道南文化上海有限公司怎麼樣

A. 朱子文化的傳承與實踐徵文

有關朱子文化的傳承與實踐徵文

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到徵文吧，藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。寫徵文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我為大家收集的有關朱子文化的傳承與實踐徵文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、道南、道東之傳與閩台朱子文化

朱子是我中華民族自孔、孟以來最重要的思想家。他的著述宏富，思想博大精深，他所編著的《四書集注》自元朝以來成為科舉考試的重要依據，對我國的政治、思想、學術及教育乃至一般社會文化之發展，產生了全面性深遠的影響。1175年，朱子與呂祖謙合編北宋四子之言論選輯為《近思錄》，並以《近思錄》為《四書》之階梯。由於朱子對教育的重視與身體力行，才使得他的學問能感召眾多弟子，而終能大行於其身後。

儒學在明鄭時期傳入台灣，主導明鄭歷史的延平郡王鄭成功與晚明儒學有深厚的淵源。因此，明鄭時期的台灣儒學，雖剛萌芽，卻是上承有明一代儒學，下啟清代台灣儒學。延平王鄭成功軍旅中的一批儒者，則是把中華傳統儒學和福建朱子學最早傳入台灣的開拓者。台灣儒學的另一來源是清康熙以及此後的理學家。他們在台灣建造學校，開辦書院，把福建朱子學即閩學全面系統地傳入台灣。閩、台僅一衣帶水之隔，荷據時代台灣之漢移民以閩人為主，明鄭之時自鄭成功以迄下屬亦多閩人。清代台灣在1885年(光緒十一年)建省之前，也一直是福建轄區。因此，閩學傳入台灣乃順理成章之事。

由於康熙皇帝是朱熹的崇拜者，清代成為台灣儒學的重要發展期。康熙對朱子「最為尊崇，天下士子莫不奉為准繩」，一時朱子學大興，學者遍及全國。經過200多年的墾殖，儒學已在台灣的土壤里生根，並開花結果。此期的思想主流是福建朱子學，程明道曾視其大弟子楊龜山歸閩為「道南之傳」，則朱子學入台可稱為「道東之傳」。就思想的原創性言，台灣儒學系出福建朱子學;但是就思想的歷史性、社會性、文化性而言，台灣朱子學所浮現的問題，諸如與異文化(台灣少數民族文化)的邂逅，與民間信仰(如文昌帝君的信仰)的遭遇，與移民社會的.互動，都使台灣朱子學展現奇異繽紛的多元色彩，並彰顯其獨有的地域文化特色。

進入二十一世紀全球化的時代，信息媒體的發達，兩岸交流的頻繁，促使朱子文化的流布更加普及，相關活動的舉辦成功見證朱子思想的魅力不分古今。新竹鵝湖書院的落成及經典讀書會的舉行，象徵中國哲學史上精彩的朱陸心性論辯，其理性精神的再度弘揚。20xx年新春，台灣舉行了為時半個月之久的颩燈會系列活動，「20xx台灣颩燈會系列活動——新竹朱子學堂系列講座暨書院文化論壇」，是台灣颩燈會的衛星(satellite)活動。新竹朱子學堂代表象徵新竹之人文特色，更成為推廣在地人文、傳承朱子文化之重要交流平台。「新竹朱子學堂系列講座」以「儒家與庶民生活」為主題，擴展朱子文化的社會普及，提高民眾的人文素養與社會關懷。

朱子的許多詩詞格言，是彌足珍貴的文化遺產，其中所蘊含的倫理道德、民本思想、治政理念、和諧追求都根深蒂固地存在於民族文化的傳統中，為使其廣布流傳，特敦請福建省歌舞劇院專業作曲家駱季超教授為朱子詩詞格言譜曲，融合古樂今聲，以合唱、獨唱、聲樂、演奏等表演方式進行，結合兩岸地域文化、人文歷史，打造兩岸同聲之經典畫面。20xx年10月在台北中山堂演出的「朱子之歌·道東之傳——光復節閩台文化交流音樂會」由南平南詞藝術團、台北國樂團及附設合唱團攜手合作;在新竹縣文化局演藝廳演出的「朱子之歌·兩岸同聲」則由南平南詞藝術團、新竹市立國樂團、新竹縣教師合唱團、新竹市立混聲合唱團等藝術團體聯合演繹，共同譜出朱子心曲，再現聖哲古風!

二、朱子文化的傳承、實踐與創新

朱熹的思想理念極具「融舊鑄新」之內涵，其融合前人智慧之結晶，以開拓新時代之需求，富有溫故知新之效果。朱熹認為讀書應「少看熟讀，反復體驗」在於重視實踐之哲學，主張將所學融入並實行於日常生活之中。這與鄧小平所言的「實踐是檢驗真理的唯一標准」甚為貼切。

世界朱氏聯合會(世朱聯)於1993年成立以來，以促進全世界朱氏宗親之間的親睦團結、貢獻國際親善及世界和平，承繼發揚以朱子為代表的東方優秀傳統文化、修復朱子遺跡為宗旨。世朱聯作為全球朱氏族裔唯一的世界性組織，自首任會長韓國朱昌均先生創會迄今已走過了20年的光輝歷程。20xx年10月在婺源第七屆會員代表大會上朱茂男被選為會長後，力圖以三個層次實踐推廣朱子文化：「一以學術研討學習為視野，二以經典論壇對話為核心，三以文化教育推廣為脈絡。」

世界朱氏聯合會在20xx年欣逢紀念朱熹誕辰880周年，舉辦一系列的慶典活動，獲得廣泛的回響與關注。於一系列多元文化的活動中，包括海峽論壇暨武夷山朱子文化節開幕式、韓國朱子廟大際。東南亞六國聯辦慶典活動，以朱子家訓中英文版的碑文揭牌儀式，及近500位學生默寫朱子家訓的壯觀場面令人印象深刻。台灣方面則以新竹朱子學堂的揭牌儀式，開啟兩岸書院合作的新起點，又以嘉義朱子公廟依照朱子家禮舉行的祭朱子大典，最為經典。而接續下來，在大陸南寧舉辦慶祝活動與北京成立全國朱熹研究會及武夷山朱子文化節閉幕式(涵蓋：郵票首發、朱熹銅像落成典禮、朱子文化園啟用典禮、朱子林的興建等重要的儀式)。在學術活動方面，除了大陸安徽主辦的兩岸四地朱子學研討會，更特地在海外的日本及台灣舉辦朱子學學術研討會，足見朱子學不僅促進東亞文明，更具備全球化的視野與價值。促使朱子文化之精神延續到20xx年世界朱氏聯合會第八屆會員代表大會而達到高峰，亦為傳承朱子文化揭開了新的里程碑。

20xx年「朱子之路」的首航，由楊儒賓教授擔任領航者的角色，得到了熱烈的回響與鼓勵，使我們感到這是一項值得推動的文教志業。「朱子之路」即走訪一遍朱熹出生成長、求學、講學、終老的地方，行程中藉由學者及學員們讀朱子書行朱子路以「走朱子之路，行朱子之道」的精神，累積對於經典中知識的體認，進而發揚朱子學，達其永續傳承朱子文化的願景。20xx年「朱子之路」參與人員，除了兩岸碩博士師生團，還有台灣新竹博愛、關西、新埔國中書法團學員參與此行，並與南平書畫社成員於南平市玉屏閣，舉辦海峽兩岸朱子文化書畫交流筆會，以朱熹詩詞格言為主軸，於活動中揮毫落紙，藉由書畫墨寶以增進兩岸朱子文化的交流，寓朱子詩文於芳墨之中，為此屆「朱子之路」增添書香雅韻。

未來朱子之路將規劃三條不同路線，分別為閩北遺跡之旅、閩南海洋之旅、書院文化之旅。我們的目標，一是讓朱子之路成為庶民生活的國際品牌。從縱向紮根的薪火相傳，到橫向拓展的精神發揚，結合學術教育、文化創意與觀光旅遊，融合多元文化，讓朱子之路成為庶民生活的一環，繼而推廣到全世界，成為國際品牌。二是建立以「朱子之路」為主題的朱子學院。整合地方社科研究團體、研究會及各級文化部門的人力，並在各地書院及紫陽樓等地設置研究員。平時從事朱子文化之研究和古跡維修之監管。朱子學院可於春、夏兩季舉辦朱子文化夏令營、研習營之活動，或協辦海內外之朱子學術研討會。

多年來以發揚朱子文化的傳承與創新為志業，其活動成果，對朱子文化的傳承與開拓注入一針強心劑，更見證燦爛的朱子文化對於世界文明的影響力。

B. 書院中學和道南中學哪個好

道南中學好一點。南川書院中學前身為始建於清朝乾隆年間（公元1751年）的隆化書院。1973年將原書院小學改建為「南川縣城一中學校」，2004年12月更名為「南川市實驗中學校」， 根據學校發展的實際情況2007年4月再次更名為「重慶市南川區書院中學校」。
重慶市南川道南中學校（Daonan Middle School），位於重慶市南川區，是原涪陵地區重點中學，2007年4月30日，經重慶市人民政府批准為重慶市市級重點中學。