藝考生文化課有哪些優勢

A. 為什麼要藝考，藝考的優劣有哪些

一、藝考生的優勢：

1、前景明朗。

從文化方面講，中國文化復興，需要藝術類人才，特別是對文化、藝考雙優的藝術生而言，橘晌這個層面就有圓尺鋒些高了。

2、藝考生相對較少

純文化的考生多一些，藝考生是相對少的。

3. 考試內容相對較窄

藝考分為省統考和校考，考前均會提前公布專業考試內容，考生在備考時可以根據考試大綱等提前備考。

4. 文化分低於普通高考25%左右

對於藝考生來說，300、400多分就能上一所不錯的大學，純文化300、400上不了一本。

5. 目標提前鎖定少走彎路

和普通高考生要到高考分出來後才填志願相比，藝考生的目標院校能更早確定。

B. 參加藝考對高考有什麼好處 優勢有哪些

藝考是通往高考升學的另一條捷徑，也是對學生多年努力的一種保障。藝考生的文化分要求相對會比普通文化生低很多。

參加藝考的好處

本科錄取分數線比較低

對於普通高中的考生來說，能否讀一個好的大學全憑分數，分數高學校自然就好，但並不是每一個高中生都可以考出很理想的分數。如果文化分成績不理想，但是又想讀一個本科院校，那通過藝術統考作為通往大學之路的一個翹板，也未嘗不可。

校考給予的機遇更多

一般正常的文科生或者理科生，在高考結束後查詢到自己的成績，然後根據自己的成績，來按批次填報。但是藝考生不一樣，在每年的藝術統考結束之後，會有省外的一些學校進行自主招生考試，俗稱校考。而藝考生是可以同時報考多個學校的，給自己留的後路也會多一些。

參加藝考的優勢

就業方向明確且堅定。

這一點是非常明顯的一個優點了，說道專業方向就會自然而然的想到就業的時候。這點也是比較有優勢的一點，相比一般的文化生來說呢這方面會比較有優勢。因為一般的文化生在填志願的時候就會比較猶豫了。在畢業後找工作就會更加是個難題了，一般來說畢業的時候是文化生非常難以抉擇的一個事情了，甚至有一種說法是「畢業既失業」。

多一次上大學的機會。

一般來說文化課不好的考生，那麼靠著文化課上大學就是不現實的。要是參加藝考的時候，一般來說的話藝術類的高校的話對於藝術生的話就是會在文化課方面降低要求的。但是這樣的院校就對於專業方面的要求就會相對比較高了。對於藝考生來說在於文化課方面就會比較寬容了。但是藝術生在文化課上是有一定的要求的，要是達不到要求的話也是不行的。這個各大院校的要求都是不一樣的。

C. 高中走藝考到底好不好 有哪些優勢

高中是否走藝考之路，需要根據自身條件進行具體分析。高中走藝考對於高考成績不是特別優秀的學生，可以多一條大學的路。但是藝考只能選藝術類的院校或師范類的院校，面就會窄一點。

高中走藝考好不好

高中走藝考好不好主要看個人選擇，並沒有唯一的答案。

如果認為自己確實有藝術天分，舞跳得很好、畫畫得很好，或者擅長美術設計、表演，參加藝考實現自己的藝術理想就是一件好事。但如果大家對這些領域並不是很感興趣，只是為了高考文化課不用考太高的叢薯分數就能讀藝術類名校，那麼我認為就需要再考慮一下了。

高中走藝考要花費大量的財力，這是很多家庭都難以承擔的。走藝術路線不僅前期准備藝考要花很多錢，進入藝術類大學就讀，以及工作以後的持續學習都是很花錢的。比如學習舞蹈的學生要一直報班培訓，因為舞蹈要保持每天一定量的練習才能保證能力不會退步。

而且高中准備藝考也是很辛苦的，尤其是考繪畫或者舞蹈方面的專業。每天的練習既枯燥又難熬，如果不是真心對這方面感興趣，是不容易堅持下來的。

注意：如果還不了解高中走藝考的優勢和缺點，不知道自己適不適合走藝考的同學，可以下載蝶變志願APP咨詢自己走藝考合適不合適。

高中走藝考的優勢有哪些

一、高中走藝考獲得更多的選擇機會

一般普通類高中考生，在高考結束後查詢自己的成績，然後按批次填報。但是藝考生不一樣，在每年的藝術統考結束之後，會有省內外的一些學校進行自主招生考試，俗稱「校考」。而高中藝考生是可以同時報考多個學校的，多一些選擇的機會。

更重要的是，即使藝術生在藝考中失利，沒能拿到專業合格證，同樣可以在填報志願的時候，以普通類的身份報考文化類專業，這就是我們平時說的藝術類考生可以兼報普通專業。

二、 高中走藝考 文化課成績更占優勢

相對高中於文化生考大學動輒500多分的分數線而言，絕大多數藝生對於文化課分數要求都低很多。在錄取控制線上，各省的藝術本科提檔線也遠遠低於燃鄭罩普通考生的提檔線，這是很多高中學生選擇學藝術的重要原因之一。

三、 高中走藝考 更為簡單的文化課復習

專業的特殊性和文化分數的不同要求，決定了高中藝考生不同於文化生的高考復習策略，尤其是高三後期選擇復習資料和復習內容時，高中藝術生的文化課相對文皮鬧化生更為簡單基礎，使得藝考生的文化課復習更為容易。

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D. 高中生藝考有什麼好處

一、獲得更多的選擇機會

一般普通類高考考生，在高考結束後查詢自己的成績，然後按批次填報。但是藝考生不一樣，在每年的藝術統考結束之後，會有省內外的一些學校進行自主招生考試，俗稱「校考」。而藝考生是可以同時報考多個學校的，多一些選擇的機會。

更重要的是，即使藝術生在藝考中失利，沒能拿到專業合格證，同樣可以在填報志願的時候，以普通類的身份報考文化類專業，這就是我們平時說的藝術類考生可以兼報普通專業。

二、文化課成績更占優勢

相對於文化生考大學動輒500多分的分數線而言，絕大多數藝生對於文化課分數要求都低很多。在錄取控制線上，各省的藝術本科提檔線也顫物遠遠低於普通考生的提檔線，這是很多學生選擇學藝術的重要原因之一。

雖然，近年來藝術生的文化分錄取線也在不斷提高。但大部分專業的錄取分數還猜型是比純文化生要低很多。甚至如果文化課成績考到四五百分，更能通過藝考考取清華、九大美院、211/985等知名高校，這也讓藝考近年來成為了很多文化課成績中等的學生進入名校的選擇之一。

當然隨著藝考改革的深入，文化課成績好專業又優秀的藝考生尤其吃香，越來越多文化課成績優異的同學進軍藝考，進一步優化了藝考環境。但，無論藝考規則怎麼變，藝術生依舊擁有文化分數線上的莫大優勢!

E. 藝考生和普通高考生比有哪些優勢

有關於藝考和普通高考的難易程度一直以來都是一個比較模糊的東西。每個人有不同的看法吧應該是，今天咱們就來聊一下有關於這個問題吧。可能參加過高考藝考培訓的考生對於這個問題的體會會更加的深入一點。那接下來咱們就來深入的聊一下。

一、天賦方面。
因為藝術專業嘛，這方面的東西是有天賦這個存在的呢，在文化課中很多都有這樣的現象勛在，那就是偏科，多一說很多東西對於天賦的話還是比較重要的。天賦總的來說呢在於藝術類的專業中表現的會更加的明顯一點的。先對與文化課程中來說呢，天賦會更加的凸顯一點的。

二、文化要求。
說起來藝考呢，總能夠聽到這樣的話「藝考生都是成績不好的才去學藝術的」。對的確實藝術專業對於文化成績的要求是比較低，可能會導致大家對於藝術生的看法會有一些不同，但是小編想告訴大家的是，其實藝術專業的考生並不是想你們想的那樣的，但是也不排除有些藝術考生就會那樣的，但是藝術專業的考生還是有非常優秀的考生的。

因為很多專業文化課要求有時候甚至已經達到了本科的文化課要求了，所以說，藝考生並不是只是那些成績不好的閑雜人等。

其實每一個專業的人都不容易，每一行中沒有輕松的人呢。同樣每一行中都會有那種渾水摸魚的人，所以說不能夠以片概全，一竿子將所有人都打死。所以說有關於藝考和普通高考相比較的話不是說那個比較輕松，只能說各有各的不易和各有各的好處吧。

F. 藝考比普通文理科高考的優勢有哪些

藝考比普通文理科高考的優勢有哪些

藝考比普通文理科高考的優勢有哪些?藝術專業高考(藝考)和普通文理科高考本質上是沒有什麼區別的，只是在考試形式和錄取時的文化課要求分數還有錄取比例上有不同。

藝術專業高考需要考生單獨參加全國各個開設本專業的藝術或綜合類院校的專業課測試，取得相應的藝術專業合格證後，方可報考該院校的相應專業。專業考試包括招生院校自行組織和省級招辦統一組織兩種形式。取得合格證書的考生在每年六月參加全國統一高考之後，由院校按照不同的錄取比例和方式進行專業錄取工作。

具體來說藝術專業高考相對於普通文理科高考具有如下的優勢：

高考錄取時文化課要求分數相對較低，錄取比例較高。

普通文理科高考對於考生的文化課要求相對較高，比如2009年山西省高考錄取時理工類第一批次錄取達線分數是547分、文史類是548分;第二批次達線分數理工類是 505分、文史類是507分，則文化課要求相對較高。所謂達線分數是指各本科批次院校錄取時最低的達線分數，由此為基礎按文化課自高到低擇優錄取，因此，如果考生要報考相應批次的院校擇錄取時的文化課分數要遠高於最低達線分數。

藝術專業高考則需要考生在每年年底的十二月末到次年三月底參加院校組織的藝術專業校考，取得院校的合格證書後，報考相應院校的不同藝術類專業。由於各院校藝術專業錄取時文化課分數要求的不同，則按文化課加藝術專業成績進行錄取，那麼，考生錄取時的文化課成績要求則大大減低。

高等院校在錄取專業考生時，不同院校的錄取要求有所不同。有的院校在考生取得合格證書後，按照普通文史類錄取考生的文化課要求的60%-80%錄取，有的院校按照考生的專業課成績加文化課成績的總分錄取，還有的院校按照考生專業課成績分數排名，則考生文化課成績只要達到本省當年藝術專業文科或藝術專業理科成績直接錄取。這樣按照文化課成績的不同，考生課選擇的院校范圍將大大增高。例如，山西省2009年藝術類文科一本的提檔分數線為 356分、二本藝文提檔分數線為330分，那麼就說明部分考生在取得專業合格證書的.基礎上，文化課成績只需要達到三百分左右就能夠被院校一本或二本專業錄取，甚至於部分院校屬於提前批次錄取的藝術專業，這些院校在錄取時，文化課成績屬於院校自己擬定，那麼，選報這些院校的考生，則意味著文化課成績只要二百多分則可以被不錯的一本或二本院校錄取。

報考院校時目標比較明確。

普通文史或理工類高考，考生在填報志願時往往比較盲目，由於高等院校每年錄取政策的改變，使考生難以把握和猜測本年度該院校錄取時的實際分數，因此，志願填報時比較盲目，也因此造成許多高分考生與院校失之交臂，往往只差幾分。而藝術專業考生則相對比較明確所選擇的院校，可以根據上一年度院校錄取時的成績要求，結合自身高考文化課成績的預測，直接填報所選擇的院校，由於藝術專業在高考錄取時，每年度變化不大，因此這些考生則可根據自己取得的合格證書直接填報志願，目標比較明確，錄取比例遠高於文史及理工類考生。

志願填報時選擇范圍多於普通高考考生。

按山西省不實行平行志願計算，普通高考考生志願填報僅限於一本、二本、三本、一專、二專、三專這樣六個志願名額。而報考藝術院校的藝術專業考生仍可報考普通高校文史及理工類高考，則在此六個基礎名額上又多了一本藝術、二本、三本及一專、二專、三專文理科這六個名額，在加上藝術專業提前批次錄取的本科和專科名額，一共十四個名額，這是普通文理科高考考生所不能及的。

文化課成績相對較高的考生可選擇普通院校的藝術專業特長生。

目前，全國以清華、北大為首的五十多所綜合類院校，為了活躍校園文化活動，每年面向全國招收藝術專業特長生。特長生的專業測試與藝術生基本相同，但在錄取時，享受文化課減20至80分的優惠政策，那麼，原本報考這些名牌院校的文化課較高的考生則可以比同類考生多出了20至80分的空間被院校錄取，被錄取的考生進入院校後不單獨學習藝術專業課程，與普通錄取的考生沒有不同。

畢業後就業途徑廣闊。

普通文史類或理工類學生畢業後就業空間比較窄，就業壓力相對較大，但藝術類專業學生由於擁有一技之長，則選擇就業的空間和就業壓力，相對較低，目標比較明確，不受大環境的制約。