學校的文化課怎麼上

『壹』 藝體生如何安排文化課學習在高三應該怎麼做

最先你需要有一個好的學習環境，優良的學習環境會讓你的自學節奏感加速。提升學習效率。尤其是文科生，能夠隨身帶一個備考本，在空閑的時間拿出來看一看。制訂好適合自己的學習計劃，好一點的學習計劃能夠讓你事倍功半。大家都知道，藝術類學生不但用考美術聯考，還需要參加高考，盡管高考成績相對性較高，可是依然要考的；而想進入藝術類專業的高品質名校，那藝術生文化課的考試成績毫無疑問也挺高。

成績不理想，最立即的因素便是幾個學科存有致命性缺陷，一到測試就把總成績拼了命拉下去，造成考試成績自始至終在底處彷徨。而其實壓根，是長期性欠佳的了解和習慣養成！小問題不解決，終歸造成重病。 最初，所有人在同一起跑線上，碰到撲面而來的培訓難點，有些人挑選及時解決，而有些人卻一拖再拖，總惦記著「一點小問題算得了哪些」，持續逃避。長久以往，逃避者的難題日積月累，與別人的差別越拉越大。基本沒有打好，到最後綜合性之際缺點便會一瞬間都暴露出來，那時候要想處理，都不知道從何下手。因而針對小問題一定要當心。

『貳』 如何上好傳統文化課

傳統文化是中國古聖先賢幾千年經驗、智慧的結晶，其核心就是道德教育。在當前文化缺失、物慾橫流的大環境下，有不少人誤認道德是限制人們行為的條條框框。其實，有道德的生活才是真正正常、幸福的生活。
道德究竟為何物？什麼是道？什麼是德？
道是宇宙整體自然的規則，自然的秩序，自然的綱領。舉例來說，我們人的身體，從母親生下來之後，整個身體器官就按一定的規則在運作，整個身體的運作規則，就是道。道不是誰設計的，自自然然就是道。如吃下的食物自然就能被消化吸收，走路時，各個部位的肌肉自然就能夠彼此協調運動。人在世間如能隨順自然的規則就是行道，這是多麼科學、多麼自在的生活！
行道有得於心，行道有得於身，謂之德,它是局部運作的原理原則。譬如我們眼睛是一個局部，眼能見，見就是眼之德。眼之德能見、耳之德能聽、鼻之德能嗅、舌之德能嘗，每個器官皆有它的特殊作用與規則，若規則錯亂，人就生病了。
天有天道，人有人道,人與自然環境相處也有其道。如果我們了解人道的內容，在人與人相處時，就自然能和諧有序，從而減輕現今人們所承受的來自人際關系緊張、人事沖突頻繁的精神壓力。如果我們掌握了人與自然環境相處之道，怎麼會遭受生態危機和自然災害的威脅？即便是君子愛財，也要取之有道。這種種人類生存之道就在傳統文化里。
採取批判地繼承態度,批判和剔除其封建主義的糟粕,吸取其精華,做到「古為今用」、「推陳出新」。必須反對全盤否定傳統文化的歷史虛無主義，同時也要反對全盤肯定傳統文化的復古主義。必須反對閉關自守、盲目排外的狹隘民族主義。

『叄』 音樂學院附中一般是怎麼安排文化課的

和沈陽市普通學校教材是一樣的，正常參加高考，題目和遼寧省普通文科是一樣的。
附中沒有讓學生選擇文理科，默認文科，也許你可以要求學校開辦理科班。不過屬於藝術科類考生，但是那個一點區別都沒有，就是在你的准考證上和報考時個人信息上有體現，寫著藝術類考生。
高二參加高考的話，，，好像高考有規定除應屆畢業生以外的學生不能參加高考，不過也有說只要成績好可以參加高考。這個你得去問學校。准備的話，文件之類的學校都會集體帶你准備，帶好腦子和筆就行了。
文化課是半日制的，正常八點上課，四節文化課，下午屬於自由練琴時間。晚間沒有活動，你可以練琴也可以學習，但是大部分學生選擇練琴~~你可以練到八點鍾再回寢室學習足夠了。
到學校之後你可能會聽到各種家長談論借讀的事情。附中的老師不是特別好，照比外邊普通學校的老師差很多，不過不影響你學習，只是效率問題，不管老師怎麼差，也還是比你懂得多，個人勤奮程度還是占絕大部分的。但是為了高考有更好成績許多家長決定讓孩子在外邊普通學校學習文化課，在附中學習專業課（這個就叫借讀啦）。其實這樣不太好，普通學校是全日制的，你沒有時間練琴，如果上半天課，你會跟不上的。藝術補習班有半日制的班，不過我覺得，中學的同學友誼也是財富嘛！！
個人建議到高二再解讀，是最好的時間。不會影響學生中學時期的人際交往，而且兩年時間足夠勤奮的同學高考拿到個好成績。
我是今年高三的畢業生，馬上大學開學啦，這是我六年下來個人經驗，希望幫到你。

『肆』 高中生文化課應該怎麼學習

高中跟初中不同，高中的知識點很多，而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中語文學的還不錯。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。
首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。
第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導班去學，拓展自身的學習思維，我就是這么過來的，可以參考下
第三，做習題。語文習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規范。從易到難。
第四，要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。
第五 那裡不會練那裡。
針對題型，針對知識點，不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個

『伍』 藝術生文化課應該怎麼學

1、專業考試前既要抓緊學好文化課，也要抓緊學好專業，並且以文化課的學習為主，專業學習主要靠課余和寒暑假期。
2、專業考試前3至6月把文化課停下來，集中突擊專業。

注意：

專業集訓時，當然是以學習專業為主，你找的專業老師一般都會根據你的基礎和情況給你做好妥當的安排，但你自己也要做一些考慮，把空餘時間拿出來計劃，哪些時段輔助練習專業，那些時段學習或復習文化，怎麼學（復習），做周密的計劃，並督促自己按計劃認真學習。象背英語單詞，要天天背，可以充分利用零散時間。

集訓時，光學專業，也會煩，在沒有效率時，學一下文化課的內容。

3、專業考試結束，集中力量攻文化，文化課很多，也要課內課外計劃好，課內做到領會、專心、有效，課外做到鞏固、補習、用心、有效。

我覺得我們那會兒，想的不多不復雜，堅持這樣學習，感覺很輕松就考了個好學校。這其中兩者的學習，我們恰好做到相互調節，因此很有成效，哈哈不能忽視勞逸結合的問題。當然每個人的學習方法都不盡相同，相信你也一定會結合你自己的條件和特點找到有效的辦法

『陸』 藝術生文化課教學方法有哪些

找准切入點，學習中一定要做到9字方針：抓基礎、避偏難、找考點。要有堅定的信念，不畏艱難敢於挑戰自我的勇氣，敢於吃苦，敢為人先的信念。
要有良好積極健全的學習心態。藝術生要學會主動地投入到文化課的學習中，盡最大努力的拋棄外界的影響和干擾，甚至自己要學會把這種外界的影響和干擾轉化成一種學習的動力。
選擇適合藝術生特點的藝術生文化課專用復習資料。定製一套強調對基礎知識的資料，特別針對藝術生文化基礎知識薄弱，制定專項強化計劃，以考點為核心，把握命題趨勢，查漏補缺，彌補未能系統學習普高教材的缺陷，彌補未能系統進行一輪、二輪總復習不足的教材。
制定合理的學習和復習計劃。由於藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業課的學習上，文化課幾乎沒有復習，而長期不接觸文化課很容易導致後期復習不能適應，且復習效果不好，建議考生在學習專業課的同時，每天抽出一到兩個小時的時間來復習文化課，這樣有利於保持一個很好的狀態，為後期快速進入文化課復習狀態提供良好的條件並打下良好的基礎。
主攻基礎，放棄難點。高考錄取對藝術生的文化課分數相對較低，而藝術生文化基礎知識比較薄弱，所以藝術生應該抓住基礎題，掌握高中課程當中的基礎知識。
編輯於 2019-11-09