭力、提高公司經濟和社會效益，創造良好的文化氛圍和強大的力量源泉。

總體思路

一、建立一支高素質的文化宣傳隊伍。要加強企業文化建設，發揮企業文化宣傳陣地的突出作用，必須有一支工作效率高、能打硬仗、盡職盡責的文化宣傳隊伍做保障。要結合企業文化建設的需求，從基礎做起，不斷加強隊伍建設。一是知人善任，任人唯賢。選拔宣傳人才要把住道德、作風、能力「三關」。二是加大宣傳業務量，拓寬宣傳領域，讓企業文化宣傳人員活躍在企業的各個崗位、各個流程、各個環節、各個層面，形成多層次的橫到邊、縱到底的文化宣傳「大格局」，採取自學與集中培訓相結合的方式，提高他們的科學文化素質和宣傳報道能力。三是加強日常工作指導。通過強化指導、督促落實，促使文化宣傳人員盡職盡責、扎扎實實地完成宣傳任務。

二、營造濃厚的文化氛圍。要多 渠道 、多角度、多層次地開展企業文化宣傳工作，營造濃厚的企業文化宣傳氛圍。一是全員參與。宣傳企業文化，貴在全員參與。企業文化宣傳要始終堅持「從員工中來，到員工中去」的方針，開展多層次的座談討論、問卷調查等活動，廣泛徵求和聽取員工對企業文化宣傳的意見和建議，讓員工傾吐心聲。不斷拓展企業文化宣傳陣地，大力營造濃厚的文化氛圍。比如可以建設閱覽室、圖書館等，以提高員工的文化修養。不斷豐富企業文化內容，開展形式多樣的文體活動，把企業精神、團隊協作理念等滲透到各項活動的各個方面，做到導入目標明確、活動有的放矢。二是豐富企業文化載體。制定統一的宣傳戰略、集中使用宣傳陣地，才能使企業宣傳工作影響力大、輻射面廣。要創新工作 方法 ，增強針對性，運用喜聞樂見和生動活潑的形式，引導開展企業文化宣傳工作。

三、完善企業文化宣傳考評機制。要建立企業文化宣傳考核評價和激勵機制，把企業文化宣傳納入企業經營者業績考核體系，定期對企業文化宣傳的成效進行考評。考評內容的設計一定要與企業文化建設的工作內容保持一致，要根據企業文化建設發展規劃來制定或設計。考核標准一定要具體化和合理化，以保證企業文化宣傳考評活動有序、順利的展開，考評結果必須體現公平性、客觀性和合理性。

四、立足企業實際，建設特色鮮明的文化宣傳陣地。企業文化宣傳陣地建設是一項具有探索性的工作，並且永無止境。要逐步把握企業文化建設的規律，立足企業實際，將企業文化宣傳與解決企業實際問題結合起來，與生產經營管理、思想政治工作和精神文明建設結合起來，按照系統化、科學化、實用化的要求創建特色鮮明的企業文化。企業文化宣傳方案具體 措施

(1)組建企業文化建設領導小組以加強領導，公司各領導擔任主要負責人，增強號召力，同時也有助於根據集團公司的整體戰略對企業文化的建設把好舵，起到導向作用。

(2)制定並完善《 員工手冊 》，下發並組織全體員工深入學習並貫徹，使得各項工作有章可循，實施責任追究和分責管理，嚴肅制度，加大考核，提升管理水平，讓制度成為文化的載體，使員工在思想上逐漸完成從「要我遵守」到「我要遵守」的升華，在行動上實現從「要我做」到「我要做」的跨越。為取得真正良好的效果，可以在學習培訓後組織《員工手冊》知識競賽、徵文等。

(3)在生產區、宿舍區懸掛企業理念宣傳標牌;在辦公區設立帶企業名稱的銘牌;辦公用品、形象宣傳品、會議及接待用品、印發的文件材料、電子雜志、信封、會議桌牌、 標語 、視板、工作服、安全帽等均要帶有公司標志，並嚴格監督。

(4)抓好公司宣傳欄、員工活動中心、公司內刊、報欄、閱覽室等文化載體和陣地的建設，形成濃厚的企業文化建設氛圍。

(5)創辦公司內部刊物，進一步弘揚公司的企業文化，樹立公司的正面形象，增強員工的歸屬感，推動公司企業文化建設持續健康發展。對被刊登的稿件進行獎勵，提高員工的參與積極性，形成一種積極向上的氛圍。

(6)組織管理層人員開展大討論活動，探討問題為：企業憑什麼凝聚人心?藉此機會徵求各方面的意見，避免企業僅僅依賴職位和金錢作為獎勵員工的單一方式。

(7)倡導沒有任何借口的執行文化，實現工作目標的剛性到位，樹立「必須執行、立即執行、深入執行」的理念，做到忠誠企業、雷厲風行、重視過程、服從全局。

(8)倡導親情文化，實現企業的人性化管理，想方設法為員工排憂解難，調整夫妻員工的工作班組和工作時間，建立員工生日檔案，進一步完善《員工慰問暫行規定》，對員工家有紅白喜事、生病住院、子女升學等方面的情況，認真落實規定，使員工感受到公司大家庭的溫暖。

(9)規范員工日常行為，講究禮儀，提高員工品位，提倡語言文明、禮貌待人，利用媒體播出由中國人民大學金正昆教授主講的「現代禮儀常識講座」，促進全體員工做到「懂禮、知禮、用禮、善禮」。

(10)企業英雄的培植，將抽象的價值觀人格化、具體化。英雄人物是企業價值觀的人格化，為 其它 員工提供了成功的楷模，效仿的榜樣。這些典型人物和大家生活、工作在相同或相似的環境中，對其它員工起到「隨風潛入夜，潤物細無聲」的教化作用。

(11)組織開展各類體育、文藝活動，如 籃球 賽、 羽毛球 賽、員工拔河比賽、員工聯誼晚會， 元旦 暨優秀員工頒獎晚會等，並在活動之後加以跟進，使活動能取得促進員工關系、提升員工工作積極性等方面的實在效果。

企業文化建設是一項重要的、長期的戰略任務，我們要堅持不懈、持之以恆第切實抓出成效來，在制定各項具體實施計劃的過程中要切實可行，既不能好高騖遠，也不能敷衍了事。領導小組對於每一項計劃均要嚴格落實，及時監督檢查，對於開展的各項活動要及時進行評估和指導，按階段做好各項工作流程。與此同時，企業文化的 實施方案 是開放性的，其具體內容需要隨著外部環境和實施過程中的變化及時做出必要的調整，不斷發展完善，做到與時俱進、開拓創新，以期真正形成具有德高特色的企業文化。

企業文化宣傳方案範文3

「我與招證共成長」之企業文化演講比賽

為深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模範精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使員工萬眾一心、步調一致，為實現目標而努力奮斗,特開展本次「我與招證共成長」 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動，展示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人「勵新圖強 敦行致遠」的核心價值觀及進取精神，營造良好的企業文化氛圍 !

一、活動主題

「我與招證共成長」——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。參考內容:<<證券企業文化共識>>

三、活動安排：

本次演講比賽分三個階段：

第一階段：(__月_日)宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。

第二階段：(__月_日—__月_日)演講准備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單(每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽)，各團隊長圍繞演講主題，對組員的演講准備工作進行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉雲處。

第三階段：(_月_日下午)比賽階段。

四、比賽時間及地點：

__年_月_日下午15:30-16:30，營業部會議室。

五、比賽要求

(1)本次活動由營業部各團隊長下達並組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與(每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽)，活動場地設在營業部會議室。

(2)各團隊長需高度重視,充分認識開展「我與招證共成長」演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、 教育 和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

(3)演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

(4)演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。 演講稿 要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

(5)參賽選手預先抽簽決定比賽順序。

六、評分方法

(一)本次演講比賽邀請( 待定 )擔任評委，採用( )人評分制，依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。

(二)評分採取100分制，,評委當場評分，取平均分(取小數點後兩位，分數相同者取小數點後三位)為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

1、演講內容(35分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

2、 演講技巧 (40分)

(1)語言表達(20分)：普通話標准，吐字清楚准確;語言生動形象，能准確、恰當地表情達意;語調、節奏富於變化，注意輕重緩急。

(2)神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善於渲染氣氛，增強表達效果。

(3)儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

3、演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

4、時間控制要求(10分)

不脫稿扣5分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鍾，若超時或少時，每分鍾扣1分，扣完3分為止)。

5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

七、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

一等獎(1名)：價值100元的手機移動電源一個

二等獎(1名)：價值88元的手機移動電源一個

三等獎(1名)：價值88元的手機移動電源一個

八、注意事項：

11月22日上午9:00，各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽簽活動，無法出席的由其團隊長代為抽簽，決定比賽出場順序，並交待比賽規則和注意事項。

活動二：

「辣辣壽司邊個食」之濃情小周末

一、活動目的

獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業部各位員工之間的情感交流，讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感，豐富企業文化生活，彰顯營業部員工的活力與魅力!

二、活動主題

美食達人，游戲

三、時間、地點

比賽地點：營業部會議室

比賽時間：_月_日下午16:30-18:00

四、比賽流程

(1)比賽形式：

比賽參賽選手定為每組6人(廖立興團隊分成3個小組參賽)。比賽流程分三個環節。

第一個環節為「壽司廚房」，基本食材由舉辦方提供，參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司(壽司名字由各組自行命名)，時間為30分鍾，在這30分鍾內做完3種(每種各10件)，未做完者，則為失敗，然後交由評委評分，然後評委給分，每種壽司滿分為10分，分者為三十分。

在參賽者做壽司的過程中，進行觀眾游戲——「青蛙大跳水」，游戲規則如下：現場隨機抽取6位觀眾以自願為原則參加，游戲規則如下：

第一輪：一隻青蛙跳下水 呱!

第二輪：兩只青蛙跳下水 呱!呱!

第三輪：三隻青蛙跳下水 呱!呱!呱!

依此類推，每人輪著念一個字，念「呱」過程要伴隨一次下蹲，誰跟不上節奏或者沒下蹲的懲罰吃一件「辣辣壽司」

第二個環節為「辣辣壽司邊個食」游戲——「誰是卧底」。現場隨機抽取6位觀眾以自願為原則參加，游戲規則如下(如不熟悉游戲規則的同事可參考節目」快樂大本營」)：

1、6人1組(其中1人是卧底)，共5組。背對投影排列站好;在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓卧底發現，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，投票選出懷疑是卧底的那個人，得票數最多的人出局。若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢後其他4人重新投票，得票數最多的人出局。

3、若有卧底撐到剩下最後2人(包括卧底)，則卧底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

4、若卧底獲勝，則卧底有獎勵(德芙一條)， 大部隊需接受懲罰(辣辣壽司每人一件);若大部隊獲勝，則大部隊每人有獎勵(德芙一條)，卧底接受懲罰(辣辣壽司一件)。

(2)獎項設置：

創意獎(1名)：

最美味獎(1名)：

(3)報名工作：

每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名，在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先處。

(4)活動主要負責人：

黃曉雲、賴美先

附件1：

評分表

評分項目 得分

一 演講內容(35分) ⑴觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

二 儀表形象(20分) (1)著裝整齊，儀表儀態端莊(5分)

(2) 姿態自然，動作適度(5分)

(3) 自信、情緒飽滿，富有激情與氣勢，能充分展示「招券人」積極向上的精神風貌(10分)

三 語言藝術(20分) ⑴ 普通話發音標准、吐字清晰、聲音洪亮，流暢、動聽;(5分)

⑵ 語調抑揚頓挫，富於變化，語速適中。(5分)

(3)表述清楚、聲情並貌，善於運用面部表情、手勢等形體語言表達得當。(10分)

四 演講效果(15分) 有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

五 時間控制(10分)： 不脫稿扣5分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鍾，若超時或少時，每分鍾扣1分，扣完3分為止)。

總計

企業文化宣傳方案範文4

一、目的

為宣傳公司企業文化，鞏固過去一段時期公司在提高安全和服務方面取得的成果，培養青年人對企業責任意識，豐富員工業余文化生活，結合「安康杯競賽通知」文件精神，特舉辦「BAIK青年論壇20__——青春在這里閃光」活動。

二、主題

緊緊圍繞公司「至誠、立信、尚學、創新」的核心價值觀，突出反映「以人為本、 安全生產 」的理念，結合公司青年人的特點，通過徵文、演講和座談等形式，就以下一個或幾個方面為題開展活動。

1.安全生產與公司發展;

2.就工作中的某些環節，我們怎樣做好安全生產保障工作;

3.從「安全無界限」談如何提高自身安全意識;

4.從「以人為本」的角度談航空食品安全的重要性;

5.發生在身邊的體現至誠、立信、尚學、創新的先進 事跡 ;

6.對「卓越品質、高尚品格、一流品牌」願景的描述和理解;

7.做高質產品，塑高尚人品，營造企業品質文化;文秘114版權所有

8.感念十年與公司共同成長的心路歷程;

9.我是公司的一員，我的青春同樣精彩;

10.公司願景，我們的責任與使命;

11.如何看待個人成長與公司發展之間的關系;

12.希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發展平台;

13.降低成本，從我做起;

14.我為公司發展獻計策。

三、組織

本次活動由團委主辦，以支部為單位選送作品參加此次活動。第一、第二支部應選送至少四個作品，其他支部選送作品數量不應少於兩個。

四、參賽對象文秘114版權所有

公司35歲以下所有員工

五、徵文比賽參賽要求

1.徵文內容應緊扣主題，切合公司實際，文學性和科學性相結合，自由抒發個人建議;

2.徵文體裁不限，字數應不少於1000字;

3.參賽作品分別由各支部匯總，按照 文章 的通用格式進行整理，於20__年5月31日前將稿件及其電子版交至公司團委，逾期將不再接收。

六、評審及表彰辦法

1.本次徵文比賽設作品一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽獎若干;設最佳組織獎1名。

2.對於獲獎作品，公司將頒發榮譽證書，並給予一定的獎勵。同時推薦參加機場股份公司組織的徵文比賽，並在公司網站和行業報刊上刊登。

七、演講及座談

6月中旬，在徵文比賽的基礎上，組織演講比賽和青年座談，具體安排另行通知。

望各支部認真落實，積極籌備，有步驟的開展工作。同時請各部門、黨支部、工會分會對此項活動給予大力支持，以確保其順利開展。

企業文化宣傳方案範文5

第一、策劃背景

企業的發展需要人才，企業擁有了人才，就贏得了發展的生機。而吸引人才，激勵人才中很重要的一點就是企業發展的環境及良好的氛圍，一個良好的外部環境，能使員工感受到充分的發展空間;而一個溫馨的內部環境，更能使員工感受到家庭般的溫暖，文體活動是企業和諧的載體，因此，應注重企業文化建設，組織職工開展文娛活動，是現代企業人性化管理中不可缺少的一項，適用於企業爭奪人才發展的先機，創造員工福利和財富，打造完美的團隊。

第二、策劃目的

充分利用集團公司四樓閑置的空房資源，經過具體部署，給員工帶來一個放鬆的環境，使員工在工作之餘，能夠開心放鬆，士氣飽滿，精神高漲地工作和生活。

第三、策劃思路

本著大膽設想，小心求證的原則，結合發散性思維，可將員工活動粗略分為四大類:知識型溫馨型娛樂型新潮型溫暖型，並以此為主幹可劃分各類團隊活動，達到增進員工之間相互了解，培養企業主人翁意識，愉悅放鬆心情的效果。

總項目：康樂中心(利用公司四樓的資源)，周一至周五開放時間：晚上6：00-10：00。周六、周日全天(9：00-22：00)(錄像廳除外)。

第四、策劃內容

(一)知識型開辦閱讀室

科學是第一生產力，時代在發展，科技在進步，信息在迅速更新，發起的知識型活動更能激發員工學習充電的熱情。

經調查，公司原來有辦閱讀室的 經驗 ，並有一部分資源。在此基礎上，在集團四樓找一個兩間的房間，布置?個雙面書架(待相關人員現場勘查後綜合定)。再購買一批圖書分類擺放：雜志類、小說類、等。開放時間：周一至周五晚上6：0010：00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設有管理員，管理方案見(最後)

(二)溫馨型開放歌廳、舞廳

經調查，公司管理層中有許多人 愛好 唱歌 、跳舞，經常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳採取aa制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業餘生活。因此，在公司允許的情況下，可在四樓選擇一個房間，仿照歌廳的配置及規模，購置一套卡拉ok設備，用於職員工發揮自己的 興趣愛好 。

(三)娛樂型開辦球室： 檯球 、 乒乓球 、羽毛球

檯球、乒乓球可開在一個房間內。初定兩張檯球桌，兩張乒乓球桌。羽毛球另設一室(如有場地)，沒有可設室外。

(四)新潮型開辦網吧、錄像廳

網吧初定3台電腦，有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網人員要及時到網吧登記本上進行登記欲上的時間，以方便管理員排班。

錄像廳每日放1-2部片子。實行收費，一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內放映公告。錄像廳內嚴禁高聲喧嘩，交頭接耳，違者清場，並上報集團辦公室點名批評。

(五)溫暖型音樂停留吧

可在場地內配置四張桌子，16張凳子，備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂，喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節奏、以輕音樂為主)

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⑸ 宣傳欄一般用什麼材料製作

宣傳欄的材質多為鋼板、不銹鋼板、木材或鋁型材。宣傳欄鋼板和不銹鋼板的公告欄會採用鋼板烤漆的工藝，表面進行防腐處理。可埋於地面以下，也可用膨脹螺絲固定在硬化地板表面。宣傳欄為了遮擋陽光和雨水，宣傳欄一般會有頂棚。宣傳欄有前開門和後開門之分，前開門用玻璃鎖，後開門用普通鎖具就可以，內容多是寫真畫面或紙張內容。個人認為公告欄採用後開門會更好一些，後開門的公告欄防水防塵比前開門要好。木材的宣傳欄多用在園林中，這種宣傳欄不太實用，一般只能張貼戶外寫真畫面。由於木質的宣傳欄不能把內容藏於玻璃內部，只能裸露在外面，所以內容得不到保護。宣傳欄標識製作工藝。宣傳欄通常選用不銹鋼鏡面或拉絲板，鈦金板，玻璃，亞克力板，銅板，鋁板，冷軋板，大理石，不銹鋼管，實木作為表面材料，內部結構採用不銹鋼管，黑色金屬型材為加強材料，發光源用led,等離子燈，霓虹燈，導光板等相關材料。

標識的製作工藝；金屬採用焊接，折彎，洗槽，車床，水切割，線切割，打磨，拋光，拉絲，電鍍，氧化，腐濁，烤漆。亞克力和玻璃表面採用絲印，貼即時貼，雕刻，噴砂等工藝根據設計圖紙來綜合加工。標識的完美關鍵在設計理念和製作工藝的合理性。標識系統設計是整個項目的前期而標識系統後期製作完成材料和工藝起到致命性的作用。

⑹ 型材掛牆宣傳欄是怎麼組裝的

如果是型材掛牆的宣傳欄，它的箱體和頂棚上有扣子，在牆上鑽孔，用連接件鎖住就行了

⑺ 公司企業文化宣傳欄

這個最重要的是了解領導的需求。宣傳欄式領導表達自己想法或者了解員工想法的媒介。
你可以先設計幾個內容，企業管理目標、企業文化核心、重點工作進度、人文活動展示等等，然後和領導溝通，確定內容後，根據實際確定宣傳欄的個數、版面布局、人員分工，制定相應管理辦法。

⑻ 請問要做一個體現企業文化的宣傳欄主要有哪些模塊內容

一、目的
1、營造「誠信立足、創新致遠」的企業文化；
2、進一步弘揚企業文化，樹立起公司正面形象，增強員工歸屬感及榮譽感，推動員工工作積極性；
3、確定宣傳欄各版面宣傳主旨及方向，以便於人力資源部對企業文化宣傳內容的審核及宣導；
二、宣傳欄各版面內容規范
1、第一版面
版面標題：公司簡介及發展歷程
宣傳內容：「公司使命、目標、戰略」、「價值觀」、「公司願景、職業規劃」等
版面要求：言簡意賅，重點標識，圖文並茂。
更新周期：固定
2、第二版面
版面標題：員工風采
宣傳內容：
（1）企業文化活動——如公司旅遊、文體活動、公司晚會等員工相關活動；
（2）員工投稿——通過向各部門徵稿，選出部分文章或書畫等內容作為宣傳資料；
版面要求：主要以圖片為主，穿插文字說明。內容新穎、豐富、貼近生活。
3、第三版面
版面標題：公告欄
宣傳內容：公司新聞，獎懲，人事調動，內部招聘，公告通知等文件。
4、第四版面
版面標題：學習園地
宣傳內容：8S管理知識、車間安全生產知識、生活健康小常識等。
三、操作安排
1、宣傳欄的整體設計由工藝部負責完成；
2、版面內容由行政部提供，工藝部負責將資料整理設計排版好，再統一由廣告公司噴繪列印。

⑼ 二年級的班級文化欄應該怎麼做

一、指導思想

為了提升學生的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣，幫助、引領同學們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營造內涵豐富、特色鮮明的班級文化，推動學習型班級、學習型家庭的建設，建設具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍，關注孩子的全面健康成長、長遠發展，從進步書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

2、發揮每一位學生的創造力，積極參與班級布置並定期更換，勤寫讀書筆記，讓每一堵牆都「說話」，形成班級良好的物質文化環境。

3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。

4、建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養學生的責任感，鼓勵學生發揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生製作讀書卡片，寫好讀後感，讓全體學生「感激書籍，享受閱讀」。

二 、具體內容：

班級名字：陽光少年

班魂：優、雅、勤

班級形象：面必凈，發必理，衣必整，紐必結；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直

班級公約：學風嚴謹 奮勇拼搏 優雅大方 文明守信 心胸寬廣 表裡如一

尊師愛友 團結互助 自立自強 知恩圖報 靜凈敬競 永不言棄

班級口號：揚帆擺舵 奮勇拼搏

三、形式內容：

活動主題：書香伴我行 勵志人生路

活動步驟 ：

第一階段：制定方案。班級制訂讀書活動總體方案，學生分別制定自己的讀書活動計劃；

第二階段：組織實施。按計劃組織實施讀書活動，教師定期督促檢查讀書活動；經常進行讀書感想交流活動，要求學生和家長一起寫出讀書心得。

第三階段：匯報、表彰。

1、組織學生、家長舉行班級讀書匯報活動；

2、舉辦讀書展覽會，並在學生、家長當中評選「優秀組織獎」、「優秀讀書活動創意獎」、「讀書明星」等獎項；

班級活動內容：

1、「讀書改變了我」（我和書的故事）徵文活動

2、「書香人生路」演講比賽

3、「我的讀書名言」徵集活動

4、「讀書日記伴成長」優秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學名著（劇本徵集、表演）

6、「用耳朵閱讀」名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、「枕著書香入眠」睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、「我為讀書添星光」捐書活動：每名同學為 「小書蟲」閱覽室捐一本書。

12、「書香人生路」讀書展示會：面向家長進行讀書活動匯報，評選個人榮譽並布置光榮榜。

學生活動部分：

1、「每天必讀，讀中積累」讀寫活動：教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書，並能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結合，填寫每周閱讀檔案卡，並請家長簽字。以此幫助學生養成每天讀書、注意積累的好習慣。

2、「書海流韻」交流活動：每月最後一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時，根據閱讀活動情況，隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、「好書推薦」活動：評選出小學生最喜愛的書籍並向全班同學推薦。

4、「書香人生路」讀書節匯報活動。

篇二：二年級班級文化建設方案

一、班級文化建設的主題：

做國防小軍人——共建健康、快樂、和諧的家園

班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學的學習、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著他們的行為。關注班級文化建設是每一個班主任的重要思考內容。如何讓自己的班級充滿活力，充滿人情味，讓班級成為每一個學生溫暖的家，應該是我們班主任工作的一個努力方向。

二、班級文化建設目標

本學期，我們班級的建設目標是:在老師和同學的共同努力下，共同創建一個健康、快樂、和諧的家園。

三、班級文化建設原則：

1、堅持發揮育人功能的原則。

班級文化體現育人主旋律，和學生的學習、實踐活動緊密結合，有教育性、針對性、時效性和藝術性，富有藝術感染力和時代氣息。

2、堅持以學生為主體的原則。

給每個學生提供參與和展示機會，體現學生的主動設計、主動創作和主動展示。 強調師生的全員參與，充分體現集體的智慧與協作精神。

3、堅持規范與特色相結合的原則。

班級文化建設要有統一的要求和標准，做到美觀實用。 班級文化建設要突出班級特色，彰顯學生個性，富有兒童情趣. 與學校辦學思想和辦學特色的確立緊密結合，堅持以學生發展為本的理念，體現思想，彰顯特色。

四、班級文化建設的實施策略：

（一）創設班級顯性文化，環境展示集體風貌。

精心布置班級室內文化環境，在潛移默化中滲透賞識教育。室內環境布置具體如下：

1、牆壁：（潛移默化中滲透教育。）

粘貼班規、學生崗位責任一覽表、學校發展目標。牆壁下方是學生自己繪制的班級語文、數學小報。教室的後面是英語角。（目的:激發學生的學習興趣。展示自我）

2、宣傳欄（展示集體形象，突顯班級文化主題）

宣傳欄的主題就是家園。左上是學生自己收集的飛機、軍艦、坦克、儀仗隊等軍事圖片。教育學生熱愛祖國大家園，熱愛國防紅山小學這個大家園。

左下面展示的是學生生活圖片：教師節學生獻花、廣播操比賽、教師節賀卡等（目的：愛大家也要愛班級體這個小家）。

牆壁的右面是筆下升花—展示學生作文，上面是班級小星的照片和寄語。

宣傳欄的主牆面是學生作業展示和「展翅高飛的」的行為習慣評比專欄。目的是曾強學生自信和競爭意識。在競爭中展示自我、完善自我、超越自我。

3、榮譽欄（展示集體榮譽）

在班級前面牆的左面是班裡的榮譽欄，粘貼著優秀集體和流動紅旗。目的是讓學生有集體榮譽感，努力為班級體爭取榮譽，並以此激勵學生奮發進取。

（二）打造班級隱性文化，制度提高文明素養。

1、利用《小學生日常行為規范》改編成常規歌，制定班規，班會背誦比賽，來約束行為，爭做班級文明小標兵。

班級常規兒歌

早上 太陽照，背書包，上學校，要准時，見到老師同學要問好。拿出作業，趕快交，准備書本，看誰快？一、二、三，我最快。

上課 丁零零，上課了， 快進教室來坐好。學慣用品放整齊， 小腦袋，往右拐，等待老師來上課，我們齊向老師問聲好，一、二、三，坐端正。老師說話認真聽，小耳朵，豎起來，小眼睛，看老師，舉小手，學老師。提出問題多動腦， 舉手發言懂禮貌， 回答問題聲音響， 學會傾聽才真好，看誰上課表現好？一、二、三，我最好。

下課 下課了，要休息， 別忘書本准備好。撿紙屑，擦黑板， 擺桌椅，保整潔， 人人爭當關心集體的小主人。 多喝水，上廁所， 看看書，散散步， 有益游戲要多玩，危險追逐別再玩。你幫我，我幫你， 同學互愛互助要發揚。

中午 午休到，快洗手， 安靜坐，專心吃。樣樣飯菜都要嘗, 營養價值在裡面, 身體健康助成長。中午衛生要搞好， 快速打掃質量高。安靜地，睡個覺，下午格外精神好。

自習課 自習課，要安靜， 認認真真先復習。仔仔細細獨立做，身坐直，頭要正，肩要平。 眼離本子有一尺，手離筆尖有一寸，胸離桌邊有一拳。書寫工整又美觀，完成作業要檢查。看看書，畫圖畫， 保持安靜誰最乖？一、二、三，我最乖。

放學 放學時，收書包。書本用具別漏掉，撿紙、擺桌椅，可別忘掉。 排排隊，快靜齊。平平安安回家去。做值日 做值日，要盡職，同心協力搞衛生。 掃掃地，擦擦桌，整潔教室靠大家。

晚上 吃飯、洗澡，自己來， 學習自己要自覺， 復習、預習少不了，多讀書籍長見識。 睡前准備好用具，早睡早起身體好， 迎接美好每一天。

2、設計、制定、完善班級目標、班訓、提高學生思想素質和文明素養。

我們的班訊 ：

「四特別」： 特別有禮貌，特別守紀律，特別會學習

「三不做」： 損害自己的事不做；傷害他人利益的事不做； 損害班級名譽的事不做；

我們的奮斗目標：創建和諧家園，爭當優秀集體

3、建立班幹部隊伍：通過學生選舉有責任心，有正義感，能夠起帶頭作用的同學進入班委；

4、明確各自責任，層層負責：各小組長負責管理本組成員，登記作業完成情況、上課紀律情況、衛生完成情況及本組成員獲得老師表揚和批評情況；班委作為成員首先起帶頭作用並支持各長工作，同時根據分工，管理各長，並指導他們工作。

5、開展競賽：各小組根據每個同學的各項表現，每天進行評分；班委對各小組每天的學習、紀律、衛生進行評分，周小結，月評比，對優勝組，獎勵組長和組員德育分；每月評比一名班級文明之星，獎勵德育分。

6、實行班級崗位輪換制度，人人擁有勞動崗位，人人參與管理班級。

以學校德育活動為載體，利用晨午檢，班隊活動課，午休時間開展各種主題教育活動，讓全體學生在參與中體驗、感悟、發展，提高，培養鍛煉小幹部的組織管理能力，打造誠實、奮進、和諧、健康的集體。

8、建立班級小書架。培養學生良好的閱讀習慣。

7、發揮班級郵箱、飛信、博客作用，將家長資源引進班級建設管理，讓家長成為班級建設的支持者。

篇三：二年級班級文化建設方案

三十三名同學，滿載著對未來的憧憬，滿載著三十三個家對自己的期望走進我們二年級二班這個大家庭。大家的成長和進步，都寄予這個大家庭特殊的使命：為三十三名成員的成長創造最好的條件，讓每一位成員能夠健康的成長，最終成為社會需要的人才。為此我們制定

我們的班名：向日葵

我們的班風：勤學習 養習慣 重誠信 勇拼搏。

我們的班訓：試一試我能贏，拼一拼，我能行。

我們的口號：試一試我能贏，拼一拼，我能行。

我們的班歌：《愛拼才會贏》

班級目標：

1、我們要制定班級法規，養成自覺遵守紀律的意識。

因為鐵的紀律是學習的保障。沒有紀律，何談學習？

2、我們要形成良好的各種習慣。

因為「播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運；播種一種命運，收獲美好明天。」

3、全員參與班級管理，讓每個人成為真正的主人，把班級的榮譽放到首位，把班級建設成溫暖的家、健康成長的小樂園，使班集體具有強大凝聚力、吸引力和生命力。

共同的心聲，共同的約定：

1．上課認真聽講，開動腦筋，踴躍發言，並養成認真傾聽的好習慣。

2．每位同學都要爭取做到文明守信、團結互助、尊師愛友、自立自強、知恩圖報、永不言棄。

3．遵守各項校紀校規，遵守班級公約，維護學校和班級的榮譽。

4．不無故缺課，課堂上不隨意插話、講話，影響同學、老師。(面試網 www.mian4.net)

5．學會休息，課間不在教室內大聲喧嘩，追趕打鬧。

6．從平時做起，從小事做起，看到紙屑主動撿起，看到老師主動問好，講衛生，懂文明，盡到自己班級主人翁的責任。三五五四工程永不忘記，做到自己四周無紙屑，桌箱時時都干凈，書包天天都整潔。

7．離開教室做操、上課等，自覺迅速排隊；快齊靜的准時到達指定地點。

8. 愛護學校的公共財物，保護學校的公共設施。

班級文化建設：

公告欄：課程表、班級約定等。

展示平台：孩子自己滿意的字、作業展示。

常規評比：學校考核的各種項目的具體評比等。

心靈驛站：孩子們想對老師、同學說的話，或讀過文章，書，電影等之後寫出自己的感受，或者給大家推薦好書等等。

一個班集體好的文化建設並不是靠說出來的，而是要用實際行動展示出來的。在那遙遠地方，閃耀著二二班三十三名成員的理想之光。我們堅信：夢，就在腳下路的那一頭；只要團結一致，就會夢想成真！

篇四：二年級班級文化建設方案

總目標:

讓班級充滿活力,充滿昂揚向上,積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生有個性的家。

具體目標:

1、制定富有班級特色的班級口號、班訓等,努力營造健康向上,富有成長氣息的班級文化氛圍，落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

2、發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置並定期更換,讓每一堵牆都「說話」 ,形成班級良好的物質文化環境。

3、建立健全班級制度,包括班級公約,小組合作評比制度,值日生制度等等,以此約束學生的言行。

4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生發揮主人翁精神。

5、結合學校的安排組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生做好讀書筆記摘抄,製作讀書手抄小報等，讓全體學生「感激書籍,享受閱讀」。

具體措施：

1、精心布置教室,讓物質為精神服務。

教室里的布置合理,大方,富有班級特色,教室里的布置不僅影響到學生的視覺感觀,也同時通過感性認知而影響著學生的理性認知。除此之外,在教室布置上,還力求做到簡潔,實用,又不失生動活潑。

2、結合學校特色，堅持開展讀書活動。

充分利用書籍,為學生打開通往智慧和精神殿堂的大門。讀書能開闊學生視野,滿足學生的求知慾,孩子們就像一塊干海綿掉進了大海,像一顆種子投入了肥沃的土地,像一顆小苗沐浴著陣陣春雨。在書的滋潤中他們伸腰展臂茁壯成長。「隨風飄來陣陣書香,書本中揚起張張笑臉,笑臉上寫滿了滿足的幸福、成長的喜悅、振奮的精神。」

3、開展班級責任認領活動。

在班級開展責任認領活動,讓每個同學都能為班級的管理分擔一份力所能及的工作,如負責擺放勞動工具,負責檢查班級每天的衛生，負責關開門窗等,讓全班同學根據各人能力不同分別認領不同的責任。對於他們來說只要動一點心思這些活都能幹得很好,這樣不但能鍛煉他們的自立能力,解決問題的能力,更能增強學生的責任心和集體榮譽感。

4、設立評比台,形成正確輿論。

形成正確輿論是班級文化建設的一個主要方面,只有在班級里形成了正確的輿論,學生才能分辨是非。首先,利用每周一的班會課時間結合學生的思想實際進行道德教育談話,對學生進行道德行為規范教育,提高學生的認識。其次,及時表揚好人好事,批評不良的思想行為,促使學生的良好行為習慣得以保持和發揚,不良的言行得以改正。最關鍵的是開展小組合作之間的評比,提高學生明辨是非的能力.每周一次評比活動,大家對每名同學本周完成認領任務情況進行評價,好的在評分表上加分,不好的不加,並指出應該怎樣改進。這樣不僅促使學生關心班級的每一件事,以便有據可說,也有利於形成班級公平、公正競爭的良好班風。

5、藉助特色活動,提高學生精神文明建設。

①結合學校特色，抓好閱讀教學,用閱讀指導和啟迪學生，把學生從不良課外活動中引出來，讓全體學生「感激書籍,享受閱讀」。

②抓班級考核,利用班幹部的力量,做好班級考核,定期和家長結合,促進學生上課主動思考,積極學習,促使課下養成良好行為習慣。

③充分利用好校迅通這個招牌,及時和家長溝通，使家校擰成一股繩,合力對學生進行思想行為教育,促使學生健康成長。

④班主任和各任課老師和諧配合,多表揚良好行為習慣,多關注,發現學生中不良行為並予以矯正。

班級文化建設主題和目標

(一)活動主題 :

9月：進行學生入學教育,構思班級文化建設, 培養良好行為習慣，以增強學生學習的積極性。提高學生自信心。

10月：開展讀書活動,促使學生多讀書,讀好書,努力打造書香文化班級。

11月：班級文化建設展示月,展示班級文化布置,營造和諧的育人環境。

12月：沖刺月,結合期末考試,讓學生品嘗沖刺後的喜悅,為下學期的繼續學習做好准備。

（二）班級文化建設具體內容

1、班級物質文化建設

（1）布置好四個「角」

①「小組合作評比角」，告訴學生我們班級12個小組每天、每周、每月的合作學習情況;②「衛生角」，告訴學生我們的教室要整潔、干凈，勞動工具擺放要有序;③「圖書角」，告訴學生班級有個小書庫,這里有最新的讀物和你見面,和小朋友們去交流，還告訴孩子們要輕取輕放，愛護書籍；④「綠化角」師生共同養護綠色植物,讓教室的文化色彩氣息盡可能豐富,在班級文化建設中起到獨特的浸染作用。

（2）辦好一個"評比台",對小組合作學習每天的積分量化公布張貼, 進行小組間的評比,激勵學生不斷進步。

2、班級制度文化建設

班名: 拼搏

班徽:

班風: 快樂學習 健康成長

班訓: 自信 自主自尊 自強

班級口號:

我學習,我快樂!我健康,我成長!

班級奮斗目標:

團結合作好集體 努力學習創佳績

班級公約:

室內不見一紙屑，桌椅排成一條線;

課間活動不打鬧，課前准備要做好;

上課守紀專心聽，作業練習要用心;

自己事情自己做，遇到困難不退縮;

友好相處講禮貌，文明言行處處到；

德智體美全發展，爭創模範班集體。

班歌:《健康歌》

小朋友來來來我們一起做運動

左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭

早睡早起咱們來做運動抖抖手呀抖抖腳呀

勤做深呼吸學老師唱唱跳跳

你才不會老

笑眯眯笑眯眯

做人客氣快樂容易

老師說的容易早上起床哈啾哈啾

不要亂吃零食多喝開水咕嚕咕嚕

我比誰更有活力

左三圈右三圈

脖子扭扭屁股扭扭

早睡早起咱們來做運動抖抖手啊抖抖腳呀

勤做深呼吸學老師唱唱跳跳

我也不會老

笑眯眯笑眯眯對人客氣笑容可掬

你越來越美麗人人都說nice nice

飯前記得洗手飯後記得漱口漱口

健康的人快樂多

左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭

早睡早起咱們來做運動抖抖手啊抖抖腳呀

勤做深呼吸學老師唱唱跳跳

我們不會老（我也不會老）

圖書角標語：

輕取輕放，愛護書籍。（書櫃）

我讀書，我快樂

勞動工具擺放處：

清潔一點，干凈一片。

篇五：二年級班級文化建設方案

班名：博採眾長

班訓：學知識、揚個性、勇創新、爭榮譽

班規：熱愛集體、團結友愛、積極向上、勤奮好學、遵守規范、開拓進取

班級公約：

一、 准時到校不遲到，不忘帶好需用品。

二、 打掃衛生要主動，早睡早起身體好。

三、 團結同學關愛人，教室環境保潔好。

四、 課堂准備要充分，尊敬師長有禮貌。

五、 課堂紀律要遵守，積極發言勤動腦。

六、 學會傾聽不插嘴，功課作業按時交。

七、 列隊集合準時到，迅速安靜不吵鬧。

八、 堅持鍛煉很重要，自覺認真做兩操。

十、 個人衛生要講究，環境整潔要記牢。

十一、愛護公物要做到，集體榮譽保護好。

一、物質文化建設——教室布置

教室是一個學生主要活動場所，一個優美良好的環境才能帶給學生良好的心理狀態。在教室布置時，盡量使教室呈現出一種自然、平靜、整潔的氣氛，顯現一種和諧美。教室外設計了「小腳丫的足跡」，展示學生優秀的寫字作品。教室內設計了「奪旗小擂台」，對一天中每個過程表現很好的同學獎勵卡片，得到十張卡片換一片小紅旗，促進學生養成良好的生活、學習習慣；設計了「展覽台」，展示孩子們的佳作；設計了「進步星」，讓進步快的同學有一個看見自己進步的腳印；設計了「光榮榜」，讓表現優秀的同學有一個展示自己的地方。在班級的後面黑板上，我劃分了兩個區域，一個是班級的板報，另一個則是「小組奪旗賽」的評分表，讓學生一小組為單位，爭取榮譽，培養學生的集體榮譽感。還有圖書角，當你走進書香彌漫的一方小天地，你會油然升起一種庄嚴神聖的感覺，對知識的崇尚、渴求會一下子被書香所勾起，使你不得不想遨遊在書的海洋中。

二、觀念文化建設，轉變班級觀念——尋找每人亮點。

班級文化觀念可以簡單而通俗地理解為全整個班級對各種現象、事件有傾向性的看法和思想。班級文化建設要尋找每個學生精神的發光點，發展每個學生的特長和個性，使班級文化生活成為學生精神生活的"樂園"，成為學生健康成長的"加速器"。

三、人際文化建設

人際關系是人在社會生活中存在，發展的基本條件，它對個性發展、行為表現、心理健康都發生巨大的影響。人與人之間的相互理解、信任，關心和愛護會造成良好的社會心理氣氛，它能使每一個正常人的健康的，合理的心理需要得到程度不同的滿足，從而產生開朗、樂觀的情緒，對生活更加熱愛，並使群體保持一種穩定的，融洽的秩序。反之，人與人之間的沖突或者冷漠，會造成一種不良的社會心理氣氛，使人感到孤寂、壓抑、苦悶，並最終導致人的心理變態，對生活，對人生，對學習都抱著一種消極的態度。

四、活動文化建設——系列主題班隊會

每周一次的班隊會是德育建設的思想陣地，充分有效的利用班會時間是班級建設的最好途徑，在班會課上強調學生活動的自主性和創造性。在自我設計的活動中,學生能夠自由充分的發展他們的愛好，特長和各種能力，因而對於培養健全的心理有重大作用，其意義往往是課堂學科教學活動所不能代替的，教師逐漸放手，讓學生自己組織、主持班級活動，給學生更多的自己管理自己的權利，這樣將確保班干與同學之間的頻繁交往，又利用活動促進同學間的交流溝通與合作，進而滿足學生各種心理的需求。當然組織活動是應注意培養學生的興趣、特長、良好個性、主動精神交往能力，以便拓展學生心理發展的更廣闊天地，主題班會課根據時間的不同的，學生心理需求的不同確定內容。

⑽ 阿里巴巴里做宣傳欄怎樣操作

操作方法如下：
上牆宣傳欄一般由邊框，面板，背板，頂棚，液壓支撐桿，畫面，配件這7部分組成。
邊框材料：可以採用不銹鋼，鋁合金，鍍鋅板三種材料。
面板材料：可以採用亞克力，玻璃和PC耐力板。
背板材料：通常選用PVC板。
頂棚材料：耐力板，不銹鋼板，玻璃，陽光板，也可以多種材料搭配使用。
畫面材料：一般採用背膠車貼，反正是戶內寫真畫，具體材料可根據用戶需求去選擇。配件：組裝邊框用的角碼，螺絲等材料。