❶ 幼兒教師應具備的能力結構有哪些
(1)必須具備組織 教育 和教學的能力，表現在善於制定教學計劃，編寫教案，組織教學，與家庭、社會配合等方面； (2)具備語言表達能力，教師語言應具有科學性、邏輯性和啟發性，並善於結合姿態、表情、手勢，使語言更具表現力； (3)具備組織管理能力，表現在善於組織和管理班集體，對學生和班級日常工作良好地組織管理方面； (4)具備自我調控能力，對於出現的新情況，教師能及時分析調整，使工作達到最優化的程度。