有文化有學問什麼意思

A. 有學問，是什麼意思

學問這一詞有很多解釋，但是在我看來是一邊學一邊問，才能獲得知識和閱歷。

學問不是文字，也不是知識，學問是從人生經驗上來，作人做事上去體會的。要好學才成功，要在學習中問，在問題中學習，不懂要多問為什麼，懂的要教會別人答案是什麼。總之學問不是埋頭櫻彎沖苦學才能獲得的東西，而是需要自己從生活中、詢問中發掘。

多知多學，博聞脊殲強記，自成系統，又能夠靈活運用，這就叫「才學兼備」，已經可以說「有學問」了，區別只在學問大些還是小些而已。但對更高層次的真正追求學問的人來說，有才、有學還不夠，更重要的是「有識」。即有「識見」，有發明，有創新。

學問一詞的出處和解釋：

學問是一個漢語詞彙，拼音為xué wèn，解釋為學習和詢問，知識等。出自《易·乾》。《易·乾》：君子學以聚之，問以辯之。

學問學問，要學要問，既要學系統的、理論的知識也要學實踐的。

學問學問，既要學又要問。學與問是相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知。我們從小養成了勤學好問鬧洞的習慣，就好比插上了兩只強健有力的翅膀。到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學習的主人。

以上內容參考：網路—學問

B. 什麼叫有文化，有學問

能夠正確反映客觀事攔租譽物的系統知識的是學問;文化不是雄偉的博物館、華麗的音樂廳和偉大的藝術家等。 文化其實體現在一個人如何對待自己,如何對待他人,如何對待自己所處的環境。在一個文化厚實的社會里，人懂得尊重自己——他不苟且，因為不苟且所以有品位；人懂得尊重別人—簡段—他不霸道，因為不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠奪，因型螞為不掠奪所以有永續的生命。
對「價值」和「秩序」有所堅持，對破壞這種「價值」和「秩序」有所抵抗，這就是文化！

C. 學問是什麼意思

學問是指人通過實踐和經驗的積累所習得的知識和技能，包括文化、知識、智慧、技能等。學問通常指的是一定的學習內容和學識，與專業和領域相關。
學問的含義在不同的語境下會有所不同，絕姿滲比如說，「有學問」的人通常指那些具備一定的專業知識、經驗、技能和素養的人；「廣博的學問」則意味著一個人掌握了很多領域的知識。
在中文傳統文化中，學問還包括與文化傳承有關的各方面內容。在古代中冊清國，學問是並脊指文化、文化傳承和文化底蘊。因此，學問也指每個人的修養和品格。
總之，「學問」是人們通過學習和經驗的積累從而獲得的知識和技能。無論是面對職場、社交或其他方面，學問都是避免思維的局限和增進人的認知能力，創新和發展的強有力的基礎。

D. 有知識和有學問是不是一個意思

通俗來說不是一個意思。

有學問，一般寬畢是指學院派，科班出身的，在某個領域有頭銜的人。比如什麼教授啥的。

有知慎備芹識，往往是指科學方面的資訊，以及理工科方面滾廳的知識與技能。

E. 什麼是知識什麼是文化什麼是學問

每個時期對文化知識學問的定義散激不同。對中國古人而言。會床前明月光，疑是地上霜。就是有文化，有知識，有學問，哪怕你是一個八歲的童子，只要會拽上兩句，餓餓餓曲頸向天歌…你也算個文化人了…否則你就是發明了電燈，發明了水車，發明了鋤頭，發明了斗笠，發明了刀，發明了劍，發明了蒸籠…發明了原子彈…也沖兄襪是沒文化，奇淫塵晌巧奇而已。

F. 形容人很有文化是什麼意思謝謝了，大神幫忙啊

當在形容一個人很有文化，通常就是在代表了當事人在個人術業有專攻的成就上很有成果可言。術業有專攻：具有某一專長領域的學問、技藝。 參考資料 查看原帖>>

G. 有學問什麼意思

學問學問，多學多問的字面意思：學問學問，既要學又要問。學與問是相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求汪謹得真知。

學問學問，多學多問深層次的意思：既要學系統的、理論的知識也要學實踐的。在求知的過程中，我們還要善於把勤學好問和觀如陵枝察思考結合起來。

(7)有文化有學問什麼意思擴展閱讀：

在求知的過程中，我們還要善於把勤學好問和觀察思考結合起來。北宋有個大科學家，名叫沈括。他渣敏小時候讀白居易的詩《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。他想：為什麼同是桃花，開花的時間相差這么遠呢？他去問媽媽。

媽媽說：興許是花開花落，有早有遲吧！媽媽的回答沒能解開沈括的疑團，他仍然把這個問題放在心上。有一次，他隨大人到深山的寺廟里去，發現那裡的溫度要比山下低得多，才明白了其中的道理。

學問相關名言

（1）愛為學問之始。--愛因斯坦

（2）閱讀，這是最好的學問。--普希金

（3）世事洞明皆學問，人情練達即文章。--曹雪芹

（4）惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。--蔡尚思

（5）把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。--培根

H. 怎麼樣才算有文化

那天早上，我像往常一樣，站在開往單位的公交車上。車上人很多。中途到達一個比較大的站點，我面前一排三個座位中，最靠里的一位大姐起身要下車。我想要換到她的座位去，卻被身邊下車的人流推擠著，動彈不得。

這時，大姐伸手抓住我的胳膊，用力地往她座位的方向拉了一把，使我得以入座。我心中莫名地感動了一下，還沒來得及說謝謝，她就擠進人群不見了。

我想，我之所以感動，一是因為一個陌生人善意地幫助了我，二是因為，這種善意，我在公交車上遇到的委實不多。

算來，我在北京也坐了十年公交車了，而且是從遠郊到市區需要開很長時間的大巴。這么多年，我在公交車上遇到過形形色色的人，看過溫情劇，也「欣賞」過更多醜劇、鬧劇、武打劇，一個小小的封閉空間，就是最小單元的社會，濃縮了世態百相，也能夠讓個人的文化素養顯露無余。

I. 很有學問的意思是什麼

很有學問的意思是什麼

知識面廣，懂得多

意思是很野啟有學問成語

學識淵博、學富五車、才高八斗、博覽群書、 雄才大略、德才兼備、智勇雙全、出口成章、
博古通今、博學多聞、博學多才、足智多謀、 文韜武略、滿腹經綸 、附庸風雅；

很有學問的成語

學識淵博、學富五車、才高八斗、 博覽群書
雄才大略、德才兼備、智勇雙悔腔全、出口成章
博古通今、博學多聞、博學多才、足智多謀
文韜武略、滿腹經綸 、德才兼備

形容很有學問的成語

載酒問字：指人有學問，常有人登門求教。也比喻勤學好問。
博學多才：學識廣博，有多方面的才能。
滿腹珠璣：璣：不圓的珠子；珠璣：比喻優美的文章。形容人很有文才。
文江學海：比喻文章和學問似長江、大海般深廣博大。
敬賢禮士：禮：以禮相待，尊重。士：古時稱有學問的人。尊重品德高尚、學識出眾的人。
博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。碧脊衫形容讀書很多。
學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
就正有道：向有學問和有道德的人請求指正。
經綸滿腹：經綸：原指整理蠶線，理絲為經，編絲為綸，引申為規劃治理。比喻人富有治理國家的才能或指人很有學問
出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。
滿腹經綸：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。
才高八斗：才：才華。比喻人極有才華。
博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。
博學多聞：博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。
學貫中西：形容學問貫通了中國和西方的種種知識

才高八斗，學富五車。博學多才。出口成章
才高八斗
學富五車
滿腹經綸
學而不厭
好學不倦
精益求精
名滿天下

出口成章
才高八斗
學富五車
滿腹經綸
學而不厭
好學不倦
精益求精
名滿天下

表示很有學問的詞語

1. 出口成章

2. 才高八斗

3. 學富五車

4. 滿腹經綸

5. 學而不厭

6. 好學不倦

好有學問的樣子是什麼意思?

「好有學問的樣子」有兩種意思，具體需要看語氣用語的讀音是怎樣的！ 一種是表示誇贊，表揚，羨慕某人的學識；一種則表示諷刺，鄙視他人自以為是的樣子。

怎麼很有學問的說理發。

切除頭部結蒂組織

J. 學問 文化 區別

學問即知識,知識是人類認識的結晶或成果悄告,它屬於認識過如運友程,有學問不一定會有文渣槐化,有文化必定有學問
文化是一種意識,是一種思維方式,是一種概念.包括人的修維和素質.