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群眾文化系列有哪些專業

發布時間:2023-04-23 16:58:03

Ⅰ 文化服務類包括哪些專業

文化服務類包括哪些專業如下:

1、藝術設計類(6501):藝術設計、視覺傳播設計與製作、廣告設計與製作、數字媒體藝術設計、產品藝術設計、傢具藝術設計、皮具藝術設計、服裝與服飾設計、室內藝術設計、展示藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計、雕刻藝術設計。

3、民族文化類(6503):民族表演藝術、民族美術、民族服裝與服飾、民族民居裝飾、民族傳統技藝、少數民族古籍修復、中國少數民族語言文化專業。

4、納喚文化服務類(6504):文化創意與策劃、文化市場經營管理旁茄手、公共文化服務與管理、文物修復與保護、考古探掘技術、文物博物館服務與管理、圖書檔案管理專業。

Ⅱ 專業技術有那些種類

1、群眾文化專業職務:可以採用圖書館、博物館專業職務系列的職務名稱和檔次,但應根據群眾文化專業的特點,規定群眾藝術館、文化館各專業職務的實施細則,內容包括崗位職責、任職條件、聘任辦法和審批許可權等。

2、法醫技術人員職務:靠用衛生技術職務系列。法醫技術人員的職務名稱相應定為:主任法醫師、副主任法醫師、主檢法醫師、法醫士。

3、專利技術人員:靠用自然科學研究人員職務系列。專利審查人技術職務名稱為:專利審查研究員、專利審查副研究員、專利審查助理研究員、專利審查研究實型胡習員;專利代理人員的技術職務名稱為:專利代理研究員、專利代理副研究員、專利代理助理研究員、專利代理研究實習員。

4、文學創作專業人員:靠用藝術人員職務系列,採用編劇卜橘攔(含各類創作)類的名稱和檔次。文學創作專業人員的職務名稱(創作等級)定為:文學創作一級,文學創作二級,文學創作三級,文學創作四級。

5、計量檢定技術人員:靠用工程技術職務系列。在實行專業技術職務聘任制工作中,計量檢定技術人員可採用工程技術職務系列的職務名稱和檔次。

6、紡織品品種設計和服裝設計專業技術人員:選用工藝美術職務系列。在實行專業技術職務聘任制工作中,紡織品品種設計和服裝設計專業技術人員選用工藝美術職務系列的名稱和檔次。

參伍鬧考資料來源:網路-專業技術人員職務

Ⅲ 事業單位群眾文化本科選哪個專業

大多數是因為自己想考編制,但是專業適合的崗位沒有幾個,只能選擇提升一個二學歷。有的人說當初為什麼不選好專業,現在再重新提升多麻煩。小編只想說當初高考的時候肯定是先想著報哪一個學校,專業自然而然就放在後邊了。因為很多人選擇提升本科學歷,或者是提升一個二學歷都是為了好考編制,所以今天就來跟大家介紹一些編制崗位比較多的幾大專業,自己在選擇專業的時候盡量這幾個,這樣的話後期就不用那麼麻煩了。
1、漢語言文學類專業
漢語言文學、新聞學等專業無疑是編制崗位最多的了,大家如果有時間的話可以去下載一些職位表研究研究,一般要求漢語言文學、新聞學專業的崗位最多,學歷的話就是本科及以上學歷了。這類專業的崗位一般都是宣傳部或者一些文字綜合類崗位,無論是公務員還是事業單位,可選擇的崗位很多。
2、計算機類專業
計算機類專業的人才不僅在企業中受歡迎,在編制中也是深受歡迎的。不論是公務員考試、事業單位考試還是國企招考,你會發現,計算機類這個專業是一個很「通吃」的專業,一般是從事計算機網路、信息化辦公管理,采購活動組織等工作,而且計算機類專業的崗位都是很好的,偏技術崗,待遇也不錯。
3、財會類專業
財會類專業在編制中可選擇的崗位也有很多,其中,2020年國考提供了13849個職位,總共招錄24128人而且編制相對於企業來說要輕松一些,壓力比較小,工作內容少,所以在編制里做一些財會類的工作是很幸福的哦。

Ⅳ 想晉群眾文化初級職稱,需要選擇專業,選圖書資料還是文物博物還是檔案新聞沒有文化選項啊!

想進群眾文化,初級職稱,需要選擇專業,可以考慮選擇群文藝術(群眾文化藝術)系列。
組織群眾開展文化藝術形式的唱歌、跳舞、小戲曲、票友協會、小型民樂隊等等等等。

Ⅳ 社會文化藝術是什麼專業

社會文化藝術是社會文化藝術專業。社會文化藝術專業以培養學生具備美術、舞蹈、音樂基礎,掌握現代化科技手段、具備穗雀專門美術、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業技能和知識為培養目標。清磨

(5)群眾文化系列有哪些專業擴展閱讀

社會文化藝術專業主要學習的課程有:群眾文化管理基礎、群眾文化輔導基礎、群眾答族鬥文化基礎、藝術理論基礎、視唱練耳、樂理、素描、色彩、速寫、繪畫基礎、舞蹈、民間舞、現代舞、戲曲。音樂實習、美術實習、舞蹈實習、戲曲實習、綜合實習。

Ⅵ 群眾文化工作分為舞蹈,舞美,攝影還有什麼

書法、美術、寫作(小說、散文、詩歌)戲曲、曲藝。

Ⅶ 藝術文化專業有哪些

專業列表:

(1)音樂類:含音樂表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學、音樂教育、樂器修造虧緩(如提琴製作、鋼琴調律)等。

(2)美術類:含繪畫(如中國畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術學、美術教育、藝術設計學、書法、藝術設計(如環境設計、裝潢設計、服裝設計、裝飾藝術設計、環境藝術設計、電腦藝術設計、產品造型設計、廣告設計與製作、多媒體設計與製作等)、戲劇舞台美術設計、動畫等。

(3)舞蹈類:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國古典舞、現代舞、國際舞等)、舞蹈編導、舞蹈學(如舞蹈教育)等。

如果說音樂表演、繪畫、雕塑、舞蹈表演專業的內涵讓人一目瞭然,藝術設計這個名詞一定是多半學子的「盲區」。

藝術設計可以說是應用性最強的美術類專業,也是美術類專業畢業生就業的主要力量。它與時代發展緊密相關,具有多元性,涉及社會、文化、經濟、市場、科技等多方面。由於藝術設計的涉及范圍太廣了,所以它的專業分類還包含很多細化的專業方向,每個方向的學習內容和就業方向各有側重。我們來分別看看藝術設計專業下的廣闊天空吧——

平面設計專業

即視覺傳達,主要學習廣告戰略、廣告表現、書籍設計、插圖設計、攝影藝術與技術、新媒體創作與應用等課程。畢業生就職於各企事業單位,從事企業形象策劃設計、逆向設計、展示設計等工作。當然,如果你有一顆渴望創造的心,創建一個屬於自己的設計工作室是最佳選擇。

廣告設計專業

主要學習廣告策劃與創意、文案、廣告經營、媒體研究、攝像與攝影、廣告設計、市場調查等課程。畢業生就業的主要去向是:報社、雜志社、電視台、廣播電台、出版社等新聞出版單位的廣告部門、企事業單位廣告部門、中外廣告公司、市場調查與咨詢行業等。

室內設計專業

主要學習室內空間設計、室內陳設設計等課程。學生畢業後多成為圖紙繪制員、三維建築表現設計師、室內裝潢設計師等。

環境藝術設計專業

主要學習素描、水粉靜物、室內設計原理、現代設計史、建築工程制圖與識圖、AutoCAD、Photoshop圖像處理、Corel圖形設計等課程。學生多從事專業相關行業,如櫥櫃設計師、傢具設計師、施工圖設計師、效果圖表現師、預算員、工裝設計師、設計師助理、施工監理等行業。

裝飾藝術設計專業

主要學習素描、色彩、三大構成、室內外裝飾設計、裝飾材料構造與工程預決算、展示設計、傢具設計、景觀ms211、CorelDraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX等課程。其畢業生多從事室內外設計、裝飾繪畫、景觀設計、傢具設計、小區規劃等設計等工作。

服裝設計專業

主要學習服裝結構設計與製作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷握空埋、排料與推板、服裝立體裁剪等課程。該專業對口就業率極高,多從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣製作、服裝生產管理等工作。

產品造型設計專業

主要學習設計素描、產品速寫、設計圖學、快速表現技法、視覺傳達設計、形態設計等課程。學生畢業後多就職於工業設計公司、IT產品設計與製造、傢具、玩具、影視動畫公司、游戲後期產品設計等企業,從事產品三維造型設計、新產品開發、視覺傳達設計等工作段螞。

多媒體設計與製作專業

主要學習素描、色彩、構成學、數字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影視廣告創意設計等課程。在電視台、影視公司、大眾傳媒、音樂與唱片發行公司、廣告等領域都可以看見該專業畢業生的身影。

藝術設計專業方向眾多,學習的方向差異也很大。因此報考之前你需要明確自己喜歡什麼,今後期望從事哪個領域的工作。在充分了解自身情況和專業情況後,再做出選擇。

後天積累篇:傳媒時代的主力軍

專業列表:

(1)廣電、影視、戲劇類:含播音與主持、廣播電視編導、錄音藝術(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節目製作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導演(如影視導演、戲劇導演等)、影視戲劇文學等。

(2)管理類:含公共事業管理(如影視製片管理、藝術管理)等。

(3)公共關系學類:含空中乘務、賓館服務等。

(4)理論類:含編導史論、文藝編導、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等。

相對於需要長期積累的音樂、美術、舞蹈類專業而言,「亞藝考」類專業為我們提供了另一種選擇。亞藝考主要指廣播電視藝術類、戲劇影視藝術類等專業,它們區別於美術、聲樂、舞蹈需要長期積累,與你平日的興趣愛好、特長等方面關系緊密。對於此類專業而言,報考時各省和學校會有不同的加試,比如:畫面組合、影視作品評析、命題演講、綜合素質及其方案策劃等。其專業課考試看重的不僅是學生現階段學習某專業的能力,還有未來從事這一專業的潛力。

廣電、影視、戲劇類

廣播電視藝術類主要包括廣播電視編導、電視節目製作、播音主持等專業,如今已然成為報考熱門。

電視節目製作專業

想知道我們每天看到的豐富多彩的電視節目是如何製作出來的嗎?電視節目製作專業可以解答你所有的困惑。電視節目製作專業可以分為數字媒體藝術、數字電視製作等方面,旨在培養掌握電視節目製作技術、同時又能夠運用計算機多媒體技術進行電視節目製作、網頁設計、課件製作的復合型專業技能人才。畢業生分布於電視台、電台、廣告公司、網路傳播公司等各種傳媒機構。

廣播電視編導專業

如果說電視節目製作的崗位是起房子的建築工人,那麼節目編導可以說是房子的「建築設計師」,他們是台前幕後的靈魂人物,而廣播電視編導專業就是優秀編導的培養基地。編導編導,既要能做編輯、編劇,又要能做導演,是個名副其實的「雜家」。編導專業開設的課程相當豐富,從新聞傳播的相關原理,到影視作品分析,再到戲曲類的專業學問,甚至還有色彩學、攝影技術、照明技術等等,與影視相關的內容它都盡收囊中。時下,隨著畢業生逐漸增多,所有學生都面臨著一樣的就業壓力,而編導專業學生因為一人可以同時承擔多種工作,成為傳媒行業的新寵。

戲劇影視藝術類專業包括導演、表演、戲劇影視文學、攝影攝像等專業,是電影夢起飛的地方。

攝影攝像技術專業

攝影攝像技術專業的學生擁有良好的美術基礎和攝影技術,該專業的畢業生幾乎不會被外行「搶飯碗」,因為他們今後走的是技術型路線,他們的崗位可沒這么容易被替代。影樓、影視公司、新聞媒體行業都是該專業的對口單位。

導演專業

導演專業的主幹課程包括導演基礎、電視節目製作、戲劇、戲曲及電影表演學、導演藝術、電影電視畫面、視聽語言、中外戲劇史、藝術概論等課程。這個專業,畢業作品可是重頭戲。很多高校要求學生在畢業前有自己的畢業作品,可以是集體創作的畢業大戲,也可以是影視作品。這部畢業作品直接就能成為你的求職簡歷,因為每個畢業作品都是學子綜合能力的體現。

導演專業學生就業大致分為兩類。其一是理論型,供職於文化系統公務員(微博)崗位,或繼續深造,搞教學科研;也有人選擇做自由劇評人、撰稿人等。其二是實戰型,在劇院、電影製片廠、電視台、電視劇製作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇製作等工作。

戲劇影視文學

無論是電視劇還是電影、話劇,只有演員和導演遠遠不夠,一個出色的劇本才是關鍵,近年來小成本電影常有「屌絲的逆襲」之作,寧浩導演的《瘋狂的石頭》《瘋狂的賽車》等一系列黑色幽默更將劇本為王的精髓發揮得淋漓盡致——著實證明好電影不一定要大製作,好劇本也會讓電影魅力無限。

戲劇影視文學專業就是培養編劇的基地。戲劇影視文學專業學生需要廣闊的知識面和敏銳的觀察能力,這是創作好劇本的基礎。該專業幾乎涵蓋中文系的所有課程,如古代文學、外國文學、現代漢語、應用寫作等,又有藝術類課程,如編劇法、DV實踐、經典作品賞析、表演理論等。除去文學和藝術學的主幹課程外,學生還要了解政治歷史、社會學等多方面的知識,這樣才能創作出既具有藝術品味,又有現實情懷的作品。可見,成為一名優秀的編劇,在影視行業是大有可為的。目前這個專業在全國范圍內招生人數並不多,就業前景看好,畢業生主要供職於劇場、電視台、報社、出版社等傳媒機構。

管理、學術類

近年來,藝術類管理專業也成為報考熱點,尤其是「文化產業管理專業」這個新鮮名詞,吸引了大量考生。不同的開設院校該專業的特色,如戲劇學院的製片管理側重於影視方面,美術學院的管理學院側重於藝術品鑒賞與管理等,在報考前需要明確自己的興趣和意向。該類專業部分院校劃入按普通高考(微博)招生,部分劃分在藝術類招生,也需要考生注意。

此外,如果潛心學術與理論,又對藝術情有獨鍾,編導史論、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等理論性較強的專業也未嘗不是藝術生的一種選擇,這些專業更適合深造,或是畢業後就職於科研機構、紙媒等單位。

Ⅷ 各系列專業技術職稱

『壹』 專業技術職稱類別 職稱專業類別有哪些

經濟師」是我國職稱之一。要取得「經濟師」職稱,需要參加「經濟專業技術資格考試」。
經濟專業技術資格實行全國統一考試制度,由全國統一組織、統一大綱、統一試題、統螞襪一評分標准。資格考試設置兩個級別:經濟專業初級資格、經濟專業中級資格。分工商管理、農業、商業、財政稅收、金融、保險、運輸、人力資源管理、郵電、房地產、旅遊、建築12個專業。其中運輸分公路、水路、鐵路、民航4個子專業。

『貳』 專業職稱和專業技術職務有什麼區別

ACCA不是專業職稱,ACCA是國際認可范圍最高的財務人員資格證書!
ACCA專業資格版考試是最具權威性的權國際認證資格考試,目前在170個國家和地區擁有近32.5萬學員和12.2萬會員,設有250多個考點,操作上具有真正的國際性。長期以來,ACCA稟承並發揚了創始者不斷進步的思想,與其它會計組織相比,ACCA更為開放:ACCA向有能力的優秀人員敞開大門,而不因他們的不同背景拒絕接納——不管年齡、性別、學歷或種族上的差異,人們都能報名注冊,在經過一系列的專業考試、並取得三年相關工作經驗、經ACCA資格評審委員會評定後,就能獲得會員資格。
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『叄』 事業單位專業技術崗位主系列是哪些

為高級來崗位、中級崗位源、初級崗位。

專業技術崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高級崗位分為7個等級,由高到低分為專技一至七級,其中正高級崗位為一至四級,副高級崗位為五至七級;中級崗位分為3個等級,由高到低分為專技八至十級;

初級崗位分為3個等級,由高到低分為專技十一至十三級,其中助理拆物鋒級崗位是十一至十二級,員級崗位是十三級。專業技術崗位的最高等級和結構比例按照事業單位的功能、規格、隸屬關系和專業技術水平等因素,根據現行專業技術職務管理有關規定和行業崗位設置管理指導意見確定。

(3)各系列專業技術職稱擴展閱讀:

專業技術崗位的相關要求:

1、主要以專業技術提供社會公益服務的事業單位,應保證專業技術崗位佔主體,不低於單位崗位總量的70%。

2、主要承擔技能操作和維護、後勤保障和服務等職責的事業單位,應保證工勤技能崗位佔主體,應占單位崗位總量的一半以上。

3、專業技術崗位的最高等級設置,高級專業技術職務區分正副高的,省屬事業單位原則上可設至專業技術二級崗位,省轄市、縣屬事業單位原則上可設至專業技術三級崗位。

『肆』 職稱100問:職稱都有哪些系列

教育系列講師、一級實習指導教師、中學一級教師、實驗師、小學高級教師;工程系列的工程師;農牧系列的農藝師、農經師、獸醫師、畜牧師;經濟師、會計師、統計師、審計師、三級律師、三級公證旅晌員、教練等都是中級職稱。一、正常申報條件 1.助理職稱:(1)大學本科畢業,從事專業技術工作一年以上。(2)大學專科畢業,從事專業技術工作二年以上。(3)中專畢業,從事專業技術工作三年以上。(4)高中畢業,從事專業技術工作七年以上。(5)初中以下學歷人員,從事專業技術工作十年以上,同時應具備員級職務。 2.中級職稱:(1)大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職務四年以上。(2)大學專科畢業,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職務四年以上。(3)中專(高中)畢業,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職務四年以上。(4)初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職務四年以上。 3.高級職稱:(1)大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職務五年以上。(2)大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並擔任中級職務五年以上。(3)中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,並擔任中級職務五年以上。 凡符合上述申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業道德,能認真履行崗位職責,在本專業崗位上做出顯著成績,且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

『伍』 職稱一般分為哪幾個級別

職稱分為三大等級,5個細化等級:
初級職稱:
1.員級--------如:技術員.小教3級等
2.助理級-----如:助理工程師版..助理經濟師,助理教授權等

中級職稱
如:工程師. 講師. 主治醫師.等

高級職稱:
(1)副高級-------如:高級工程師. 副教授. 副研究員.副主任醫師等
(2)正高級-------如:正高級工程師.教授.研究員,主任醫師等

『陸』 職稱一般分為幾個等級

職稱主要分為三個大等級,5個細化等級:


一、初級職稱:


(1).員級。如:技術員、三級教師等。


(2).助理級。如:助理工程師、助理經濟師、二級教師等。


二、中級職稱


如:工程師、講師、主治醫師等、一級教師。


三、高級職稱:


(1).副高級。如:高級工程師、 副教授、副研究員、副主任醫師、高級教師等。


(2).正高級。如:正高級工程師、教授、研究員、主任醫師、正高級教師等。


職稱可評可考。一般而言,具備職稱評定條件的人不用參加全國通考,可以直接評定職稱,與考試獲得的職稱具有同等效力, *** 機關、國有企事業單位等均與認可,並且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。如果有的人不具備職稱評定條件,又想獲得職稱,那就需要參加全國統一考試了。所以說,職稱可評可考,考評效力同等,全國各地通用。


一般而言,通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經驗;而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經驗。在當今社會,在能力重於學歷,水平重於文憑的共識下,越來越多的人踴躍評定職稱。


(6)各系列專業技術職稱擴展閱讀:

高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列(專業)設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

中小學教師設正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。

群眾文化專業職務靠用圖書館、博物館職務系列。

法醫技術人員職務靠用衛生技術職務系列。法醫技術人員的職務名稱相應定為:主任法醫師、副主任法醫師、主檢法醫師、法醫師、法醫士。

審計專業人員靠用會計人員專業職務系列,各檔次專業名稱的簡稱為:高級審計師、審計師、助理審計師、審計員。

計量檢定技術人員的技術職務靠用工程技術職務系列。

專利技術人員靠用自然科學研究人員職務系列。專利審查人員技術職務名稱為:專利審查研究員、專利審查副研究員、專利審查助理研究員、專審查研究實習員;專利代理人員的技術職務名稱為:專利代理研究員、專利代理副研究員、專利代理助理研究員、專利代理研究實習員。

文學創作專業人員靠用藝術人員職務系列,採用編劇(含各類創作)類的名稱和檔次。文學創作專業人員的職務名稱(創作等級)定為:文學創作一級,文學創作二級,文學創作三,文學創作四級。

原《教練員專業技術職務試行條例》(職改字1986年49號)規定教練員的專業技術職務為助理教練、教練、主教練(後更改為高級教練)。根據關於印發《體育教練員職務等級標准》和《關於〈體育教練員職務等級標准〉若干問題的說明》的通知(人職發[1994]17號),現該試行條例現已廢止。

藝術系列增加電影放映專業。專業職務名稱為:電影放映主任技師、電影放映技師、電影放映技術員。其檔次分別與藝術系列二、三、四級舞台技術職務相對應。

『柒』 專業技術職稱是指什麼

ACCA不是專業職稱,ACCA是國際認可范圍最高的財務人員資格證書!
ACCA專業資格考試是最具權威性的國際認證資格考試,目前在170個國家和地區擁有近32.5萬學員和12.2萬會員,設有250多個考點,操作上具有真正的國際性。長期以來,ACCA稟承並發揚了創始者不斷進步的思想,與其它會計組織相比,ACCA更為開放:ACCA向有能力的優秀人員敞開大門,而不因他們的不同背景拒絕接納——不管年齡、性別、學歷或種族上的差異,人們都能報名注冊,在經過一系列的專業考試、並取得三年相關工作經驗、經ACCA資格評審委員會評定後,就能獲得會員資格。
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『捌』 什麼是職稱職稱分幾個等級,有什麼專業

職稱簡單地說就是工作人員的專業技術能力和水平。一般分為初級、中級、副高級、正高級四個等級。申報和評定職稱是按所從事的現任工作崗位劃分的,如老師是小學教師系列,中學教師系列,中等專業學校教師系列,高等學校教師系列,醫生是衛生技術人員系列,記者是新聞專業人員系列。

Ⅸ 群眾文化藝術專業

群眾文化管理基礎、群眾文化輔導基礎、群眾文化基礎、藝術理論基礎。

通過群眾文化藝術綜合實踐基本知識和能力的教學,使學生了解和初步掌握群眾文化藝術輔導的基本規律、構成要素和組織輔導的各種技能。

相關信息:

我國群眾文化的含義具有雙重性,從現象層面看,群眾文化歷史悠久,它幾乎貫穿了人類文化發展的每個階段,廣泛存在於全世界各民族的生產、生活過程中;從建設層面看,它具有明顯的中國特色,是我國早期革命戰爭年代宣傳革命真理,發動群眾參加革命,教育鼓舞群眾的重要手段。

新中國成立後,人們將這一革命傳統發揚光大,使之成為具有中國特色社會主義文化不可或缺的組成部分。當代中國社會主義群眾文化活動具有娛樂和交流、儀式和團結、群體認同、符號和特徵等方面的功能。

Ⅹ 社會文化藝術專業主要學什麼

社會文化藝術專業主要學習的課程有:群眾文化管理基礎、群眾文化輔導基礎、群眾文化基礎、藝術理論基礎、視唱練耳、樂理、素描、色彩、速寫、繪畫基礎、舞蹈、民間舞、現代舞、戲曲。音樂實習、美術實習、舞蹈實習、戲曲實習、綜合實習。

應備技能:

1、掌握音樂、美術的一般知識和中外音樂史、美術史的基礎知識;

2、掌握演唱的基本方法和技巧;

3、掌握造型、色彩、創作的基本知識;

4、具有較扎實的音樂、舞蹈、戲曲等基本功和舞台表演的技能;

5、具有自我塑造角色的初步能力;

6、具有觀察、體驗、理解生活的基本能力;

7、具有藝術欣賞和審美的初步能力;

8、具有示範、講解、輔導和組織群眾文化活動的基本能力。

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與群眾文化系列有哪些專業相關的資料

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