文化傳承人怎麼研究

❶ 文化傳承人的傳承方式

非物質文化遺產的傳承大體有四種方式：群體陸禪傳承；家庭（或家族）傳承；社會傳承；神授傳承。 所謂社會傳承，大致有兩種情況：一，師傅帶徒弟的方式傳承某種非物質文化遺產，如某種手工記憶，如戲劇曲藝；二，沒有拜師，而是常聽多看藝人或把式的演唱、表演、操作，無師自通而習得的。這兩種傳承情況的共同點是，這些類別的非物質文化遺產都比較單純，不需要多種因素和多種技藝介入，都有賴於熟練的傳承人才能得以傳承和延續下去，不至於絕種。北京天橋中幡的傳承路線就顯示了早謹塵這樣的特點。
（四）托夢說、神授說
在國際和國內的英雄史詩研究領域中，對家傳和師從這兩種傳承方式研究得較為充分，而對於「托夢」說或「神授」說，則既都承認晌橡、又存在分歧。

❷ 怎麼做一個優秀的傳統文化的傳承者

1、加強自身的思想道德建設，樹立民族意識，以對於傳統文化的瞎裂傳承為己任。
2、面對傳統文化時應該取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。面對傳統文化，要辯證地認識它在現實生活中的作用，分辨其中的精華和糟粕。
3、主動學習相關知識，積極參加社會實踐活動，在行動中培養對我國優秀的傳統文化的情感。
4、樹立遠大的理想和發展觀，規范言行，以實際行動做民族文化的傳播者、弘揚者和建設者。
5、對於傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容，應繼續保持和發揚。
6、昌胡對於傳統文化中部符合社會發展要求的、落後的、腐朽的東西，必須移風易俗，自覺地加以改造或剔除。耐神攔

❸ 如何申請非物質文化傳承人

根據《國家級非物質文化遺產代表作申報評定暫行辦法》的規定，

國家級非物質文化遺產的申報程序是:申報者向所在行政區域文化行政部門提出申請，

由文化行政部門逐級上報--省級文化行政部門對申報項目進行匯總、篩選，經同級人民政府核定後，向部際聯席會議辦公室申報(中央直屬單位可直接向部際聯席會議辦公室提出申報)

--部際聯席會議辦公室審核後將合格的申報材料提交評審委員會--評審委員會評審後提出推薦項目，提交部際聯席會議辦公室

--部際聯席會議辦公室通過媒體將推薦項目進行30天的社會公示--部際聯席會議辦公室根據評審委員會的評審意見和公示結果，擬訂入選國家級非物質文化遺產代表作名錄名單，

經部際聯席會議審核同意後，

上報國務院批准、公布。

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申請 非物質文化遺產流程是什麼?怎麼申請?

法律網路案例關注2019-12-13 15:15

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佛山市非物質文化遺產保護中心

佛山市非物質文化遺產保護中心根據國家、省、市對於非物質文化遺產的保護精神，在該文化廣電新聞出版局的領導下，推動全市的「非遺」保護工作

1、負責全市的非遺保護工作

2、統籌、協調各區做好普查、建立名錄和申報工作

按照國家級和省級評審原則與標准，該市經過深入普查、規范申報，現共有非物質文化遺產13項國家級名錄，23項省級名錄，47項市級名錄;國家級傳承人8人(已去世1人)，省級傳承人21位，市級傳承人61位。

3、開展非物質文化遺產培訓、交流活動，積極打造文化特色品牌，推進傳承、利用和發展

4、注重宣傳普及工作，在全市營造良好的保護氛圍，拍攝專題片、舉辦展覽和豐富多彩的宣傳活動 。現建有《佛山市非物質文化遺產保護中心展覽廳》

1、研究、普查調研、文本撰寫工作人員。

2、聯絡、協調、采訪、文字記錄、攝影記錄、錄音、錄像以及所有材料的檔案工作人員。

3、電子製作，包括錄像申報專題片製作、圖片掃描、文字輸入、復印等各種輔助材料製作的工作人員。

1、負責全市非物質文化遺產保護的規劃和工作規范，指導全市非物質文化遺產的普查、認定、申報、保護和交流傳播工作，負責與國家、省、區各級保護工作機構的溝通、協調工作;

2、完成普查和每兩年一次的申報省級、國家級工作，建立市、區、鎮(街)各級保護名錄;

3、收集、整理民間非物質文化遺產的各類資料，建立包括文字、錄像、錄音、照片等方面的資料檔案和資料庫;

4、負責對全市保護工作人員進行業務指導和培訓，逐步建立一支參與保護工作的專業隊伍;

5、成立各類民間藝術培訓基地，加強瀕危、重點項目的指導、協調;

6、策劃舉辦各類非物質文化遺產保護活動;

7、完成非物質文化遺產保護系列叢書的編撰和出版工作;

8、做好宣傳發動，增強全社會的保護意識，推動我市非物質文化遺產的保護、傳承、利用和發展。

非物質文化遺產申請流程是什麼?怎麼申請?

根據《國家級非物質文化遺產代表作申報評定暫行辦法》的規定，國家級非物質文化遺產的申報程序是:申報者向所在行政區域文化行政部門提出申請，由文化行政部門逐級上報--省級文化行政部門對申報項目進行匯總、篩選，經同級人民政府核定後，向部際聯席會議辦公室申報(中央直屬單位可直接向部際聯席會議辦公室提出申報)--部際聯席會議辦公室審核後將合格的申報材料提交評審委員會--評審委員會評審後提出推薦項目，提交部際聯席會議辦公室--部際聯席會議辦公室通過媒體將推薦項目進行30天的社會公示--部際聯席會議辦公室根據評審委員會的評審意見和公示結果，擬訂入選國家級非物質文化遺產代表作名錄名單，經部際聯席會議審核同意後，上報國務院批准、公布。(一)申報條件已列入街道級非物質文化遺產名錄的非物質文化遺產項目，並符合下列標准:1、具有一定的歷史、文化和科學價值;2、具有展現中華民族文化創造力的典型性、代表性;3、具有在一定群體中世代傳承、活態存在的特點;4、具有鮮明特色，在街道內有較大影響。(二)申報材料申報材料應包括:1、 申報報告:街道級文化行政部門向區文體局提出本街道申報區級非物質文化遺產名錄項目名單，並對申報項目名稱、保護單位、申報目的和意義進行簡要說明，同時附街道辦事處意見。2、 項目申報書:包括項目簡介、基本信息、項目說明、項目論證、項目管理、保護計劃、街道級文化行政部門審核意見。3、 輔助資料:包括錄音、錄像資料、代表性圖片、證明材料、授權書，以及其他有關資料。4、街道辦事處同意申報的函件。5、已正式公布街道級非物質文化遺產名錄的文件。(三)申報程序1、街道級文化行政部門根據申報地區或單位的意願，組織專家對具備條件的街道級非物質文化遺產名錄項目進行篩選、論證。2、經街道辦事處同意後報送區文體局。(四)工作要求1、加強領導，精心組織，認真准備，做好第二批區級非物質文化遺產名錄項目申報工作。2、依靠專家，認真篩選、論證申報項目，確保項目質量，並重點關注下列項目:(1)「中華老字型大小」所涉及的非物質文化遺產項目;(2)民族傳統醫葯、飲食、民俗等有關項目;(3)有利於增強海峽兩岸和海外華人文化認同的有關項目。3、明確具體承擔申報項目保護與傳承工作的保護單位和代表性傳承人。4、制定詳實、具體可行的五年保護計劃，有地方配套經費預算。5、申報材料要求:(1)項目申報書內容充實,表達准確,簡介簡明扼要,重點突出。(2)10分鍾錄像片(限DVD)要將項目最核心、最重要的特徵與價值、最關鍵的內容與環節介紹清楚(所有的文字解說均須打上字幕)，並達到技術要求。(3)項目申報書和項目簡介一律以仿宋_GB2312四號字體A4紙列印、一式8份;電子文本(word格式)光碟2份。(4)照片統一為R-5格式，並附數碼電子光碟一式二份。所有申報材料及輔助資料將全部歸檔，不再退還，各自自留備份。

❹ 如何做一個文化傳承人

如果你只是一個普通的上班族，多學習學習中國文化吧，這也是一種傳承。
如果也想做一名物質或非物質文化遺產傳承人，那就去某個地方找個師傅學習學習，然後用一生的時間去宣傳、發展、維護好它吧。

❺ 怎樣成為非物質文化遺產傳承人

成為非物質文化遺產傳承人需要被提名的遺產必須具有『突出的、普世的價值』並且滿足以下條件之一方可被收入。

1、代表了人類創造精神的傑作；

2、通過建築或技術、有紀念意義的藝術品、城市規劃或景觀設計，展現了在一段時期內或在一個文化區域中進行的有重要意義的人文價值的交流；

3、獨一無二或至少是非常特別地代表了一種文化傳統或是一種現存或已經滅絕的文明；

4、突出地代表了某一類建築或技術的，並且展示了人類歷史上的某一段或幾段非常重要的時期；

5、突出地代表了一種或幾種文化中人類傳統的居住方式、利用土地或海洋的方式，或是代表了人類與環境的互動關系，尤其是當這種關系在不可逆的變化下顯得非常脆弱的時候；

6、 直接或明確地同某些具有突出的、普世的價值的事件、現實的傳統、思想、信仰、文化作品或文藝作品相聯系。

(5)文化傳承人怎麼研究擴展閱讀

非物質文化傳承的特點

人類非物質文化遺產和物質文化遺產一樣，是一個民族或群體的文化及其傳統的兩個組成部分，對於人類社會或群體以至民族和國家的文化認同，民族精神的承續，都具有十分重要的作用。

在當代世界中，以增強「文化多樣性」和「對人類創造力的尊重」為共同理念，人類非物質文化遺產的保護受到了前所未有的重視。

而要對非物質文化遺產實行保護，就要探討和了解非物質文化遺產的生存特點和發展規律，只有懂得了非物質文化遺產的生存特點和發展規律，才能做到正確的、有效的保護。

❻ 如何傳承傳統文化做小小傳承人

如何傳承傳統文化做小小傳承人
這就需要我們積極探索傳承優秀傳統文化的有效途徑。傳統文化的傳承途徑有很多，具體要採取哪一種途徑，應依據要傳承的主要是哪一層面的傳統文化而定。我們前面提到，傳統文化存在兩個層面：即精神理念層面和形式載體層面。對於傳統文化精神理念的傳承來說，系統的教育應是一個最基本的途徑。
從幼兒園到大學的教育，都要傳授有關傳統文化精神方面的內容。
這些傳統文化的精神理念存在於傳統的文化典籍、、傳統藝術、傳統技能、傳統節日以及各民族的風俗習慣等等文化形式或文化載體之中。我們要傳承優秀傳統文化的精神理念，自然也不能憑空進行傳承，而是要藉助各種文化形式。雖然各種傳統的文化形式都能體現傳統文化的精神理念，但傳統文化的精神理念在不同的文化形式中的顯現程度還是有很大差別的。如在文化典籍中體現的傳統文化精神理念無疑是更加直接、更加明顯的，因此在中小學的傳統文化課程學習中，可根據中小學生心理認知特點，運用適當的方式更多地引入一些哲學、文學、文化的經典名篇的學習內容

❼ 如何申請非物質文化傳承人

想評某一級傳承人，所掌握的項目就必須是這一級的名錄項目了。比如蒙古族馬具製作技藝這一項目已經入選了國家級非遺名錄代表性項目，那麼傳承這一技藝的傳承人才有可能申報國家級傳承人。

其次，想申報某一級的傳承人，一般來說，必須是下一級名錄項目的傳承人。比如想申報國家級傳承人，那麼必須已經是省級傳承人才有申報資格。

申報傳承人必須具備日下條件：

（一）熟練掌握其傳承的非物質文化遺產；

（二）在特定領域內具有代表性，並在一定區域內具有較大影響；

（三）積極開展傳承活動。這是《中華人民共和國非物質文化遺產法》規定的。

代表性傳承人都是成批的申報、評審、公布的。基本程序一般是當地文化主管部門下發申報的通知—下轄地區和單位組織申報—傳承人填寫申報書和申報片—文化主管部門組織專家評審—評審結果公示—正式公布。

(7)文化傳承人怎麼研究擴展閱讀：

認定

為保護和阻止非物質文化遺產傳統中斷，保持可持續發展，在對非物質文化遺產的傳承人進行調查時，要弄清楚其傳承譜系、傳承路線（傳承鏈）、所掌握和傳承的內容或技藝、傳承人對所傳承的項目的創新與發展。

對傳承人的調查，要事先選好對象人選，然後進行采訪，對本人、同行、親戚等進行多方面的調查，要記錄和提供他們的代表作，甚至還要做口述史，要把他所掌握和傳承的內容或技藝原原本本地用文字和繪圖記錄下來。

調查的內容，包括傳承人的最基本的資料，姓名、藝名、性別、地址、職業、信仰、受教育情況等等，以及他所傳承的項目、他的技藝和當地地方文化的關系，與民族記憶的關系。

以及他這個項目在村寨、在社區群體中、行業中的地位，他的授業師傅、他的親戚、他傳習的方式、他有沒有拜師、有沒有儀式、行內有什麼規則、有什麼樣的禁忌、有沒有祖師、有沒有行會。