文化課有哪些創新課程

A. 高中有哪些課程

高中課程分為文化課和素質教育課。

1、文化課

語文、數學、外語（英語、日語、法語、德語、俄語或西班牙語）、歷史、思想政治、地理、化學、物理、生物。

2、素質教育課

體育、美術、音樂、技術（信息技術及通用技術）。

(1)文化課有哪些創新課程擴展閱讀：

互聯網改變了人們獲取信息和知識的途徑、交流方式，以及公共管理和業務的發展方向。數字連接有望在衛生、教育、通信、休閑和福祉方面取得新的進展。

人工智慧、3D列印機、全息再現、即時轉換、語音識別和手勢識別軟體等數字技術正在改變人類的活動，並正在重新定義私人生活和公共生活的多個方面。

因此，《反思教育》報告中明確指出必須探索主流知識模式之外的其他各種知識體系，尤其提出了「知識的新趨勢」，認為這將是集信息、理解、技能、價值觀、態度於一體的「新知識體系」。

高中課程標準的修訂正順應了時代發展趨勢。從2014年教育部正式啟動對2003年印發的普通高中課程標准實驗稿的修訂工作以來，經過學科專家、教育專家和富有教學實踐經驗的高中校長、教師、教研員260餘人的努力，普通高中語文等14門學科課標浮出水面。

這是一項具有戰略意義的工程，為從知識教學到核心素養培養搭建橋梁。

課標修訂以後，各科整體上呈現出一些共同的變化和特點。

首先是落實德育為先，突出了德育的時代特徵。在這次課標修訂中，各個學科都努力結合各自特點，落實德育為先的要求，突出了德育的時代特徵。

各學科都把落實黨的十八大、十九大精神，落實習近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀作為修訂的指導思想，結合學科內容進行了有機滲透。

同時，突出了中華優秀傳統文化、革命傳統教育。當一個民族在發展過程中逐步把自己的文化傳統、文化符號都忘卻的時候，也是一個民族逐步迷失自我、失去文化之根的時候。

因此，我們的課程必須擔負起保留文化傳統的重任，回應國家發展戰略，樹立國家認同，樹立民族自信心和自豪感。此外，新課標修訂進一步增強了法治意識、民族團結教育的針對性和時代性。

其次是突出能力為重，強化能力培養的基本要求。培養學生能力，提升學生的綜合素質是時代給教育提出的重要使命。

在這次課標修訂中，各個學科都在如何培養學生能力方面結合自身特點下了很大功夫，力求把能力培養的要求進一步細化，使之更有針對性。

修訂後的課標豐富了能力的基本內涵，明確了能力培養的基本要求，講清了能力在各科中究竟怎麼培養。

另外還反映了時代精神，合理吸收了社會發展和科技進步的新成果。自2004年版課標實施到這次修訂，前後的跨度超過了10年。

在這長達10多年的時間里，經濟社會和科技各個方面發生了重大變化，新的知識、新的方法、新的成果不斷出現。所以，此次修訂結合學科特點進行了知識更新：

其一，把反映我國經濟社會發展，特別是最近10年來發展的新成就、新思想、新成果適當地納入；

其二，把反映科技進步、知識進步的新知識、新方法等適當納入；其三，把涉及重大社會現實問題的相關內容適當納入。

總之，課標的修訂實現了普通高中課程改革的創新，它以學生為中心，將發展核心素養作為出發點和重要依據，從而引發了對各學科育人價值的思考與實踐。

同時課標的修訂讓普通高中的教學實踐有了明確的路徑。核心素養明確了未來的教育應該培養學生正確的價值觀念、必備品格和關鍵能力，可以指導教師在日常教學中更好地貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務。

另外，新修訂的課標可以更好地引導學生的學習。核心素養反映了未來社會發展的需求和期望，可以幫助學生明確未來的發展方向，更好地引導學生走向學習。

參考資料來源：網路——高中

B. 職高文化課學什麼

職高文化課學語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等等。各地區職高學校會有所不同。

職高，職業高中和高級職業中學的簡稱。它和中專，技校一樣重視專業知識的學習與技能的培養，學生畢業後一般都已經掌握了其相應的職業技能，可以勝任職位，所以學生畢業後一般直接走向工作崗位。

職高學校培養與中國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發展，具有綜合職業能力，在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。他們應當熱愛社會主義祖國，能夠將實現自身價值與服務祖國人民結合起來；具有基本的科學文化素養、繼續學習的能力和創新精神；具有良好的職業道德，掌握必要的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的職業技能，具有較強的就業能力和一定的創業能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創造美的能力。

C. 文化藝術有哪些課程

1. 文化課具體包括什麼

藝術生的基礎普遍較弱，扎實的較少，藝術集訓又占據了較多的時間來備考，也導致文化課積貧積弱，校考結束後，文化課的學習就是時間緊，任務重，想要提高成績就要對復習進行合理的規劃，高效率的復習。藝術生復習的時間較短，一定要把握時間，在課堂上跟著老師的節奏走，該做的筆記認真做好，課後及時鞏固練習，當天講的知識當天掌握，盡量不要拖延，時間有空餘的話可以按照自己的學習計劃在鞏固一邊，把知識記牢。雖然只有三月左右的時間，對藝術生來說提高文化課的成績足夠了。

2. 普潤文化藝術學校都有什麼課程

普潤文化藝術學校剛裝修完畢,是哈爾濱江北大學城唯一一家內,文化藝術輔導類學校.我們對容4歲以上小學生,中學生,大學生,進行舞蹈音樂鋼琴古箏吉他數學俄語韓語等進行輔導.
普潤文化藝術學校是一所綜合性的課外學校，既有藝術領域的培訓也有文化課課後補習指導。學校環境良好，位於江北區警官學院附近。
我看了下招聘網（普潤文化藝術學校），招聘有口才老師，美術書法老師，小學數學，語文教，英語教師，古箏舞蹈老，舞蹈音樂美術教，中小學英語老師兼助教。
滿意請採納

3. 漢語言文學專業有哪些課程

主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、文字學、聲韻學、訓詁學、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、文學概論、中國文化概論、中國歷代文論、古典文獻學、馬克思主義文論、美學、民間文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文藝心理學、中外語言學史、中國文學批評史、語文教學論、語言文字信息處理等。

(3)文化藝術有哪些課程擴展閱讀

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論；

2．掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術、教育等學科的相關知識；

3．具有文學修養、鑒賞文學能力、較強的寫作能力以及語言表達能力；

4．了解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規；

5．了解本學科的前沿成就和發展前景；

6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

7．具有正確的文藝觀點、語言文字觀點和堅實的漢語言文學基礎知識，並具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學作品的能力、協作能力和設計實施語文教學的能力；

4. 藝術類文化課的學習類型有哪些

1.美術來學(繪畫、雕塑、陶藝、源設計、建築、書法、篆刻、攝影、行為藝術、裝置藝術、大地藝術、波普藝術、現成品藝術等)

2.設計學(視覺傳達設計、環境設計、工業設計、建築設計、服裝設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術等)

3.音樂學(聲樂、器樂、歌舞劇等)

4.文學(詩學、散文學、小說學等)

5.戲劇學

6.電影學

7.舞蹈學

8.曲藝學

9.雜技學
所謂藝術學是指，通常意義上是指研究藝術整體的科學，即藝術學是指系統性的研究關於藝術的各種問題的科學。

5. 藝術大學都有哪些文化課

在大學里，語文、英語、政事思想基本上都是必須要學的，藝術學院也可以調專業的專，但是有點屬麻煩，音樂類的專業不好調啊，有的學校分的細一點，有的學校專業很籠統，看你主要想調什麼專業，個人的觀點你還是先綜合考慮自己的情況，找個差不多的大學，先進入大學再說

6. 啟智文化藝術中心好嗎有什麼課程啊

解答：

北京市啟智文化藝術中心簡介
地區：北京市東城區
行業：媒體/廣告/旅遊/公關/文化/影視/酒店/餐飲業/會展/娛樂
性質：有限責任公司
規模：1000人以下
啟智藝術中心由中國教育學會初等教育學專業委員會理事、高級講師江老師與其畢業於上海音樂學院的女兒共同創辦。中心目前主要從事音樂培訓。

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7. 藝術類包括哪些專業

所有藝術類專業均屬於藝術學這一學科，藝術學門類下設專業類5個，33個本科專業：

1.藝術學理論類：藝術史論

2.音樂與舞蹈學類：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導

3.戲劇與影視學類：播音與主持藝術、廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、戲劇影視導演、表演、錄音藝術、影視攝影與製作(特設專業)、戲劇影視美術設計、動畫

4.美術學類：美術學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫(特設專業)、書法學(特設專業)

5.設計學類：視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、數字媒體藝術、公共藝術、工藝美術、藝術設計學、藝術與科技(特設專業)

(7)文化藝術有哪些課程擴展閱讀：

藝術類院校，目標是培養具備各專業知識，能從事各專業門類教育和實踐的人才。藝術院校專業課的考試都是由各個高校自主命題的，部分學校有一定的考前培訓輔導班。其招生工作是由各個學校在教育部的指導下自主進行的，考試內容和時間是由學校自主決定的。截至2016年，有本科藝術類院校48餘所，並且在各類師范類院校、綜合類大學中多設置音樂、美術、傳媒等學院（系、科）。

8. 福永文化藝術中心二樓全程訓學校有哪些課程

1、電腦辦公基礎
電腦的體系結構；電腦的硬體組成部分；電腦的各個回介面；手動連接答電腦；指法的基本訓練；計算機日常維護
2、Windows基礎入門
初識Windows；操作菜單；任務和邊欄；認識Windows輸入法；學習五筆輸入法；認識與管理文件和文件夾
3、初識Office 2007
認識Office 2007新工作界面；Word、Excel和PowerPoint中的相似
4、Word 2007
Word 2007操作基礎；表格與圖表的使用；文檔內容的圖文混排；Word 2007自動化處理文檔
5、Excel 2007
Excel 2007操作基礎；編輯和設置工作表中的數據；使用Excel高效辦公；公式與函數處理表格；Excel分類匯總數據；運用圖表分析數據
6、PowerPoint2007
PowerPoint2007基礎操作；豐富演示文稿的內容；演示文稿的放映、安全與打包
7、辦公器材的使用
列印機、復印機、掃描儀、記錄機、傳真機和U盤的使用

9. 寧波文化藝術培訓中心有些什麼課程

課程種類非常多，我寶寶每周六去那兒上畫畫課和小主持人課，半個多月前我給自己也報了拉丁舞，後天可以開班了，哈哈跟寶寶一起學習。

10. 藝術文化課包括哪些

藝術生要學的文化課和普通大文大理學生一樣，一共六門科目， 語數外政史地。美術和音樂生的綜合分數演算法是（專業60%+文化40%）×2。算出來的結果對比參考你想去的大學的投檔線。每年藝術高考失利的學生，80%調檔的原因不是因為專業課沒過線，而是因為文化分沒過，所以現在越來越多的藝術生開始重視起文化分。
藝術生文化課的重要性：

1、藝考生必須知道一種情況——藝考生高考的80%的失敗原因，不是因為專業課沒過關，而是因為文化課沒過關。當眾多藝術生費了很多精力與時間過了專業課這一關後，卻顧此失彼，文化課成績成為他們進入藝術高校的最後一道更難的門檻。一些志在央美、國美、中傳的藝術生復習一年又一年，大多是因為四五百分的文化課而擋道了。

2、藝術考生的比例甚至說文科生的人數在逐年增多，造成藝考生尤其是文科生的升學越來越難。

3、文科不只是簡單的背背就完事的，它需要多種思維能力的配合，再就是還有藝術生「擔憂」的數學科目，還有「文科中的理科」之稱的地理科目，它們足以讓你花費大量的精力。

4、今年的湖北美術生專業過線是185分，文化分分數線是311，過了這個分數線才能夠去選擇本科的學校。但是過了專業線，文化課沒過線的還是大有人在，所以現在很多藝術機構的老師也越來越注意在集訓專業的時候也帶著一起學一下文化課。我之前了解的邦德藝考還不錯，在各地都是連鎖的。

5、如果想考個好學校，最好趁早學習。藝術生聯考的時間大部分都在12月之後，甚至還有一二月結束聯考的。聯考結束後有的同學可能想考校考，最晚的校考時間有年後二、三月的。考完之後，學習文化課的時間就更少了，雖然三百多分看起來也不是很高，但是你想一下，這么久沒學文化課，很多知識都忘了，相當於重新學一遍，有的高中學校是沒有專門的文化課分班的，所以相當於要直接回學校跟著學校的大文大理生進行三輪復習。所以在這一點上，建議出去找一家文化課機構