如何傳播中國文化發明和活潑

G. 如何傳播中國文化

擴大物質文化范圍。
擴大物質文化在全球范圍內的輸出，物質文化是中華文化最表面的文化表現。我們應及時制定適宜有效的戰略。
從本質上講，文化的核心就是意義的創造、交往理解和闡釋，傳播就是意義的共享和生命空間的對話。文化傳播就是變獨有為共享。

H. 如何宣傳中國傳統文化

1. 傳承文化。通過誦讀活動的開展，使學生感受到民族文化源遠流長，儒家思想博大精深，從經典工作中去汲取民族精神源頭活水，修復文化傳承的斷層缺乏，讓少年兒童接受實實在在的「中國人」教育。
2. 陶冶情操。與聖賢為友，與經典同行，美心善文，佳言懿行。熟讀成誦，潛移默化，養育開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。
3. 提高素養。在誦讀熟背中增大識字量，擴大閱讀量，增加詩文誦量。學生在誦讀中增強語感，感受文言精華，奠定語文基礎，在記憶的黃金時代，增強經典儲備，從而紮下語文水平厚實功底。
4. 開發潛能。反復誦讀，提高學生的注意力、記憶力和思維能力，養成良好的讀書習慣，促進學習態度的端正，求知熱情的激發。
5. 推進素質教育。讀經典、培心靈，汲取營養，開發心智，使學生道德、文化、智能等方面的素質得到全面提升~

I. 如何加快傳統文化的傳播和發展

一個民族保存著還是拋棄了自己的歷史和傳統文化,是它將要強盛或者衰落的標志。文化是人類文明發展中的寶貴財富,在網路文明的塑造中,如果失去了傳統文化，網路文化也會失去其獨立存在的內在根據,文化霸權主義、殖民主義便有了可乘之機。那麼，如何在網路文化的沖擊下，為傳統文化找一個立身之地，並將其發揚光大呢？筆者認為可以從以下幾個方面考慮：
1.利用網路優勢，推動優秀傳統文化的網路化發展。我們要利
用網路文化所提供的信息化手段，將傳統文化作為內容，將數字化作為載體，用新的傳播方式，先進的文化手段去推動傳統文化的發展，增加人們對傳統文化的接觸，從多方面深化人們對傳統文化的了解。主要可以採取以下兩種方式：首先，要加強中文網站的建設,讓傳統文化有更多的機會滲透到網路文化之中。要特別建設弘揚優秀傳統文化的網站，從而形成一批具有中國氣派、體現時代精神、品位高雅的網路傳統文化品牌，用優秀的傳統文化去佔領網上陣地。其次，要充分利「博客文化」來推動傳統文化的發展。博客文化是網路文化中最具特色、發展最快的一種形式。作為一種「雅俗共賞」的新文化形態，日益被大眾所接受。目前大的門戶網站幾乎都開設了博客專欄，這對於傳統文化的發展無疑提供了巨大的利用與發展空間。
2.創新傳統文化，提高傳統文化自身的競爭力。沒有創新便沒
有發展，沒有創新就沒有生命力，就要被時代摒棄。傳統文化要在網路文化時代持續發展壯大，就必須有所創新。首先，與本土先進文化的融合、創新。在今天，越是具有民族性的文化，就越是世界的文化，越會得到他民族、他國家、地區的歡迎。中國本土的先進文化，包括個民族文化的先進部分、具有中國特色的社會主義文化等。中國傳統文化經過幾千年的歷史積淀，已經滲透到每個人的社會意識與行為中，是中國文化的根本。傳統文化在發揚自身的優秀成果時，同時吸取其它本土文化和社會主義先進文化的優秀部分。才能更具有競爭力和生命力，這也是中華文化一脈相承發展的必然要求。其次，與外來文化的融合、創新
中國的傳統文化經過幾千年的歷史積淀，它有著西方

文化所沒有的優點和特點。當然，因為產生基礎的原因，它與西方的文化相比，也有著其落後欠缺的一面。如今網路文化的發展，使得中國的傳統文化必須面對文化全球化的挑戰,這就要求我們要主動提高文化創新意識和競爭能力。我們一方面要充分認識到傳統文化的當代價值,予以維護和繼承。另一方面要去其糟粕，吐故納新，同時要敢於、善於吸收西方文化的先進成分,逐漸完善自身的文化體系。「古為今用，洋為我用」，使傳統文化適應現代化、全球化的需要，為傳統文化注入新活力。
3.培養文化主體，尊重傳統文化的思想意識。人作為文化主
體，其主動性、積極性在傳統文化的發展傳播過程中起著至關重要的作用。培養文化主體尊重傳統文化的思想意識，首先要培養人們正確認識傳統文化的思想意識。意識決定行為，只有培養文化主體尊重傳統文化的思想意識，才能從根本上解決人們對傳統文化的認識問題。傳統文化有糟粕的地方，但它是我國文化積淀的成果，其優秀部分是中華文化的魂魄，我們要一分為二地對待它，不能一刀切。其次，要把傳統文化的學習納入學生教育中。現代的學生是在網路文化氛圍中成長起來的，只有將優秀的傳統文化納入學生的日常教育，讓他們在日常學習中接觸、認識傳統文化，一方面，可以抵制網路文化對學生思想的「獨占」傾向，另一方面培養青少年學生熱愛傳統文化的精神，只有他們接受、認同了傳統的優秀文化，他們才會積極地利用各種信息手段、交流技術，積極地去弘揚和維護傳統文化，從而引起更多的人對中國傳統文化的關注，引導更多的人認識中國傳統文化的內涵。