『壹』 南昌三項文化怎麼寫
南昌的三項文化,一般指的是一個綠色文化,股市文化和紅色文化,你可以從他的紅色革命搖籃,已經一個環保的問題來進行闡述。
『貳』 2021年三項文化主題2021文件名要求是什麼
咨詢記錄 · 回答於2021-06-10
『叄』 什麼叫紅、綠、古三色文化
「三色文化」:紅色——紅色基因 ;綠色——生態文明 ;古色——傳統文化。
以江西紅色、綠色、古色「三色」文化內涵為例:
1、紅色:是贛鄱文化的近現代特質。江西是一片紅土地,不僅孕育了千萬贛鄱人民,也孕育了獨具歷史底蘊的贛鄱紅色文化。
百年歷史之中,中國共產黨啟程於江西,領導了中國人民取得了革命、建設和改革開放的偉大勝利,鋪就了中國特色的革命之路、建設之路、改革開放之路。
2、綠色:是贛鄱文化的當代氣質。江西山、水自然資源豐富、環境優美:境內的廬山、三清山、井岡山、龍虎山世界知名,武功山、明月山、大覺山等各具特色;境內的鄱陽湖是中國最大的淡水湖,也是國際重要濕地、世界候鳥越冬的天堂;高達64%的森林覆蓋率讓青山綠水的江西「風光獨好」。
3、古色:是贛鄱文化的古韻內涵。江西素有「吳頭楚尾,粵戶閩庭」之稱,悠久的江西歷史,名人輩出,贛鄱古文化更是璀璨如花。
儺文化、陶瓷文化、茶文化、書院文化、民居文化、戲劇文化、民俗文化以及區域色彩濃厚的豫章文化、客家文化、廬陵文化、臨川文化等等,不僅構成了具有獨特魅力的贛鄱古文化,也使之成為豐富的文化旅遊資源。
(3)三項文化指的是什麼擴展閱讀:
贛州:大余梅嶺景區融合「古、紅、綠」三色:
梅關景區位於大余縣城南10公里處的梅嶺山麓,是一處融合了「古、紅、綠」三色的旅遊資源。梅嶺,又名大庾嶺,海拔746米,地勢險要,是贛粵兩省的天然屏障。
梅嶺以梅著稱於世,因嶺南嶺北氣候迥同,造就了世界稱奇的「南枝花落,北枝始開」的奇觀,歷代名人如張九齡、蘇東坡、文天祥、戚繼光、湯顯祖、王陽明等留下了無數詠梅的詩篇。
嶺上梅關為宋嘉佑八年(1063)所建,有「一夫當關,萬夫莫開」的險要氣魄,歷來為兵家必爭之地。穿關而過的古驛道,為唐開元四年(716)內供奉張九齡奉詔鑿修,並在驛道沿途興建驛站、茶亭、客棧、酒館等。
梅嶺又是一座革命名山,1934年10月中央紅軍長征後,陳毅元帥帶領餘下部隊在梅嶺一帶堅持了艱苦卓絕的三年游擊戰爭,並留下了《梅嶺三章》、《偷渡梅關》等英雄詩篇。現景區規劃面積3.01平方公里,景點20餘處,主要包括精品梅苑、仿古民居一條街、民俗中心、庾將軍祠、千畝梅林、雲封寺、陳毅隱蔽處等眾多景觀。
走在這悠悠古道上,淡淡梅香撲鼻而來,紅色故事傳奇動人,別有一番意境在心頭。
『肆』 三項文化里的優秀傳統文明是什麼意思
三相文化里的優秀傳統文明是指的是中國古往今來的一些文明,但是語言文明,嗯或者是一些其他的門面,都是包含在裡面的。
『伍』 三項文化的指導獎屬於綜合獎嗎
不屬於
綜合獎是指以多種生產指標作為計獎條件的獎勵形式。它的特點是:對職工的勞動貢獻和生產(工作)成績的各個主要方面進行全面評價,統一計獎,重點突出。具體辦法是:把勞動成果分解成質量、數量、品種、效率、消耗等因素。
資料擴展:
三項文化指江西省中小學校開展和深化紅色(紅色基因)、綠色(生態文明)、古色(優秀傳統文化)三項文化教育活動。重點組織開展好紅色研學實踐、文明養成實踐、美麗實踐活動、成果展示等。江西是我國中部地區的農業大省,農業人口佔到全省的80%。江西也是文化資源大省,在這片紅土地上,孕育著豐富絢爛、底蘊深厚的文化形態。
『陸』 三項文化教育讀後感
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.
讀後感以「感」為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.在結構上,一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後,結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點:
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.
『柒』 三大文化 是什麼
中國三大文化:儒學,道學,佛學。
在博大精深的中國文化中,儒學文化,道學文化,佛學文化三者如何我國的傳統文化傳承中,都起到了重大作用,這三者堪稱中國傳統文化三大支柱。
儒家學說是春秋年末由孔子創立的學術派別,在先秦諸子百家中對後世影響最為廣泛和深遠。儒家的特徵是宗師孔子,尊秦六經,崇尚禮樂仁義,提倡中庸之道,主張德治和仁教。重視倫理道德。儒家學說一度成為主流意識形態。此後至清末一直占據中國統治思想地位。兩千多年來,歷代儒者從孔子學說中演繹出各種應時的儒家學說,又有兩漢經學,魏晉玄學,宋明理學,清代朴學之流變。在漫長歷史中,儒家思想深入到社會各個層面,在成為中國文化的主幹,深刻印象了中華民族的文化發展和民族精神的塑造。
儒家學說是春秋戰國時期的重要思想學派,道家之名,始見於漢司馬談的【論六家之要指】稱為道德家,老子是公認的道家創始人,他提倡以道為宇宙萬物本原的思想,提出道生一,一生二,二生三,三生萬物,認為萬物生產於道而又復歸於。道家學說的核心內容是道,道家提出的發到自然,保持和發揚原有的樸素的自然本性,主張貴柔守雌,反對剛強躁進,提出無為而治和柔弱勝剛強等策略,嚮往回復至徳之世。道家文化是僅次於儒家的重要學派,對魏晉玄學,宋明理學產生了重要影響。漢初,文景兩帝尊崇黃老道家,休養生息,成文景之治。道家學說後來被張魯的五斗米道等宗教吸納,其思想多位中國本土宗教——道教的傳承。道家思想包含較多的樸素辯證法,對中華文化尤其是美學思想產生過十分深刻的影響。
佛教以佛為最高教,以佛崇拜為基本特徵,是與基督教伊斯蘭教並列的世界三大宗教之一。佛教傳入中國最早在公元67年,傳入中國後期流傳。佛家學說講出世,強調萬物皆空,排除煩惱,自度度人。以佛修心,以道養身,以儒治世,成為過去中國知識分子的修行處事之道。中國佛教學說經歷了漫長的歲月發展,在中國封建社會各層中有過廣泛影響,對中國人的思想,生活產生了重大影響,是中國傳統文化的組成部分,影響和豐富了中國的音樂,舞蹈,繪畫,建築,文學,藝術等各個領域。
『捌』 世界「三大文化」是什麼
一、 世界的三大文化是漢文化(即儒家文化)、西方文化、伊斯蘭文化。
二、簡介:
1、漢文化一般指漢族人民創造的物質文化和思想文化的總和,又稱為華夏文化,歷代漢族勞動人民創造了輝煌燦爛的文化藝術,具有鮮明的漢民族特色。中國有三千多年有實物可考的歷史,四千多年文字可考的歷史,文化典籍極其豐富。幾千年間,無論政治、軍事、哲學、經濟、史學、自然科學、文學、藝術等各個領域,都產生了眾多具有深遠影響的文化成就。
2、西方文化從本質上看是個體文化。西方文化主要特徵是具有個體性特性,其核心問題就在於西方強調個體自由度的發揮,所以,西方文化可稱之為「個體文化」。
文化的核心是觀念的共識,在當前的世界上,有兩種不同的觀念的共識,那就是東方文化的整體性和西方文化的個體性,它們是人類歷史發展的結果。不同的政治、經濟、社會環境造就了不同的文化觀念,產生了不同特性的西方文化和東方文化。
3、伊斯蘭文化,世界三大宗教文化、五大地域文化之一。產生於公元7世紀至公元10世紀的西亞、中東和北非,是在先知穆罕默德傳播的伊斯蘭信仰基礎上,由阿拉伯文化、波斯文化和突厥文化融合發展而成。
伊斯蘭文化的產生得益於伊斯蘭教的興起和阿拉伯民族、波斯民族、突厥民族的強盛與對外擴張。但是,如果沒有伊斯蘭教的興起,就不會有阿拉伯民族的崛起,沒有阿拉伯民族的崛起,也就不會有伊斯蘭文化的產生。
『玖』 三項文化的作文
為充分挖掘和弘揚底蘊深厚、豐富多彩的紅色文化、綠色文化和古色文化,建設共同的精神家園,10月18日,河口二小開展了「三項文化」主題徵文比賽活動。
孩子們的作文緊扣紅色、綠色、古色的主題,將家鄉的人物故事、家鄉的歷史淵源以及家鄉的美娓娓道來,飽含深情地表達了自己對家鄉的熱愛之情,表達了自己為家鄉的發展、為祖國的繁榮富強而努力奮斗的決心。
通過此次三項文化活動,孩子們更貼切地感知到了家鄉之美與家鄉的變化,懂得了要加倍珍惜現在的美好生活,努力學習,將來把我們的家園建設得越來越美麗!