㈠ 文化藝術節活動策劃書內容如何寫
XX大學校園文化節策劃書
一、活動目的:活躍學校文化氣氛,豐富同學們的精神文化生活,開闊視野,增強集體意識。
二、主辦單位:XX大學學生會
三、活動准備:
1、由各班文藝委員收集本班節目,把節目單交於文藝部。內容包括:節目名稱、節目類別、參演人數、參演人姓名、所在系班級、節目時間及主張唱歌以外的節目形式,鼓勵大家創新。節目內容要求積極向上。音樂升激、服裝及相關道具自行准備。
2、文藝部整理材料後分兩天進行節目審查,審查團由文藝部和學工部部分老師組成。最終節目數額定為20個到25個之間。
3、審查通過的節目再進行綵排一次,審查團同上。
4、節目按同一類型不相鄰的原則排序。
四、活動過程:
註:選擇兩名節目主持人,一男一女。活動晚上7點進行,大約進行兩個小時。
1、領導講話。
2、由文藝部代表宣讀校園文化吵悉襪節的活動目的及倡議。
3、節目依次進行。
五、後勤工作:
1、陸讓由學校準備活動場地、音箱、燈光、話筒等設備。
2、活動內容由文藝部策劃。
3、會場桌椅布置、秩序等由其他部門派部分人負責。
4、各班文藝委員向各班做宣傳。
5、向校內張貼海報。
6、希望其他部門可以幫助文藝部把本次活動辦好。
六、後期工作:
1、活動會場、活動器材等由學生會整理。
2、由學生會相關部門進行活動總結,將書面稿件在活動後一周之內交於學工部。
3、對部分學生進行調查,對活動進行反饋,文藝部對其進行總結,積累經驗。
備註:活動經費包括會場布置,主持人服裝。預計200元。若學校允許,我將聯系其他學校的文藝部,在文化、藝術等方面進行溝通交流。
策劃人:XX
㈡ 大學生文化節活動策劃書
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才合適呢?以下是我收集整理的大學生文化節活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動背景
大學宿舍作為大學生生活的基本單位,對大學生的發展有不可忽視的影響,為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我院學生的生活質量,特舉辦東凌經濟管理學院宿舍文化節活動,為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平台。
二、活動對象 東凌經濟管理學院xx級本科生
三、活動時間
xx年11月26日—xx年12月16日
四、活動流程
前期宣傳
在活動期間通過各網路平台、經管樓一層電視等途徑對活動進行宣傳;
由輔導員或班長通知13級同學有關宿舍文化節的相關事宜;
將各階段活動的具體內容直接通知13級各宿舍長。
第一彈開幕式
准備階段:聯繫上一屆優秀宿舍介紹經驗
活動時間:11月26日19:00
活動地點:管樓508
活動流程:活動當天宿舍長於18:45到場,並簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節的流程,重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分,接下來由上屆優秀宿舍介紹經驗,宣布文化節開幕。
注意事項:
當日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。
第二彈宿舍文化建設
活動時間:11月27日—12月6日
活動內容:
此次活動以美化各自的宿舍、展現宿舍文化為主,裝飾材料自備,鼓勵採用環保材料,突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對宿舍進行裝飾,多處利用可酌情加分。並設計本宿舍舍名,舍歌、舍規、舍服、宿舍日誌等作為可選完成項目,可為本宿舍加分。要求各宿舍在進行展示時講出自己裝飾時的設計理念及舍名、舍歌等的內涵。
准備階段:
邀請學院領導、13級輔導員、學生會生活部等參與展示當日(12月7日)的評審;
與宣傳部進行對接,做好展示當天的拍攝工作。
展示時間:12月7日
展示順序:早九點到十一點,八齋234-237,239-242,338,343-352,354共20個寢室;十一點到十一點半,五齋;下午一點到三點,六齋202-204,701-710,801-805共18寢室;三點到五點,一齋334-340,436-441共13個寢室。
展示地點:各宿舍
評分方式:該環節占總成績的30%,共分為兩個部分:
1.宿舍裝飾:該部分佔10%
要求體現宿舍風格(可從給定主題選擇,亦可自己創新),主題明確(裝飾過程廢物利用可酌情加分)
2.宿舍文化展示:佔15%
l必須項:宿舍名,宿舍介紹,logo
l建議項:舍歌,舍服,宿舍日誌,照片展,節目展示等
3.講解:佔5%
展示當天需要對宿舍裝飾、文化進行簡單介紹,以便於評委進一步了解
注意事項:
1)以寢室現有設施為基礎,裝飾過程中不允許損壞寢室現有設施(牆、櫃上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等)
2)展示時宿舍必須保持整潔(按檢查衛生標准)
3)展示時盡量全員到齊
4)按總分高低選前24名晉級,參與第二輪比賽,結果將於12月8日公布
第三彈宿舍默契大比拼策劃書
准備階段:各宿舍長於比拼前(12月10日晚6:30)進行比拼分組抽簽
活動時間:12月10日晚7:00
活動地點:管樓313(以通知地點為准)
活動內容:
1)成員基本信息考察:工作人員可提問宿舍內任意成員的基本信息,有宿舍全體人員回答。例如:
社長是哪的人?
社長生日是哪天?
社長喜歡看漫畫嗎?
可提問諸如此類的問題
2)宿舍之最。例如:
宿舍里誰起的最早
宿舍里誰最年輕
宿舍里誰最愛打掃衛生
宿舍里誰最愛睡覺
1-2項評分標准:(6人參賽,兩個寢室一組,共12組,每組6個問題,每問5分,該部分佔總分的15%)
l六人答案一致可得5分
l五人答案一致可得4分
l四人答案一致可得3分
l三人答案一致可得2分
l其他情況記為0分
3)你畫我猜:宿舍其餘5人輪流完成所給圖案(如畫一隻熊)或者依次表演所給成語(只有第一人知道成語)或者描述一位室友等,由剩下一人猜。在該比賽中,不可說話和添加文字進行提醒,否則將記為零分
評分標准:(6人參賽,每組6個項目,必須輪流進行,每個項目5分,該部分佔總分的15%)(待修改)
宿舍文化節活動策劃書
第四彈答辯展示+頒獎儀式+閉幕式
准備階段:
各宿舍於答辯前(12月15日中午前)發給學生會負責人員並進行答辯順序抽簽;邀請學院領導、13級輔導員作為評審及頒獎嘉賓。
活動時間:12月16日19:00
活動地點:經管樓313
活動流程:
18:30請參加答辯的宿舍成員和領導入場;
19:00—20:30按抽簽順序進行答辯展示,答辯形式不限,要求充分體現宿舍文化,鼓勵融合才藝表演、話劇等,答辯限時4分鍾,提問1分鍾;
20:30—21:00現場核算分數,評出獲得各類獎項的宿舍,並由到場嘉賓進行頒獎;
21:00學院領導致辭,宿舍文化節閉幕。
評分方式:
該環節占總成績的40%,共分為四個部分:成員出勤率5分,答辯形式及內容20分,評委給分10分,學生評委5分(學生評委15人,可邀請學生會人員)。每超時1分鍾扣1分,5分為限。最後核算四輪總分。
五、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆「寢室文化節」活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在准備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國「建立節約性社會」、學校建立「節約江財」的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間: 初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點: 學術報告廳
活動構成:
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節徵文大賽:
1、徵文主題:我的寢室「情結」
2、徵文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇章節附註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展:
1、活動主題:寢室「映像」
(1)2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以「參賽組」為基本單位(有的寢室以「聯誼」參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇「聯誼寢室」的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意.
(一)活動主題:
「和諧財稅溫暖之家」財稅系宿舍文化節
(二)活動背景:
美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時,也為配合我系「三創一樹」系列活動中,爭創「文明宿舍」的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此,利用宿舍文化節提供舞台,搭建橋梁。
(三)活動目的,意義和目標:
目的:1.為了豐富我們的大學生活,同時也可以給以後留下美好的大學回憶;
2.為了拉近財稅系廣大同學之間的距離,增進大家的友誼;
3.為了充實我們大學的課餘生活,發揮宿舍集體的想像力與創造力;
意義:1.有利於豐富大家的校園生活,創造積極地校園文化;
2.有利於增進財稅系廣大同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流;
3.有利於增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4.有利於豐富我們大學的課餘生活,發揮宿舍集體和個人的創新力;
目標:通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動,使廣大同學和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學生活更加美好。
(四)活動開展:
以「和諧財稅溫暖之家」為主題,分為幾個階段:
(1)「我的地盤我做主」宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
(2)「想像超級製作」宿舍文化創意大賽(PPT製作)
(3)「楚漢相爭唯獨我贏」男生寢室象棋大賽
「跳繩舞動飛揚自我」女生寢室跳繩大賽
(4)「難忘宿舍非常生活」宿舍集體話劇表演大賽
(五)活動組織過程策劃書:
(1)「和諧財稅溫暖之家」財稅系宿舍文化節說明會
1.聯系會議要用教室,通知與會人員(王老師,喬石,郝弘揚,楊坤,各班班長,團支書,生活委員,各宿舍長)開會具體時間和地點;
2.准備開會所用ppt課件,相關比賽通知及各活動簡介,並准備簽到冊,保證及時全面的`了解到會情況;
3.請王老師講話,並宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發言;
4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內容;
5.活動需要各班班長團支書的大力支持,並督促各班宿舍參與,需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯系,需要各宿舍長全面積極參與文化節活動;
(2)「我的地盤我做主」宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
活動簡介:此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵採用環保材料,突出積極向上的思想風格。
評比標准:1.衛生方面遵照《寢室衛生評比標准》;
2.文化主題突出個性,積極向上,陽光開放等相應的當代大學生生活風采。分為五部分:整體印象,個性程度,創新程度,環保程度,主題表達
3.給予每個宿舍30元經費,由各班班費支付。
評委組成:
財稅系老師,系學生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表,沒有在班級和學生會擔任職務,最終會將推薦名單予以公布)
評選方式:
將每班推薦學生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍
獎項設置:
評出檢查前十名,授予「優秀文化宿舍」稱號並頒發證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)
一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片
二等獎獎品:證書,毛巾,照片
三等獎獎品:證書,照片
組織流程:
1.確定並通知活動的准備時間,然後確定檢查時間;
2.統計各班推薦的學生代表,並對學生代表進行簡單培訓,最後隨機分成兩組;
3.由老師,宿管部成員及學生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍;
4.每個檢查組配數碼相機一台,對每個宿舍進行拍攝
5.將檢查組的檢查分數統計平均後,排出前十名,及時予以公布;
資源需要:物質資源:10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2台數碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)
人力資源:兩位老師,10名學生代表,2名拍照學生,2名宿管部成員
經費預算:(詳見預算表)
一、活動目的:
為彰顯我院學生校園文化活動的健康與高尚,活躍院內氣氛,激發同學們對棋藝的熱愛,陶冶情操,豐富課餘生活。通過棋類特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性,提供展現自我興趣的平台,充分發揮自我才能,展現我院同學風采。
二、報名事宜:
以班級為單位,由各班負責人(班長)統一報名,在11月16日下午3:30之前將名單上報給相應的負責人。
三、比賽對象及時間:
信息管理學院11級全體同學和10級有意向同學
比賽時間初步定為11月18日(周五)晚六點。
四、比賽棋種:
象棋、五子棋、拼圖、鬥地主紙牌
五、比賽章程和規則:
(一)基本原則:
遵循「友誼第一,比賽第二」的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平,尊重對手,尊重裁判。
(二)時間規定:
比賽時用秒錶或手錶計算雙方走棋時間,每方走一步棋的時間不得超過20秒,累計超過3次的,判負。
(三)比賽方式(除鬥地主外):
個人淘汰賽。以抽簽的形式進行決定對戰選手(如有奇數出現則輪空一輪),
勝者直接進入下一輪比賽,直至產生冠亞季軍。
(四)比賽規定:
1、象棋:(一局定勝)
在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著。
由裁判根據象棋競賽規則進行裁定。
2、五子棋:(三局兩勝)
在對局時,由執黑棋的一方先走,雙方輪流各走一步。
由裁判根據五子棋競賽規則進行裁定。
3、拼圖:(一局定勝)
以三人一組參加比賽,規定時間內,拼出最多塊數者勝。
由裁判根據拼圖規則進行裁定。
4、鬥地主:(積分定勝)
鬥地主規則
11級新生每班派出4人,10級選派3人,共計27人。
初賽:3人一組,分為9組,每組進行3次,取得分最高者晉級。
復賽:9人,分為3組,取每組分最高者晉級
決賽:一組。取分最高者晉級
比賽規則:
1.每人起始分數為一分。地主贏一次得2分,平民贏一次得一分。
2.隨機選擇地主(明牌一張誰抓到誰是地主)
3.如果抓到牌的人不想當地主,則順時針輪下去,若3人都不要地主則重新抓牌。
4.不可以明牌,不可以踢人
5.春天,炸彈,積分翻倍
6.規則跟qq鬥地主一樣
7.如果出現特殊情況,三把三人均當地主一次並且都贏了,最後積分相同,則繼續比賽,直到有人得分最高
(五)注意事項:
1、比賽中要嚴格按照比賽規則進行,若有爭議應請示裁判,並由裁判進行裁決。
2、賽場內的觀眾禁止出現喧嘩、吵鬧、指點提示對局者等現象;棋手應自覺遵守賽場秩序,公平比賽。
(六)獎項設置:
每一項冠、亞、季軍各一名
(七)負責人:
如遇到問題請及時與負責人聯系。
二、「90後家文化」主題書法繪畫攝影大賽
——宣傳部承辦
為了豐富同學們的校園文化生活,推進大學生文化藝術素質教育,弘揚中華傳統書畫藝術,同時為廣大新老同學提供一個展示自我才華的機會,信息管理學院決定於11月18日-23日舉辦「 『家文化』書法、繪畫、攝影大賽」。
本次大賽主要面向10級、11級同學,參賽作品題材內容廣泛,上交時間充足,是同學們參與學院活動的大好機會,望大家積極參與。
一、活動前言
寢室是我們大學生生活的最基本場所,是大學生群體的一種組織形式。寢室作為同學們日常學習生活的重要組成部分,也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分,是素質教育的重要方面,是校園精神文明建設的重要內容。寢室文化的好壞,將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成,大學生寢室文化對大學生的成材起到了重要的作用。
二、活動主題
「室」界因我而精彩
三、活動目的
每一個寢室都有著不同的生活方式、行為習慣和價值觀念,正因為這些不同的存在,因此形成了風格迥異的寢室文化。為了進一步推進寢室文明的創新與建設,交流不同寢室的獨特文化,增強寢室成員的凝聚力,校學生會生活權益部特舉辦「室」界因我而精彩——第三屆寢室文化月。
四、策劃主辦方
上海應用技術學院校學生會生活權益部
五、活動時間
11月8日——12月5日
六、活動內容總括
(一)、前期宣傳
(二)、活動內容
(三)、成果展示
七、前期宣傳 (11月8日——11月14日)
1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單
①活動內容及報名方式將通過海報形式公布。(附:海報將張貼於第一、二食堂宣傳欄);
②在各寢室樓下張貼宣傳單,宣傳此次活動的具體內容、相關細節及報名方式;
③橫幅宣傳,將橫幅懸掛於顯著位置。
2、各院系內部宣傳
由各院(系)學生會層面向各班進行宣傳,各院(系)生活部進行實際操作。
(一)藉助網路平台進行宣傳
將活動海報以電子版形式在網路上進行宣傳。
在學生會網站、應技之風論壇、人人網發表日誌,進行網上宣傳
4、利用寢室燈光進行宣傳
利用寢室樓的燈光打出「寢」、「室」、「文」、「化」、「月」五個大字,每天打出一字進行宣傳,共五天(全程進行攝像)。
八、活動內容
(一)、個性海報設計評比(11月15日——11月21日)
活動簡介:根據各自寢室的文化特點設計個性海報,根據大眾投票最終將評選出八個「最佳人氣個性海報獎」(四張手繪版,四張電子版)
報名方式:1、至各院系生活部領取申報表;
2、至學生會辦公室領取申報表;
3、至學生會網站自行下載申報表格。
海報要求:1、作品大小為a3紙大小;
2、形式不限,簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;
3、作品內容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;
4、作品要有創新,突出寢室特色。
海報上交方式:
1、電子版統一上傳至校學生會生活權益部公共郵箱;
2、手繪版上交至活動中心308(校學生會辦公室)。
評比規則:
一、初選
由校學生會廣告部成員對所有作品進行評比,選出較為優秀的15幅作品(8張手繪版,7張電子版)進入投票環節。
2、現場投票
15幅作品將在學生活動中心一樓大廳進行為期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人員負責,來往的同學可以向工作人員索要貼紙,貼在自己喜歡的海報上
3、網路投票
15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網及應技之風—校內論壇上進行為期一周的展示,同學可以為自己喜歡的作品投票
4、投票匯總
將兩種投票方式所獲得的票數進行加總,票數最高的八幅作品獲勝
(二)、寢室情景劇大賽(11月22日——12月5日)
活動簡介:將寢室平日生活搬上舞台,向大家展現不一樣的寢室生活
活動報名:
院系報名:各院(系)上報1~2支隊伍參加初賽,每支隊伍人數控制在4~8人,
評比出10支參賽隊進入決賽
自行報名:1、至各院系生活部領取申報表;
2、至學生會辦公室領取申報表;
3、至學生會網站自行下載申報表格。
活動流程:報名初賽決賽
活動時間:初賽11月25日(暫定)
決賽12月5日(暫定)
活動地點:初賽大學生活動中心一樓大廳
決賽大學生活動中心二樓多功能廳
初賽:1、自選表演主題,內容積極向上,能夠真實的展現寢室生活
2、表演時間控制在4~6分鍾
3、由校學生會成員組成評委團,對參賽隊伍進行評分
4、分數較高的十支隊伍進入決賽
決賽:1、第一輪為自選情景演繹,本環節參賽隊可自選情景進行演繹
2、為保證表演質量,進入決賽的隊伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統一上傳至指定郵箱審閱
3、演出內容可為發生在寢室的真實故事,也可自行創作,內容要求積極向上,能夠真實的展現當代大學生的寢室生活
4、第一輪表演完畢後,各參賽隊派出一名隊員留在場上進行現場抽簽,由生活權益部事先擬定12個演繹主題
5、抽簽完畢,下場進行准備,待所有隊伍第一輪表演結束後,進行第二輪比賽
6、第一輪比賽滿分為70分
7、根據抽到的演繹主題,所有參賽隊伍再次依次上台進行表演
8、表演時間為3~5分鍾
9、第二輪比賽滿分為30分
10、兩輪比賽全部結束後,將兩輪比賽成績加總
決賽流程:1、主持人介紹到場嘉賓
2、參賽隊隊隊長依次上台亮相
3、按照賽前抽簽順序,各參賽隊依次上台表演
4、各參賽隊在第一輪比賽結束後,進行現場抽簽
5、所有參賽隊第一輪比賽結束後,主持宣布各參賽隊第一輪得分情況
6、進行第二輪比賽
7、所有隊伍表演完畢後,主持人宣布第二輪得分,此時,工作人員對兩輪比賽的份進行加總.
8、評委點評
9、主持人宣布各參賽隊總分,此時由評委共同討論最佳劇情獎及最佳台風獎獲獎隊伍
10、嘉賓為獲獎隊伍頒獎
11、主持人宣布比賽到此結束
獎項設置:一、二、三等獎各一名,最佳台風獎一名、最佳劇情獎一名
九、成果展示
收集所有隊伍比賽資料,以海報形式進行展示,同時通過網路平台進行展示
㈢ 校園文化節的活動方案
校園文化節的活動方案(精選5篇)
為了確保活動扎實開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是我為大家收集的校園文化節的活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動主題
傳承開拓內練提升
二、活動時間
略
三、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目:
1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)
2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動
項目:
1、田徑運動會(20xx年x月中旬)
2、迎「五一」師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、「春之歌」朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎「國慶師生歌詠比賽」(20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎「六一」繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)
8、20xx「迎元旦」全校黑板報設計評比大賽(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織「迎元旦」文藝演出(20xx年x月x日)
10、經典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
為提高我校學生的身體素質,豐富同學們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:
一、主辦單位:
市第二小學
二、承辦:
學校體育組
三、活動時間:
第12——13周
四、活動地點:
學校操場
五、人員組織按排:
1、人員按排與大課間相同,班主任負責本班的組織、紀律和安全。
2、裁判員及場地按排由體育組擔任。
3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔,比賽時及時組織隊員到比賽場地,並做好准備活動。
六、參賽隊員及分組:
1、本次比賽按年級進行。
2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生,共12名隊員,平均分成兩隊參加比賽,
七、隊員著裝要求:
1、統一運動服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
八、比賽辦法:
1、比賽規則:採用5人賽制,執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鍾,中場休息2分鍾。
3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽,勝隊第一,負隊第二。
一、活動主題
本屆校園文化藝術節的主題:人格、質量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學生積極樂觀的健康人格;以「迎評促建」為目標,提升教育教學質量。
二、活動時間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機構
校園文化藝術節領導組
四、重點內容
1、「唱享校歌」師生大合唱比賽。
15個學院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學支撐起生命之舟,篤行真理高揚著青春信仰,在大學的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的.力量去追逐「大道之行,天下為公」的夢想。
2、「我愛我家」宿舍文化月。
宿舍文化是根植於學子內心的修養,是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的牆畫,有溫馨浪漫的情調。宿舍,是學子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。
3、「春天送你一首詩」——中華經典誦讀周。
誦讀經典,感受千年文字的力量;對話聖賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節,鮮花般的美麗,近千名學子共讀中華經典,聆聽古詩書韻,滋養同大文蘊,陶冶學子情懷。
4、大學生人文社會科學知識競賽。
教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉澱,是歷史的沉澱。大學生人文社會科學知識競賽能夠在校園內營造求善務愛的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動具體地表現校園師生踐行社會主義核心價值觀現狀,運用藝術的手法形象地告訴師生們什麼是真善美,什麼是假丑惡,活動的開展將會起到「文明以止,化成天下」的作用。
6、「青春永駐」模特大賽。
美麗的顏容,典雅的服飾,優美的身軀處處展現著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優雅的談吐時時閃耀著修養的可貴。展現青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。
7、書法、雕塑、設計美術系列作品展。
新落成並使用的善美樓展廳陸續推出書法、雕塑、設計、美術作品系列展活動,美術學院派志願者做專業解說,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術作品的賞析,開闊美術視野,更好地汲取美術作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領悟,提高審美判斷能力。
8、大學生健美操比賽。
舞動青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學生健美操比賽,是我校校園文化節的傳統節目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內一道亮麗的風景線,又是周邊區域一場隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助於培養大學生的創新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協作精神。「更好、更快、更強」的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂。
10、「化民成俗」人文知識系列講座。
文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術節人文、社會、藝術講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質量的特徵。
五、活動要求
1、高度重視,全員發動,全程參與。
各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義,加強組織領導,注重設計、注重創新、注重凝練。要成立相應機構,保障人力物力的投入;要加強各部門的協調,保證各項工作的實效。
2、精心組織,加強宣傳,擴大影響。
各學院、各部門要外化於行,內化於心,深入挖掘校園文化藝術節對師生的價值意義,採用多種形式開展校內外的宣傳報道,開動腦筋,創新藝術形式,完美呈現校園文化的內在本質,增強對青年學生的吸引力,擴大校園文化的受眾面。
3、文化滲透,文明自覺,培育人格。
中華民族的優秀文化要滲透學生靈魂,「禮儀之邦」的文明要根植於學生內心,求真務實的科學精神與求善務愛的人文精神要融洽地結合在一起。各學院、各部門在抓好教學科研工作的同時,要認真做好校園思想意識形態領域工作,切實提升大學生的人文素質,培育健全人格。
一、活動名稱:
xx市第一中學20xx年校文化節
二、活動目的:
學校方面:通過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。並幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學,展現我校良好精神風貌。
學生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動,結交更多朋友,擴展交際空間,培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
三、活動意義:
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力;全面培養學生的創新意識、團隊意識,提高在學生的創新能力、合作能力,促進學生全面發展;提高學生的思想文化素質,促進學生綜合能力的提高。
四、活動對象:
一中全體師生
五、活動時間:
20xx年4月下旬
六、活動地點:
xx市第一中學
(1)活動流程:
第一階段(前期准備):社團活動報名匯總;
第二階段(活動進行):見附頁「社團活動匯總」和「各活動人員分配和工作安排」
第三階段(活動後期):
(1)疏散人群,維持現場秩序;
(2)做好活動場地衛生工作,保持場地整潔;
(3)工作人員開始搬離物資,並做好收尾工作;
(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;
(5)各社團負責人開總結會議,總結活動成果、不足以及整理活動資料
一、指導思想:
堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持「立德樹人」的育人宗旨。堅持面向全體學生,以普及促提高、以提高帶普及,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學校藝術教育的健康發展,培養學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學校美育改革發展。
二、節目類型:
節目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
三、活動要求:
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學校指定的節目類型中任意選擇一個,不要求年級組統一。
3、要求有家長志願者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節目類型評獎,不按照年級評獎。
四、活動分工:
總負責:
領導小組:
評委:各年級組長、學生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)
攝像:
場地安排:
音響:
主持人:
場務:
獎狀製作:
五、獎項設置:
1、優秀節目表演獎:按參賽的節目類型,分設特、一、二、三等獎若干。
2、優秀組織獎:對學生節目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優秀志願者貢獻獎:對所有參與表演的家長志願者進行表彰。
六、活動時間安排:
1.准備階段:即日起由各中隊輔導員進行宣傳,確定節目形式並組織學生訓練。
2.實施階段:9月25日各班上報節目和家長志願者名單,以及伴奏。
3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。
七、展演活動安排:
1、9月29日下午1:20開始
2、每班選10名家長觀摩。