農民文化素質怎麼提高

A. 請問農村如何提高整體文化素質

其實，隨著現代人類社會的發展，包括無論是從物質精神財力方面，農村人的整體素質都普遍比之前提高了很多，所有問題的產生，基本上都是源自於觀念思想，我覺得要想提高農村整體的文化素質，還應該是從孩子小的時候的教育開始，從學校老師的整體素質開始抓起。

B. 如何提高農民的思想文化素質

一個民族文化素質的高低，和擁有人類社會財富的量成正比。「三農」問題的核心是農民問題，農民問題的核心是素質問題。如何提高農民素質，是我們當前農村建設的重要內容。
那麼農民亟待提高哪些素質呢？
1、農民的思想道德素質。一是有些地方的農民集體主義觀念淡漠，重權益，輕義務，主要體現在集體公益事業的一事一議方面，參加議事易，出工出錢難。二是個別地方宗族觀念有所抬頭，特別體現在村委選舉中，只投票給本族本姓。三是有的青年農民追求享樂，貪圖安逸，不思進取，拜金主義思想嚴重。四是傳統封建思想嚴重，因循守舊、求神信邪、重男輕女、重農輕商。五是個別農民參加黃賭毒等犯罪活動。
2、農民的科技素質。鄧小平指出：「農業的發展，一靠政策，二靠科學。科學技術的發展和作用是無窮無盡的。」但在不少地方，農民們仍然主要使用傳統的技術手段，農業的現代性還不明顯。另外，我國農業主要以作物高產為目標，是數量型的增長方式，沒有實現向「高產、高質、高效」的轉變。
3、農民的文化素質。文化素質是最基本的素質，WTO背景下的農業，要求農民不但要掌握先進技術，而且要有文化、懂政治、經濟、外語、計算機等等，會交際，善應酬，這樣才能走出家門，尋找商機，迎接挑戰。
4、農民的法制觀念。個別農民法律意識淡薄，常因宅基地、承包地地界以及一些生活瑣事，傷害他人身體。在市場經濟的今天，個別農民不懂市場規則，違規違法生產假冒偽劣產品。另外在自己權利受到侵犯時，也不知道用法律武器來維護正當權利等。
5、農民的市場觀念。最大的是缺乏競爭意識、商品意識，缺少時效觀念。
6、農民的政治素質。
作為政府，如何提高農民素質呢？
首先，要高度重視農民素質工作。各級黨委、政府要把提高農民素質，培養新型農民作為一件大事來抓。農民素質的提高是一個長期的過程，是不能靠一個政治宣言和一個法令就可以立即實現的，靠形式主義更是不行的，農民教育最忌走形式。
其次，要搞好調查研究，制定教育規劃。要十分注意對農村的實際情況做認真的調查，對當地的農業生產力水平、科技推廣水平、產品營銷水平、農民思想狀況、農村精神文明程度、民主管理程度等進行具體分析，有針對性地制定教育規劃。
第三要通過教育、創建、培訓、示範、宣傳等途徑來促進素質提高。
1、積極開展農民職業教育。可根據農民的特點和農村工作的實際,由相關部門編寫出適於提高農民素質的專用教材,可分為初級本、中級本和高級本,採取按年齡段、時間段達標結業的方式頒發證書。
2、開展各種文明創建活動，加強農民精神文明建設。通過創建文明村鎮、文明家庭、十佳文明戶、文明衛生戶，「好媳婦、好婆婆」、五好家庭、五好老人、小康文明村，推進農民思想道德、家庭美德、個人品德教育和法制教育，增強農民的誠信意識、環保意識、公德意識、仁愛意識，引導農民崇尚科學、抵制迷信、移風易俗、破除陋習，形成文明向上的社會風氣。
3、重點進行免費的實用技術培訓。做先進的農業科學技術的實施者和推廣者，針對農民發展種植業、養殖業、加工業、建築業等不同行業的需要,編寫通俗易懂的、趣味性強的和可操作性強的科技讀本,按照農民素質發展綱要,使每個農民掌握2-3門科技知識。可邀請省和市有關專家舉辦農業、畜牧、水產、花木等各類講座。也可以組織農民赴山東、浙江、福建等經濟發達地區參觀取經。在此基礎上可以評定相應的專業技術職稱,並頒發證書和給予物質或精神方面的獎勵。
4、發揮能人的典型示範作用。可以將全縣從事種植、養殖、農產品加工、流通業的致富典型總結出來，匯編成冊，送給全縣農民，身邊的典型可以大大激發了農民致富的慾望，也可以組建「農民致富報告團」，到農村巡迴演講。可以根據本縣實人實事，編排成戲，開展豐富多彩的鄉土文娛活動，潛移默化地對農民進行思想教育。
5、通過繁榮農村文化，開展農民教育。加快廣播、電視、網路等通訊設施建設，提高農民教育覆蓋率。政府要為小城鎮、邊遠地區、山區電話網建設以及各類學校電腦網路建設、無線通訊技術的使用等提供專項補助資金，提高這些地區的電話普及率和電腦普及率，增強這些地區人口與外界的聯系，提高他們利用信息的能力。增加對農村文化事業的投入，加強文化館、圖書館和文化站、文化室等公共文化設施建設，鼓勵和支持農民開展業余文化體育活動。
第四，要不斷加大農民教育投入。各級財政都要安排專門用於農民教育培訓的資金。為提高教育資金的使用效率和教育效果，應由農民自主選擇教育機構、教育內容和教育時間，政府對接受教育的農民給予一定的補貼和資助。
第五，加強督促檢查，並建立對農民教育單位教育效果的評價機制和獎懲長效機制。要將對農民教育工作列入領導班子和幹部年度考核內容，建立對農民教育的獎懲規則，並做好先進經驗的宣傳推廣工作。
提高農民素質是實現農村一切目標的關鍵。「一石激起千層浪」，如果激活了9億農民這個最基本的細胞群體的活力，農業、農民將有大進步，國家將有大發展。

C. 如何 發展農村文化教育，提高農民素質

文化素質指人們在文化方面所具有的較為穩定的,內在的基本品質,表明人們在這些知識及與之相適應的能力行為,情感等綜合發展的質量,水平和個性特點。提高農民文化素質不只是教給科學技術方面的知識，更多的是指農民所接受的人文社科類的知識，包括哲學、歷史、文學、社會學等等方面的知識。可見提高農民的文化素質非一朝一夕之功，需要建設良好的農村文化氛圍和文化根基才能夠得以實現。

D. 快速提高農民文化水平的方法有哪些

農牧業科學知識的標准。創建鄉級文化室，公共圖書館。貯備現代農業及文化產業書藉，辦立閱讀卡讓村民借書，讓農牧業科研人員及權威專家深層次下基層為村民舉辦現代農業專題講座。自然要常常辦，不可以流於形式，舉辦新式村民培訓機構，培育越來越多的新式村民，標准服務支持檢查指導。真實讓大家踏入致富之路。正確引導、安排村民開展各種各樣有利的文化產業休閑活動。

E. 如何提高農村地區的文化水平

農村的文化陣地是農民進行問題活動最重要的場所，它也是傳播先進文化最重要途徑。這幾年來，各級黨委開始重視起來農村文化陣地的建設，比如建立文化活動室、農村書屋，有些地區的文化廣場也在積極的建設過程當中。

五、開展豐富的文化活動

雖然農村文化陣地和城市的有所差距，但是農村也有自身的特色和優勢，所以文化管理員應該要根據當地農村的實際情況開展一些具有當地特色的文化活動。比如可以組織村民一起講故事，演唱方言歌曲等等。另外還可以將一些懂樂器的人員組織起來進行演奏。除此以外還可以讓村民進行農業技術交流或者自己編節目；存、村和村之間積極展開一些籃球等運動聯賽。這些文體活動的開展能夠活躍農村的文化生活，進一步增強農民的文化水平，最終促進經濟的發展。

F. 如何 發展農村文化教育，提高農民素質

這涉及到一個問題，文化與經濟的關系。文化與經濟，一個基礎，一個促進，文化促進經濟建設，經濟是基礎，推動上層建築。只有不斷提高農民的科學文化素質才能更好地促進農村經濟的發展。另外，科學技術是第一生產力，對農村經濟也不例外，必須堅持以科學技術為指導，促進農村經濟更好地發展！

G. 結合實際談談如何提高農民文明素養

隨著進城農村務工人員的日益增多，農民工在城市建設發展中的地位、作用越來越重要，其城市公共生活文明素養如何，在維護公共利益、公共秩序，保持社會穩定方面的影響也越來越突出。因而，進一步加強農民工城市公共生活文明素養，使其與現代經濟社會發展的要求相適應，成為當前社會必須高度關注的一個課題。

從總體上看，大多數農民工在觀念上認同「愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻」的公民基本道德規范，具有較強的公德意識、公共精神和社會責任感，並能在行為層面上有所體現。但是，在現實生活中仍有相當一部分農民工社會公德失范，存在著許多缺點和弱點。如公共衛生習慣較差，隨地吐痰，亂丟煙頭、雜物等；在公共場所光膀子、大聲喧嘩、大聲接聽電話；在公共交通方面，翻越欄桿、隨意穿行馬路；乘車時，年輕人不主動給老弱病殘孕讓座；不愛護公共財產等。這些行為所產生的消極影響令人憂慮。

農民工城市公共生活文明素養缺失，其原因是多方面的：農民工以往的農村公共生活比較簡單，公德意識相對樸素；農民工城市公共生活空間狹窄，極大地制約了農民工的社會公共行為社會化；農民工文化素質偏低，致使其道德判斷力不高，易受社會上不良習氣的影響；農民工的基本生活得不到有效保障，壓力較大等。鑒於這些因素，提高農民工城市公共生活文明素養，除了從農民工自身出發，不斷加強道德自律，強化公德意識外，還應從以下幾個方面著手：

加強教育培訓。培養農民工良好的道德修養要堅持「以人為本」，加強教育培訓，增強農民工共同參與維護城市公共環境的主動性和積極性。可以通過廣泛開展爭創「職業道德先進個人」、「文明崗位」、「誠信示範崗」等活動，引導廣大農民工愛崗敬業、誠實守信、遵守職業行為准則和社會公共道德。廣泛開展法制宣傳教育，引導農民工增強法制觀念，知法守法，學會運用法律、通過合法渠道維護自身權益。廣泛開展精神文明創建活動，引導農民工遵守公共秩序、愛護社會環境、講究文明禮貌，培養科學文明健康的生活方式。

對農民工進行教育培訓時，應注意三個原則：一要免費。二要讓農民工有興趣。進行思想道德教育，為他們提供健康的精神食糧，切忌只讀報紙、念文件，空洞說教，要進行案例教育，通過各類活動寓教於樂，潛移默化地提高他們的道德水平。三要有計劃。對農民工的文化技能培訓、思想道德教育要形成制度，要落實人員、陣地，做到年年有規劃，月月有計劃，避免一陣風，真正為農民工構築起長久性學習教育平台。通過教育培訓，使農民工深入了解融入城市的行為規則、養成良好的文明衛生習慣，加強道德修養。

建立社會支持網路系統。提高農民工城市公共生活文明素養只依靠農民工自身和政府的力量還不夠，必須得到社會的理解和支持，構建社會支持網路。一方面，建立和完善農民工社會保障制度。根據農民工收入低、流動性大的特點，建立與其相適應的社會保障體系，使他們因失業、疾病、遭受意外傷害而使生活陷入困境時，能夠享受到最低生活保障或其他方面的救助。另一方面，市民應破除對農民工的認識障礙，消除對農民工的歧視，在全社會形成關心與支持農民工素質教育工作的良好氛圍。要通過新聞媒體和其他多種形式，大力宣傳、推廣各地和各用人單位開展農民工素質教育的好做法、好經驗；積極宣傳農民工中模範人物的先進事跡，對優秀農民工要給予表彰獎勵。通過宣傳典型，努力營造尊重農民工、關愛農民工的社會環境和輿論氛圍，進一步增強廣大農民工積極向上的社會公德意識和社會責任感，從而為構建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻。(本文系2007年河北省社科聯社會科學發展研究項目《農民工公共生活文明素養研究》的研究成果