Ⅰ 班級文化牆如何布置你知道嗎
主題鮮明,針對學校的要求來定主題,有一定的中心,才能更快更准確的看清楚特色。當然一般都是以學習為主,展現的方式可以是班級願望,個人願望,小組願望。還可以通過明星片等方式來展現。
班級有繪畫能力比較強的或者會塗鴉的同學,一定要珍惜人才,畫出自己班級特色的主風格來。一說起班級文化牆,就感覺每個班級都差不多,只有更特別才能脫穎而出。
還可以購買牆貼紙,風格有很多,可以是花草類型的,也可是卡通型的,還比較好粘貼,也方便撕掉,為後續的工作減輕難度。成本也不是很高,稍微便宜一點的,可能十幾塊錢就能買一棵樹類型的牆貼紙。這樣也減輕了布置難度,一貼就完工。
寫的字一定要優美,班級上那些寫字漂亮的人一定要貢獻自己的力量,字體漂亮能吸引很多人。
Ⅱ 班級文化牆布置方案
校園文化牆是一所學校輝煌歷史和光榮傳統的真實寫照,也是校園文化氣息的匯合點。下面,我為大家分享班級文化牆布置方案,快來看看吧!
一、指導思想
班級文化牆建設是校園文化建設的重要組成部分,是全面提高教育質量的需要,也是優化育人環境的需要。「讓一面牆說話」是校園文化牆的根本作用,應本著「高品位,專業化」的原則,對文化牆進行文化著裝。突出我們服裝班的特色。
二、實際意義
1、抓特色,出亮點。突現班主任治學風格,凝聚班集體團隊意識,成為校園文化建設的推進過程中的先鋒榜。
2、通過優化班級特色環境,提升班級物質文化,實現在環境中教育人、培養人、熏陶人。
3、通過對班級特色文化的建設,全面推動學校德育工作的開展,最終能夠為學校學生的健康成長和學校教育教學發展服務。
三、靜態文化氛圍布置方案
黑板右邊是公告欄(公告欄:課程表、班級考核分數、報刊雜志名單,臨時通知、值日生名單等)。
1.班級工作做到「班級人人有事做,人人都是主人翁」。學生根據自己的意願及長處,選擇自己勝任的'崗位,逐漸成長為一個有責任感的好學生。
2.黑板左邊張貼班徽。
3.教室後上方是班級口號:魅力服裝 充滿自信 贏得勝利
4.教室後面左邊是幸福之星榜,是對學生各方面品行表現的激勵,每周根據學生的日常表現及時給予星級評定。
5.教室後面下方是班級展板
班級布置強調教育性,突出思想性,應避免教室貼掛得五顏六色,花里胡哨,像一個聯歡、游藝的場所;標語、掛圖不宜過多,繁雜紛亂,沒有主題,因為那樣會極易分散學生的注意力;布置應強調德育內容,等等。
生日欄:張貼每月的壽星照片。
心語心願:孩子的心願卡 。
書畫天地:孩子自己滿意的字、畫、作業展示。
(一些板塊的內容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)
書畫園地。揭示學生俺動手創造滴剪貼畫、書法美術做品等,熏染學生滴脾氣。
成長腳印——誰是最亮滴那顆星。對班上滴每個同窗從文化禮儀、學習慣例、考勤慣例、根本規范、衛生值勤、獎懲等不止一個方面每天進展評比量化分,1周一評,優秀者獎賞一顆小星星,然後再以周月比提高,四顆小星星就可換一顆大星星,期末總評瞧誰是最亮滴一顆星。
(7)你追我趕。為培植學生滴小組協作精力,咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進展評比,1周一評,優異小組獎賞一面小紅旗。
互相監視,一同提高。
(2)幹部值日制
為了培植學生滴主人翁恣意感和班級凝聚力,執行幹部值日制,即1個班幹部加1個小組長輪番值日,對每天學生各方面滴體現狀況進展記載,在放學之前由各負責人在具體事情上進展總結、反饋,從不同角度建立班級範例,盡量做到全方位調換學生滴積極性。在每天滴「部署——鞭策——檢討——總結」中,不斷成長。
在班級制度文明滴建樹上,應牢記1個限定,有部署必定要有檢討,不然長此以往,所謂滴制度便會成為一紙空文。班級制度滴實行教員要把握好實行滴力度,點到為止,別傷了學生滴自尊。在班級倌理中經過講制度、講條例來規范學生滴行動,一視同仁,營造1個人人遵從限定滴空氣。
Ⅲ 怎樣設計和製作班級文化牆
學校戚猜陸文化牆有很多種,分為大學,設計成用工、就業、優秀畢業生的信息牆!中學,設計成理想、校成就的展示牆!小學,設計成花園、可愛、樂趣的牆!幼兒校,設計成花圃、動物園、蝴蝶滿天飛的牆!
一、美觀
(1)整體的美觀設計文化牆時,我都會考慮一個主色調,這樣班級布置好以後就不會零亂
選擇紅黃為主打色,以牆的白色為底色,看起來很清新,不花哨
學生置身於其中,學習比較平靜,心情愉悅
(2)內容的美觀內容是文化牆最重要的一部分,也是老師最費心思的地方
給三面牆分別起了名字:室內榮譽榜、爭做書香少年,室外才藝展示
榮譽榜牆上張貼的是班級集體照和這學期得的獎狀,展示班級的凝聚力、合作力,通過這面牆無聲的告訴孩子們這是大家共同努力的結果,只要大家心齊其利斷金,做什麼事情必定成功
爭做書香少年是班級特色,在這面牆上張貼者大家讀好書,個人好讀書,多人共讀一本書的相片,每一張相片都塑封了,並且每一張相片兆豎旁邊都做了說明,分別用紅黃泡沫紙打底,給人感覺清爽、整潔
才藝展示牆主要張貼學生的書畫、小學生交通安全教育圖片
圖片色彩艷麗、大紅的字,很高頃能吸引學生的眼球,學生駐足欣賞的同時,既飽了眼福又把安全牢記在心,正可謂一舉兩得
真正起到了潤物細無聲
給人感覺簡潔、大方
(3)班級文化牆雖然顏色比較鮮艷,但也不能太多太雜,一般盡量不超過五種顏色
比如,外牆標題的顏色選擇的就是黃藍兩色,馬上就感覺整個板塊生動了
注意了這些小細節,文化牆就會顯得更加豐富、有內涵了
(4)襯邊:一幅畫、一篇字,就給它襯一個邊,再貼到牆上,它就不會顯得單調,使牆的板塊豐滿起來,有的再在下面襯一點小東西,比如小花朵、小雪花、小星星,邊框相對稱,馬上就有立體感了