❶ 中國優秀傳統文化在哪裡有課程可以學學校需要開設這門課程。
優秀傳統文化應該是國學相關的課程,所以可以看一些國學相關的視頻,比如成語接龍,詩句接龍這種節目視頻就可以學習了。
❷ 哪裡有學傳統文化
中國傳統文化,是民族文明,風俗精神的總稱。中國傳統文化包括諸子百家,琴棋書畫,傳統文字,中國戲曲等等。
所以說要學習國學,何必到處去找,身邊處處都有。你可以練習毛筆字,看看古代名著,參觀下博物館,既陶冶情操,又對中國傳統文化加深了解。
等到確實對哪方面有興趣,再系統地開始找老師學習。
❸ 沈陽哪裡有傳統文化學校
遼寧省沈陽市進行傳統教育學校有位於沈陽市東陵區的國學堂
❹ 去哪裡學「傳統文化」
其實,假如真的要想學習「傳統文化」,你可以到圖書館里去。不一定非得去什麼學院、培訓班的。
只要是自己真心想學,圖書館是較好的選擇。
❺ 全國有哪些好點的傳統文化學校
1、華夏傳統文化學校。
華夏傳統文化學校在課程設置上,學校借鑒傳統「六藝」思想,在教授儒釋道三家經典的基礎上,開設古琴、書法、繪畫、泥塑、茶、女紅、武術、太極等中國傳統技藝類課程。
以傳統文化作為成長的土壤,除了可以豐富孩子們的文化底蘊,更能幫助他們學會生活,提高美學鑒賞能力等人文素養,像古人一樣詩意地棲居,最終達到提升生命質量的教育目標。
2、安徽廬江傳統文化教育學校
學校以遵守國家法律法規、愛國愛民為前提,以承傳中國優秀傳統文化為己任,培養承傳並弘揚中國優秀傳統文化的義務教育工作者及工作人員。二〇〇九年八月,我校被「全國促進傳統文化發展工程工作委員會」定為「中華傳統文化教育基地」。
依據聖賢教誨,採取替補制招生辦法,學生一律從預科班替補到長期班學習,採用「自我管理,自我服務,自我提高」的管理模式,以《弟子規》為日常生活行為規范,以傳統的倫理道德教育為核心內容;
開設的課程有《弟子規》、《感應篇》、《十善業》、《三字經》、《了凡四訓》、《古文觀止》、《中國通史》等,另外還開設了才藝技能的培訓課程,如國畫、書法、剪紙、篆刻、茶藝等,課程學習採取「一門深入,長時熏修」的方法,把經典與學習、生活、為人處事、待人接物融為一體。
3、瑞林書院
河北省瑞林傳統文化書院(瑞林國學教育集團),坐落於河北省石家莊市鹿泉區,背靠封龍山,毗鄰龍鳳湖。河北省瑞林傳統文化書院與高校合作開展國學學歷教育。
每年通過國家高考招收全日制計劃內「國學方向」專業學生,在書院系統學習傳統文化及國學實訓課程,畢業獲得國家統招正規大專學歷。同時書院國學中技教育開設有國學幼教、商業禮儀、航空服務、護理等專業,積極為社會培養國學底色專業實用人才。
4、秦皇島市民族學校
國學特色:《弟子規》為德行教育的根本,並設置經典學習體系,使《弟子規》像空氣一樣,落實在學習、生活的方方面面。
將傳統教育與現代教育有機結合,依據本校教學經驗,科學設置課程體系。職高分為國學班和藝考班,國學班集中精力學習傳統文化內容;藝考班開設國家規定的文化課,結合我校經典、太極、書法等特色校本課程,參加書法藝考。
5、中華傳統文化教育學院
在黨的十八大關於建設優秀傳統文化傳承體系,弘揚中華優秀傳統文化,教育人民、服務社會的召喚下,在中國管理科學研究院學術委員會、教育科學研究所等科研機構和著名中華優秀傳統文化研究專家的倡導與支持下;
由山東力明科技職業學院、北京中視昊基文化傳播中心聯合創辦「中華傳統文化教育學院」,邀請海內外有關儒學、國醫、戲曲、民族音樂、文物鑒賞、書畫、武術、茶藝、養生、古園林建築、民族服飾等方面的著名國學泰斗、導師、專家、教授擔綱任職,打造一支中華優秀傳統文化教育教師隊伍,以率先開辦傳統文化專業教育學院,走國學教育創新之路。
❻ 在哪可以學習傳統文化知識
你好,很高興為你解答
可以到某些文科大學去咨詢一下,一般都會有,可以報名學習。
現在網路上的傳統文化課程也能見到,包括兒童看的卡通片《三字經》之類的,可看視屏學習。
買一些傳統文化讀本,要帶注釋的,書店和網上都買得到。
另外,你可以留意一些傳統文化論壇(上網可查到),從中找到一些專業、可用的知識信息。
望採納,謝謝!
❼ 有沒有可以學習中國傳統文化的學校
師范院校的中文系,給他們領導說一下。可以旁聽的。也可以報他們的函授班。有些大學有教材部,你可以去買他們的教材。書店裡有論語,道德經,南華經,你可以自己買來看,剛開始可能看不懂,時間長了,你會發現讀文言文是一種享受。我的心得是:書抄多遍,其義自現。
❽ 有學傳統文化的渠道嗎
優秀傳統文化蘊含著豐厚的民族精神和道德理念,是我們在新時代進行青少年道德建設
的重要思想養分,在對社會主義市場經濟條件下的青少年進行世界觀、人生觀、價值觀、理
想信念等方面的教育有著極為重要的導向作用。因此,我們要深入挖掘和利用傳統文化中的
精髓,積極尋找優秀傳統文化與現代化建設的結合點,賦予它新的時代氣息,使其成為新時
期青少年思想道德規范的基礎。
一、家庭要發揮源頭作用,將優秀傳統文化的傳承納於日常生活之中。
家庭是青少年的第一課堂,家長是其子女的第一任老師,家庭對孩子的影響是潛移默化
的,也是根深蒂固的。重視家庭德育是中華民族的優良傳統,然而過去作為孩子啟蒙的傳統
文化教育,現在被許多家庭放置到一個可有可無的角落,家長們更加強調知識的傳授而忽略
道德的教育,更加重視物質財富而輕視高尚的道德情操,認為孩子只要學習成績好就行了。
青少年時期正是人的價值觀形成時期,其思想品德可塑性很強,對事物的真假優劣辨別能力
不夠,因此我們要將中華民族特有之誠信守約、勤勞儉朴、扶弱濟貧、尊老愛幼這些傳統美
德融入日常情態之中,通過家長們的言傳身教對青少年進行教育,加強青少年品德修養。教
育引導青少年熱愛傳統文化,豐富歷史知識,拓展人文思想,塑造優秀的行為品格都有著重
要的促進作用。另外,家長對傳統文化的認知度會直接影響到青少年對傳統文化的態度,家
長們也可以通過古典文學沙龍、傳統服飾的美學研究、中華戲曲欣賞等來增強自己對傳統文
化的感性認識和興趣,通過積極參與學校組織的家長學校、親子互動等活動,進一步促進教
育觀念的轉變和親子關系的調適,從而增強家庭優秀傳統文化教育的效果。
二、學校要發揮紐帶作用,將優秀傳統文化教育放在重要的位置上。
學校是傳統文化教育的主渠道、主陣地,有著先導與示範作用。由於社會上功利主義的
盛行,使學校的辦學方向也要不斷地加以調整以迎合社會的需求,重教輕德,重分數,忽視
思想道德建設,在幫助學生樹立遠大理想和正確人生觀方面做得不夠,沒有將優秀傳統文化
教育放在重要的位置上,學生們普遍存在吃苦耐勞精神差,不善於團結與協作,精神困頓,
缺乏必要的應對生活的精神素養和能力,缺少助人為樂的品質和行為,這無疑與傳統價值觀
在現行教育中的缺位有著很大的關系。因此學校要立足於「先做人、後成才」的德育觀點,
一方面努力推進讓優秀傳統文化走進課程、走進課堂,在校園內營造熱愛優秀傳統文化的良
好風氣。
學校要組織編寫由淺入深、循序漸進,符合不同階段學生特點的中華傳統美德教材,
在小學生中講故事,在中學生中講規范,在大學生中講理論,將民間游戲作為學生體育課的
教學內容,讓優秀傳統文化資源在整個教育體系中占據一個相對合理的地位;要經常播放古
曲、古樂,把古代先賢的語錄貼在校園里,把傳統教育寓於校園環境、校園文化之中;要整
合團隊和政教的力量,形成合力,將團隊活動與學生的日常行為規范的要求相結合,與「八
榮八恥」教育相接合,開展中小學生傳統美德教育。要發揮共青團、少先隊獨特的政治優勢
和組織優勢,
將優秀傳統文化的教育內容糅合進豐富多彩的團隊活動,
並通過組織學生社團、
興趣小組等方式研究和弘揚優秀傳統文化;
另一方面要積極探索將優秀傳統文化教育引入社
區、引入家庭,因地制宜地以學生喜聞樂見的形式開展教育。
學校要加強與社區少先隊工作
委員會聯系,把青少年優秀傳統文化教育作為社區少先隊工作的重要內容,充分發揮社區的
綜合依託優勢,開展
「傳統游戲節」、「采民俗風、學民間藝、弘民族魂」等豐富多彩的活
動,用優秀傳統文化引導、熏陶、感染青少年。指導家庭傳統文化教育,通過召開家長會、
交流會等活動,促進家長素質的提高,用家長素質的提高去帶動影響青少年。
三、社會要發揮平台作用,共同營造崇尚優秀傳統文化的良好氛圍。
弘揚優秀傳統文化,加強青少年思想道德建設,是一項關繫到國家前途和民族命運的希望
工程,是擺在我們面前的一項刻不容緩的任務,需要全社會的關心、支持和參與,共同為青少
年搭建優秀傳統文化平台。
一、要積極開展優秀傳統文化的研究和保護工作
。教育局、教育
科研所、教育學會、高等學校及共青團等有關部門要組織力量,對傳統文化進行認真研究和
系統整理,編寫教材與課外讀物,對學校、家庭、社區傳統文化教育進行宏觀指導、組織與
管理,組織、指導開展傳統文化教育活動,組織傳統文化教育經驗交流;要不斷完善傳統文
化保護的法律體系,切實做好有關法律條文的司法解釋,依法保護傳統文化;文化部門要認
真實施民族民間文化保護工程,切實加強民族民間文化保護工作。
二、要充分發揮新聞媒體
的作用,加強對優秀傳統文化的宣傳。
報刊、廣播、電視和互聯網等新聞媒體要把優秀傳統
文化宣傳作為重要任務,開設專題、專欄,通過新聞報道、文藝晚會、言論評論、專家訪談、
群眾討論和公益廣告等多種形式,多側面、多角度地宣傳介紹優秀傳統文化;運用現代傳媒
手段和文化經營模式,把我們富有內在特色的傳統文化以全新的形象展現在青年人面前,把
優秀傳統文化開發、創作、編輯、出版成為青少年喜愛的讀物和視聽產品,藉助童謠、民諺、
民間故事、民謠、卡通、版畫等多種藝術形式激發青少年對優秀傳統文化的興趣;各級團組
織和少先隊組織要利用各種傳統節日開展各種別開生面的活動,
如舉辦「中華傳統經典名篇誦
讀比賽」、「青少年文化節」、
「藝術沙龍」等大型活動,傳播中華民族的優秀傳統文化;
三、
要整合社會德育資源,加強德育教育基地建設。
宣傳部門和教育部門開辟的各類德育教育基
地,應結合實際充實傳統文化方面的內容,搞好建設,有組織、有計劃、有內容地開展優良
傳統文化與傳統美德教育;一些公益設施,如博物館、名人故居、各種紀念館,應向青少年
免費開放;加強青少年宮、青年中心等青少年活動陣地建設,邀請民間藝人擔任志願輔導老
師,利用雙休日及寒暑假開設民俗教育課程,教孩子們繪畫京劇臉譜、吹嗩
吶、抖空竹,在形式豐富的活動中由淺入深、循序漸進的將優秀傳統文化的核心要義展現在青少年面前,加大優秀傳統文化在青少年中的影響力。
❾ 在哪裡可以學習傳統文化
自學。現如今網路發達,無論是在線文章,視頻還是書籍,相關的信息非常多,可以說是取之不盡 用之不竭。
.培訓班。關於傳統文化的藝術類教育機構非常多。
通過專業領域人員的指導幫助,能夠更快更有效的掌握相關的知識體系
文化是一個國家和民族的根,只要文化在,即使遇到了千難萬險也會最終走向繁榮富強。
往小處說,文化是一個人生命歷程中最終成就大小的基礎。
學習中國的傳統文化,是每一個中國人打好基礎紮好根的前提。
可以通過自己的興趣,或者是人生的啟迪來找到自己學習傳統文化的途徑。
一個成年人無論是身心健康,還是工作事業?經過多年的人生經歷,總會有豐富的沉澱,緊跟自己的需求,進入傳統文化的學習。
不要拘泥於形式,關鍵的是你現在迫切的需要是什麼?打開這道門,可以從佛教(金剛經,愣嚴經……),可以從哲學(易經,道德經,大學……),可以從醫學(黃帝內經,神農本草經……),也可以從武術,從任何一個方向進入,都能夠進入到中國傳統文化的學習中去。
❿ 哪個傳統文化學習平台口碑好謝謝!
濟南普明傳統文化很不錯。我自身受益很大。