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如何建立文化的長效機制具體措施

發布時間:2022-05-03 20:55:15

① 如何完善管理制度,建立長效機制

(一)建立健全學習和宣傳教育機制
1.建立和完善定期學習制度。堅持和完善黨委理論學習中心組學習制度、支部學習制度和各部門業務學習制度。院黨委理論學習中心組每年安排一次作風建設專題學習。各黨總支部(直屬黨支部)每學期組織一次作風建設專題教育活動。通過開展讀書活動、舉辦學習論壇、開展專題討論交流等形式,組織黨員幹部特別是中層領導幹部深入學習領會鄧小平理論、「三個代表」重要思想和黨的十七大精神,全面貫徹落實科學發展觀,著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐。認真學習十七大對教育工作、文化工作提出的重大任務和方針政策以及現代經濟、科技、法律和社會管理知識,加快知識更新,優化知識結構(責任部門:宣傳部、部門、二級學院<直屬系>)。
2.開展作風建設專題教育活動。每年抓好一至兩項專題教育活動。2008年重點抓好「加快創業創新、建設生態文明,推進麗水新跨越」為主題的解放思想大討論和「重品德、講操守、增本領、提效率、轉作風」專題教育。學習討論內容:黨的十七大精神;省第十二次黨代會、省委十二屆二次全會精神;市委書記陳榮高在市紀委二屆四次全會上的講話(責任部門:辦公室、宣傳部、組織部)。
3.開展多種形式的作風建設宣傳活動。院黨委及時研究部署作風建設宣傳工作。各有關部門、二級學院部署年度工作時,突出宣傳作風建設方面的內容,形成多層次、多形式的宣傳格局。充分利用校內新聞媒體、宣傳櫥窗,營造良好氛圍(責任部門:宣傳部、工會、二級學院<直屬系>)。
4.發揮先進典型的導向和示範作用。結合年度考核評比和評優評先,樹立黨員幹部加強作風建設的先進典型,以文件、宣傳報道、表彰會等形式,大力宣傳他們的優良作風、高尚品德和先進事跡,充分發揮先進典型的示範表率作用,在全院興起學先進、比先進、趕先進的熱潮(責任部門:組織部、人事處、宣傳部、二級學院<直屬系>)。
5.建立健全黨員幹部作風教育培訓制度。把加強作風建設的內容納入學院幹部培訓計劃;作為換屆後新任中層幹部教育、談話的重要內容;作為簽訂領導幹部黨風廉政承諾書和落實黨風廉政責任制的重要內容,努力增強作風教育的針對性和實效性(責任部門:紀委辦、組織部)。
(二)建立健全聯系和服務師生長效機制
1.健全為師生辦實事制度。堅持以人為本理念,以教學為中心,以保障和改善師生工作、學習、生活條件為重點,進一步健全為師生辦實事制度和機制。從廣大師生最關心、最直接、最現實的利益問題入手,推出一批為師生辦實事項目。今年要重點抓好規劃的基本建設建設項目和校園文化建設項目,進一步改善辦學條件;進一步辦好學生食堂、教工餐廳、清真餐廳,建設學生服務中心;進一步落實貧困學生補助、助學貸款和勤工助學工作;辦好畢業生招聘會等(責任部門:宣傳部、後勤管理處、後勤服務總公司、學工部、招生就業處、二級學院<直屬系>)。
2.完善師

② 如何建立跨文化長效合作機制

長效機制
能長期保證制度正常運行並發揮預期功能的制度體系。長效機制不是一勞永逸、一成不變的,它必須隨著時間、條件的變化而不斷豐富、發展和完善。理解長效機制,要從「長效」、「機制」兩個關鍵詞上來把握。機制是使制度能夠正常運行並發揮預期功能的配套制度。它有兩個基本條件:一是要有比較規范、穩定、配套的制度體系;二是要有推動制度正常運行的「動力源」,即要有出於自身利益而積極推動和監督制度運行的組織和個體。機制與制度之間有聯系,也有區別,機制不等同於制度,制度只是機制的外在表現。

③ 如何建立「長效機制」

建立長效機制有以下幾種措施:

  1. 長效機制的建設應當有一個宏觀的、整體的構架。

  2. 長效機制的建設,不僅僅是要形成一些書面的規章制度,重要的是還要建立起一整套便利、管用、有約束力的機制。

  3. 長效機制建設不能僅僅重視當下經驗的總結,滿足於當下需要,同時要著眼於長遠考慮,還要善於借鑒國際上一些政黨建設的成功經驗。

  4. 長效機制建設的關鍵不在多說,而在實做、做實。

④ 中國經濟網:淺談基層農發行如何建立合規文化長效機制

文化是根植於人們心底的一種規范,這種規范是一種理念、思維方式以及在這種理念指導下的行為習慣。只有當銀行經營管理者和各級員工形成合規文化的理念和思維時,銀行風險的防範才會變得積極主動,更加有效,進而才能形成風險防範的長效機制。 一、銀行合規文化不足是風險防範存在問題的重要原因 當前,我國銀行案件防範形勢仍然嚴峻,銀行風險防範對中國銀行業來說是一個十分重要而緊迫的課題。銀行內部案件產生的原因,主要在於制度、文化和員工職業操守方面存在明顯的薄弱環節和管理漏洞。任何操作風險都是人的行為造成的,盡管人的行為要受制度約束,但決定人的行為的影響力來自於所受文化的熏陶。內控合規文化不足是銀行風險防範工作存在問題的重要原因,基層銀行內控合規文化在風險管理中的不足主要體現在以下幾個方面: (一)風險防範意識淡薄,良好的內控合規文化氛圍沒有建立。目前,基層銀行對管理風險缺乏全面、系統的認識,尚未形成濃厚的控制文化。首先,缺乏對風險的整體把握。對風險還停留在分離、局部的認識層次上。其次,在風險防範上未能做到未雨綢繆,往往就事論事,缺乏事前防範和系統管理。再次,在風險控制的責任認定上,認為風險是內控、紀檢監察等管理部門的事情,與業務部門關聯度不強,管理層監督力度不夠,責任不清。 (二)內控制度體系疏漏,內控合規文化引導機制未能彰顯。存在內控管理部分環節無章可依、內控管理制度滯後和制度執行缺乏剛性等問題。此外,內控部門獨立性不夠,審計的客觀公正難以保證,也是強有力的內控合規文化引導機制未能彰顯的重要表現。 (三)職業操守缺失。從歷年來銀行發生的大小案件來看,都突出暴露了銀行個別幹部員工職業操守的淪喪。在嚴重背離起碼的社會道德文化下,面對壓力、機會和誘惑,風險事件及案件也就邏輯地發生了。 二、國際銀行業對內控文化建設可借鑒之處 巴塞爾協議明確指出,任何大量損失的產生都反映出管理層未能重視控制文化,控制文化的鬆弛,造成銀行內部缺乏適當的激勵。西方發達國家的商業銀行,盡管成立時間不同、歷史背景不同、監管環境不同,但在巴塞爾協議的統一要求下,都從各自的管理實際出發,逐步形成了各具特色各有側重的操作風險管理流程和內控文化框架。他們的實踐表明,在內控文化建設中,以下幾點是都是不可少的因素,這些方面對我國銀行提升內控合規文化建設水平具有重要的借鑒意義: 第一,內控合規文化一定要包含強烈的風險意識。首先,必須明確風險與銀行成本、收益以及股東價值之間的關系,使所有員工意識到風險控制行為能直接使他們自身受益。其次,要有高層管理者的支持,高層管理者應在機構內部創造一種員工充分參與的內控文化,還要設定禁止員工逆風險管理價值行事。 第二,內控合規文化一定要具有細致的建設流程。內控合規文化需要有一個非常詳盡細化的框架來設計其建設流程,每個環節都應具備具體的實施程序和步驟,以增強建設流程的可操作性。同時,整個建設工作要體現動態持續、協調發展。 第三,內控合規文化一定要突出協作的內部關系。內控合規文化的建設必須強調有效的風險管理取決於業務部門、內部審計部門、風險管理部門,以及其他部門之間的協作關系。 第四,內控合規文化一定要強調良好的職業操守。提升員工素質和職業道德意識是構建有效風險控制過程的關鍵。 三、強化基層銀行合規文化建設,推進建立風險防範長效機制的建議 (一)形成科學有效的內控合規文化建設制度體系。一是要保證制度的科學性。在制度體系的規劃層面,劃分層次,力求簡潔,使得各項制度有適用范圍的清晰界定和執行效力高低的明顯順序;建立制度制定的過程管理,形成固有的流程和許可權;完善制度使用效果的信息收集和傳導反饋機制;周期性評審、修訂、梳理和清理制度,保持制度持續有效。要強調制度執行的嚴肅性。 (二)強化對銀行風險管理認識的文化導向。要使所有員工都清楚地認識到,風險的產生是銀行為獲得期望的回報而必須承擔的。高效的風險管理與遞增的規模效益是利潤的主要來源,無論操作風險以何種形式暴露,它都不能看作是僅僅與成本相聯系的風險;相反,它應該被看作是為產生利潤而承擔的業務活動風險中不可分割的一部分,因此同信用風險和市場風險一樣,對操作風險管理行為的前移,准確地測量與資本分配是對業務進行風險識別,判斷業務是否真正贏利的前提。 (三)積極引導對內控合規文化的深度認同。激發員工樹立操作風險的防範和規范意識,使員工明確,首先,風險的防範是銀行核心競爭力的本質體現,是銀行持續健康發展的重要基礎,而一個強大的銀行是實現個人利益的根本保證,因此,銀行風險防範符合共同的價值觀。其次,風險自始至終是與業務活動相伴生的一個持續的長期過程。第三,風險分布於銀行的所有工作崗位,這種分散化性決定了每一個業務點都是操作風險點,操作風險無處不在,每一名員工都是防範操作風險的第一責任人,其行為的合規與否將直接決定操作風險控制的成效。 (四)形成細節決定成敗的文化約束。銀行風險的發生是難以避免的,但是,依靠員工的敬業精神和專業態度,風險事件及案件發生的概率和造成的損失是可以降低的,這種敬業精神和專業態度就體現在細節上。「千里之堤,潰於蟻穴」,一些大案要案之所以得逞,都是日積月累的結果。「魔鬼在細節中」,一時的違規,可能形成不了損失,但卻埋下了風險的種子,如果不能及時制止,就會生根發芽,形成毒瘤。風險的防範就是要樹立和強化「違規就是風險」的思想觀念,養成扎實的工作作風,從小處著手,從點點滴滴做起,兢兢業業做好、做細一切工作,使管理不留死角。 (五)嚴格隊伍管理築牢內控合規文化基石。從國內外銀行業發生的風險事件誘因來看,道德風險佔了很大比重。銀行作為經營貨幣的特殊企業,這種行業特點決定了銀行工作人員必須要有良好的職業操守,形成較強的自我約束能力,如果員工的職業操守出了問題,自律行為減弱,道德風險隨時產生,那麼即使最嚴密的管理制度,往往也會失去應有的效力。培養員工良好的職業操守,必須從職業道德、文化知識、業務技能和現代人格塑造等方面全面提高員工素質。以管理來激發員工的積極性,使員工有更多的機會參與管理與決策,以主人翁的態度對待工作,從而表現出高度的職業責任心和良好的職業素質,克服違規行為的發生。農發行河南汝陽縣支行 賀文紅

⑤ 如何打造企業文化具體措施

想要更好的打造企業文化,必須要對企業發展的目標和文化之間的內容進行深入的了解,然後針對性的實施有效的宣傳以及打造的規范措施。

⑥ 企業文化建設具體措施

企業文化建設措施供參考:
1、晨會、晚會、茶話會、總結會。就是在每天的上班前和下班前,或者是用若干空閑時間宣講公司的價值觀念,有固定或者不固定的,成為公司的制度及公司企業文化的一部分。
2、內部培訓以及員工思想小結。讓員工學習公司規章制度並同時進行企業文化培訓和熏陶,可以講一些有關勵志的故事和典故,定期讓員工按照企業文化的內容對照自己的行為,自我評判是否做到了企業要求,又如何改進,寫出思想小結。
3、張貼企業文化的標語。把企業文化的核心觀念寫成標語,張貼於企業顯要位置。不要搞形象化工程,如果不落實,等於沒貼。
4、樹立典型。可以有好的典型,同時也要有壞的典型,有獎就要有罰,這是滲透到管理中的措施。給員工標准化的典型,通過典型員工,可形象具體地讓大家明白「何為工作積極」、「何為工作主動」、「何為敬業精神」、「何為成本觀念」、「何為效率高」,從而提升員工的素質。很多都是很難量化描述的,只有具體典型才可使員工充分理解,重要的是私下的溝通,實施好的前提是企業管理者的控局能力和公眾權威力,火候很重要。
5、企業網站文化建設。這和企業的發展規模和人才息息相關。企業可以在網站上進行及時的方針、思想、文化宣傳和報道,這需要專人負責實時更新。
6、權威宣講。聘請或者引用著名企業家進行專業並具有針對性的演講,對於企業文化建設也是有很大作用的,重點在於企業出哪些人去聽,聽完了要起什麼效果,目的性要明確。
7、外出參觀學習。外出參觀學習也是建設企業文化的好方法,每個人都可以有學習的機會,關鍵是你能不能得到這個機會,很多人沒有得到,這些是因為努力不夠,此方法需要管理者考慮到公平問題和發揮員工工作積極性的問題。
8、可以選擇創建企業創業、發展史陳列室。陳列一切與企業發展相關的物品,這個和企業發展規模和歷史有關,也是員工必須要了解的,告訴它們做人不能忘本,不能忘記先人的付出,今天的輝煌來之不易。
9、文體活動。文體活動指唱歌、跳舞、體育比賽、國慶晚會,元旦晚會等,在這些活動中可以把企業文化的價值觀融入進去,也是給員工一個展現自己的平台,重要的是讓員工積極參與進來,充分發揮員工的積極性。
10、引進新人,引進新文化。引進新的員工,必然會帶來些新的文化,新文化與舊文化融合就形成另一種新文化,重在人的選擇和文化發展方向的把握。
11、開展互評活動。這也是人資部對員工素質考評時應該做的,互評活動是員工對照企業文化要求當眾評價同事工作狀態,也當眾評價自己做的如何,並由同事評價自己做得如何,可以選擇全體匿名把想法寫出來,不管是領導還是員工都要積極參與進去,大家互相了解對方,化解內部矛盾紛爭。
12、領導人樹立好自身榜樣、帶頭進行學習工作。在企業文化形成的過程當中,領導人的榜樣作用有很大的影響,能否樹立權威的管理,全在於管理者能否以身作則帶好企業,管理者需要對企業文化各個方面了如指掌並且能帶頭遵守和學習。
13、創辦企業報刊。如果企業有實力的話,可以選擇創刊。這需要的不僅是資金,還有人才和實力。

⑦ 做好建立健全長效機制的工作,應當注意和把握哪些問題

按照中央先進性教育活動領導小組的要求,做好建立健全長效機制的工作,著重要堅持以下原則,處理好以下關系。
一是堅持從實際出發的原則,處理好當前和長遠的關系。中央先進性教育活動領導小組關於長效機制建設四個方面的主要內容,是一個總的要求,各地區各部門各單位在按照這個總的要求建立健全長效機制時,一定要從各自的實際出發,綜合考慮工作急需、條件具備等因素,針對黨組織和黨員隊伍建設的薄弱環節,明確當前長效機制建設的重點內容;同時要著眼於黨的先進性建設的長期任務,統籌黨組織和黨員隊伍建設的各個方面,制定長效機制建設的目標計劃,分步驟分階段組織實施。
二是堅持尊重歷史、尊重實踐的原則,處理好繼承和創新的關系。長效機制建設不能割斷歷史,也不可能「平地起高樓」,必須在已有的工作基礎上起步,繼承黨組織建設和黨員教育管理工作的優良傳統和成果,包括經常性教育成果和集中教育成果。對過去制定的制度,行之有效的要繼續執行,並不斷加以完善;存在某些不適應情況的,要進行調整、補充和修改。同時,要立足於當前的實踐,尊重基層和群眾的首創精神,汲取有益的營養,特別是要認真總結和運用好先進性教育活動的成功經驗,在制度建設上進行大膽探索和創新,不斷適應新形勢、新任務、新要求,研究新情況,解決新問題。
三是堅持務實管用的原則,處理好系統和簡便的關系。從總體來說,制度設計要考慮與社會主義市場經濟的發展要求相適應,與國家的法律法規和黨章等黨內現行制度相銜接,做到系統配套。就每個制度來說,要盡可能明確具體,簡便易行,具有可操作性,力戒繁文縟節和形式主義。總之,制定製度的工作要務實,制定的制度要少而精,要管用。
四是堅持抓落實的原則,處理好建立和執行的關系。完整的制度體系,應當包括制度規定(文本或條文)、制度的執行、對制度執行情況的監督。再好的制度規定,不很好執行,不落到實處,也只能是「說在嘴上、寫在紙上、貼在牆上」的東西。因此,要把制度的執行作為長效機制建設的重要內容,在建立各項制度的同時,同步制定切實可行的實施辦法和具體措施,保證制度的落實,並長期發揮作用。

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