什麼是中國科技文化競爭

⑴ 什麼是李約瑟難題,怎樣解答它

李約瑟難題，由英國學者李約瑟（Joseph Needham，1900-1995）提出，他在其編著的15卷《中國科學技術史》中正式提出此問題，其主題是：「盡管中國古代對人類科技發展做出了很多重要貢獻，但為什麼科學和工業革命沒有在近代的中國發生？」1976年，美國經濟學家肯尼思·博爾丁稱之為李約瑟難題。

解答：

從文化競爭模型給出另一個解答：中國小農經濟的資源限制和保守傾向，阻礙了勞動分工和科學文化的多樣發展。中國以前人多地少，卻認為人口少，所以各個王朝建立的一個首要任務是鼓勵生育；而西歐人少地多，他們卻認為生活的空間狹小，要向外擴張。

一、資源因素。中國多山少地，半乾旱氣候的生態約束促使中國發展了節省能源、消耗勞力的農業技術，而非擴張資源、節省勞力的牧農技術，導致周期性的生態危機和治亂循環，阻礙了勞動分工的發展。

二、文化因素。從文碰瞎猛化競爭模型可以看到：冒險精神利於多元和創新，避險傾向利於穩定和趕超。中國的儒家、道家、法家流派的主導思想無不是規避風險、明哲保身。

三、系統復雜性因素。勞動分工的發展，要求穩定的環境，現代科學和資本主義的出現不是單一文化的自身延展，而是多種文明沖突演化的結果。中國面臨單一小農經濟造成的生態危機的惡化，秦漢以來自然災害的周期不斷縮短，農民起義和外敵入侵不斷，加上政府貨幣、財政政策的多變，都不利於勞動分工的保持。

(1)什麼是中國科技文化競爭擴展閱讀：

「李約瑟難題」很耐人尋味。眾所周知，中國是享譽世界的文明古國，在技術上也曾有過令人自豪的成就。除了四大發明外，其他科學發明和發現也有不少。

然而，從17世紀中葉之後，中國的科學技術卻如同江河日下，跌入窘境。據有關資料，神悔從公元6世紀到17世紀初，在世界重大科技成果中，中國所佔的比例一直在54%以上，而到了19世紀，驟降為只佔0.4%。中國與西方為什麼在科學技術上會一個大落，一個大起，拉開如此之大的距離，這就是李約瑟覺得不可思議，久久不得其解的難題。

長期以來，西方學術界的思潮是把科學僅僅視為知識，在一個自主的封閉體系中去探討科學的發生和發展，這就是所謂「內在論」或「內部主義」的思潮。但是，李約瑟通過對中國古代技術的長期研究，發現僅僅用內在論去研究李約瑟問題是遠遠不夠的，需要從外部，即外在的影響如社會經濟，人文思想方面去研究它們對於中國古代科學發展的影響。

科學哲學中社會歷史學派的代表人物庫恩說過：「把科學實體作為知識體系來考察，經常稱之為『內部方法』，這仍然是主要的形式。把科學家的活動作為一個更大文化范圍中的社會集團來考察，經常稱之為『外部方法』，這是『內部方法』最新的對立面。怎樣把這二者結合起來，也許就是這個學科現在所面臨的最大挑戰，而現在笑橋也已有了日益增多的解決跡象。」

⑵ 什麼是文化競爭力，如何提高文化競爭力，為什麼要提高文化競爭力

文化軟實力是綜合國力和國際競爭力的重要組成部分。我國要在激烈的國際競爭中贏得主動，就必須在壯大經濟實力、科技實力和加強國防力量的同時，使國家文化軟實力有一個大的提高。

1、推動文化事業全面繁榮。

發展公益性文化事業是社會主義制度下保障人民基本文化權益的基本途徑，是實現建設成果由人民共建共享的制度保障，是各級政府必須認真履行的基本職責。必須堅持公益性、基本性、均等性、便利性的原則，

以公共財政為支撐，以公益性文化事業單位為骨幹，以全體人民為服務對象，鼓勵全社會積極參與，健全公共文化服務網路，大力發展公益性文化事業，切實保障人民群眾看電視、聽廣播、讀書看報、進行公共文化鑒賞、參與公共文化活動等基本文化權益。

2、推動文化產業快速發展。

經營性文化產業是滿足人民多層次、多方面、多樣化精神文化需求的重要途徑，是充分發揮市場在文化資源配置中的積極作用，激發全社會文化創造活力的必然要求。

3、提高傳播能力。

傳播力決定影響力。一個國家文化的影響力，不僅取決於其內容是否具有獨特魅力，而且取決於是否具有先進的傳播手段和強大的傳播能力。特別是當今信息社會，誰的傳播手段先進、傳播能力強大，誰的文化理念和價值觀念就能廣為流傳，誰就掌握影響世界、影響人心的話語權。

4、擴大文化領域對外開放。

每一個國家和民族的文化都有自己的優勢和長處，不同文化之間的相互學習和借鑒是文化發展的必要條件。當今時代，文化多樣化、社會信息化持續推進，科技革命孕育新突破，全球合作向多層次全方位拓展。繁榮發展社會主義文化，建設社會主義文化強國，必須堅定不移走改革開放之路。

5、加強文化人才隊伍建設。

文化繁榮發展歸根到底要靠人才、靠隊伍。一個時代的思想文化大廈，必然要有一批名家大師和大家來支撐；一個民族的燦爛文化，必然要有一批泰斗和巨匠來代表；一個國家文化的繁榮興盛，必然要有一批領軍人物來領銜。

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提升國家文化競爭力的策略：

一、大力建設社會主義核心價值體系，增強中華民族的凝聚力。

要把建設社會主義核心價值體系，作為提高我國文化軟實力的首要任務，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志，

用社會主義榮辱觀引領風尚，不斷增強人們對中國共產黨領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的信念和信心。

要切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，融入經濟、政治、文化、社會建設的各個領域，使之成為全體社會成員普遍理解接受、自覺遵守奉行的價值理念，成為全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

用社會主義核心價值體系引領社會思潮，主動做好意識形態工作，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。

二、加快發展文化事業和文化產業，不斷提高我國文化的總體實力和國際競爭力。

把發展公益性文化事業作為保障人民基本文化權益的重要途徑，堅持以政府為主導，加大財政投入力度，加強社區和鄉村文化設施建設，鼓勵社會力量積極參與公益性文化建設，拓寬服務渠道，健全服務網路，不斷提高公共文化產品和服務的供給能力。

要堅持以市場為主導，通過積極的產業政策和有序的市場化運作，壯大我國文化產業的規模，打造具有核心競爭力的文化產品和文化品牌，使文化產業占國民經濟比重明顯提高、國際競爭力顯著增強。

三、提高文化傳播能力，不斷擴大我國文化的影響力。

一方面要不斷豐富和創新文化內容形式，另一方面要下大力氣提高文化傳播能力。把提升主流媒體影響力作為提高文化傳播能力的戰略重點，進一步加大投入，完善扶持政策，壯大總體實力，提高核心競爭力，做大做強主流新聞媒體，形成與我國國際地位相稱的輿論力量。

要高度重視互聯網的運用和管理，把發展積極健康的網路文化作為提高我國文化軟實力的新引擎，努力使互聯網成為傳播社會主義先進文化的新陣地、公共文化服務的新平台、人們健康精神文化生活的新空間。

四、調動社會各方面力量參與支持文化建設，激發全社會的文化創造活力。

提高國家文化軟實力，是一個宏大的系統工程，需要全黨全社會共同努力。要充分發揮人民群眾在文化建設中的主體作用，進一步激發人民群眾的文化創造潛能。

要充分調動廣大文化工作者的積極性，營造寬松和諧的文化發展環境，表彰有傑出貢獻的文化工作者，使各類文化人才的才華有展示舞台、創造有實現空間、貢獻得到社會尊重。

要採取有效措施、創造有利條件，動員黨政各部門、社會各方面共同參與文化建設，讓一切文化創造的活力競相迸發，讓一切文化創造的源泉充分涌流，讓一切有志於文化創造的建設者的積極性得到充分發揮。

⑶ 什麼對我國傳統文化形成競爭

對我國傳統文化形成競爭的有.全球化的影響，現代化的挑戰，科技的進步，娛樂產業的競爭。
1、全球化的影響：隨著全球化的發展，國際文化交流和融合越來越普遍，形成了一種全球化的文化格局。這種全球化的文化格局對我國傳統文化帶來了一定的沖擊和競爭。
2、現代化的挑戰：隨著現代化的發展，人們的生活方式、價值觀念和審美趣味也發生了很大的變化，這種變化也對我國傳統文化的傳承和發展造成了一定的壓力。
3、科技的進步：隨著科技的快速發展，人們的生旁局活方式和娛樂方式也發生了巨大的變化，例如網路和社交媒體的普及，這些新興的科技形式也對我國傳統文化的傳承和發展帶來了一定的挑戰。
4、運返讓娛樂產業的競爭：隨著娛樂產業的快速世談發展，人們對於娛樂的需求和消費也發生了很大的變化，傳統文化所佔據的市場份額也在逐漸減少，這對傳統文化的傳承和發展也帶來了一定的競爭。

⑷ 為什麼說在世界五千年的歷史上，中國的科技創新能力總體來說高於西方

中國歷史上的創新能力高於西方，主要表現在兩方面。

一，歷史上中國科技的原創能力高於西方

中國火星探測器著陸火星

2021年5月15日，中國火警探測器祝融號成功著陸火星表面，成為世界繼美國和蘇聯之後第三個登陸火星表面的國家。

中國自古就人傑地靈，周圍國家自古就不斷學習中華的科技文化。

⑸ 科技文化競爭為什麼在綜合國力競爭中居核心地位

1、當今世界，各國之間綜合國力競爭日趨激烈，科學文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力的重要標志。

2、國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量，綜合國力是物質力量與精神力量的統一。

3、對於發展中國家來說，科學文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器。

當今世界已進入經濟全球化和信息化、數字化時代，促使文化事業特別是文化產業的發展必須依靠文化和科技的融合。

而推動文化和科技的融合，敏前需正確認識文化和科技融合發展趨勢，從而找准推動文化和科技融合發展的著力點，發揮出文化和科技深度融合所產生的創新作用、引領作用、轉化作用和驅動作用。縱觀國內外文化和科技融合的態勢，文化與科技融合呈現出新的發展趨勢。

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進一步助推傳統文化和具有時代特點的先進文化嫌閉與科技融合發展。我國具有悠久的優秀傳統文化和豐厚的民族文化底蘊，而文化與科技的融合將追求推動傳統文化和先進文化的輻射力、吸引力和影響力的效果。

如文化與科技融合加快構建傳輸快捷、覆蓋廣泛的現代傳播橋者清體系，不斷推動廣播影視、動漫、手機傳媒功能的新飛躍，讓文化創意產品和服務更新穎豐富，使文化傳播更快速有效；

實現文化消費更便捷廣泛，讓廣大消費者更多地享受科技進步帶來的多樣文化產品和新穎的公共文化服務，從而提升傳統文化的新魅力和現代先進文化的表現力、吸引力、感染力和影響力。

⑹ 如何進一步提升我國的文化競爭力

一是品牌塑造，二是技術創新。目前在中國消費者的心目中，國內品牌的地位依然不如國際品牌。尤其在今天眾多消費品領域的市場形勢是需求小於供給的情況下，如何創造並提升品牌就成為國內企業的新課題。

在創新與合作中重塑本土品牌

在2005年甚至是更長的時間內，我們的本土品牌到底應如何做才能收復失地，進而成功反擊呢？

首先應實現品牌個性化。當前，我們的產品同質化現象嚴重，企業間的模簡鍵孫仿行為比比皆是。而在今天這樣一個差別化生存的年代，就需要提倡品牌的個性化。

第二是提高文化內涵。在消費者對於產品的消費已經由功能性消費轉向精神性消費的今天，國內企業需要做的就是賦予品牌以更多的文化內涵。在這方面，張仲梁認為我們國內的品牌與國外還差得很遠。例如同樣是運動鞋的品牌，阿迪達斯代表的是活力，而我們一想到我們的國內品牌，也許只有兩個字：便宜。張仲梁說：「我們的產品不僅要賣到消費者的家裡，更要鋪到他們心裡。」

第三是技術創新。張仲梁認為，長期以來我們的企業已經習慣於急功近利的發展模式，沒有人願意長期關注技術的創新與突破。亮余張仲梁解釋，這里的創新包括兩個方面，一是產品創新，二是過程創新。而企業在不同的發展時期，應有不同的著力點。如果沒有創新，那我們的產品只是別人技術的疊加。但是，由於體制等原因的限制，「我們又有多少企業願意讓拿出時間來讓他的技術人員自由的思想，自由的研發呢？」張仲梁發出了這樣的感嘆。因此，張仲梁呼籲，我們中國的企業要想擁有自己的技術，就要給他們更多的時間和空間，給他們更寬松的環境。

第四是學會利用合作。張仲梁介紹，根據國外的經驗，當本國企業尚不具備最基本的技術時，就要讓他們學會合作，分享技術。等到他們的技術積累到一定高度時，就可以讓他們根據各自的特點和優勢發展自己的技術了。但是，看看我們自己的企業，有多少業內的企業之間展開合作了呢？以手機為例，去年我們看到眾多國產品牌的興起，但是我們沒有自己的技術，依靠的是第二附加值，如果別人不給我們技術了，我們怎麼辦！張仲梁解釋，他所指的合作不僅僅局限於技術領域，也包括營銷。而在當前的形勢下，如果我們的企業都選擇不合作，那大家各自的利益都只能是最小的。

進入後WTO時代，本土品牌的壓力會越來越大，同時，發展的空間也越攔鏈來越大。重新審視之後，我們會發現，機會擺在每一個人面前，如何把握機會，使演繹的舞台越來越廣闊，就要看自己的了。

⑺ 古代東西方之間的科技文化交流是怎樣進行的中國古代歷史上從來都是閉關鎖國的嗎

中國古代的科技文化交流大多以經濟的形式來體現的，如鄭和下西洋所帶的瓷器和絲綢等換回西方的白銀和黃金。而那些絲綢和瓷器可以說是我國當時的最高科技成果了！ 明朝閉關鎖國300年，這三百年之內正好是西方第一次科技革命之時，結果造成了中國從最發達國家變成了最落後國家。

⑻ 什麼叫文化競爭力

所謂文化競爭力，概括地說，就是各種文化因素在推進經濟社會和人的全面發展中所產生的凝聚力、導向力、鼓舞力和推動力。

文化競爭力對外是指一個國家的文化扮余與其他文化對一個國家的影響；強勢文化不但影響一個的文化與習俗，還能影響一個國家的或缺坦政治生態，例如唐朝對朝鮮，日本，越南的影響

對內體現在人們的文化意識形態上
一個國家的文化競爭力在他的公民的行為可以得到充分的再現
如果這里的人們都遵紀守法，文明禮貌，有一定的素質和能力讓自己和這個社會能夠和諧的生存和發展，使其本民族的文化氛圍得以延續和發展傳承，那將必然大大提高其競爭力度，使其衫桐在在國際上都能有說話的分量。

⑼ 什麼是科技興國科技興國與科教興國有什麼區別

科技興國是指全面落實科學技術是第一生產力的思想；而科教興國是在科技興國的基礎上提出的科學戰略，把科學技術是則早銀第一生產力的思想結合教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置。可以說科技興國是科教興國的重要環節。

「科教興國」是指全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，增強國家的科技實力及向現實生產力轉化的能力，提高全民族的科技文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。

「科教興國」是黨中央、國務院按照鄧小平理論和黨的基本路線，科學分析和總結世界近代以來特別是當代經濟、社會、科技發展趨勢和經驗，根據中國國情，為實現社會主義現代化建設三步走的宏偉目標而提出的發展戰略。

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科教興國的意義：

1、「科教興國」科學分析和總結世界近代以來特別是當代經濟、社會、科技發展趨勢和經驗，並充分估計未來科學技術孫宴特別是高技術發展對綜合國力、社會經濟結構、人民生活和現代化進程的巨大影響，根據中國國情，為實現社會主義現代化建設三步走的宏偉目標而睜宴提出的發展戰略。

科學技術是第一生產力。黨中央在全國科技大會上又進一步提出「科教興國」的戰略。今後作為科技進步源泉的科學研究的投入將有所增加。

另一方面全國科研院所的體制改革正在深入開展，科研經費申請的審批方式已從過去單純的上級審批撥款，改革為專家論證評審。（節選自《應用寫作》雜志1996年第5期）

2、「科教興國」思想的理論基礎是鄧小平同志關於科學技術是第一生產力的思想。1977年，鄧小平在科學和教育工作座談會上提出：「我們國家要趕上世界先進水平，從何著手呢？我想，要從科學和教育著手」，「不抓科學、教育，四個現代化就沒有希望，就成為一句空話」。

3、明確把科教發展作為發展經濟、建設現代化強國的先導，擺在中國發展戰略的首位。從70年代後期到90年代初期，鄧小平同志堅持「實現四個現代化，科學技術是關鍵，基礎是教育」的核心思想，為「科教興國」發展戰略的形成奠定了堅實的理論和實踐基礎。

⑽ 為什麼科學技術是綜合國力競爭的決定性因素

【導語】 2006年1月召開的全國科學技術大會，成為全面貫徹落實科學發展觀，部署實施《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006-2020）》，加強自主創新、建設創新型國家的動員大會，是我國科技發展的新里程碑。以《規劃綱要》和其配套政策及實施細則的相繼頒布實施為標志，「建設創新性國家」塌宏從戰略思想、戰略決策到指導方針、政策部署均已形成相對完整的體系，也標志著我國科技發展戰略體系基本形成。
一、 科技創新能力成為國際綜合國力競爭的決定性因素
進入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加速推進社會主義現代化建設的關鍵時期。經濟全球化趨勢深入發展和新科技革命提供了重要的發展機遇。科技進步日新月異，創新活動日趨全球化，正成為經濟與社會發展的主要驅動力量。發達國家產業的知識含量日益增加，知識資源正在成為主要的財富源泉。
在過去的20多年間，我國保持了年平均9.4%的高速增長，國情決定在今後的15-20年間還必須保持較快發展。然而，受資源、能源、環境等因素的制約，我國傳統的「高投入、高消耗、高污染和低附加值」的經濟增長方式必須加快轉變。因此，依靠科技進步和科技創新來支撐、引領經濟社會的協調發展，把增強自主創新能力作為加快經紀機構調整的中心環節，促進我國經濟增長方式由要素驅動的粗放型轉向創新驅動的集約型，成為我國經濟社會發展的主導戰略思想。
與此同時，我國科技創新能力不足已經成為制約經濟社會發展的主要矛盾。21世紀，科技競爭的焦點在不斷前移，原始創新、關鍵技術創新和系統集成的作用日益突出，原始創新能力已經成為國家間科技競爭的核心，成為決定國際產業分工地位和全球經濟格局的關鍵因素。
相關研究報告顯示，2004年在科技創新能力方面，中國在佔世界國內生產總值92%的49個主要國家中僅排名第24位。此外，目前全世界86%的研發投入、90%以上的發明專利多掌握在發達國家手裡，中國科技進步對經濟增長的貢獻率僅為39%，對外技術依存度高達50%，僅有萬分知識的企業擁有自主知識產權核心技術，我國發明專利總量只佔世界發明專利總量的1.8%，我國在美國獲得的發明專利授權僅占非美國人授權發明專利的0.2%，在製造技術領域，我國的專利發明數量只有美國和日本的1/30，韓國的1/40。在此復雜背景下，提高自主創新能力是中國科技發展的緊迫要求，也是經濟社會發展和現代化建設的緊迫要求。 二、 實施《規劃綱要》，全面建設創新型國家
2006年1月召開的全國科學技術大會，成為全面貫徹落實科學發展觀，部署實施《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006-2020）》，加強自主創新、建設創新型國家的動員大會，是我國科技發展的新里程碑。以《規劃綱要》和其配套政策及實施細則的相繼頒布實施為標志，「建設創新性國家」從戰略思想、戰略決策到指導方針、政策部署均已形成相對完整的體系，也標志著我國科技發展戰略體系基本形成。
《規劃綱要》以增強自主創新顫衫做能力為主線，以建設創新型國家為奮斗目標，在認真分析國內外科技經濟發展形勢、特點和需求的基礎上，提出了未來15年中國科技發展的指導方針、戰略目標、重點任務以及重要的政策措施。
「自主創新，重點跨越，支撐發展，引領未來」，這16字指導方針是我國半個多實際科技事業發展實踐的概括總結，是面向未來、實現中華民族偉大復興的重要抉擇。自主創新，就是從增強國家創新能力出發，加強原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新。重點跨越，就是堅持有所為、有所不為，選擇具有一定基礎和優勢、關系國計民生和國家安全的關鍵領域，集中力量、重點突破，實現跨越式發展。支撐發展，就是從現實的緊迫需求出發，著力突破重大關鍵、共性技術，支撐經濟社會的持續協調發展。引領未來，就是著眼長遠，超前部署前沿技術和基礎研究，創造新的市場需求，培育新興產業，引領未來經濟社會的發展。
《規劃綱要》明確提出到2020年，中國科技發展的總體目標是：自主創新能力顯著增強，科技促進經濟社會發展和保障國家安全的能力顯著增強，為全面建設小康社會提供強有力的支撐；基礎科學和前沿技術研究綜合實力顯著增強，取得一批在世界具有重大影響的科技成果茄衡，進入創新型國家行列，為在21世紀中葉成為世界科技強國奠定基礎。
要努力實現建設創新型國家的基本指標，即全社會研究開發投入占國內生產總值的比重提高到2.5%以上，力爭科技進步貢獻率達到60%以上，對外技術依存度降低到30%以下，本國人發明專利年度授權量和國際科學論文被引用數均進入世界前五位。
為切實有效實現上述目標，綱要做出四大戰略部署。一是立足於中國國情和需求，確定11個國民經濟和社會發展的重點領域，從中選擇任務明確、有可能在近期獲得技術突破的68項優先主題進行重點安排。二是實施16項重大專項，實現跨越式發展，填補空白。三是重點安排8個技術領域的27項前沿技術，18個基礎科學問題，並提出實施4個重大科學研究計劃。四是深化科技體制改革，完善政策措施，支持企業成為技術創新主體、大幅度增加科技投入，加強建設創新人才隊伍，推進國家創新體系建設等一系列具體政策措施，為中國進入創新型國家行列提供可靠保障。
三、 為建設創新型國家而奮斗
建設創新型國家，既是我國在21世紀之初就開始的重大戰略選擇，也是我國必須加快推進和實施的巨大系統工程。為了全面實施以規劃綱要為主要內容體系的科技發展戰略，各部門、各地區積極行動，採取實際措施，相繼制定和出台配套政策和具體辦法。
國務院2006年2月26日發布了《實施<國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006-2020年）的若干配套政策》。在科技投入、稅收激勵、金融支持、政府采購、引進消化吸收再創新、創造和保護知識產權、科技人才隊伍建設、教育與科普、科技創新基地與平台、統籌協調等10個方面提出了60條相關政策。科技部、國家發改委、教育部等部門分工合作，研究制定99條《配套政策》實施細則。截至2008年，大部分實施細則已經形成政策文件，其中70項政策細則已經發布實施。
為落實好中長期科技規劃，《國家「十一五」科學技術發展規劃》和《國家「十二五」科學技術發展規劃》相繼頒布實施。
《國家「十二五」科學技術發展規劃》，確立了未來5年我國科技發展和自主創新的戰略重點，明確提出，「十二五」國家綜合創新能力世界排名將由目前第21位上升至前18位，科技進步貢獻率力爭達到55%，創新型國家建設取得實質性進展。針對當前科技發展面臨的深層次問題，《規劃》從體制機制和政策環境兩方面提出了措施。一是深化科技體制改革，全面推進國家創新體系建設。深入實施國家技術創新工程和知識創新工程，加強科技宏觀管理和統籌協調，創新產學研結合機制，推進科技計劃和科研經費管理制度改革，深化科技評價和獎勵制度改革等。二是強化科技政策制定和落實，充分發揮市場配置資源的基礎性作用，強化政府對科技創新活動的服務和對科技創新需求的引導，優化全社會創新環境。
2011年以來，科技部相繼出台了《國家高技術研究發展計劃(863計劃)管理辦法》、《國家科技支撐計劃管理辦法》、《關於調整國家科技計劃和公益性行業科研專項經費管理辦法若干規定的通知》、《科技部關於進一步鼓勵和引導民間資本進入科技創新領域的意見》等一系列政策措施，完善科技計劃管理體系，提高科研經費使用效率，鼓勵民營企業參與國家科技計劃。