研究生如何為文化建設做貢獻

⑴ 當前為什麼要大力加強文化建設，青年大學生如何為中國建設文化強國做貢獻

加強文化建設的現實意義：文化作為一種精神力量，能夠在認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力——對社會產生深刻的影響。先進的、健康的文化會促進社會的發展，落後的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。國家發展、民族振興，不僅需要強大的經濟力量，更需要強大的文化力量。文化是一個民族的精神和靈魂,是一個民族真正有力量的決定性因素，可以深刻影響一個國家發展的進步，改變一個民族的命運.沒有先進文化的發展，沒有全民族文明素質的提高，就不可能真正實現現代化。如何建設文化強國：文化對民族和國家的影響更深刻、更久遠.要更好地滿足人民群眾多層次多樣化文化需求，發揮文化引導社會、教育人民、推動發展的功能,增強民族凝聚力和創造力。加強公民道德建設,在全社會樹立中國特色社會主義的共同理想和信念，加快構建傳承中華傳統美德、符合社會主義精神文明要求、適應社會主義市場經濟的道德和行為規范。加強誠信體系建設,建立相關制度和法律法規，增強公共文化產品供給和服務能力，重點加強中西部地區和城鄉基層的文化基礎設施建設，繼續實施文化惠民工程.扶持公益性文化事業，加強文化遺產保護、利用和傳承.進一步繁榮哲學社會科學.發展新聞出版、廣播影視、文學藝術、檔案事業。加強對互聯網的利用和管理.深化文化體制改革，積極推進經營性文化單位轉企改制。大力發展文化產業，培育新型文化業態，推動文化產業成為國民經濟支柱性產業。大力開展全民健身活動，促進群眾體育和競技體育協調發展。加強對外文化體育交流與合作，不斷擴大中華文化國際影響力，讓博大精深的中華文化再展輝煌。

⑵ 結合主題,聯系社會生活與學習生活實際,談談我們如何為推動文化建設做貢獻

1、青年學生要自覺用黨的理論創新成果武裝自己。我國社會主義現代化建設之所以能取得這樣的成就，從根本上講，是由於我們黨圍繞如何建設中國特色社會主義這個問題不斷進行理論創新，形成了鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀等一系列科學理論，找到了一條中國特色社會主義的發展道路。過去的成就正是在這樣的理論指導下取得的，今後我們國家的發展，仍然要靠這些理論的指導。我們不學習理論，行嗎？顯然不行。黨的理論指導下的實踐是生動的，豐富多彩的。黨中央提出，要到本世紀中葉把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，正是現在在校的大學生要擔負起這樣一個重任，當代大學生就必須自覺地用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，認真學習黨的創新理論，真正信仰黨的創新理論，深入實踐黨的創新理論，進一步確立為中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想和跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，沿著正確的方向健康成長。
2、青年學生要堅持走與實踐相結合的道路
當代大學生有很多優勢，比如，知識面更寬，視野更開闊，觀念更開放，接觸和掌握新的信息更快捷，等等。這是我們那一代大學生自嘆不如的。在看到這些優勢的同時，同學們也要看到自己的不足方面。揚其所長、補其不足，才能更好地成長進步。談到不足，我覺得最突出的一點，是現在的大學生大多都從校門到校門，從書本到書本，對社會主義現代化建設的實際進程缺乏了解，對國情民情缺少認知，缺少社會經驗，因此最需要補的是實踐這一課。從大處講，我們對黨的創新理論理解不深是因為對實踐了解不夠；從切身利益看，許多大學畢業生在就業競爭中往往輸在沒有實際工作經驗上。這就要求廣大青年學生堅持走理論與實踐相結合的道路，把社會實踐作為第二課堂，作為了解國情民意的平台，多向實踐學習，向人民群眾學習。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，說的就是這個道理。推動科學發展、促進社會和諧，這是全黨全國人民推進中國特色社會主義事業的時代主題，是當前最大的實踐。希望廣大青年學生踴躍投身這一偉大實踐，在建設社會主義新農村、建設資源節約型和環境友好型社會、建設創新型國家、建設和諧文化的廣闊舞台上受教育、長才幹、做貢獻。要自覺響應黨的號召，樹立到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去建功立業的遠大志向。要從身邊做起，努力建設豐富多彩、健康向上的校園文化，營造團結互助的良好氛圍，自覺維護校園穩定，在創建「和諧校園」的實踐中更好地成長進步。
3、青年學生要努力實現自身素質的全面發展社會是由一個一個人組成的，沒有每個人的全面發展就沒有社會的整體進步，個人也就不能更好地為社會做貢獻。要適應這樣的更高要求，就必須在堅定理想信念的同時，煉就過硬的素質本領。科學發展觀不僅對於經濟社會發展有重要的指導意義，對於青年學生個人的成長進步、成才發展同樣具有很強的指導性。青年學生要不斷提升自身綜合素質，既要注重文化知識的學習，也要注重思想品德的錘煉；既要注重學習能力的提高，也要注重創新能力的培養；既要注重身體素質的發展，也要注重心理素質的健康，努力實現自身素質的全面發展

⑶ 思考青年學子如何為文化強國夢做貢獻

1、要深入生活，努力創造出優秀文化，同時對於傳統文化要取其精華，去其糟泊，不斷創新，要善於吸收外來優秀文化

2、要加大宣傳力度，不斷弘揚民族文化，讓民族文化中的精髓不斷得到發展和宣揚。要讓更多中國人愛自己的民族文化，自覺維護和發展自己的民族文化。

3、努力學習，踏實做人，多去了解我國傳統文化知識，提高大學生的民族文化認同感，幫助大學生提高民族文化自信，建設文化強國。

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建設文化強國要抓住三要素。

1、強基，就是強大基本公共文化服務。

讓人人平等接受文化滋養，要提升基本公共文化服務的水平和效能，提高文化產業發展的質量和效益，尤其是要扶持老少邊貧地區文化建設，增強群眾參與度和獲得感。這是打造文化強國的土壤，只有土壤厚重、博大，才能打造好文化強國的地基，才能讓文化強國的夢想有根源，有支撐，有精彩。

2、鑄魂，建設文化強國，關鍵是要鑄造文化之魂。

要做好三個方面的工作，要高舉旗幟，旗幟是引領，引領人們的靈魂，因此，我們要把握方向，服務大局，以文化自信凝聚中國精神，以文化創新譜寫文明新篇，讓文化旗幟高高飄揚在中華大地的上空。

3、壯隊伍，就是要壯大人才隊伍。

必須持黨的領導，強化人才隊伍建設，這是文化繁榮的有力保障，這是建設文化強國的中流砥柱。建設文化強國不能靠一腔熱情，不能靠蝦兵蟹將；建設文化強國必須有一支強壯有力的文化人才隊伍。我們要在發現文化人才，呵護文化人才，鼓勵文化人才上形成制度體系，讓文化人才有獲得感、幸福感、成就感。

⑷ 我們青少年能為建設社會主義文化強國做些什麼

青少年能為建設社會主義文化強國做到以下幾點：

1、牢固樹立「八榮八恥」的社會主義榮辱觀，從身邊的小事做起，努力做一個道德高尚，有益於社會和人民的人。

2、樹立崇高理想，把個人理想融入共同理想之中，艱苦奮斗，不斷創新。

3、發揚奉獻精神，樹立責任意識，自覺承擔責任。

4、全身心投入到學習中去，努力學習科學文化知識，勇於創新，大膽實踐。

5、熱愛祖國，關心集體，熱心公益，服務社會。

6、積極參加形式多樣的文化活動，為建設社會主義文化強國作出自己的貢獻。

建設社會主義文化強國的意義：

一、建設文化強國，形成民族的強大凝聚力。建設文化強國，要通過文化來整合整個社會，以形成強大的民族凝聚力。

二、建設文化強國，為經濟發展和社會和諧提供強大的智力支持和精神保障。因為文化是經濟、政治、社會的反映，又可以反作用於經濟、政治、社會。所以，建設文化強國是為了更好地推動經濟政治和社會的發展，全面實現我們的現代化目標。

三、建設文化強國，是要在全世界面前樹立一種全新的形象，增強我們國家的軟實力。

四、建設文化強國，歸根到底是為了造福我們的民族和人民。建設文化強國就是要給我們這個民族增添新的智力和精神力量。這個新的力量，歸根到底就表現在我們中國人思想文化素質的全面提高上。

⑸ 當代青年如何在建設文化強國中貢獻自己的力量

1、注重改革開放之路艱辛探索的教育。

2、注重理論的基礎地位。

3、樹立理想信念的基礎在於理論的認同，只有用科學理論武裝，才能樹立崇高的理想信念。

4、在建設文化強國中做好自己的本職工作，每天傳遞正能量，弘揚中華民族的傳統美德，於細小處見精神。

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無論是社會主義核心價值體系還是思想政治理論課的各門學科，都有一套比較成熟的話語體系，這對於學科的發展和學術研究都是不可或缺的。但是，大學生的思想政治理論課是面向所有專業學生的，要讓不同專業學生都接受同樣的專業術語肯定是有難度的。

這就需要話語體系的轉換，用廣大學生能夠接受的話語體系進行思想政治理論的教育，這也是思想政治理論課的教材體系向教學體系轉化的重要內容。

所以，講授基本理論時應注重運用一些故事性強的歷史事件、反映人物品格風范的事例、現實生活中與理論聯系緊密的重大事件、民間的一些諺語和學生中的流行語等，這也是理論大眾化的題中應有之義。

⑹ 結合實際談談,作為當代師范類專業大學生,你該如何為建設社會主義文化強國助力

作為當代師范類專業大學生，我應該為祖國的文化建設做出貢獻，首先要學好專業知識。

做文化自覺的倡導者：培養文化自覺，首先應認識、了解自身的文化傳統。我們大學生應成為文化自覺的倡導者，系統研究、傳承、弘揚優傳統文化。

應更加重視傳統文化教育，多讀經典、讀原著，能夠與先賢往聖進行心靈的對話和溝通：關注中華文化的前途和人類的命運，推動傳統文化現代化，使之煥發新的時代光彩。

為此，應處理好繼承與創新的關系。創新離不開繼承，而繼承並不是為了復古，也不可能復古：繼承的過程是揚棄的過程，在某種意義上也是創新的過程。

做文化多樣性的推動者：做文化多樣性的推動者文化多樣性是以文化的差異和不同為前提的，這種差異並不必然導致沖突和對立，也可以形成和諧相處、共同進步的局面。這就需要增進不同文化之間的相互理解和尊重，而我們大學生在這方面大有可為。

大學生與文化多樣性具有天然的聯系：從本義上講，大學就有包羅萬象、海納百川的含義，代表著知識的普遍性和多樣性。我們大學生不僅應傳承本民族的文化，也應成為世界文化多樣性的推動者：應通過通識教育、專業教育、學術研究以及國際文化交流等，促進不同文化之間的理解與尊重、溝通與對話。

建設文化強國的重要性；

中國特色社會主義的文化，為現代化建設提供精神動力。文化對現代化建設的巨大作用，表現它能夠提高勞動者的思想道德素質，激發勞動者的生產熱情，從而為物質文明建設提供精神動力。

鄧小平同志指出：「在我們的社會里，廣大勞動者有高度的政治覺悟，他們自覺地刻苦鑽研，提高科學文化水平，從而必將在生產中創造出比資本主義更高的勞動生產率。」

中國特色社會主義的文化，為現代化事業提供智力支持。建設有中國特色社會主義的文化，能夠提高勞動者的科學文化素質，開發人的智力資源。

先進的教育、科學、文化，給人以知識武器，成為一種智慧的力量，推動人們有效地建設現代化事業。智力文化水平的高低，集中反映著一個國家公民素質的總體水平。

⑺ 青少年如何為推動文化強國建設做出貢獻

你好：
努力學習科學文化知識，增長才幹；
繼承和弘揚優秀的中華傳統文化；
尊重其他國家和民族的文化成果；
積極參加形式多樣的文化活動；
為繼承、弘揚、繁榮社會主義先進文化，建設社會主義文化強國作出自己的貢獻。

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