教資文化素養怎麼學習

⑴ 教師資格證中文化素養怎麼備考

文化素養部分可以總結為五個部分內容，即文化常識，藝術成就，文學常識，歷史常識和科技常識，備考方法如下：

一、文化常識方面：考察重點有古代歷法的使用;各名族風俗、服飾、節日;中國名勝地點匹配;文字、書法、繪畫、音樂、戲劇名家名作的匹配。

二、歷史常識方面：考察重點有考察重點：中西方重要歷史事件發生的時期和經過;文化常識、文學典故相關聯的歷史事件。

三、文學常識方面：考察重點有中國古代先秦散文、漢樂府、唐詩宋詞、元曲、明清小說的代表;中國現當代名家名作;西方各個時期名家名作。

四、科技常識方面：考察重點有中國古代科技成就;西方科技成就和人物;生活實踐中科技的體現。五、藝術成就方面：考察重點有美術、音樂、戲劇影視。

⑵ 教師資格證考試綜合素質應該怎麼復習

教師資格考試自統考以來,難度是逐漸上升,其中綜合素質對於考生的綜合能力的考查越來越高,備考的難度也逐漸提升,另一方面,綜合素質測試的內容範圍較大,究竟如何做到高效的復習是擺在我們面前的難題,今天簡單闡述一下如何高效的復習綜合素質!
一、綜合素質考試內容
綜合素質的考查內容大體可以分為五個大部分，分別是：職業理念(22分)、職業道德(22分)、法律法規(16分)、文化素養(18分)以及基本能力(50分)。
二、及格分數
教師資格的各科考試都是要達到70分，但是這不是卷面分數，是按照一定比例換算成滿分120的分數，所以，要想通過考試，比較保險的卷面分數是95分，大家在備考的過程中，可以根據自己平時的卷面分數查看自己的復習效果。
三、備考策略
1、職業理念
職業理念的考查方式主要是單選和材料題，總體主要考查的內容集中在三觀和素質教育的內涵，單選題的難度較小，大家只要掌握基本的理念基本能拿到全部的分數，對於材料題的復習，大家需要在理解的基礎上去應用，達到靈活運用，最好當然是拿試題進行練習。
2、職業道德
職業道德的考查主要分為兩個版本，97年和08年的職業道德，而在單選題中考查的范圍更廣，可能涉及兩個版本，材料題主要考查08年的版本，總體來說備考難度較小。
3、法律法規
教師資格考試中涉及的法律法規較多，考查的方式是單選8道，對於法律法規的復習，我們可以採用理解加識記，對於一些重點條文可以做到理解加識記即可，最好的復習方式是先系統的復習一遍，之後再靠前2周左右，每天拿出半小時時間將重點條文看一遍，在配合相應的試題就能做到掌握這部分知識。
4、文化素養
文化素養的考查方式是單選9道，考查的內容範圍較廣，要讓考生做到上知天文下知地理的程度，對於這部分的復習，除了根據其重點考查的幾個范圍進行復習外，還需要平時的積累，復習建議是不需要拿出過多的時間去投入到文化素養。
5、基本能力
基本能力考查的方式主要是單選、材料以及寫作，考查的內容涉及信息技術、邏輯、閱讀以及寫作，考查的內容廣泛，並且對於考生的綜合能力要求更高，但是復習時也要避重就輕，復習的重點肯定要放在寫作上，而寫作最重要的是符合題意，中心思想明確，要想作文取得，除了掌握的技巧外，還要勤加練習;閱讀所佔比重也是較多，其復習方式是多做試題，保持語感。
總的來說，要想保證卷面分達到95分，我們要抓住兩頭，職業理念和職業道德以及寫作，這些分數要盡可能多拿，當然作文達到30分基本就能穩定的通過考試，此外，相對於文化素養，法律法規和閱讀復習的收益更高，希望這篇文章可以讓大家學會避重就輕的備考綜合素質。

⑶ 教資綜合素質文化素養怎麼備考

教資考試文化素養主要是考查考生的知識積累，涉及到方方面面，要求考生上知天文下知地理。不過，考生想要把這些知識全部記住顯然不現實，文化素養通常以選擇題的形式出現，考生還是有1/4的機會做對題目。在備考復習中，通過口訣的方式來記憶是最有效的。

教資文化素養口訣速記

地理知識

（一）八大行星

1、行星排序：按照距離太陽由近到遠水、金、地、火、木、土、天、海

2、李悔小行星帶位於火星和木星之間（口訣：木點了火可以生出小行苗）

3、水星：距離太陽最近，衛星最少的行星，表面溫差最大，軌道速度最快

4、金星：距離地球最近的行星；夜空中亮度僅次於月球，排第二；

口訣：諧音「亮晶晶」（兩個金）

自東向西逆向自轉，太陽西升東落；

中國古代稱之為：長庚(傍晚)、啟明（清晨）、太白或太白金星

5、火星：在西方被稱為戰神，在中國古稱「熒惑星」，「熒熒火光，離離亂惑。」

6、木星：太陽系中體積最大、質量最大、自轉最快的行星；衛星最多的行星；太陽系最大的衛星是木星的木衛三。（口訣：靈活的木胖子）

7、土星：土星環（口訣：土老帽）

（二）世界分界線

1、德雷克海峽：連接南極洲與南美洲，溝通大西洋與太平洋（口訣：美男子太大）

2、丹麥海峽：連接北歐與北美溝通，北冰洋和大西洋（口訣：大三北）

3、土耳其海峽：連接歐洲和亞洲，溝通黑海與地中海（口訣：歐亞黑土地）

4、直布羅陀海峽：連接歐洲和非洲，溝通地中海和大西洋（口訣：直通歐非大地）

5、蘇伊士運河：連接非洲與亞洲，溝通紅海和地中海（口訣：蘇菲亞紅中）

6、巴拿馬運河：連接南美洲與北美洲，溝通太平洋與加勒比海（口訣：奧巴馬美美噠）

科學核敏素養

（一）外國核物理成就

①倫琴：德國人，發現 X 射線，第一位諾貝爾物理學獎得主；

②湯姆遜：英國人，發現電子；（口訣：電子產品湯姆貓）

③盧瑟福：英國人，原子核之父，發現了原子核、質子；（口訣：制服原子核）

④查德威克：英國人，發現了中子；（口訣：中國茶）

⑤普朗克：德國人，量子力學的重要創始人，提出量子力學概念；

⑥德布羅意：法國人，提出物質波理論；

⑦薛定諤：奧地利人，量子力學奠基人之一；（口訣：量基薛的重力）諧音：量一量積雪有多重

⑧霍金：英國人，時間簡史，黑洞理論；

⑨哈恩：德國人，核裂變；（口訣：哈哈一笑嘴裂了）

馬克歐立峰：澳大利亞人，核聚變。（口訣：巨峰葡萄）

（二）外國化學成就

1、拉瓦錫：法國人，近代化學之父，提出「元素」的定義，創立氧化說；（口訣：提拉米蘇）

2、門捷列夫：俄國人，發現元素周期表；

3、居里夫人：法國人，一生兩度獲諾貝爾獎，發現了元素「釙和鐳」。

（三）外國生物成就

1、達爾文：英國人，《物種起源》，創立生物進化論，指出自然界是在「物競天擇、適者生存、優勝劣汰」的法則中發展的；

2、孟德爾，奧地利人，遺傳學的奠基人；（聯想：豌豆實驗）

3、巴甫洛夫，俄國人，條件反射學說；（聯想：巴甫洛夫條件反射的狗）

4、植物學家施萊登和動物學家施旺：德國人，細胞學說；（口訣：細胞是濕的）

5、摩爾根：美國人，發現了染色體的遺改擾枝傳機制，創立染色體遺傳理論；（口訣：色魔）

6、美國沃森和英國克里克：發現 DNA 雙螺旋結構。（口訣：沃克醫生發現螺旋）

文學素養

（一）英國文學

1、莎士比亞

①四大悲劇：《哈姆雷特》《奧賽羅》《李耳王》《麥克白》（口訣：哈羅李白）

②四大喜劇：《威尼斯商人》《仲夏夜之夢》《第十二夜》《皆大歡喜》（口訣：商人夜夜歡喜）

2、狄更斯

《匹克威克外傳》《大衛·科波維爾》《霧都孤兒》《雙城記》（口訣：脾胃無雙）

3、勃朗特三姐妹：

①夏洛蒂·勃朗特-《簡·愛》

②艾米莉·勃朗特-《呼嘯山莊》（口訣：愛迷糊）

③安妮·勃朗特-《艾格尼斯·格雷》（口訣：愛妮格雷）諧音：愛你格林

（二）法國文學

1、拉伯雷：《巨人傳》（口訣：拉雷人的大鋸子）

2、莫里哀：《慳吝人》（《吝嗇鬼》-阿巴貢）、《偽君子》

3、雨果《巴黎聖母院》《悲慘世界》《九三年》（口訣：悲慘酒吧）

4、巴爾扎克

①《人間喜劇》（《歐也妮·葛朗台》 《高老頭》）

②四大吝嗇鬼：夏洛克、阿巴貢、潑留希金、葛朗台

5、莫泊桑

①《羊脂球》、《項鏈》、《我的叔叔於勒》、《漂亮朋友》

②世界三大短篇小說巨匠：俄國契訶夫、美國歐·亨利、莫泊桑（口訣：莫亨契）（諧音：莫哥米奇）

6、大小仲馬

①大仲馬-《基督山伯爵》 《三個火槍手》（口訣：三個大基）

②小仲馬-《茶花女》

（三）蘇俄文學

一、前蘇聯

1、奧斯特洛夫斯基：《鋼鐵是怎樣煉成的》-保爾·柯察金

2、高爾基：《童年》《在人間》《我的大學》（自傳體三部曲）《海燕》《母親》

二、俄國

1、托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》《戰爭與和平》《復活》（口訣：安娜在戰爭中復活）

2、果戈理《死魂靈》-乞乞科夫、潑留希金

2、契訶夫：三大短篇小說巨匠之一《契訶夫小說選》—《變色龍》《套中人》（口訣：契科串龍套）諧音：去客串龍套

3、屠格涅夫：《父與子》（口訣：屠父）

5、普希金——俄國文學之父《上尉的女兒》《葉甫根尼·奧涅金》（多餘人形象）

藝術素養

外國繪畫

1、文藝復興三傑（義大利）

①達芬奇：《蒙娜麗莎》《岩間聖母》《最後的晚餐》（ 口訣：蒙娜麗莎去岩間吃晚餐 ）

②拉斐爾：《西斯廷聖母》《雅典學院》

③米開朗基羅：《大衛》《創世紀》（口訣：創大米）

2、印象派（法國）

①馬奈：《草地上的午餐》《春天》（口訣：馬吃春天的草）

②莫奈：《日出·印象》（口訣：末日）

3、後印象派三傑

①塞尚（法國）—「現代繪畫之父」 著：《玩紙牌者》（口訣：畫父尚紙牌）諧音：繪畫界之父地位之高，都上了我們玩的紙牌

②梵高（荷蘭）：《向日葵》《星月夜》（口訣：像繁星）

③高更（法國）：《講道以後的幻景》（毛姆《月亮和六便士》）

⑷ 教師資格證考試裡面的文化素養應該怎麼學習，看百家

一般來說，文化素養主要考察下面幾個地方。
一、文化常識方面：主要有古代歷法的使用，名族風俗、節日，以及中國名勝，文字、書法等等。
二、歷史常識方面：中西方重要歷史事件發生的時間和經過，與文化常識、文學典故等相關聯的歷史事件。
三、文學常識方面：主要有中國古代先秦散文、漢賦、唐詩宋詞、元曲、明清小說，國內外、現當代名家名作。

四、科技常識虧和握方面：考察重點有中國古代科技成就;西方科技成就和人物;生活實踐中科技的體現。（數理化考生可以多注意些）

五、藝術棚氏方面：考察重點有美術、音樂、戲劇、影視（音體美類考生要多加註意）。

對於理科生來說，這些內容尤其需要注意，文科生已經有了一定的基礎，大部分內容在課本上都學習過。這類題目比較難以通過答題技巧或者邏輯推理選出正確選銷慶項。考生可以將用書當中關於文化素養方面的內容多翻看幾遍，進行歸類整理，幫助記憶。

⑸ 教師資格證綜合素質的文化素養怎麼辦

如果你平時看書非常多的話，那麼恭喜你，這部分的分數你能手拿把攥，但是如果平時看書比較少，這部分題目建議直接放棄，不要再浪費時間准備了。

在科目一《綜合素質》中，文化素養部分分值佔比為12%，以選擇題備考。9道選擇題，共計18分。這塊需要「上知天文下知地理」，考查范圍比較廣，更多靠平常的常識積累和刷題。《綜合素質》的文化素養類題目幾乎沒有重點，考綱給出的文化素養考查內容，可以歸納為五個模塊：歷史常識、科技常識、文化常識、文學常識、藝術常識。

我本人的做法是放棄這一塊的內容，把時間放在其他模塊上，考場上文化素養的內容全靠運氣來猜測，這一做法是穩妥的。

⑹ 教資文化素養有什麼套路

教資文化素養的套路：

教資文化素養的套路是分為以下幾個模塊，一是歷史常識，包括中國從古至今不同年份的重大歷史事件及其重大歷史事件所帶來的影響和相關人物、西方歷史重大事件等。在考試中會考察歷史事件的意義或者是有些歷史事件的別稱。

二是科技常識，其中涉及農業、手工業、醫學、航天、水利等，這一部分通常以人物和人物成就、人物和人物作品對應的形式考察。

這一部分主要的考察形式就是作品名稱、作者、名句的對應，或者會考察作品名稱和作品中主人公名字對應。最後一部分是藝術常識，涉及美術音樂，影視作品等。這一部分考試是常常是作品和作者對應。