中華優秀傳統文化是什麼的見證

⑴ 讀傳統文化讀後感

讀傳統文化讀後感範文（通用6篇）

品味完一本名著後，你有什麼總結呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是我收集整理的讀傳統文化讀後感範文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀傳統文化讀後感1

原以為《中華傳統文化經典導讀》只適合小學生閱讀，翻了幾頁後，發現自己的想法是錯誤的。縱覽全書能感受到中華文化的淵博，能看到中華文化的縮影，中華文化是中華民族生生不息，團結奮進的不竭動力。他的閱讀對象不應只是中小學生，應該是所有的中華兒女。

德國著名哲學家尼采稱贊《老子》「像一個永不枯竭的井泉，滿載寶藏，放下汲桶，唾手可得」。諾貝爾文學獎得者、作家赫爾曼。赫塞說：「我們現在急需的智慧，都存在老子的書中。」是的，《老子》是經典的，但《墨子》、《管子》、《左轉》、《荀子》……也同樣值得我們去一一品味。《中華傳統文化經典導讀》把我們帶到千年前的古代盡情翱翔，在傳統文化的星空中漫步。

輕叩中華傳統的大門，我們應該做到「自知」、「自勝」、「自省」，自然的規律就像拉弓射箭，要射中目標，箭頭高時就壓低一些，箭頭低時就太高一些，老師稱它為「損有餘而補不足」。裡面有很多我們熟悉的故事，《老子》（二）中的第七十八章寫到：「水不斷地滴到石頭上，時間長了就可以把石頭滴穿」。這是「水滴石出」的故事的出處。

《中華傳統文化經典導讀》讓我們共享經典，引導我們要堅持不懈、任人唯賢、持之以恆，讓我們懂得「千里之行始於足下」，讓我們學會「天生我材必有用」……這樣一種積極的向上的思想境界應成為我們的人生態度。

可惜的是現在喪失傳統文化教養的人越來越多，一個喪失傳統文化教養的人，同時會喪失其理性的反省力與創造力，如不及時解救，我們的社會將漸漸成為「沒有文化而不適合人居住的社會」。願中華傳統文化成為每一個人永遠的精神食糧。

讀傳統文化讀後感2

中華傳統文化的主流多元化，在長期的歷史發展過程中融合，形成，發展起來，內容豐富全面涉及到中華文字起源，思想文化，漢語漢字，歲時節慶，衣食與節日，天文與歷法的各個方面知識，改革開放以來，從建設有中國特色社會主義理論的誕生，不斷發展，創新，我們的思想觀念，生活方式的變化，風俗習慣，文化藝術，教育科技的認識轉變幫助我們養成良好習慣。

由歷史證明「欲要亡其國，必先亡其史，欲滅其民族，必先滅其文化」。文化是一個民族國家生存與發展的精神力量，少年兒童是祖國的未來和民族的希望，傳承和弘揚中華優秀傳統文化必須從娃娃抓起，給予豐厚滋養，讓孩子們接觸最優秀的文化基因，嚴格要求自己。

知識可以使我們提高素質，增長才幹，改變命運，還有我們通過學習《道德經》，《弟子規》弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文的認識，去思考去感悟去理解就會明白其中的很多道理和做人的准則。祖輩們的經歷體驗方法傳承為我們後人所品讀，這些留給我們代代相傳學以致用，將使我們終生受益。

在學習了《中華優秀傳統文化》後，我們在為人處事上學到了很多知識，我們學校開展弘揚中華傳統美德「五自」精神，蘊育「綠動」少年，社會實踐研學系列活動，我感觸很深，特別是尊老孝親我先行，綠動少年顯美德，中華傳統文化使我知「孝」，使我尊「師」，還明白很多很多的道理，增長文化知識，砥礪道德品質，提升我們學生的文明素質。從我做起，我們會把中華傳統文化銘記於心，永世相傳。

讀傳統文化讀後感3

傳統文化指的就是傳統社會的文化，一直到清末之前的文化。文章主要介紹了中國傳統文化的內涵，講述了中國傳統社會民族價值系統，三大主流文化以及自然科學，人文科學。傳統文化博大精深，那什麼才是可以繼承的的傳統文化呢？

器物文化是關輝燦爛的，但是它不需要人去繼承，如萬里長城，曾經是古代國防線堅強的屏障，把匈奴擋在長城外，保護農耕文化，但是現在它的作用已經不存在了；再如蘇州博物館的那些玉器、瓷器，現在也只是具有博物館價值，它時刻提醒我們，我們的祖先是靈心彗性的，穿鑿李非常高的，但是到今天它的具體使用用途已經沒有了，它不具有繼承性。

還有就是制度文化，制度文化其實就是今天的社會結構，它表示的是社會的組成，比如說古代的「君臣，父子」，古代的朝廷，從秦朝開始到清朝，朝廷有六個部門，再看現在，情況已經完全不同了，所以制度文化只能借鑒，也很難去繼承。

真正可以繼承的是傳統文化，因為它是古人額價值觀，古人的思考和哲學，它是意識形態，所以這些東西是可以繼承下來的，也必須得繼承下來的文字和古籍是這類文化最重要的載體。

我們來看看我們祖先發明的漢字就知道了。漢字具有極強的穩固性，幾千年的變革，漢字單字的形意基本上沒有變化，所以我們能讀懂古書，而不像國外的拼音文化，六百年前的英國作家喬叟的一些文本已經讀不懂了。因為拼音文化文字語音有一點變化，詞性也會跟著變化，久而久之就認不出來了。

我覺得要繼承的是觀念文化、意識形態，最好的方法就是讀經典，書籍是最好的載體，不管是儒家、道家還是佛家，他們具有很強的民族特徵，他們是中華傳統文化的瑰寶。

讀傳統文化讀後感4

古詩詞記載了中國五千年以來的悲與苦，蘊涵了五千年來中國人民的喜與樂，蘊含了中華五千年來寶貴的文化。

本書採用新穎的文字與精美的圖畫相結合的方式，讀者不僅可以欣賞到精美的文字，還能夠欣賞到栩栩如生的手繪圖，以圖解文，圖文並茂，輔之以朗誦藝術家配樂朗誦，音，畫，文三位一體，生動形象，帶給讀者豐富的人生感受和審美體驗。

本書分為七個單元：投桃報李，高山流水，楊柳依依，東望故園，心懷天下，撫今追昔，冰清玉潔。每一首詩就像一杯茶，難受時品其味為苦，愉快時品其味為甜。假如你想喝上一杯好茶，就得盡情盡心，細細品嘗。

古人雲：「外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。」書讀得越多，便越能體會到讀書的樂趣：我們沐浴著父母的恩澤而來，所以人的一生就是感恩的一生，當然友情是人世間最寶貴的精神財富。「多情自古傷離別」，離別之情自古以來就成為文學創作的一個重要主題；故鄉是海外遊子永遠的牽掛；愛國主義是中華民族的優良傳統。回望昔日那厚重的歷史，不禁使人感懷，冰清玉潔之中流淌著一股浩然之氣，蘊含著一種高尚的節操。

讀著詩里的內容，我的心情隨著詩人的憂而憂，隨著詩人的樂而樂。

唐代詩人李白年輕時有偉大的政治抱負，但因不願迎合權貴，始終不得志，於是浪跡天涯，縱酒賦詩，以寄託自己的滿腔情懷。他的詩歌感情熾烈，想像豐富，比喻生動，手法誇張，具有極強的藝術感染力。

讀詩是人類特有的藝術活動。讀古代詩詞，可以與同時代的人做精神上的溝通；可以傳承古聖賢的精神文化；可以享受和汲取人類文化的成果。

因為讀詩，我們的心靈會逐漸寬闊，變得豐富多彩，以至於變成一個龐大的心靈宇宙。

讀傳統文化讀後感5

中國傳統文化作為一個民族的「軟實力」，是一個民族的靈魂，是一個國家綜合國力的重要組成部分。中國傳統文化，是思想、道德、智慧的結晶。

傳統文化是人類前進的動力。北京故宮，敦煌莫高窟，秦皇陵兵馬俑……這些都是傳統文化的見證。如果沒有傳統文化承傳，就不會有走向世界的中國文化。

有時，我們的生命因為社會的進步而拉長。但更多時候，我們的生命因為有文化的熏陶而更有價值。傳統文化不僅讓我們看到了泱泱華夏的偉大，更讓我們看到了中華民族之魂。我們終日奔波勞碌，疲憊不堪，不免心靈的空虛。這時，你讀一讀唐詩，誦一誦宋詞，你看一看王羲之的`書法，閱一閱唐伯虎的畫卷，你的精神會為之一爽，你的心靈會為一顫。汲取傳統文化的乳汁，使我們的思想升華。

我們在經濟上講求「引進來」與「走出去」戰略，那麼，我們在文化上也同樣應該享有這樣的權利，履行這樣的義務。

傳統文化是我們偉大祖國的象徵，它的意義不言而喻，但它的偉大價值還在於走向世界，屹立於世界民族之林。這才能夠充分體現它的偉大，它的朝氣蓬勃。傳統文化並不會因「傳統」而過時。

「中法文化年」，「中俄文化年」、「中德文化節」，「中美文化節」，中國傳統文化香飄四海，溢滿五洲，這都是我國傳統文化走向世界的表現。沒有一位「老外」看了不發感慨，沒有一位外來遊客不被中國傳統文化而感動，這是中華民族的偉大靈魂所在。

歷史的進步並沒有讓遺留下的文化孤獨的停駐在歷史長河之中，而是攜著它，一步一步地跨越時代，跨越未來，站在現代社會的最前端，用傳統文化的內涵引領我們走向更富有厚重文化氣息的明天，為建設和諧世界做出更大的貢獻，以更加積極開放的胸襟擁抱世界。

讀傳統文化讀後感6

假期中，我閱讀了《中國傳統文化概論》一書，受益匪淺。什麼是文化？中國傳統文化包含哪些方面的內容？這是個比較復雜的問題。

「文化」一詞早在中國古代就已經有之。「文」的本義，是指各種教材哦的紋理。「化」，本義為改易、生成、造化，至十五形態活性質的改變。文化的實質含義是「人話」或「人類化」，是指人類主題通過社會實際活動，適應、利用、改造自然界客體而逐步實現自身價值觀的過程和一切物質與非物質成果。

也就是說，自然界本無文化，自從有了人類，凡經人「耕耘」的一切均為文化。文化具有以下幾個特徵：第一，文化是人類進化過程中衍生出來或創造出來的。第二，文化是後天習得的。第三，文化史共有的。第四，文化具有傳遞性。第五，文化的變遷性和文化墮距。一般人們將文化劃分為四個層次：舞台文化層、制度文化層、行為文化層、心態文化層。

第一，所謂物態文化是指人類加工自然創制的各種器物，它是人的物質生產活動及其產品的總和，以滿足人類最基本的生存需要——衣、食、住、行為目標。

第二，所謂制度文化是指人類在社會實踐中建立的各種社會規范和社會組織。第三，所謂行為文化是指人類在社會實踐，尤其是在人際交往中約定俗成的風俗習慣。第四，所謂心態文化是指人類在社會實踐和意識活動中長期孕育出來的價值觀念、審美情趣、思維方式、道德規范、宗教信仰等深層次的內容。

⑵ 廣義的中國傳統文化的概念是指什麼

廣義的文化，是指人類社會歷史實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和，也就是說，人類改造自然和社會過程中所創造的一切，都屬於文化的范疇。 

狹義的文化，是指社會的意識形態，即精神財富，如文學、藝術、教育、科學等等，同時也包括社會制度和組織機構。

廣義文化和狹義文化的區別是：狹義的文化排除人類社會、歷史生活中關於物質創造活動及其結果的部分，側重於精神創造活動及其結果。當然，這里的物質層面不是指任何物質，而是人作用和影響了以後的物質，不包括未經人作用的自然物。

(2)中華優秀傳統文化是什麼的見證擴展閱讀：

文化的內容：

文化既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。文化是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有，傳承，創造，發展的總和。文化包含著八大藝術和第九藝術。

從哲學角度解釋文化，認為文化從本質上講是哲學思想的表現形式。由於哲學的時代和地域性從而決定了文化的不同風格。一般來說，哲學思想的變革引起社會制度的變化，與之伴隨的有對舊文化的鎮壓和新文化的興起。

⑶ 淺談中國傳統文化

1、古詩

古詩，作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。它包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。以唐朝為界限，從《詩經》到南北朝的唐前詩歌，均為古體詩；其後，古體詩漸漸式微，逐漸消亡

2、京劇

京劇，曾稱平劇，中國五大戲曲劇種之一，腔調以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，場景布置注重寫意。被視為中國國粹，中國戲曲三鼎甲「榜首」。

3、國畫

國畫一詞起源於漢代，漢朝人認為中國是居天地之中者，所以稱為中國，將中國的繪畫稱為「中國畫」，簡稱「國畫」。主要指的是畫在絹、宣紙、帛上並加以裝裱的卷軸畫。國畫是中國的傳統繪畫形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫於絹或紙上。

工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等，題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分具象和寫意。中國畫在內容和藝術創作上，體現了古人對自然、社會及與之相關聯的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認知。

4、書法

書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。

5、對聯

對聯，中國的傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整，平仄協調，是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。對聯是中國傳統文化瑰寶。

⑷ 什麼是優秀傳統文化

中華優秀傳統文化是中華民族的「根」和「魂」。在漫長的歷史發展中，中華民族之所以能夠成為偉大的民族、始終屹立於世界民族之林，之所以歷經磨難而愈挫愈勇、奮發奮起，一個重要原因就在於培育和發展了獨具特色、博大精深的中華文化，為自身發展提供了強大精神支撐和豐厚文化滋養。

歷史和現實都證明，一個民族如果拋棄自己的文化，就會失去精神支撐，就難以屹立於世界民族之林。在新的歷史起點上推進社會主義文化強國建設，需要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，不斷增強中華優秀傳統文化的生命力和影響力，鑄就中華文化新輝煌。

傳承弘揚中華優秀傳統文化：

中華優秀傳統文化蘊含著豐富的哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等，對於推進社會主義文化強國建設、提高國家文化軟實力具有重要意義。例如，革故鼎新、與時俱進、道法自然、天人合一等思想，可以為人們認識和改造世界提供有益啟迪，可以為治國理政提供有益借鑒。

又如，崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等觀念，體現著評判是非曲直的價值標准，潛移默化地影響著中國人的行為方式。新時代，深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化的時代價值，需要把中華優秀傳統文化的精神標識提煉出來。

把中華優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的文化精髓提煉出來，將其轉化為人們的精神追求和行為習慣，讓中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現代社會相協調。

⑸ 中華傳統文化是什麼

中華優秀傳統文化，是中華文明成果根本的創造力，是民族歷史上道德傳承、各搭態種文化思想、精神觀念形態的總體。中華傳統文化，依據中國歷史大系表順序，經歷了有巢氏燧人氏、伏羲氏、神農氏（炎帝）、黃帝（軒轅氏）、堯、舜、禹等時代，到夏朝建立，悔敏之後綿延發展至今。
中華傳統文化包含儒、佛、道三家主流文化。
中華傳統文化的范圍廣泛，文字、語言、書法、音樂、武術、曲藝碧枝枝、棋類、節日、民俗等都屬於傳統文化的范疇。傳統文化是我們生活中息息相關的，融入我們生活的，我們享受它而不自知的東西。具體地講，中華傳統文化以節日、古文、古詩、詞語、樂曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法等為載體。比如正月初一春節、五月初五端午節、八月十五中秋節等節日和各種民俗活動以及傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中國的各地區的傳統文化等等，都是中華傳統文化的組成部分。

⑹ 傳統文化是什麼

中華優秀傳統文化，是中華文明成果根本的創造力，是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態的總體。中華傳統文化是以老子、孔子為代表的道儒文化為主體，中國約5000年歷史中延綿不斷的政治、經濟、思想、藝術等各類物質和非物質文化的總和。

中華傳統文化亦叫華夏文化、華夏文明，是中國5000年優秀文化的統領。而流傳年代久遠，分布廣闊，文化是宇宙自然規律的描述，文化是道德的外延；文化自然本有，文化是生命，生命是文化；文化是軟實力，是決定一切的內在驅動力；文化又是社會意識形態，是中華民族思想精神，是社會政蘆消治和經濟的根本。

文檔簡化特點

1.世代相傳，中國的傳統文化在某些短暫的歷史時期內有所中斷，在不同的歷史時期或多或少的有所改變，但是大體上沒有中斷過，總的來說變化不大。

2.民族特色，中國的傳統文化是中國特有的，與世界上其他民族文化不同。其顯著特點是：儒、佛、道三家民族文化，共同支撐，又相互融合。

3.歷史悠久。如中國傳統文化的儒家文化有五千年的歷史行嘩褲。

4.博大精深，「博大」是說中國傳統文化的廣度—豐富多彩，「精深」是說中國傳統文化的深度—高深莫測。

⑺ 中華文化淵源流長的見證是什麼

中華文化源遠流長，漢字書寫和傳承，漢字是見證。
中華文化中浩瀚的史書典籍見證一脈相傳。

⑻ 中華優秀傳統文化源遠流長的見證是什麼和史書典籍

文物古跡。。

⑼ 啥是中國優秀傳統文化

中國優秀傳統文化是指在中國歷史長河中形成並流傳下來的具有代表性的文化形態。它包括了諸多方面，如儒家思想、道家思想、佛教思想、書法藝術、繪畫藝術、音樂藝術、戲曲藝術等等。這些元素共同構成了一種獨特而深刻的文化體系。