形容文化成語有哪些

Ⅰ 形容中華文化的成語有哪些

1、地大物博
發音：[
dì
dà
wù
bó
]
釋義：豐富。
指國家疆土遼闊，資源豐富。
出
處：清·李寶嘉《官場現形記》：「又因江南地大物博；差使很多；大非別省可比。」
2、幅員遼闊
發音：[
fú
yuán
liáo
kuò
]
釋義：疆域遼闊。
3、源遠流長
發音：
[
yuán
yuǎn
liú
cháng
]
釋義：源頭很遠，水流很長。
比喻歷史悠久。
出
處：《明史·徐貞羽傳》：「盧溝發源於桑乾；滹沱發源於泰戲；源遠流長。」
4、流芳千古
發音：
[
liú
fāng
qiān
gǔ
]
釋義：美名永傳於後世。
出
處：清·佚名《說呼全傳》:「樓船笳吹曉霞橫，旌節新移寵若驚。運道風柔思報國，沙場塵斂喜消兵。恩綸加惠全忠孝，呼氏流芳千古聞。宋主聽奸生禍亂，征遼平寇舊功臣。」
5、包羅萬象
發音：[
bāo
luó
wàn
xiàng
]
釋義：
形容內容豐富，應有盡有。
出
處：明·許仲琳《封神演義》第十三回：「你怎言包羅萬象；遲早飛升。」
造句：
1、
西部地區地大物博，亟待開發，在那裡是大有可為的。
2、中國是一個地大物博、物產豐富的國家。
3、我們的祖國物產豐富，地大物博。
4、地大物博是我國的自然優勢，如果不好好利用，就有愧於後代子孫。
5、我國是一個地大物博、人口眾多的國家。

Ⅱ 關於文化的四字成語

1. 關於文化的四字詞語

博學多才：學識廣博，型尺有多方面的才能。

見多識廣：識：知道。見過的多，知道的廣。形容閱歷深，經驗多。

殫見洽聞：殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。

博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

雄才大略：非常傑出的才智和謀略。

多才多藝：具有多方面的才能和技藝。

真才實學：真正的才能和學識。

滿腹經綸：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。

經明行修：舊指通曉經學，品行端正。

德才兼備：德：品德；才：才能；備：具備。既有好的思想品質，又有工作的才乾和能力。

八斗之才：才：才華。比喻人極有才華。

才高八斗：才：才華。比喻人極有才華。

棟梁之材：棟：脊檁，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。

出將入相：出征可為將帥，入朝可為丞相。指兼有文武才能的人，也指文武職位都很高。

人傑地靈：傑：傑出；靈：好。指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。

國士無雙：國士：國中傑出的人物。指一國獨一無二的人才。

南州冠冕：南方人才中傑出的人。指才識出眾的人。

後起之秀：後來出現的或新成長起來的優秀人物。

不同凡響：凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。

卓爾不群：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。指才德超出尋常，與眾不同。

出類拔萃：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

超群絕倫：倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。

蓋世無雙：蓋：壓倒，超過。才能或武藝當代第一，沒有人能比得上。

陸海潘江：陸：晉朝陸機；潘：晉朝潘岳。陸機的文才如大海，潘岳的文才如長江。比喻學識淵博，才華橫溢的人。

智勇雙全：又有智謀，又很勇敢。

學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。

龍躍鳳鳴：象龍在騰躍，鳳凰在高鳴。比喻才華出眾。

騰蛟起鳳：蛟：蛟龍；鳳：鳳凰。宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。形容人很有文采。

錦心綉口：錦、綉：精美鮮艷的絲織品。形容文思優美，詞藻華麗。

經天緯地：經、緯：織物的豎線叫「經」，橫線叫「緯」，比喻規劃。規劃天地。形容人的才能極大，能做非常偉大的事業。

金玉滿堂：堂：高大的廳堂。金玉財寶滿堂。形容財富極多。也形容學識豐富。

鐵中錚錚：錚錚：金屬器皿相碰的聲音。比喻才能出眾的人。

無出其右：出：超出；右：上，古代以右為尊。沒有能超過他的。

一世之雄：雄：英雄豪傑。一個時代的英雄人物。

一柱擎天：擎：托起。一根柱托住天。比喻人能擔當天下重任或閉。

出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。

2. 關於文化的四字成語

關於文化的四字成語：博學多才：學識廣博，有多方面的才能。

見多識廣：識：知道。見過的多，知道的廣。

形容閱歷深，經驗多。 殫見洽聞：殫：盡，完全；洽：廣博。

該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。

博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。

形容知識豐富。 雄才大略：非常傑出的才智和謀略。

多才多藝：具有多方面的才能和技藝。 真才實學：真正的才能和學識。

滿腹經綸：經綸：衫租裂整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。

經明行修：舊指通曉經學，品行端正。 德才兼備：德：品德；才：才能；備：具備。

既有好的思想品質，又有工作的才乾和能力。 八斗之才：才：才華。

比喻人極有才華。 才高八斗：才：才華。

比喻人極有才華。 棟梁之材：棟：脊檁，正梁。

能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。

出將入相：出征可為將帥，入朝可為丞相。指兼有文武才能的人，也指文武職位都很高。

人傑地靈：傑：傑出；靈：好。指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。

國士無雙：國士：國中傑出的人物。指一國獨一無二的人才。

南州冠冕：南方人才中傑出的人。指才識出眾的人。

後起之秀：後來出現的或新成長起來的優秀人物。 不同凡響：凡響：平凡的音樂。

形容事物不平凡，很出色。 卓爾不群：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。

指才德超出尋常，與眾不同。 出類拔萃：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。

超出同類之上。多指人的品德才能。

超群絕倫：倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。

蓋世無雙：蓋：壓倒，超過。才能或武藝當代第一，沒有人能比得上。

陸海潘江：陸：晉朝陸機；潘：晉朝潘岳。陸機的文才如大海，潘岳的文才如長江。

比喻學識淵博，才華橫溢的人。 智勇雙全：又有智謀，又很勇敢。

學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。 龍躍鳳鳴：象龍在騰躍，鳳凰在高鳴。

比喻才華出眾。 騰蛟起鳳：蛟：蛟龍；鳳：鳳凰。

宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。形容人很有文采。

錦心綉口：錦、綉：精美鮮艷的絲織品。形容文思優美，詞藻華麗。

經天緯地：經、緯：織物的豎線叫「經」，橫線叫「緯」，比喻規劃。規劃天地。

形容人的才能極大，能做非常偉大的事業。 金玉滿堂：堂：高大的廳堂。

金玉財寶滿堂。形容財富極多。

也形容學識豐富。 鐵中錚錚：錚錚：金屬器皿相碰的聲音。

比喻才能出眾的人。 無出其右：出：超出；右：上，古代以右為尊。

沒有能超過他的。 一世之雄：雄：英雄豪傑。

一個時代的英雄人物。 一柱擎天：擎：托起。

一根柱托住天。比喻人能擔當天下重任。

出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。

下筆成章：一揮動筆就寫成文章。形容寫文思敏捷。

倚馬可待：倚在即將出發的戰馬前起草文件，可以等著完稿。比喻文章寫得快。

掃眉才子：掃眉：婦女畫眉毛。舊指有才華的女子。

不櫛進士：櫛：梳頭。不綰髻插簪的進士。

舊指有文採的女人。 升堂入室：升：登上；堂：廳堂；室：內室。

古代宮室，前為堂，後為室。比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高的成就。

大智若愚：某些才智出眾的人，看來好像愚笨，不露鋒芒。 大巧若拙：拙：笨。

指真正聰明的人，不顯露自己，從表面看，好像笨拙。詠絮之才：人們形容才女的專用詞。

東晉才女謝道韞的故事。據《晉書·王凝之妻謝氏傳》：「王凝之妻謝道韞，聰明有才辯，嘗內集，雪驟下，叔謝安曰：『何所擬也？』安兄子朗曰：『撒鹽空中差可擬。

』道韞曰：『未若柳絮因風起。』安大悅，眾承許之。」

後世常稱贊能詩善文的女子為「詠絮才」。七步成詩：才思敏捷，反應很快。

取自典故曹植做《七步詩》。

3. 表現文化的四字成語

洋為中用：批判地吸收外國文化中一切有益的東西，為我所用。

、識字知書：指有文化知識。

、古為今用：批判地繼承文化遺產，使之為今天的無產階級政治服務。

、蹶角受化：蹶角：叩頭；受化：接受文化。原指四方夷族和外國人來中國朝貢，接受教化。形容聲威極大。

、敏而好古：敏：勤勉。指勤勉鑽研古代文化。

、胸中無墨：胸中沒有墨水。比喻人沒有學問，文化水平低。

、不識之無：連「之」字、「無」字都不認識。形容人不識字，文化水平很低。

、讀書種子：指在文化上能承先啟後的讀書人。

、黃金時代：指人一生中最為寶貴的時期。也指國家政治、經濟、文化最繁榮的時期。

、美雨歐風：歐：歐洲。比喻來自歐美的思想文化等方面的侵襲。

、雅俗共賞：形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

、源遠流長：源頭很遠，水流很長。比喻歷史悠久。

、用夏變夷：夏，諸夏，古代中原地區周王朝所分封的各諸侯國；夷，指中原地區以外的各族。以諸夏文化影響中原地區以外的僻遠部族。

、琴棋書畫：彈琴、弈棋、寫字、繪畫。常以表示個人的文化素養。

4. 關於中國傳統文化的四字詞語有哪些

傳統美德：孝敬父母、尊師敬長、團結友愛、立志勤學、自強不息、謙虛禮貌、誠實守信、嚴己寬人、人貴有恥、見義勇為、整潔健身、求索攻堅、勤勞節儉、見利思義、敬業盡責、清正廉潔、愛國愛民。

弘揚孝道：孝感動天、戲綵娛親、鹿乳奉親、百里負米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯葯、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、湧泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行佣供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、卧冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。

神話傳說：開天闢地、化生萬物、燭龍聖神、巨靈擘山、女媧造人、女媧補天、龍伯釣鰲、嫦娥奔月、精衛填海、羿射九日、息壤治水。

Ⅲ 形容文化的四字詞語有哪些

1、博學多才

• [拼音]

• bó xué ō cái

• [釋義]

• 學識廣博，有多方面的才能。

• [出處]

• 《晉書·郤詵傳》：「詵博學多才，環偉倜儻，不拘細行，州郡禮命並不應。」

• [例句]

• 他多方面的成就給人深刻印象；他博學多才。

2、學富五車

• [拼音]

• xué fù wǔ chē

• [釋義]

• 五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。

• [出處]

• 《莊子·天下》：「惠施多方，其書五車。」

• [例句]

• 多才之士才儲八斗，博學之儒學富五車。

3、博古通今

• [拼音]

• bó gǔ tōng jīn

• [釋義]

• 通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

• [出處]

• 《孔子家語·觀周》：「吾聞老聃博古知今。」

• [例句]

• 王老師博古通今，上課時風趣幽默，內容豐富，很受學生歡迎。

4、滿腹經綸

• [拼音]

• mǎn fù jīng lún

• [釋義]

• 經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才乾和智謀。

• [出處]

• 《周易·屯》：「雲雷屯，君子以經綸。」

• [例句]

• 一旦這道菜被學校提供，學生將滿腹經綸並擁有用燦爛的未來。

5、博學多聞

• [拼音]

• bó xué ō wén

• [釋義]

• 博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。

• [出處]

• 《禮記·中庸》：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」《荀子·修身》：「多聞曰博。」

• [例句]

• 因為他深知一個受託照管基督羊群的人，應當博學多聞。

Ⅳ 誇一個人有文化的成語

才高八斗、學富五車、見多識廣、博學多才、辯才無礙、不櫛進士、才貌雙全、才氣過人、出將入相、出類拔萃、出口成章、踔絕之能、大才盤盤、德才兼備、登高能賦、棟梁之材、斗南一人、斗酒百篇、風華絕代、鳳毛麟角、高才疾足、高足弟子、國士無雙、和氏之璧、鶴鳴九皋、後起之秀、錦心綉腸、看殺衛玠、經天緯地、麟風龜龍、靈蛇之珠、夢筆生花、面壁功深、妙手丹青、莫測高深、南州冠冕、南金東箭、能事畢矣、女中堯舜、旁求俊彥、弸中彪外、七步之才、被褐懷玉、千里之足、淑質英才、騰蛟起鳳、文武雙全、文不加點、五言長城、下筆成篇、下筆成章、下筆千言、賢良方正、新硎初試、雄才大略。