文化高跟文化低的人有什麼區別

⑴ 有文化的人和沒有文化的人區別是什麼

有文化的人和沒有文化的人區別太多了，比如思想上的差異、看待事物的角度差異、格局上的差異、人生追求和價值觀差異。

有文化和沒有文化的人之間的區別還是非常大的，體現在生活當中的方方面面，這里就列舉幾個方面。

另外，有文化和沒文化的人相比，前者往往更注重精神上的滿足，後者往往更重視物質上的滿足。一個已經接受文化教育的人，他的整個思想體系和價值觀已經受到了文化的影響，已經不僅僅只滿足於物質上的需求，他會更加註重追求精神上的滿足。沒有接受文化教育的人往往思想比較簡單，他也復雜不起來，因為腦子里沒有支撐他復雜起來的東西。

除了上述提到的這幾點，其實有文化和沒文化之間還是有很多其他的差別的，這里就不一一贅述了。總之，文化可以讓人更加文明，讓人生過得更加豐富。

⑵ 有文化和沒有文化的人看起來有什麼區別

有文化的人看起來溫文爾雅，特別的紳士在說話的時候不緊不慢，說的每一句話都有理有據。沒有文化的人說話聲音特別的大，特別的粗魯，說話的時候不經大腦，說話也不會去考慮別人的感受。

⑶ 文化水平低的人與文化水平高的人有什麼區別

我認為最大的區別在於:文化水平低的人回答不了你這個問題；文化水平高的人不屑於回答你這個問題。

文化程度高的人，因為他掌握著信息量大，往往看問題的時候，能夠透過現象看到本質的東西，再一個，他能利用掌握的信息進行分析組合，從而准確地看到，問題的實質，而文化程度低的人，本身掌握的信息量少，也不會進行分析組合，往往就被表面現象所蒙蔽，思維達不到一定的深度，這就是二者之間的區別

文化水平高低不完全看學歷，有的學歷是專業知識，在生活中文科生分析能力強。

為人處世與家教有關，與天性善良，平和，正義有關。也與文化程度有關，眼界不同，高度不同，處理事情的方式也不相同。

三觀，道德修養都與家教有關，三觀正的家庭，教育出來的孩子，一般都有傳承。當然後天的文化教育，能讓道德修養更加升華。

說說農村的鄉村教師與種大地的農民，倆者都是農村出身，但是求生存方式不同，倆者之間連走路形態上都不是一樣的，說話氣質也不一樣的。

最主要的區別是眼界的寬窄和境界的高低不可同日而語。

比如:

面對冬天來了——

前者會說:可惡的冬天！

後者則說:冬天到了，春天還會遠嗎？

再如:

面對「雪化了是什麼？」——

前者回答:雪化了是水。

後者則回答:雪化了是春天！

如果不出現反常現象，一般來說，前者看世界模糊，後者看世界清楚。

文化水平低的人，用

機靈謀財神！

文化水平高的人，使智慧

創造財富擁有！

本農夫平閱歷認為，樓主說的這幾個問題，文化水平低的人與文化水平高的人沒有大的區別。

人的處事、宗教信仰、三觀和道德修養和文化高低牽連不大，文化水平高的人幹些腦力勞動還可以，幹些重活和體力活還可能有些怨言， 社會 上的流言對文化水平高低的人都有評判，一個沒有文化的做些出格的事情還影響不大，流氓不可怕，就怕流氓有文化。 社會 的進步發展需要好多正能量的文化人，需要文化水平高低的人共同配合，共同努力，才能不斷前進。

什麼區別？一個大水池與一個小水池容量是一樣的嗎？如果大家都需要水，你是選大的還是小的？

這樣回答就已經足夠了，解決問題時你是向有知識文化討教呢還是向一個半瓢水的人討教？

答案一定是前者吧？除非討教的人也是個半瓢水分不請對像。

有區別：如我不懂拚音、平仄……等，只知模仿。因此，我不敢寫景抒情，只會為友題歌：

⑷ 文化程度不同的人在思維和思想上有什麼不同

一般來說文化程度高的人，思維的角度會有很多方面，思想上想得也比較深遠，有遠見。而文化程度低的人往往思維只是單向的，思想也是淺顯的。當然這也不是絕對的，也會隨著個人的人生閱歷的增加而有所改變。這里說的就只是在不考慮其他方面的前提下二者的區別。為什麼現在大家都追求良好的教育環境呢，就是因為高等教育可以學到不同的思考方式。

話說回來，現在因為每個人自身的情況都不一樣，所以肯定不是所有的人都可以有接受更高教育的機會，所以不能僅憑文化程度就決定一個人的未來，人生的方方面面其實都可以開拓眼界和思想，關鍵看有沒有想去學習、去總結的願望，只要想成功，人生處處可學習。

⑸ 文化高和文化低的區別

1、文化高具有較大的精神世界的空間，文化低具有較小的精神世界的空間。

2、文化高談吐比較優雅，文化低談吐比較粗俗。

3、文化高做事考慮比較長遠，文化低做事考慮比較眼前。