群文系列所指的群眾文化包括哪些

1. 群眾文化藝術專業

群眾文化管理基礎、群眾文化輔導基礎、群眾文化基礎、藝術理論基礎。

通過群眾文化藝術綜合實踐基本知識和能力的教學，使學生了解和初步掌握群眾文化藝術輔導的基本規律、構成要素和組織輔導的各種技能。

相關信息：

我國群眾文化的含義具有雙重性，從現象層面看，群眾文化歷史悠久，它幾乎貫穿了人類文化發展的每個階段，廣泛存在於全世界各民族的生產、生活過程中；從建設層面看，它具有明顯的中國特色，是我國早期革命戰爭年代宣傳革命真理，發動群眾參加革命，教育鼓舞群眾的重要手段。

新中國成立後，人們將這一革命傳統發揚光大，使之成為具有中國特色社會主義文化不可或缺的組成部分。當代中國社會主義群眾文化活動具有娛樂和交流、儀式和團結、群體認同、符號和特徵等方面的功能。

2. 群眾文化培訓的內容有哪些

群眾文化培訓的內容有活動，廣場文化，大秧歌、健美操、京劇團體等等主要是自發的。 在廣場上開展的文藝活動中所體現出的文化。比如在廣場上進行的專業或業余的各種藝術性表演或展示；廣場中群眾性比較強的各種娛樂、體育等休閑活動等。

社區志願者培訓方案 ，招募工作 各志願服務組織及時發布招募信息,明確志願服務所需的條件和要求, 要組織開展經常性招募和應急性招募，不斷壯大志願者隊伍。注冊登記的原則和方法 全面推行志願者注冊制度,建立完善志願者注冊管理系統和志願服務 信息平台,並實現互聯互通。

社區志願者是以社區為范圍無償主動承擔社會責任的人。社區志願者是指以社區為范圍，在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不關心報酬奉獻個人的時間及精神的人。

3. 群眾文化藝術建設指哪些內容

和諧社會是一個龐大復雜的系統，是由各種不同的要素組成的，其中，先進、科學、健康的群眾文化藝術就是必不可少的一部分，構建和諧社會是離不開文化藝術的。文化藝術是一個民族的靈魂、精神動力和精神支柱，而健康的群眾文化藝術對整個社會則具備多種功能及意義。它能在全體人民中起到弘揚正氣、凝聚人心、凈化心靈、陶冶情操、增長知識、提高素質、娛樂身心、溝通感情、增進融會等多種作用，對人際社會的和諧共存發揮著積極的不可代替的作用。因此，群眾文化藝術在構建和諧社會中具有特殊作用，發展群眾文化藝術，繁榮群眾文化藝術是當今新形勢要求下的一項特殊的任務。
一、群眾文化藝術建設對社會和諧的促進
（一）增強社會向心力
文化是一個民族的魂，其力量深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中，影響著民族的發展道路和前進方向。中國特色社會主義文化堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論在意識形態領域的指導地位，堅持以「三個代表」重要思想為統領，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向，能夠從思想上保證改革開放和現代化建設沿著社會主義的方向前進。因此，在堅持經濟建設這個中心不動搖、大力發展社會主義經濟的同時，必須大力發展社會主義文化，促進社會和諧。作為群眾文化藝術工作者，就要充分發揮自己的優勢，將黨和中央路線、政策、方針，通過群眾喜聞樂見的種種形式，使其走進千家萬戶，進一步增強社會向心力。
（二）形成社會凝聚力
一個國家、一個民族要興旺發達，自立於世界民族之林，必須有強大的民族凝聚力和精神動力。我們要推進改革開放和現代化建設，實現中華民族的偉大復興，需要凝聚全黨和全國各族人民的力量共同奮斗。弘揚和培育民族精神與民族凝聚力，為社會主義現代化建設提供精神動力，是社會主義文化建設的重要歷史使命。因為凝聚力是文化的精華，是文化最本質、最深刻的體現，通過文化建設，可以使社會各個階層形成共同的價值觀念和思想觀念，增強社會各個階層的歸屬感、認同感，進而增強民族的凝聚力，為經濟和政治的發展提供強大的精神動力，推動社會主義和諧發展。
（三）提高社會創造力
當今世界，科技進步日新月異，科技已經成為第一生產力。人才作為科技的創造者、發明者、傳播者和使用者，在經濟社會發展中的作用越來越突出，成為促進發展的第一資源。一個國家能否持續發展，能否增強競爭力，在很大程度上取決於人才的培養和國民科學文化素質的提高，這是經濟社會發展長盛不衰的關鍵所在和持久動力。對我國而言，改革開放和現代化建設能否順利進行，全面建設小康社會的宏偉目標能否最終實現，在很大程度上也取決於此。社會主義文化建設能培養國家所需要的各方面的人才，提高勞動者的科學文化素質，開發人的智力資源，使蘊藏在人民群眾中無窮無盡的創造力迸發出來，從而為改革開放和現代化建設提供強有力的智力支持。先進的社會主義文化高度重視弘揚科學精神，破除封建，反對迷信，注重普及科學知識，樹立科學觀念，倡導科學方法，以此提高全民族的科學素質，在全社會形成崇尚科學、鼓勵創新、反對迷信和偽科學的良好氛圍，這將大大激發人們的創造熱情，激活人們的創造潛能，開發蘊藏在人民群眾中無窮無盡的創造力。
二、群眾文化藝術建設的發展對策
（一）普及群眾文化藝術活動
我們應把握一切有利時機大力開展與普及群眾文化藝術活動，提高群眾的藝術鑒賞能力和欣賞水平，繁榮社會主義文藝事業。我們可以採用各種藝術活動方式，堅持「百花齊放，百家爭鳴」的方針，弘揚主旋律，提倡多樣化、多元性，推廣群眾喜聞樂見的文化活動方式和形式，增強感染力、號召力、影響力來向人民群眾全面介紹、普及各種藝術知識，幫助廣大群眾了解藝術、認識藝術、全面領略藝術的獨特魅力，努力使群眾文化藝術更好地發揮作用。例如，我們可以定期地舉行一些演出、展覽活動並且組織群眾參與到這些活動中來，讓人民群眾直接地、近距離地欣賞到藝術的美、品味到藝術的美、真切地感受到藝術的美。這樣才能夠調動群眾的積極性，在這樣的和諧氣氛中開展藝術普及工作、傳播藝術知識，肯定能收到事半功倍的效果。
（二）創作群眾文化藝術作品
改革開放以來，隨著時代的發展，經濟的繁榮，人們物質生活水平和思想文化素質的不斷提高，人們對群眾文化藝術的質量水平的要求也越來越高了。有一部分人民群眾開始慢慢懂得欣賞高品位、高質量的藝術作品，開始對高雅藝術有所追求，因此，這就對廣大群眾文藝工作者提出了更高的要求，要求他們在進一步開展文藝理論研究的同時，要注重深入了解人民群眾的生活需求和情感需求，創作一批有時代氣息的高品位、高質量的優秀作品，從不同角度，在不同層次上反映人民最深切的心靈呼喚和社會最迫切的前進要求。
（三）倡導群眾文化藝術精神
我們倡導的群眾文化藝術應是先進、積極、健康的群眾文化藝術。要以建設有中國特色的社會主義文化為根本方針，以公益性文化事業為發展方向，以社會主義核心價值體系為根本，以基層群眾為服務對象，以愛國主義為核心的民族精神和時代精神為紐帶、橋梁，教育群眾、引領群眾、凝聚群眾，激發群眾建設和諧社會的共同理想與強大動力。
（四）構建群眾文化藝術團體
群眾文化的生命之源在於文化隊伍的建設。文藝骨幹來自基層，最能代表廣大群眾的文化需求，文化參與文化創造和文化展示。搞好群眾文藝團隊建設是提高群眾文化參與和創造熱情的基礎性工作，也是群眾文化工作的重要環節。文化神奇之處在於以文化人，只有廣大群眾的廣泛參與，才能宣傳群眾，教育群眾，才能真正提高群眾的整體素質。群眾文藝團隊是群眾參與文化，享受文化的最佳組織形式，也是傳播文化，繁榮文化和發展文化的重要力量，群眾文藝團隊有直接貼近群眾，服務群眾的特點，是群眾文化的基石，也是藝術文化的延伸，是先進文化在群眾的具體體現。群眾文藝團隊建設是群眾文化重要的基礎性工程，只有加強群眾文藝團隊建設才能最大限度地確保和體現廣大群眾的文化參與，文化創造和文化享受的權利。
結束語：構建和諧社會是一項系統工程。在和諧社會構建中，文化藝術的功能作用及其意義是顯而易見的，先進、科學、健康的文化藝術的建設是和諧社會的重要支撐。作為文化藝術建設有機組成部分的群眾文化藝術在構建和諧社會中起著不可替代的作用。因此，群眾文化藝術在構建和諧社會中具有特殊作用，構建和諧社會必須充分發展群眾文化藝術，繁榮群眾文化藝術，充分發揮群眾文化藝術的功能作用及其意義。

4. 群眾文化活動有哪些類型

1.
參觀博物館藝術館文化館等
2.電影放映
3.宣傳活動
4.座談會聯歡會演講報告
5.社會實踐志願活動等
6.閱讀交流等

5. 群眾文化活動有哪些活動類型

群眾文化活動有以下類型：

一、廣場文化，大秧歌、健美操、京劇團體等等主要是自發的；

在廣場上開展的文藝活動中所體現出的文化。比如在廣場上進行的專業或業余的各種藝術性表演或展示；廣場中群眾性比較強的各種娛樂、體育等休閑活動等。

廣場文化的特性：

1、群眾的自發性。在廣場文化活動中，人是主體，但參加廣場活動的人們絕不是靠行政推動，在廣場上，人們可以來，也可以不來；可以參加廣場文化活動，也可以不參加任何活動；可以是活動的參與者，也可以是活動的欣賞者或是旁觀者。

總之是人們根據不同的愛好和需求，自願而來，高興而去。除了有組織的演出外，更多的是群眾自發的、自娛自樂式的各種文化活動，集歌舞劇各類節目為一體，融吹拉彈唱多種形式於一爐，人們以自己最喜愛的方式自得其樂，娛悅身心。

2、廣泛的參與性。廣場文化的參與面之廣、觀眾面之大，是任何形式的文化活動難以比擬，人們在這里既可以是欣賞者，也可以是表演者，在這里沒有年齡、身份、地位的差別，

大家可以輕松自在，無拘無束，自由流動，在廣場上感受文化裂薯的熏陶，在活動中體會參與的快樂，在表演中尋找著自己的才能，在文藝中展現自我的天地。

3、形式的靈活性。廣場文化活動形式靈活，既可以有業余、通俗、普及藝術，又可以有專業、高雅、精品藝術；

既可以有傳統和現代的舞台演出，也可以有鄉風民俗、民間藝術的廣場群眾表演；既可以是音樂、舞蹈、戲劇，又可以是武術、體操、演講等，總之，形式多樣，不拘一格，百花爭艷。

4、內容的多樣性。隨著社會的進步，人們對文化需求不斷提高，廣場文化活動內容也越來越豐富，既有謳歌黨和國家的，又有贊賣輪美勞動人民創業、創新、創造的；

既有反映中小學生的，又有表現軍旅生活的；既有體育健身，又有藝術表演；既有高雅藝術，又有大眾文化，廣場文化已成為當今社會文化的縮影。

5、政府的主導性。廣場文化雖然是開放式的，但絕不是無原則、無組肆配者織、無紀律、無導向的。

廣場作為政府的一塊有效的文化陣地，政府必須要發揮其的主導作用，保證廣場文化的內容和質量，確保了廣場文化健康、有序發展。以其昂揚向上、健康有益的格調，體現著群眾文化的品位和鮮明的時代特徵。

二、團體文化，腰鼓隊社團，演唱團體；主要是民間的團體；

這類團體都是以非營利為目的，集結擁有共同愛好的人群，進行公益性的文化活動。成立社會團體除需要一定數目的人員組成以外，還要制定章程、到有關機關登記，有的還須依法申請許可等等。

三、館類文化，比如群眾藝術館，主要是政府組織的。

這類文化活動主要依靠政府組織建造，圖書館講座活動、英語角學習活動、群眾性的知識講座等都屬於這個類別。在這類活動里，群眾扮演的角色更傾向於參與者，享受參與的樂趣。

群眾文化是以人民群眾活動為主體，以自娛自教為主導，以滿足自身精神生活需要為目的，以文化娛樂活動為主要內容的社會歷史現象。

第一、群眾文化概括了主體為群眾，客體為活動；

第二、群眾文化內容廣泛，以文化娛樂活動為主要內容的。

第三、群眾文化包含了群眾文化活動、群眾文化工作、群眾文化事業、群眾文化隊伍。

(5)群文系列所指的群眾文化包括哪些擴展閱讀：

群眾文化活動的本質特徵：群眾性、自娛性、傾向性、承傳性。

群眾性是顯著特徵、自娛性是外在特徵（最直接目的）、傾向性是內在特徵。

群眾文化活動的社會要求：要求社會的群眾文化供給、服務對象是全體人民，要求社會努力滿足群眾的文化需求，要求社會的一切群眾文化活動必須符合群眾的意願，要求不斷的提高群眾的文化實踐力和佔有水平。

群眾文化活動的社會功能：精神調節作用、宣傳教化作用、普及知識作用、團結凝聚作用。

6. 群眾文化信息要素有哪些

一、加強基層群眾文化工作的組織建設

在開展基層群眾文化工作時，相關部門要予以重視，不斷制 定和完善相關體制。在開展基層群眾文化工作時，不能僅依靠個 別工作人員展開，最好能將可調動的人員都加入進去，集思廣益， 為基層群眾文化的展開作出合理的設計。同時，要結合當地實際 情況，號召有能力的社會企業加入到基層群眾文化活動中去，將 活動的主辦方擴展到全社會，而不是僅僅依靠政府部門。

更多人力投入的同時，還應完善硬體設施的建設。首先可以 將原有的基層群眾文化服務基地進行裝飾，針對即將展開的文化 活動作出相應的改造，使得活動基地更加有人情味。還應健全進 行文化活動時所需要的道具，規劃好活動場地，使得基層群眾文 化活動的內容豐富起來，減少各類硬體設施對文化工作的約束， 為群眾參與文化活動提供便利條件。

還應建立健全相關基層群眾文化工作實施情況的監督體系， 這樣能夠更方便政府相關部門對各基層群眾文化工作的展開作出 監督，促使基層群眾文化工作能夠得到落實。對於積極響應並完 成基層群眾文化工作的部門可以提出相應獎勵，不能按時完成群 眾文化工作的要做出懲罰，並派出相關人員到基層進行指導。在 監督過程中還應聽取群眾的意見和建議，吸取各方經驗，對基層 群眾文化工作不斷進行改善，從而能夠達到在整體上安排、監督 與落實基層群眾文化工作。

同時可以建立一些文化廣角，並對其功能進行分類。例如建 立一個小型的圖書館或者閱讀角，免費為群眾提供書籍報刊，培 養群眾閱讀的興趣；還可以建立棋牌室，為老年人提供休閑娛樂 的場所。在寒暑假期間，可以建立與親子活動有關的場地，增進 家庭成員的感情。這樣的文化廣角可以吸引群眾從家中走出來， 參與到基層群眾文化活動中去，讓基層群眾文化工作有更廣泛的 群眾基礎，推動基層群眾文化工作的開展。

二、注重基層群眾文化工作的人才培養

在基層群眾文化工作的開展過程中，不僅僅需要出色的統籌 者和設計者，還應有高素質的執行者。這些執行者在日常生活中 可以指導群眾參與群眾文化活動，擔任教練與老師的角色；還可 以在節假日時准備相應的文體表演，為基層群眾文化工作添光添 彩，並達到吸引群眾注意與積極參與的目的。

要做好這一點，首先要考慮到基層群眾文化工作面向的是全 體基層群眾，他們審美水平與文化素養不一，這就要求工作人員 要有耐心和親和力，並且對一些通俗化的文化能夠信手拈來。在 安排文體節目時，也要注意要將提高群眾文化素養與休閑娛樂相 結合，安排一定貼近群眾生活的文化節目。對於工作人員，最好 能制定相關的資格條件，符合要求的人員才能持證上崗，並且安 排對其工作的績效考核，促使相關工作人員在工作中能夠保持較 強的責任心，並且以積極樂觀的態度來對待每一個參與文化工作 的群眾，從精神上感化群眾。

其次可以建立獎勵機制，吸引一些高素質的人才參與到基層 群眾文化工作中來。通過公開招聘、競選等方式來吸引有專業技 能的人才，讓更多有能力者參與到群眾文化事業之中，為公益文 化事業做貢獻。並且要根據當地特色，吸引一些民間文化工作者， 不僅能豐富群眾的業餘生活，還能增長知識，培養文化素養，同 時也起到了保護民間傳統文化的作用。

最後，基層群眾文化工作的有效開展，離不開國家和社會的 支持。國家應在相關高校開設相關基層群眾文化工作的課程，培

養出一批樂於投身基層群眾文化工作的大學生，讓他們作為掌握 專業技術的人才進行群眾文化工作，提升了相關工作人員整體的 文化水平，使執行能力和創新能力都得到了提高，為基層群眾文 化工作注入了新鮮血液。國家可以定期派出相關的教授、學者進 入社區對工作人員進行培訓，提高工作人員的文化素養，高素質 的工作人員才能為群眾提供更好的服務，推動基層群眾文化工作 的展開。

三、創新基層群眾文化工作的活動形式

隨著社會的不斷進步，基層群眾文化活動也要做出相應的革 新，不能停留在老的套路上。單純的讀書讀報活動、棋牌活動已 經難以滿足群眾的精神需求。工作人員在吸取各地群眾文化工作 經驗教訓的基礎之上，可以做出更有創意的文化活動方案。例如 現在廣受歡迎的廣場舞，工作人員可以宣揚其健身作用，吸引更 多的人來參加，特別是要進行廣場舞的重新編排，編出適合青年 人參與的更富活力與激情的廣場舞，可以達到全民健身的目的， 提升群眾的身體素質。同時，可以將廣場舞愛好者進行分組，讓 他們自由選擇曲目，自主編排動作，然後進行成果展示，表現出 色的可以給予一定的獎勵，豐富了基層群眾文化活動的內容。