跨文化意識如何提高

A. 如何提高跨文化交流能力

按照下面步驟做，可以幫助你更有效地和異國同事交流，增進與他們的感情。

1、認識到文化語境的差異

跨文化交流的第一步是認識到文化差異，跨文化交流從認識其他文化開始。

2、尊重文化語境的差異

一旦你意識到了文化語境的差異會影響跨文化交流，你要做的就是尊重這些差異。在你遇到一種不同的交流方式時，學會接受差異，學會積極聽取他人意見。

3、調和文化語境的差異

只是認識和尊重差異還遠遠不夠，你還需要學會如何調和這些差異。互相理解和換位思考可以增進差異的調和，你還要學著用它們去提高同事間的交流效率，推動生產力。

促進不同文化語境間交流的方法互相學習

通過你身邊一兩名外國朋友來學習他們的文化，你可以把從一位同事身上學到的應用於所有來自這個國家的同事。我有幾位南亞和南美的同事，他們幫助我理解他們的文化，而這些也使得我更加專業。

對編程人員來說，我建議請你全世界的同行們檢查你的代碼，這個過程能讓你觀察到其他文化中人們怎樣進行反饋、勸說他人，和最終進行技術決策。

B. 增強跨文化溝通意識要從哪幾個方面入手

想要增強跨文化交流意識，首先，應該熟悉自己的文化，可以多看一些與文化相關的書籍和紀錄片等。

其次，應該熟悉他國的文化，同樣的也可以多看些書籍、紀錄片以及影視作品等，從中了解其他國家的文化；如果有條件的話也可以結識一些其他國家的朋友，或者出國旅行、生活一段時間。

當對自己的文化和他國的文化都有了比較深刻的了解之後，跨文化交流意識也就自然而然地增強了。

C. 如何培養學生的跨文化意識

1. 上課時適當講授中西文化差異知識。這樣學生會漸漸意識到中西由於不同的文化背景、不同風俗和習慣，有著不同的語言習慣和行為方式。
2. 激發學生探索中西文化差異的興趣。當學生對中西文化差異的某一方面感興趣時，適時引導，鼓勵他們主動搜集信息，處理信息，解決某一問題。在這一過程中積極思考、與他人達成合作，最終體會成功的喜悅感。這一本不僅會極大提高學習效率，還會真正樹立學生主體地位。
3. 教師也應努力尋求更合適的教學方法，為學生提供更有利的學習跨文化知識的環境，樹立以學生為本的全新課堂觀念，這樣才能促使學生養成良好的主動學習的意識。