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社區文化服務中心如何經營

發布時間:2023-08-05 20:37:31

『壹』 如何有效地開展社區文化活動

1、建立科普協會,開展各種形式的科普宣傳活動,提高居民科學知識水平。
2、建立老年體協支會,開展以拳操為主的健身活動。
3、建立社區文化機制,建立各街道社區文化協調機構,形成國家、集體、群眾、社會多渠道興辦群眾文化事業的新格局。
4、各街道結合各自特點,開展各種特色文化活動,豐富居民文化生活。開展「人人為我,我為人人」活動,開展各項社區服務活動。
5、建立以居委會治保會為主體的群防群治體系,成立街道治安聯防大隊,落實社區內企業和居委會治安承包責任制,開展創立「安全小區」活動,增強居民安全感。
6、各街道建立社區服務中心,居委會建立社區志願者服務隊伍,便民利民服務網點。建立街道文化中心站,形成覆蓋全區的群眾文化網路。
7、建立德育教育基地,教育青少年。

『貳』 如何做好和提升社區文化品牌建設

一、讓文化品牌成為基層文化建設的新風尚

文化品牌是文化建設的重要組成部分,定鼎門社區文化品牌的創立作為社區標志性形象,具有很強的吸引力和影響力。社區堅持走品牌化建設之路,經過挖掘、提煉、開發、整合,把定鼎門社區文化資源打造成獨具特色的公共文化服務品牌,在提升社區知名度的同時,推動了區域經濟的發展。

(一)社區文化品牌重在建設。社區文化的建設以社區居民的廣泛參與為主題。因此,要把推動社區居民積極參與社區文化建設和社區文化建設「居民化」放在第一位,脫離社區居民的實際需求而盲目發展社區文化是沒有生命力的。按照社區不同的地域特點,人口結構、地理位置推出相應的文化品牌,開展和家庭文化、校園文化、科技文化、青少年教育、老年文化等相結合文化活動,把社區居民充分吸引到群眾文化活動中來。

(二)社區文化品牌重在參與。社區文化是全體社區成員在實踐活動中共同創造的精神財富,是一種公共文化。凡是為社區文化建設獻力獻策的社區居民,都應該享受到社區文化帶來的精神愉悅。生活中,社區成員積極參與社區文化的建設與維護並在所得的文化成果中受益。特別是洛龍區現在屬於城市區,要更好地利用進城農民工和外來務工人員等文化生活缺乏,卻又急需文化生活的群眾,要通過社區文化品牌,將轄區內的老年人、青年人、本社區、異鄉人揉合起來,形成一個具有多方位、多元素的文化俱樂部。

(三)社區文化品牌以人為本。群眾文化隊伍可持續發展建設要堅持以人為本,因人制宜的根據群眾意願開展活動。在社區文化平等中面對生活在社區中的全部個體,無論你擅長戲曲還是愛好攝影,在社區文化建設中都應一視同仁、公平對待。社區是以人為本,加強隊伍建設,不斷提高人員素質,使文藝人才有用武之地,更好地促進群眾文化工作的可持續性發展。

二、讓社區文化品牌成為基層文化建設的新路徑

(一)完善陣地建設,提升文化服務力。定鼎門社區根據群眾學習的願望開展「零點學堂」就是「零起點、零費用、零區域」。「零起點」是指不管你懂不懂音樂,會不會唱歌,只要感興趣都可以參加;「零費用」是指參加聲樂學習的居民實行零收費,老師也是由社區志願者擔任,當然也是零報酬;「零區域」是指通過近四年的發展和宣傳,目前學員已經超出了社區的范疇,其他社區,辦事處,甚至臨近城區的居民也慕名參加。零點學堂活動開展四年來,共培訓居民7000餘人次,先後組建了社區舞蹈隊、模特隊、太極隊、書畫班等文體隊伍,並多次參加洛陽市社區鄰里節、網路春晚演出,收到群眾的好評。

此外,按照社區文化建設的工作要求,積極指導各類文體團隊和文藝骨幹,建立了文藝人才庫,制定和完善相應的管理機制,為繁榮社區群眾文化夯實基礎。

(二)豐富活動載體,擴大文化影響力。各社區以組織開展各類節慶文化活動為契機,充分整合利用學校、空判檔共建單位等文化資源,使社區文化活動更具有新意和廣泛性,吸引更多人群參與其中。在當前社區群眾文化活動中,涌現了很多積極分子,他們當中的許多人具有相當專業的藝體水平,他們不但積極參與活動,而沖配且承擔了培訓與組織的任務,起到了很好的領頭作用。通過他們的參與與努力,很多社區群眾文化活動顯著提高了水平,出現了一些專業化與品牌化的項目。像社區組織了夕陽紅老年藝術團體、戲曲票友等,他們自創節目,自編自導自演,不但在社區中活動,還走出社區,展示了社區群眾文化活動風采。此外,還通過與居民的共娛共樂,使社區文化品牌更深入人心。

三、讓社區文化品牌成為基層文化建設的新發展

塑造社區文化品牌是對群眾文化發展的要求,也是對群眾文化隊伍可持續發展的要求。群眾文化活動向群眾提供了精神文化享受,通過「一社一品」以更清晰的角色、更經常的頻率、更持久的影響力讓群眾參與到精神文明建設中。

(一)強化品牌意識社區文化是公益性文化,政府是社區文化的建設主體。社區文化作為社區建設的重要組成部分,首先要強化品牌意識。群眾文化品牌是一種價值認同、一種生活方式和習慣,應親切具有吸引力。我們做為基層文化者,首先要具斗亂有強烈的品牌意識,要善於挖掘本地資源,來培育品牌、扶持品牌、打造品牌。只有有了較強的品牌意識,才會積極創建具有相當規模並有廣泛影響力的群眾文化活動。

(二)強化隊伍建設培育和建立一支具有社區特色、素質較好、文化業務知識較為全面的文化隊伍,是加強社區文化建設、進一步發展社區文化的迫切要求。社區文化建設不能光依靠自己的人員,應採取多種形式充實力量,如建立社區文化人才儲備,吸收社區所屬單位的文藝愛好者及離退休人員積極參與,壯大業余文化人才隊伍。與社區文化志願者聯系,以自願、義務的方式服務社區文化活動。吸收相關專業大學生投身社區工作,建立一支適應城市社區文化建設需要的年輕化、知識化、專業化的社區文化工作者隊伍,增強社區文化活動的吸引力和凝聚力,促進社區文化事業的發展和繁榮。

(三)強化創新意識社區文化品牌建設作為社區建設的重要組成部分,已經引起社會的廣泛重視。社區文化建設目前來說沒有固定的模式,在建設過程中,要結合本社區實際敢於創新,不斷探索社區文化建設新路子,讓社區文化得到社區成員的普遍認同和廣泛參與,使社區文化活動保持旺盛的生命力。因此,我們可以實行「群眾文化群眾自己辦」為載體,充分發揮社區文化資源的優勢,立足社區,面向群眾,努力探索,走出一條發展繁榮社區文化的新路子,讓群眾在「文化共享」上各得其所,在「文化參與」上各顯其能。

社區文化是現代和諧社區建設的強大精神支柱,是群眾性品牌文化的基礎。只有真正讓群眾在活動中參與,在參與中享受,才能提升社區文化品質,讓社區文化品牌成為社區居民家門口的精神文明。

『叄』 文化活動中心是做什麼的

社區文化活動中心主要為社區居民提供文化、體育、教育、科普等多功能服務,布局設計主要考慮三大塊六個部分的內容:
(一)社區文化站。包括文化(團隊)指導站、體育健身指導站和科普活動指導站三部分內容。我們在規劃中設計了鋼琴室、創意工作室、合唱房、舞蹈練功房、戲劇排練廳、小劇場等。其主要功能,一是依託文化中心提供百姓喜聞樂見的文化服務和文化專業輔導。二是組織社區成員開展經常性的體育健身活動。將市民體質測試站搬入河濱花園會所,為社區居民提供經常性的體質監測服務。同時將建造健身苑,滿足社區成員的體育需求,增強體質。三是向社區居民群眾宣傳科普動態、普及科普知識。新落成的中心將有一間獨具特色的創意工作室,開展各類科技創新活動。同時我們將安裝科普電子屏、設計科普長廊、設置科普圖書專架,為社區居民提供各方面的信息和生活上的有益指導。
(二)社區圖書館。我們將在河濱花園一樓按照一級圖書館的要求建設300平方米的借閱一體化的圖書館。新建的社區圖書館主要分四塊區域,一是圖書外借區域。街道圖書館將實現與上海市圖書館、各區縣圖書館的聯網,異地借還,通過現代化的手段,供讀者各取所需,提高圖書館資源利用率。二是陽光閱覽室。提供社區居民閱讀學習的場所,通過優秀的讀物,普及最新科學知識,提高居民科學文化水平,潛移默化地向廣大讀者進行思想教育。三是少兒圖書館。這里有著豐富的少兒讀物,同時定期開展各類兒童讀書活動,豐富少年兒童的閑暇生活。四是電子閱覽室。以互聯網為載體,快捷地傳播大量信息,及時滿足人們對信息的需求,充分發揮信息引導功能。
(三)社區教育,包括社區學校和社區青少年教育兩部分內容。我們設置了8個教室,並設計實現遠程教育功能。一是通過社區學校為社區的全體成員提供教育服務,開展多規格、多層次、多內容、多形式的教育培訓活動(如思想道德、時事形勢、科學技術、文明禮儀、文化藝術、家政服務、疾病防治、心理生理、老年保健等),以保障和滿足社區成員學習的基本權利和終身學習的需求,提高社區成員的整體素質;二是為居民提供富有教育意義的休閑娛樂的服務項目,如戲劇班、聲樂班、插花班、書畫班、編織班等,豐富居民的精神生活,提高社區成員的生活質量,提高社區文明程度;三是依託社區教師隊伍,通過社區青少年教育辦公室開展適合於青少年特點的教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強社區青少年思想道德教育的針對性和有效性,積極引導社區青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

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